Subido por David Acosta Rada

GESTIÓN AMBIENTAL 2017

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GESTIÓN 2017
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CONTENIDO
 Generalidades
 Objetivos
 Proceso: Gestión Ambiental
 Programas:
• Programa de gestión integral de residuos. (PGIR)
• Programa de gestión eficiente de la energía. (PGEE)
• Programa de gestión eficiente del agua. (PGEA)
• Programa de educación para la sustentabilidad (PES)
GENERALIDADES DEL SISTEMA
Definición SGA según ISO
Parte del Sistema de Gestión de una
organización, empleada para desarrollar
e implementar su política ambiental y
gestionar sus aspectos e impactos
ambientales.
OBJETIVOS
Atendiendo a estos compromisos, la Universidad del Atlántico se compromete a través de su Política
Ambiental a desarrollar los siguientes objetivos:
• Aplicar principios éticos - ambientales, como soporte indispensable en todos los procesos de la
universidad.
• Mantener una gestión de uso eficiente de los recursos naturales y sus derivados
(hídricos, energéticos, reactivos, combustibles entre otros), propender por un consumo
responsable de los no renovables.
• Tener en cuenta las recomendaciones y disposiciones establecidas en el Manual de
Buenas Prácticas Ambientales y el Manual de Compras Públicas Sostenibles.
• Requerir a los proveedores y contratistas regirse por el principio de sostenibilidad ambiental.
• Fomentar y definir lineamientos para los diseños curriculares, orientados a la consolidación
de una cultura ético-ambiental en la comunidad universitaria a nivel presencial.
• Socializar permanentemente a la comunidad universitaria frente al uso y manejo
sostenible de los recursos físicos y naturales.
• Implementar, sostener y mantener el Sistema de Gestión Ambiental buscando prevenir,
mitigar, controlar y/o reducir los impactos ambientales negativos y potenciar los resultados positivos.
• Propender por el cumplimiento de las políticas y el marco normativo ambiental vigente,
a nivel local, nacional e internacional.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE GESTIÓN DE RESIDUOS
 Generar estrategias de sensibilización y capacitación de la comunidad
universitaria con el fin de crear buenos hábitos en relación al adecuado
manejo de los residuos.
 Formular las condiciones adecuadas para el almacenamiento, la recolección,
la presentación y la disposición final de los residuos generados en la
Universidad.
 Establecer actividades de comercialización y utilización de residuos
aprovechables con el fin de generar recursos para cubrir algunos costos de
operación del Programa.
 Favorecer las condiciones seguras de trabajo, para el personal del servicio de
aseo y laboratorios.
 Dar cumplimiento a la legislación ambiental correspondiente a la gestión
integral de residuos.
INGRESOS POR VENTA DE RESIDUOS RECICLABLES
80000
$ 80 000 000
Kg de Material aprovechable
67710
70000
$ 70 000 000
60000
$ 60 000 000
50000
$ 50 000 000
40000
$ 40 000 000
30538
30000
$ 30 000 000
20000
9116
10000
12441
16760
14145
$ 20 000 000
12199
10632
7275
$ 10 000 000
1442
0
KG de Material
Ingresos
$-
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
1442
9116
12441
14145
7275
16760
12199
67710
30538
10632
$ 624 600
$ 3 049 400
$ 3 926 771
$ 6 318 742
$ 3 920 457
$ 5 027 676
$ 3 703 036
$ 71 104 46
$ 7 999 844
$ 7 097 075
GENERACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS
2 500
2 043
1 948
m3 de residuos ordinarios
2 000
1 585
1 500
1 000
500
357
322
285
164
238
0
SEDE NORTE
SEDE CENTRO
2015
2016
2017
SEDE B. ARTES
153
GENERACIÓN DE RESIDUOS PELIGROSOS
Producción de residuos peligrosos (kg)
4500
3992
4000
3639
3500
3042
3000
2500
2000
1500
1053
1000
593
538
500
104
247
42
0
QUÍMICO
BIOLÓGICO
2015
2016
RAEE
2017
PROGRAMA GESTIÓN DE LA ENERGÍA
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Desarrollar e Implementar alternativas y/o estrategias para la gestión eficiente de la energía
en la Universidad del Atlántico, en el marco del desarrollo de los procesos llevados a cabo en
la institución.
