Subido por Raquel Mamani

NORMATIVA ESCO PROYECTO TESIS

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FCJE – ESCO –Metodología de Inv. Para Ing. Comercial
Normativa para Investigación-Tesis-ESCO
Dr. Manuel Caipa Ramos
1) PLAN DE PROYECTO DE TESIS O INVESTIGACIÓN – ESCO/FCJE/UNJBG
DATOS GENERALES
Título: Debe ser breve y presentado con lenguaje claro, sencillo y corto y que abarque la temática general.
Área de Investigación: Se refiere al ámbito de la investigación; y está en relación a la Carrera de Ingeniería
Comercial de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna.
Autor: Se consigna el nombre del autor del proyecto.
Institución / Localidad donde se realizará la investigación: Indicar el nombre de la Institución, Ciudad,
Provincia, Región, País.
PLAN
I. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1. Planteamiento y formulación del Problema: El planteamiento es una sinopsis que explica todo el
escenario de investigación incluyendo entre otros, la importancia, los efectos de mantener la dificultad
encontrada, expresión de un escenario positivo de solucionarse tal dificulta, incluir la dificultad manifiesta en
un contexto local, regional y mundial y, sobre todo, INCLUIR LA(s) VARIABLE(s). La FORMULACIÓN del
problema resume la problemática analizada formulando una o más proposiciones generalmente en forma de
pregunta, cuya respuesta o solución darán origen al desarrollo de la hipótesis.
1.2. Antecedentes: En esta sección se considera en forma breve aquello que se conoce (estadísticas u
otros) de las variables en forma general (no se refiere a trabajos similares al propuesto; eso va en 2.1).
1.3. Justificación e importancia de la Investigación: En este rubro se consignará el ¿Por qué? se realiza la
investigación. Por tanto, se debe justificar las razones que motivan el estudio, desde un punto de vista
técnico-científico, económico, social u otra que amerite la investigación. La importancia dará lugar a la
posterior toma de decisiones y resolución de problemas más allá de los límites del estudio.
1.4. Objetivos
1.4.1. Objetivo General: Descripción de los aspectos que se desean estudiar a cerca del problema con el fin
de dar respuesta global a éste. Expresa el logro terminal por alcanzar en el estudio.
1.4.2. Objetivos Específicos: Descripción de los resultados intermedios, los que sumados dan respuesta al
problema en estudio. Expresan las acciones y operaciones necesarias que se tiene que llevar a cabo para
llegar al objetivo general. Para tal efecto, se pueden plantear dos o más objetivos específicos.
1.5. Hipótesis: (si corresponde)
Es la respuesta supuesta al problema planteado, es una suposición elaborada sobre la base de hechos
presentes en la situación real de la cual surgió el problema, Para ello, debe expresar relación entre variables
contrastables y redactadas con aseveraciones en términos claros y en tiempo presente.
1.6. Variables: Son las cualidades, propiedades o características, de los sujetos en estudio, que le
interesan estudiar o conocer al investigador; pueden ser enumeradas o medidas y que varían de un sujeto a
otro. Son la base del problema, del objetivo y de la hipótesis.
En los estudios descriptivos, las variables se definen inmediatamente después de fijar los objetivos de la
investigación.
1.7. Limitaciones/Alcances de la investigación:
Obedecen a las siguientes razones:
 Área geográfica
 Época o período
 Métodos o técnicas empleadas
 Financiamiento
 Tiempo disponible
 Recursos utilizados
 Tipo, cantidad y calidad de los datos y de la información obtenida.
Toda limitación debe ser justificada. Si una limitación afecta notoriamente los resultados de la investigación
es preferible no hacer el estudio.
1.8. Tipos y nivel de la Investigación.
Tipo de Estudio: puede ser: a) Básica o Pura o Científica Fundamental. Perteneciente al contexto del
descubrimiento; b) Aplicada o Utilitaria o Tecnológica. Perteneciente al contexto de la aplicación; c)
Humanística.
Nivel de investigación: puede ser a) Exploratorio, b) Descriptivo, c) Relacional, d) Explicativo, e) Predictivo.
II. MARCO TEÓRICO
El marco teórico se fundamenta y da sustento al problema de investigación a través de la exposición y
análisis de teorías que están involucradas.
