Problemas resueltos de geometría analítica 1. 1. Hallar los ángulos interiores de un triángulo cuyos vértices son los puntos B (-2, 1), A (3, 4) y C (5,-2). Para resolver este problema primero graficaremos el triángulo, para ello usaremos el programa Geogebra. β α γ Este programa ya nos da los ángulos, de esta manera tendremos una guía, para saber a qué debemos llegar. Para resolver este problema usaremos las siguientes formulas: , pendiente , ángulo entre dos rectas Aplicando las formulas, nos dará lo siguiente: obtenemos la primer pendiente entre la recta A y B=m , B y C=m , B y A=m₃. , , Ahora usaremos la segunda fórmula para obtener el primer ángulo CAB al que llamaremos β, y después obtendremos el angulo ACB al que llamaremos γ. , => tg β = . , => tg γ = . Sabemos que la suma de los ángulos interiores de un triángulo es 180°, por lo tanto obtendremos el tercer ángulo en función da la suma de estos dos la cual será restada de 180° y obtendremos el ángulo ABC al que llamaremos α. β + γ = 77.47° + 48.7° = 125.84°. α = 180° - 125.84° = 54.16°. Los ángulos buscados son: α = 54.16°, β = 77.47°, γ = 48.37°. 2. Demostrar que los puntos A(1, 1), B(5, 3), C(8, 0) y D(4,-2) son vértices de un paralelogramo y hallar su ángulo obtuso. β α θ γ Esta grafica fue hecha con el programa geogebra y los ángulos nos los da en forma automática, des esta manera sabremos a que llegar. Para comenzar las fórmulas que usaremos serán las siguientes: , , √ , distancia entre dos puntos. Primero sacaremos la magnitud de cada lado. ‖ ‖ ‖= √ ‖= √ = √ , = √ , ‖ ‖ ‖= √ ‖= √ = √ = √ Como las magnitudes de los lados paralelos AB, CD, son iguales y los lados AD, BC, son iguales es un paralelogramo. Para poder determinar el ángulo obtuso al que llamaremos β primero debemos determinar las pendientes de las rectas formadas por los puntos CB y AB,. La pendiente de CB = =-1, la pendiente AB= Ahora sacaremos el ángulo pedido pero como sabemos que el ángulo buscado es obtuso => β = 180° - 71.56° = 108.44° 3. Hallar el área del triángulo A(1,-3), B(3, 3) y C(6,-1) empleando el seno del ángulo BAC. b a c β Las fórmulas que usaremos serán: √ para la distancia, √ . para obtener el área del triángulo. √ √ Primero calcularemos la distancia | | luego calcularemos la distancia | | luego calcularemos la distancia | | √ los números directores son: B - A = [3-1, 3-(-3)] = [2, 6] Si aplicamos la fórmula: √ √ = √ √ √ √ =√ =√ =√ =√ = C - A = [6-1, -1-(-3)] = [5, 2] entonces tenemos que: √ √ √ = √ √ √ = √ √ = √ = √ √ Con el valor obtenido resolvemos √ =√ = 0.7633 Ya con esta información aplicamos la fórmula del área en función del seno S= √ √ (0.7633) = El área buscada es 13. √ = 13 4. Demostrar que los puntos A(2, 2), B(5, 6), C(9, 9) y D(6, 5) son vértices de un rombo y que sus diagonales son perpendiculares y se cortan en su punto medio. c d a b La grafica está hecha con el programa geogebra, y nos da en forma automática la magnitud de cada lado de esta forma podemos saber que es un rombo. Para resolver este problema usaremos las siguientes formulas: √ Tenemos entonces que el tamaño de: ‖ ‖=√ , ‖ ‖=√ ‖ ‖=√ , ‖ ‖=√ => Es un rombo ya que sus lados son iguales. Ahora demostraremos que sus diagonales son perpendiculares. Sea el vector a+b el resultante y la resta a-b, entonces. El vector a + b = ̅̅̅̅ = (9,9) + (2,2) = (7,7) El vector a - b = ̅̅̅̅ = (6,5) - (5,6) = (1,-1) => ̅̅̅̅ * ̅̅̅̅ => (7,7) * (1,-1) = 7 + (-7) = 0 por lo tanto las diagonales son perpendiculares. Solo falta demostrar que se intersectan en su punto medio. Sabemos que las ecuaciones paramétricas de una recta son: }, L = { } L ={ }, L = { }, = >las ecuaciones del puno medio son: L ={ L =, -, L = , -, igualando las ecuaciones nos queda: (2,2) + t(9,9) = (5,6) + s(6,5) t(9,9) - s(6,5)= - (2,2) + (5,6) = (3, 4) t(9,9) - s(6,5)= (3, 4), de aquí e deprenden las siguientes ecuaciones: 9t – 6s = 3 9t – 5s = 4, t= que es un sistema de ecuaciones y resolviéndolo nos queda: Despejando t de la primer ec. Tenemos: sustituyendo t en la segunda ec. Tenemos: 9( ) – 5s = 4 = > 9( ) – 5s = 4 = > 3 + 6s - 5s = 4 = > 3 + s = 4 s = 4 – 3 = > s = 1. t= = = = 1. Ahora sustituyendo los valores de t y s obtenidos en las ec. Paramétricas: L =, -, L = , -, L =, -, L =, -, L =, -, L =, -, (2,2) + (9,9) = (1,1) + ( , ) = ( ) =( )+( )=( ) = > las restas se intersectan en su puno medio 5. Encuentra el baricentro del triángulo a = (2, 4), b = (-1, 2) y c = (-1,-1). Elabora un dibujo. La mediana por a es el segmento: , | - a + ( b + c) = a + b + c = > a + b + c = a + ( b + c) = b + ( c + a) = c + ( a + b) = > el baricentro es: (a + b +c) = > se sustituyen los valores de a, b, c, que son los vértices, se distribuye el y se suman las “x” y también las “y” de esta forma se obtienen las coordenadas del baricentro. [ ] = *( ) ( ) ( )+ = *( ) ( ) + = (0, ) que son las coordenadas del baricentro. Esto quiere decir que las coordenadas del baricentro son: ₃ ₃ , => , 6. Demuestra que dos vectores son ┴ < = > | | | | | | . Si hacemos | | = => | | <=> = | | = 7. Demuestra que dos vectores u y v son ┴ < = > | a┴b<=>| | | <=> = | | |. | = a = (a , a ), b = (b , b ) < = > = < = > 4 (a b + a b ) = 0 < = > a b + a b 8. Demuestra que los vectores y n ┴. ‖ ‖ ‖ ‖<=> Primero demostramos que son perpendiculares. tienen magnitudes iguales y = (a, b) * (-b, a) = -ab + ab = 0. Ahora sacamos las magnitudes para ver si son iguales. ‖ ‖ ‖ ‖ ‖ ‖ =>‖ ‖ ‖ ‖ ‖ ‖. √ . √ =√ . Cónicas 1. Encuentra los puntos de tangencia al círculo x² - 2x + y² - 4y = -3 desde el punto C(-1,2). Para resolverlo usaremos las siguientes formulas: (a – p)*x = (a – p)*a ec. Normal de la tangente a una circunferencia que pasa por a (x-c)*(a-c) = r² es la ec. Polar de la circunferencia. (x-p)*(c-p) = r² x² - 2x + y² - 4y + 3 = 0. Si completamos cuadrados: x² - 2x + 1+ y² - 4y + 4 + 3 = 0. Luego factorizamos: (x-1)² + (y - 2)² = -3 +1 +4 (x-1)² + (y - 2)² = 2 esta es la ec. Polar de la circunferencia, de aquí nos sirve el centro p y su radio r. p(1,2), r=2 Sustituimos los valores de c, p, y r en la ec. (x-p)*(c-p) = r² (x – (1,2))*((-1,2) – (1,2)) = 2 realizando la