Realizar diagnóstico, monitoreo, Seguimiento y control del consumo Energético de la
universidad en sus tres sedes
Formular y emplear alternativas tecnológicas que permitan ahorrar energía, como también
llevar a cabo actividades de sensibilización a la comunidad universitaria, contratistas y
visitantes acerca de la gestión eficiente de la energía.
¿POR QUÉ LA GESTIÓN EFICIENTE DE LA ENERGÍA ???
El calentamiento global se ha producido por las emisiones de gases de efecto
invernadero que llegan a la atmosfera a causa de los grandes consumos de energía
en las industrias y demás sectores.
El desarrollo actual y progresivo de las naciones exige y crea la necesidad de
encaminar acciones a la reducción y control de los consumo de energía
La eficiencia energética es una de las vías para frenar el cambio climático.
La gestión Energética permite minimizar consumos, costos, proteger el medio
ambiente y mejorar el nivel competitivo de las empresas.
PROGRAMA DE GESTIÓN EFICIENTE DE LA ENERGÍA (PGEE)
Conjunto de actividades, estrategias y procedimientos encaminados al uso racional de la energía, con
el fin de disminuir los consumos energéticos, reducir los costos y el impacto ambiental asociado.
Análisis de consumos de
energía mes a mes.
Caracterización Energética
del la universidad
Seguimiento a cambio de
Régimen Tarifario de
Energía.
Solicitudes de desconexión
de lámparas y división de
circuitos,
Identificación de
oportunidades de Ahorro
(cambio de tecnologías, uso
de equipos con mejor
eficiencia)
Sensibilización, y
concientización a la
comunidad Uniatlanticense
para el Uso racional de la
Energía.
Solicitud de mantenimiento
a transformadores.
Recorridos y revisión de
estado de equipos
consumidores de energía.
Promover las buenas
prácticas en el Uso Racional
de Energía.
Comportamiento Consumo Energético Primer Semestre
2 500 000
PRIMER SEMESTRE 2017 Enero - Junio
•
KW/MES
2 000 000
2015
1 500 000
2016
1 000 000
2017
500 000
0
•
•
SEDE NORTE
SEDE BELLAS ARTES
SEDE CENTRO
2015
1 962 840
166 094
133 440
2016
1 626 440
186 807
130 307
2017
1 561 832
210 200
138 280
Disminución de un 4,1 %
en consumo energético
Sede Norte con respecto
al año anterior.
Aumento 12% consumo
energético sede Bellas
Artes
Aumento 6,1% consumo
energético con respecto
al año anterior
Comportamiento Consumo Energético Primer Semestre
SEGUNDO SEMESTRE 2015 -2017
2 500 000
•
KW/MES
2 000 000
1 500 000
1 000 000
500 000
0
•
SEDE NORTE
SEDE BELLAS ARTES
SEDE CENTRO
2015
1 932 120
186 095
117 520
2016
1 557 953
196 896
133 711
2017
1 705 980
152 836
145 120
Название оси
2015
2016
2017
•
Aumento de un 9,1 % en
consumo energético Sede
Norte con respecto al año
anterior (obras de
instalación de sistemas de
climatización, utilización de
teatrinos y centro de
convenciones).
Disminución 22,3% consumo
energético sede Bellas Artes
(Colapso de infraestructura
bloque de música)
Aumento 5,3% consumo
energético con respecto al
año anterior
TENDENCIA DE CONSUMO ENERGÉTICO
500 000
450 000
400 000
350 000
300 000
250 000
200 000
150 000
100 000
50 000
0
Tendencia de Consumo Energetico Kw/h
Bellas Artes
Kwh/Mes
Kwh/Mes
Tendencia de Consumo Energetico KW/h
Sede Norte 2017
60 000
50 000
40 000
30 000
20 000
10 000
0
Año 2017
Linea Base
Kwh/Mes
40 000
30 000
20 000
10 000
0
Tendencia de Consumo Energético Kw/h
Sede Centro
QUE PODEMOS HACER PARA DISMINUIR LOS CONSUMOS DE ENERGÍA?