Se refiere al análisis crítico de la teoría o teorías que explican el tema materia de la investigación.
2.1. Antecedentes del estudio: Todos los conocimientos teóricos previos, relativos al fenómeno de estudio.
Cada teoría con su correspondiente referencia bibliográfica.
Se estructura en base a una revisión bibliográfica de las investigaciones sobre el tema planteado y que se
conocen hasta la fecha en que se inicia la investigación.
FCJE – ESCO –Metodología de Inv. Para Ing. Comercial
Normativa para Investigación-Tesis-ESCO
Dr. Manuel Caipa Ramos
2.2. Bases Teóricas: Todos los conocimientos teóricos necesarios que apoyen y explique el fenómeno en
estudio y las consecuencia teóricas. Cada teoría con su correspondiente referencia bibliográfica. Se
fundamenta y da sustento al problema de investigación a través de la exposición y análisis de teorías que
están involucradas.
2.3. Definición de términos: Todas las definiciones de los términos, técnicas, métodos, modelos, etc.,
involucrados en el estudio y que necesariamente ayuden a una mejor comprensión de éste. Se refieren al
tema en términos globales y sirven como referencia al tema específico por investigar.
III. MARCO METODOLÓGICO
Esta etapa está referida al diseño metodológico y materiales que se utilizará para contrastar la hipótesis
formulada. Se tiene que tomar en cuenta el modelo apropiado para la contrastación y verificación; la
muestra en la que se realizará el estudio; los instrumentos de recolección de datos; los materiales; los
procedimientos de ejecución de las experiencias; las técnicas y métodos para el procesamiento y análisis de
la información, etc.
3.1. Caracterización o tipo del diseño de investigación
Experimental (Pre- Experimental, Cuasi-Experimental y Experimentales Puros) y No Experimental
(Transeccional o Transversal y Longitudinal).
3.2. Acciones y actividades para la ejecución del proyecto: se refiere a las actividades operativas y
arreglos para la toma de muestra, entrevista, encuestas, etc., si corresponde.
3.3. Materiales y/o instrumentos: Indicar los instrumentos y/o equipos que usará para su investigación.
3.4. Población y/o muestra de estudio: Indicar la población de estudio, tipo y tamaño de muestra, así
como el procedimiento de selección.
3.5 Tratamiento de datos (análisis estadístico): Indicar los procedimientos que se utilizarán para analizar
los datos como también las pruebas estadísticas apropiadas en función de la hipótesis y los niveles de
medición de las variables.
IV. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1. Cronograma de actividades: Herramienta para el control y evaluación de la investigación. El más
apropiado es la matriz de doble entrada. En la primera columna disponer a las actividades y la segunda el
tiempo, que puede medirse en días, semanas, meses, semestres, años, etc.
4.2 Recursos Humanos: Especificar los recursos humanos necesarios para desarrollar la investigación.
4.3. Bienes: Especificar los materiales fungibles a utilizarse en la investigación.
4.4. Servicios: Especificar los materiales no fungibles a utilizarse en la investigación.
4.5. Fuentes de financiamiento y presupuesto: Indicar si será autofinanciado o financiado por algún
organismo nacional o internacional.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Se considerarán los libros, revistas, recursos electrónicos y otros que ha utilizado en la elaboración del
esquema. Se deberá adoptar el estilo APA para señalar las fuentes consultadas.
ANEXOS
Se consignará la MATRIZ DE CONSISTENCIA (conteniendo: el problema, tipo de investigación, los
objetivos, la variable de investigación, definición de la variable, el tipo de ella y su operacionalización), EL
ESQUEMA DEL(los) INSTRUMENTO(s) DE RECOLECCIÓN DE DATOS, ÍNDICE TENTATIVO DE LA
TESIS y otros.
2) LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN – ESCO/FCJE/UNJBG
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Gestión y Dirección
Marketing.
Globalización y negocios Internacionales.
Finanzas
Métodos Cuantitativos para Negocios
Economía
Innovación y Tecnologías de Información.
Gestión del Talento Humano.
Tacna, 02 de diciembre del 2011.
COMISIÓN DE GRADOS Y TÍTULOS ESCO/FCJE.
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