CARTA GANTT OBSERVACIÓN EN EL AULA

1.-CARTA GANTT PARA ACOMPAÑAMIENTO AL AULA EN
LAS ASIGNATURAS DE : LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
SIMBOLISMO:
1°X: PRIMERA OBSERVACION
2°X: SEGUNDA OBSERVACIÓN
ACTIVIDADES
ASIGNATURA - PROFESOR
OBSERVADOR (OB) Y PROFESOR
OBSERVADO (PO)
MATEMATICA(OB) – MATEMATICA(PO)
-
OCTUBRE
02
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QUE
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MATEMATICA (OB) – LENGUAJE (PO)
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–
Taller 3 reflexivo de análisis de las
prácticas
Pedagógicas de
los
Docentes observados.
23
1°X
LENGUAJE (OB) – LENGUAJE (PO)
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CUMPLIMIENTO
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X
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PLA
NI.
HOR
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NI.
SI –NOPENDIENTE
1.-CARTA GANTT PARA ACOMPAÑAMIENTO AL AULA EN
LAS ASIGNATURAS DE : LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
SIMBOLISMO:
1°X: PRIMERA OBSERVACION
2°X: SEGUNDA OBSERVACIÓN
ACTIVIDADES
ASIGNATURA - PROFESOR
OBSERVADOR (OB) Y PROFESOR
OBSERVADO (PO)
MATEMATICA(OB) – MATEMATICA(PO)
-
OCTUBRE
02
09
2°X
2°
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QUE
3°
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MATEMATICA (OB) – LENGUAJE (PO)
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LENGUAJE (OB) – MATEMATICA (PO)
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LENGUAJE (OB) – LENGUAJE (PO)
–
Taller 3 reflexivo de análisis de las
prácticas
Pedagógicas de
los
Docentes observados.
23
1°X
LENGUAJE (OB) – LENGUAJE (PO)
–
MATEMATICA (OB) – LENGUAJE (PO)
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CUMPLIMIENTO
1°X
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PLA
NI.
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NI.
SI –NOPENDIENTE
2-CARTA GANTT PARA ACOMPAÑAMIENTO AL AULA EN
LAS ASIGNATURAS DE : ARTES VISUALES
SIMBOLISMO:
1°X: PRIMERA OBSERVACION
2°X: SEGUNDA OBSERVACIÓN
ACTIVIDADES
ASIGNATURA - PROFESOR
OBSERVADOR (OB) Y PROFESOR
OBSERVADO (PO)
Taller 3 reflexivo de análisis de las
prácticas
Pedagógicas de
los
Docentes observados.
OCTUBRE
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NI.
HOR
A DE
PLA
NI.
SI –NOPENDIENTE
3.-CARTA GANTT PARA ACOMPAÑAMIENTO AL AULA EN
LAS ASIGNATURAS DE :MÚSICA
SIMBOLISMO:
1°X: PRIMERA OBSERVACION
2°X: SEGUNDA OBSERVACIÓN
ACTIVIDADES
ASIGNATURA - PROFESOR
OBSERVADOR (OB) Y PROFESOR
OBSERVADO (PO)
-
Taller 3 reflexivo de análisis de las
prácticas
Pedagógicas de
los
Docentes observados.
OCTUBRE
02
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PLA
NI.
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NI.
SI –NOPENDIENTE
4.-CARTA GANTT PARA ACOMPAÑAMIENTO AL AULA EN
LAS ASIGNATURAS DE : EDUCACIÓN FÍSICA
SIMBOLISMO:
1°X: PRIMERA OBSERVACION
2°X: SEGUNDA OBSERVACIÓN
ACTIVIDADES
ASIGNATURA - PROFESOR
OBSERVADOR (OB) Y PROFESOR
OBSERVADO (PO)
Taller 3 reflexivo de análisis de las
prácticas
Pedagógicas de
los
Docentes observados.
OCTUBRE
02
09
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1°X
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SI –NOPENDIENTE