ESTUDIANTES, PROFESORES, ADMINISTRATIVOS, VIGILANTES , ASEADORAS, PERSONAL DE
MANTENIMIENTO.
Son una parte
fundamental en este
proceso.. Con su ardua
labor le contribuyen a la
institución en aspectos
tales como seguridad,
orden, limpieza entre
otros.
¿Qué PODEMOS HACER PARA REDUCIR CONSUMOS DE ENERGIA?
o Apagar los aires acondicionados, luces y abanicos en
salones vacíos y así disminuir los consumos energéticos en
un porcentaje bastante considerable.
o Graduar la temperatura del aire acondicionado entre 20° a
25 °C.
o En las manejadoras o fan coil regular el termostato entre
70 y 75°F y colocarlos en AUTO, de esta forma se
disminuye el consumo energético.
o Cerrar puertas y ventanas para evitar infiltraciones de aire.
¿Qué PODEMOS HACER PARA REDUCIR CONSUMOS DE ENERGIA?
o Reportar
por
correo
a
[email protected]
o
[email protected] cualquier eventualidad o novedad con problemas
energéticos, para así tomar acciones correctivas o preventivas frente a estas situaciones
o Al finalizar las labores en salones, oficinas y en los cuartos de aseo no olviden apagar las
luces y ventiladores o sistemas de climatización si estas áreas están desocupadas y no hay
ninguna actividad.
o Mantener las lámparas, luminarias y aspas limpias y ventanas evitando la acumulación de
polvo y suciedad en sus superficies, con lo cual se garantiza la eficiencia energética y la vida
útil de las mismas.
o Concientización del uso y cuidado de los recursos energéticos en la Universidad ( el
apagado de luces en salones y al salir de los baños).
¿Qué PODEMOS HACER PARA REDUCIR CONSUMOS DE ENERGIA?
o Realizar un mantenimiento de limpieza de los filtros y evaporadores
o Colocar lámparas o televisores alejados del termostato del aire acondicionado
o Evitar dejar lámparas quemadas o desconectadas, pero unidas al
balasto, ya que así sigue consumiendo energía eléctrica, del orden del
20% de la potencia de la lámpara.
o Al finalizar sus labores en salones, oficinas y pasillos, no olviden apagar las luces
y abanicos si estas áreas están desocupadas y no hay ninguna actividad
TIP´S DE AHORRO ENERGÉTICO
1.
No deje los equipos, que se manejan con batería,
conectados mucho tiempo. Nada más enchúfelos
por el tiempo necesario para cargar la batería.
2. Mantenga desenchufados todos los cargadores.
Aunque no estén cargando nada y parezcan
apagados, siguen consumiendo energía.
3. Nunca deje su televisor en modo de ‘Sleep’ o su
computador en ‘Reiniciar’ pues siguen
consumiendo mucha energía y de forma continua.
4. Compre bombillos que ahorran energía. Estos
también le harán ahorrar dinero cuando le llegue
su factura de la luz.
5. Mantenga desenchufados los aparatos eléctricos
que no use muy seguido, sobre todo si vas a salir.
6. Apague las luces cuando no las esté usando.
7. Mientras no esté usando su computador, apague
el monitor o pantalla.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
•
Desarrollar e Implementar alternativas y/o estrategias para la gestión eficiente del
agua en la Universidad del Atlántico, en el marco del desarrollo de los procesos
llevados a cabo en la institución.
•
Contribuir a un mejoramiento en el medio ambiente disminuyendo los impactos
ambientales asociados al recurso hídrico en la Universidad a través diagnósticos de
oferta y consumo de agua, sensibilizaciones a la comunidad universitaria y el
aprovechamiento de varias fuentes como las aguas lluvias, subterráneas y residuales.
