Subido por DJ VENVA

reporte de PnP

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reporte de PnP
se presenta un mapa interactivo con el número total de denuncias por violencia familiar atendidas
por la Policía Nacional del Perú (PNP) según regiones o departamentos.
Le invitamos a que ubique el mouse en la región o departamento de su interés para conocer el
número total de denuncias entre los años 2009 a 2017
sí tenemos que, del total de personas agresoras, el 61% se encontraba en estado ecuánime
durante la ocurrencia de los hechos, seguido del grupo que al momento de la agresión se
encontraba en estado de ebriedad(27%). En menor porcentaje se indica que el agresor se
encontraba enfermo o alterado (5%) y bajo efectos de las drogas (1%).
sobre violencia
Tratar el tema de la criminalidad juvenil suele traer a la luz varias concepciones
comunes sobre los jóvenes, en particular, y sobre los seres humanos, en general.
Ciertamente, los jóvenes que cometen acciones reñidas contra las leyes son una
población en riesgo, mas ¿será que el aura de peligrosidad construida alrededor
de estos jóvenes influye en la percepción general que se tiene de la juventud? Es
decir, puede que se construya una imagen de los jóvenes que los presente como
peligrosos a partir de las características de un grupo de ellos. En ese sentido, importa reconocer
cuál es la imagen que se ha construido sobre los jóvenes, pues la
manera de relacionarnos con ellos estará marcada por tal imagen y lo estarán
también las políticas dirigidas a este sector de la población.
En la región de América Latina, Central y el Caribe existe una alta y creciente preocupación por la
seguridad ciudadana. El Perú no es ajeno a esta tendencia, mas su situación de seguridad es
distinta a la de los países con mayores problemas de seguridad en la región. Muchos de esos
problemas implican la participación de los jóvenes, con lo cual se forma una imagen de ellos
vinculada al
riesgo. Es decir, se les ve como una población cuyas acciones pueden afectar negativamente el
normal desenvolvimiento de la sociedad.
Consideramos que una descripción apropiada de la situación de seguridad y
de criminalidad juvenil en el país debe servir para desarrollar una visión justa de
nuestra juventud y no infundir un temor injustificado, que, además, suele acompañarse de la
demanda de medidas autoritarias y de «mano dura» que apuntan
al castigo y la represión antes que a la integración. Proponemos iniciar presentando el contexto
amplio en el que se desarrollan la delincuencia y la violencia
juvenil, para luego analizar situaciones más específicas.
………
En el semestre de análisis, a nivel nacional urbano, se observa que 14 por cada 100 personas de 15
y más
años de edad son víctimas de robo de dinero, cartera, celular, mientras que en la población que
vive en
ciudades de 20 mil a más habitantes, 16 por cada 100 habitantes son víctimas del mismo hecho
delictivo,
y en la población que vive en centros poblados urbanos entre 2 mil y menos de 20 mil habitantes,
son
10 por cada 100 habitantes. De otro lado, se observa que el intento de robo de dinero, cartera,
celular, a
nivel nacional urbano 5 por cada 100 habitantes son víctimas de este hecho y en las ciudades de
20 mil a
más habitantes, 6 por cada 100 habitantes son víctimas de este mismo hecho.
El Diseño Curricular Nacional de la Educación Básica Regular (Minedu, 2016),
documento que define los aprendizajes a ser logrados por los estudiantes, así como
su predecesor vigente a la fecha del desarrollo de este estudio (Minedu, 2009),
plantea el lugar central de la educación en valores frente a lo que se asume un
fenómeno innegable de nuestra sociedad: la existencia de una crisis de valores. Esta
crisis se expresaría en conflictos éticos que explícitamente atentan contra el orden
ciudadano del país, tales como la corrupción, la discriminación y la violencia social.
Frente a ella, se propone el desarrollo de una educación en valores que cumpla
con el objetivo fundamental de formar ciudadanos responsables y comprometidos
con el ejercicio de sus libertades y con la salvaguardia de las normas básicas de
convivencia de toda sociedad democrática.
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