Papalotes - Ekomujeres México y Suecia

Papalotes: un proyecto a favor de la ecología, la democracia y la
diversidad cultural.
A principios de 2009, un grupo de padres nos reunimos para hablar de las opciones educativas
en Oaxaca. De esa charla surge el proyecto Papalotes.
A través de una educación formal, pero no tradicional, buscamos reforzar la autoestima,
respetar la individualidad y desarrollo personal de cada niño.
Nuestro objetivo es educar a nuestros niños para que se conviertan en individuos sanos,
armoniosos y felices, conscientes de lo que quieren y de cómo alcanzarlo.
Como ex maestra en Suecia sé que esto es algo muy normal en el sistema educativo sueco,
pero acá en México es un fenómeno nuevo. Sobre todo en los estados menos desarrollados,
como Oaxaca.
Papalotes es un proyecto multicultural. Creemos que la integración cultural es importante para
el desarrollo intelectual de nuestros niños, sobre todo en una ciudad como Oaxaca, de enorme
diversidad cultural. Todas nuestras actividades se realizan 50% en español y 50% en inglés.
Esperamos poder enseñarles zapoteco a los niños una vez que empiecen la primaria. Nuestra
pedagogía se basa e inspira en los sistemas Montessori, Waldorf y Freinet.
PAPALOTES son las siglas de Padres Pro Aprendizaje Lúdico Orientado a Transformar la
Educación Social. Es una Asociación Civil sin fines de lucro.
Papalotes funciona como cooperativa, así que las madres y los padres de los niños que asistan
a la escuela, son una parte integral de la operación, el desarrollo constante y el financiamiento
de la escuela.
Nuestra meta es consolidar el preescolar y abrir Papalotes a educación primaria, secundaria y
preparatoria.
¿Por qué bilingüe?
Vivimos en un mundo sin fronteras donde el conocimiento de varios idiomas es
indispensable.
Los niños en edad preescolar absorben idiomas de manera natural.
Numerosos estudios científicos han demostrado que la educación multilingüe desde temprana
edad estimula las conexiones cerebrales, propiciando el aprendizaje subsecuente de las
ciencias, las matemáticas y las artes.
¿Por qué enfoque artístico?
La práctica del arte estimula las conexiones entre los hemisferios del cerebro, para que se
desarrollen de manera integral.
El arte facilita la expresión personal, que conlleva a la madurez emocional en la etapa adulta.
Además, el arte es divertido, y niños divertidos son más felices y aprenden mejor!
¿Por qué enfoque ecológico?
Nuestro entorno, nuestra tierra, merece un mayor compromiso. Cuidar de los recursos
naturales y respetar el medio ambiente es una filosofía ya indispensable para la vida.
Cultivamos la tierra, aprendemos los ciclos de la vida e inculcamos hábitos vitales, como el
reciclaje y el consumo responsable. Además:
La educación ecológica aterriza al niño, y es la mejor prevención contra las neurosis
psicológicas provocadas por una educación sedentaria y disociada del mundo.
Papalotes: un proyecto en favor de la democracia/un proyecto democrático
La organización de Papalotes es lo más horizontal que se pueda (no piramidal), para favorecer
una intercomunicación basada en el respeto y la confianza mutuos entre todos los que
participamos en el proyecto. Eso es algo que también transmitimos a nuestros niños.
Les apoyamos para que aprendan a escuchar a los demás, reflexionar críticamente y tomar
iniciativas – para volverse personas independientes y responsables de su propia vida. Esas son
las capacidades básicas para formar a gente profundamente democrática.
Curiosamente, los países calificados más democráticos en este mundo, también son los que
llegan muy arriba en las listas de estudios internacionales sobre el nivel de educación
(Dinamarca, Finlandia, Noruega, Australia, Nueva Zelanda y los Países Bajos se encuentran
todos entre los primeros 10 en los índices de democracia y de educación, ver
http://en.wikipedia.org/wiki/Democracy_Index y
http://en.wikipedia.org/wiki/Education_Index ).
Pensamos que esta correlación es fundamental, y que si podemos lograr a niños con un buen
nivel de educación también, a lo largo, vamos a ver eso reflejado en una sociedad más
democrática – y viceversa.
Para que este proceso tenga resultados más rápidamente, estamos tomando las medidas
siguientes:
þ Estamos buscando fondos para becar a niños de familias con pocos recursos económicos.
þ Estamos buscando apoyo para poder bajar la mensualidad en los casos de madres solteras.
þ Estamos en proceso de hacer a la escuela integral, incluyendo a niños con Síndrome de
Down, específicamente.
þ Estamos poniendo la estructura para recibir a estudiantes de carreras compatibles con este
proyecto que necesiten hacer su servicio social.
En este momento estamos rentando una casa en donde impartimos todas las actividades. Sin
embargo, nuestro objetivo mayor es haber conseguido un terreno grande en la naturaleza para
diciembre 2010. ¿Por qué un terreno propio? Ya que Papalotes es un proyecto ecológico, es
primordial que encontremos un terreno grande donde podemos hacer instalaciones ecológicas,
baños secos etc. y donde los niños puedan hacer todo lo que queremos que aprendan: sembrar,
cosechar, hacer composta y más.
En nuestra página web puedes leer más sobre Papalotes. Ahí también encontrarás un botón
Paypal de “donar ahora”: www.papalotes.net. Nosotros recibimos con gran agradecimiento
cada contribución, pero buscamos ahora sobre todo fondos mayores para la compra de nuestro
terreno. Si sientes que quieres apoyar Papalotes, o si sabes cómo podemos conseguir dinero
para el terreno, me puedes contactar directamente.
Sofía Koritz
Sueca-mexicana en Oaxaca, mamá de Teo, 4 años y trilingüe.