RESULTADOS EN EL CONSUMO DE AGUA POTABLE
CONSUMO DE AGUA POTABLE FACTURADOS
Periodo Enero-Noviembre
Metros Cúbicos Facturados
180000
160000
•
Sede norte: el incremento estuvo
relacionado con fugas en jardines y
tanques de almacenamiento, alta
demanda de agua en el mantenimiento
de piscinas especialmente en el segundo
semestre, obras de infraestructura,
desarrollo de eventos académicos y
culturales en el centro de convenciones.
•
Sede Bellas Artes: en esta sede colapsó
un edificio, lo que trajo grandes pérdidas
de agua, por otro lado, la infraestructura
sanitaria presentaba fallas a nivel de
descarga constante de sanitarios que se
tradujeron en el altos consumos
comparados con los años anteriores.
•
Sede Centro: Presentó ahorro con
respecto al año 2016, sin embargo su
participación en el consumo global hace
que esta ganancia no sea significativa.
154812
140000
120000
104057
112451
100000
80000
60000
40000
11692 6609
20000
5235
9718 12776
20273
0
Sede Norte
Sede Centro
2015
2016
Bellas Artes
2017
COMPARACIÓN CONSUMO 2016-2017
Sede Norte (Aumentó)
8,07%
Bellas Artes (Aumentó)
58,68%
Sede Centro (Disminuyó)
20,79%
RANKING CONSUMO SEDES
UdelA (2017)
Sede Norte
82%
Bellas Artes
15%
Sede Centro
4%
GESTIÓN EN EL USO DE FUENTES ALTERNATIVAS DE AGUA
•
Eco Car Wash: Actividad ejecutada por
estudiantes de Ingeniería Química,
empleando agua de los condensadores
de los aires acondicionados y agua
recuperada del proceso de aspirado de
las piscinas. Propuesta de las fuentes
alternativas planteada por el PGEA.
•
Reuso Aguas Residuales Tratadas:
Mantenimiento Laguna de Oxidación y
Planta de Tratamiento de Aguas
Residuales (PTAR) para mejorar la
calidad del agua residual tratada para
reutilizarla en actividades de riego en las
canchas de Fútbol y Softbol.
Antes
Después
https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/eco-car-washuniatl-ntico
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA LA SUSTENTABILIDAD - PES
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Generar una cultura ambiental en la Universidad del Atlántico, que
propicie el cuidado, protección y uso racional de los recursos
naturales, la prevención de la contaminación y el fomento hacia una
mejor calidad de vida en la comunidad universitaria.
Actividades Desarrolladas Durante el año 2017
•
Se celebraron jornadas de Conciencia y Formación Ambiental
donde se realizaron diversas actividades como conferencias,
cine foro, conversatorios de Cambio Climático, Campañas de
concientización y reciclaje , vinculación a la Red Ambiental
Barranquilla RAB, charlas sobre prevención del riesgo,
socialización de los Proyectos que componen el Sistema de
Gestión Ambiental, jornadas de capacitación y evaluación
de Orden en la casa mediante la metodología de las “5S”.
•
Se capacitó aproximadamente 9300 personas de la
comunidad universitaria entre los meses de febrero a
noviembre .
•
Creación del “GRUPO ECOLOGICO PARA EL DESARROLLO
SOSTENIBLE – GEDS”
EVIDENCIAS
•
•
•
https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/not
icias/culmin-la-semana-salud-y-ambiente-reamedio-ambiental
https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/not
icias/grupo-ecol-gico-para-el-desarrollosostenible-geds
https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/not
icias/jornada-de-recolecci-n-de-residuos-del-7al-10-de-noviembre
Vinculación Red Ambiental
Barranquilla - RAB
Jornada Limpieza de las Lagunas Artificiales Bloque D
Conversatorio Cambio Climático,
Calentamiento Global y Efecto
Invernadero
EVIDENCIAS
Cine Foro Antes Que Sea Tarde
Campaña “Pilas con el Ambiente”
Mapping “Día de la Tierra y Animales en vía de Extinción
2° charla Prevención del Riesgo
CAMPAÑAS 2017
INDICADORES
5. NOMBRE DEL
PROYECTO
6. FECHA DE
INICIO
7. FECHA DE
TERMINACIÓN
PROGRAMA DE
EDUCACIÓN PARA LA
SUSTENTABILIDAD
15/03/2016
"MODULO CONCIENCIA
Y FORMACION"
31/12/2017
10. ¿SE CUMPLIÓ
CON LA META?