resta (x – (1,2))*((-2,0)) = 2 (x-1, y-2)*(-2,0) = 2 si distribuimos (x-1)*(-2),(y-2)*(0) = 2 -2x + 2 + 0 = 2 De aquí despejamos la x -2x + 2 + 0 = 2 dividimos entre -2 x -1 = -1 x = -1 +1 x=0 sustituyendo el valor de x en la ec. De la circunferencia tenemos que: (0)² - 2(0) + y² - 4y = -3 Como podemos ver es una ec. De segundo grado sus raíces son los puntos de tangencia y² - 4y +3 = 0 Resolviendo por formula general y = 3, y =1 los puntos de tangencia son: (0,1), (0,3) 2. Encuentra los puntos de tangencia al círculo x²+y²= 1 desde el punto B(2,2). (x + 0)² + (y + 0)² = 1 esta es la ec. Polar de la circunferencia, de aquí nos sirve el centro p y su radio r. p(0,0), r=1 Sustituimos los valores de c, p, y r en la ec. (x-p)*(c-p) = r² L(2,2) : (x + (0,0)*(2,2) – (0,0) = 1 (x, y)*(2,2) = 1 si distribuimos 2x + 2y =1 Dividimos entre 2 x + y = luego despejamos la x x = – y que es la ec. Polar de la recta ahora sustituimos la x obtenida en la ec. Original de la circunferencia. ( - y)² + y² = 1 Resolviendo el binomio )²– 2 y + y² +y² = 1 = > – y + y² +y² = 1 simplificamos = > 2y² - y - = 0 ahora ya tenemos la ec. De segundo grado buscada, sabemos que sus raíces son los puntos de tangencia. 2y² - y - = 0 resolviendo por formula general y = , y = ahora sustituimos en la ec. Polar x = – y x= – x= – = = los puntos de tangencia son: ( ) ( ) 3. Encuentra los puntos de tangencia al círculo x² + y²- 6x + 2y = -6 desde el punto c(1,3). x² + y²- 6x + 2y = -6 x² - 6x + y² + 2y = -6 completando cuadrados x² - 6x + 9 + y² + 2y + 1= - 6 + 9 + 1 (x - 3)² + (y - 1)² = 4 p(3, -1) r=2 ya teniendo c, p r los sustituimos en la ec. . (x-p)*(c-p) = r² (x - (3, -1)*((1, 3) - (3, -1) = 4 (x – 3, y + 1)*(-2, 4) = 4 (x-3)*-2, (y+1)*4 =4 -2x + 6 + 4y + 4 = 4 = > -2x + 4y +10 = 4 dividiendo entre -2 x - 2y - 5 = -2 = > x -2y = 3 = > x = 3 + 2y ec. Polar Sustituimos el valor de x obtenido en la ec. De la circunferencia (3 + 2y)² +y² -6(3 + 2y) + 2y = -6 = > 9 + 12y + 4y² + y² - 18 -12y +2y = -6 = > 9 + 12y + 4y² + y² - 18 -12y +2y = -6 = > 5y² + 2y -3 = 0 ahora ya tenemos la ec. De segundo grado buscada, sabemos que sus raíces son los puntos de tangencia. 5y² + 2y -3 = 0 resolviendo por formula general y = -1, y = ahora sustituimos en la ec. Polar x = 3 + 2y x = 3 + 2(-1) = 3 – 2 = 1 el primer punto de tangencia es el valor obtenido de x y de “y” (1,-1) x = 3 + 2( ) = 3 + = el segundo punto de tangencia es el valor obtenido de x y de “y” ( ) 4. Encuentra la ecuación de la siguiente elipse y muestra el centro, los focos, los vértices y los extremos del eje menor en una gráfica: tiene centro en (1,-4), vértice en (1, 1) pasando por (2,-1). como esta es la ec. De la elipse con centro en h,k, La ec. Es: = 1 y como el punto (2,-1) está en la elipse =1 => | |=√ => => = 1 pero la distancia del centro al vértice es: =√ =1 => = => =√ =5=a = 1 de aquí despejamos b = > = ( Por lo tanto ya tenemos b La ec. Buscada es: =1 => ( ) )b² = > √ =b=> = = 1.25 =1 Como la excentricidad es e = = √ = b² = > =1- √ √ √ ( ) = Como c = √ = = 4.74 Como los focos