9. METAS PROPUESTAS
8. INDICADOR PROPUESTO
TENDENCIA
2015
2016
2017
PORCENTAJE DE PROGRAMAS
ACADÉMICOS CON COMPONENTE
ÉTICO - AMBIENTAL
Aumentar 5%
24
27
30
CAPACITACIONES ÉTICO AMBIENTALES (# personas)
Aumentar 5%
2930
3106
5877
PORCENTAJE DE ACTIVIDADES
INTEGRALES REALIZADAS DEL
PROGRAMA DE EDUCACIÓN PARA
LA SUSTENTABILIDAD. "MODULO
CONCIENCIA Y FORMACION" (# de
actividades)
Aumentar 5%
0
8
12
SI
12. PORCENTAJE
DE CUMPLIMIENTO
11. MEDICIÓN DE LA META
NO
TRIM 1
TRIM 2
TRIM 3 TRIM 4
2017
NO
27
27
27
27
90%
SI
3489
4739
8951
9347
100%
SI
2
8
10
13
100%
PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
RSU
ISO 26000 - NTC 180
CNA – Plan de Acción Institucional
Maximizar la contribución de una organización al
Desarrollo Sostenible
¿Qué es responsabilidad social ?
Según la norma ISO 26000:2010, ésta se define
como la responsabilidad de una organización
ante los impactos que sus decisiones y
actividades ocasionan en la sociedad y el
medio
ambiente,
mediante
un
comportamiento ético y transparente que;
contribuya con el desarrollo sostenible, tome
en consideración las expectativas de las partes
interesadas, cumpla con la legislación aplicable
y esté integrada en toda la organización,
llevándose a cabo en todas sus relaciones.
Política de RSU
Manual Procedimental de la Ética y el
Buen Gobierno
Objetivo
Promover prácticas Éticas, de Igualdad, Equidad,
de Responsabilidad Social y de Participación
Democrática al interior de la comunidad
Universitaria y así lograr la sostenibilidad en el
ámbito Económico, Ambiental y Social, generando
cultura del conocimiento y del Buen Vivir.
Política de RSU
Manual Procedimental de la Ética y el
Buen Gobierno
Lineamientos Acreditación Institucional –
CNA 2015
1. Misión y Proyecto Institucional
2. Estudiantes
de
Identificación e
3. Reconocimiento
Profesores
la Responsabilidad
Involucramiento con
4. Procesos académicos
Social
las partes
5. Visibilidad nacional e internacional
interesadas
6. Investigación y creación artística y cultural
7. Pertinencia e impacto social
8. Procesos de autoevaluación y autorregulación
9. Organización, administración y gestión
10. Planta física y recursos de apoyo académico
11. Bienestar institucional
12. Recursos financieros
El aporte de la Universidad en el
DiagnosticaRSE II 2017 y los resultados
obtenidos en la certificación por el
comité evaluador nos posicionaron en
un 77%: ESTADO DE MEJORA CONTINUA







Gestión Ambiental Internacional
Eficiencia Energética
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Innovación
Códigos de Conducta
Comités de RS
Equilibrio Vida Familiar – Laboral
Ejecutamos (3) de los compromisos
adquiridos en el 2016:



Apoyo presupuestal para la creación del
concurso de emprendimiento dirigido a
estudiantes de la Universidad.
Formar veedores ciudadanos institucionales
con apoyo de la contraloría Departamental.
Apoyar a la aprobación oficial de la creación de
emprendimiento institucional.
Aumentamos el estado actual de un 62% a un 77% en el 2017
Incrementamos los compromisos adquiridos en materia
ambiental, inclusión social y sostenibilidad
CONTÁCTENOS
Universidad del Atlántico – Sede Norte
Km 7 Antigua vía a Puerto Colombia
Oficina: Primer Piso Bloque I
3852266 Ext: 9001
[email protected]
@SGAUniatlántico
Gestión Ambiental UniAtlántico
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