son: (h, k - c), (h, - k - c) Entonces los focos son: (1, 4 - 4.74), (1, -4 – 4.74) = (1, 0.74), (1, -8.74) Los vértice son: (h, k + a), (h, - k – a) (1, 5- 4), (1, -5 – 4) = (1, 1), (1, -9) = = √ = 0.94 => 5. Encuentra la ecuación del siguiente conjunto y dibújala: todos los puntos P = (x; y) tales que la suma de las distancias a los puntos (-3, 2) y (-3, 6) es 6. El primer método pero el más largo. FP + F'P = 6 = > +√ = 6 reordenando = > √ =6-√ ahora elevaremos al cuadrado = > √ ) =(6-√ )² √ = 36 -12√ + = 36 -12√ + eliminamos = 36 -12√ desarrollamos y² - 4y + 4 – y² + 12y – 36 = 36 -12√ eliminamos y² - 4y + 4 – y² + 12y – 36 = 36 -12√ 8y – 32 = 36 – 12√ 8y – 68 = - 12√ => Ahora elevamos de nuevo al cuadrado (8y – 68)² = (- 12√ )² 64y² – 1088y + 4624 = 144[ ] 64y² –1088y+4624 =144 =144(x²+6x+9)+144(y²-12y+36) 64y² – 1088y + 4624 = 144x² + 864x + 1296 + 144y² - 1728y + 5184 Pasamos todo al lado izquierdo 64y² – 144y² - 1088y + 1728y - 144x² - 864x + 4624 - 1296 - 5184 = 0 -144x² – 80y² – 864x + 640y – 1856 = 0 144x² + 80y² + 864x - 640y + 1856 = 0 La ecuación de la elipse buscada es: 144x² + 80y² + 864x - 640y = - 1856 si dividimos esta ecuación entre 16 = > 9x² + 5y² + 54x - 40y = - 116 Ahora pasaremos esta ec. A la forma canónica 7. dada la ec. De la elipse 9x² + 5y² + 54x - 40y = - 116 hallar su centro, semiejes. vértices y focos, pasarla a la forma canónica. Esta ecuación se puede poner en la forma: Primero ordenamos términos 9x² + 54x + 5y² - 40y = - 116 = > luego factorizamos 9(x² + 6x) + 5( y² - 8y) = -116 completamos cuadrados 9(x² + 6x + 9) + 5( y² - 8y + 16) = -116 9(x + 3)² + 5(y – 4)² = - 116 =1 Centro (-3, 4) a=√ , b=3 c=√ √ =√ =√ como los vértice son: (h, k + a), (h, k – a) = > los vértices son: (-3, 4+ 3), (-3. 4- 3) = (-3, 7), (-3, 1) Otro método es el siguiente Como la distancia entre los focos es 2c = √ = 4 = 2c = > c = = 2 √ Como la distancia de los focos a un punto cualquiera de la elipse es 6 = > 2a = 6 => a = = 3 Si => b=√ =√ =√ =√ El centro es el siguiente: el punto medio de la suma de los focos: (-3,2) + (-3, 6) = ( )+( ) = (-3, 4) = > el centro es (3, -4) La ec. Buscada es: (√ ) =1 = > =1 6. Sea c > 0. f(x) = | sólo si | | = a. f(x) = | f(x) = | |+| |+| |+| |Concluye que si a > c entonces f(x) = 2a si y |<=>| |=a | = 2a | |+| | = 2a < = > | | = a | |+| | = 2a < = > -a = x = a | | = 2a -2a = 2x = 2a a=x= a -a = x = a < = > | | = a 7. Determina si el vector v es combinación lineal de los vectores restantes: (a) v = (1, 2), u = (1,-1), u = (2,-1), (b) v = (1, 2, 3), u = (1, 1, 0), u = (0, 1, 1). a) v = (1, 2) = x(1,-1) + y(2,-1) { De la ec. 1) despejamos x = > x = 1 -2y luego sustituimos esta x en 2) -(1 -2y) –y = 2 = > -1 +2y –y = 2 = > y = 3 con esta y la sustituimos en 1) x + 2(3) = 1 = > x + 6 = 1 = > x = -5 si es combinación lineal b) v = (1, 2, 3) = x(1,1,0) +y(0,1,1) { { R3 + R1 sumamos el renglón R3 al renglón R1 este es el nuevo sistema, para resolverlo aplicamos el método de sustitución Despejando x de la ec. R1 x = 4 –y y sustituyendo la x obtenida en la ec R2. 4–y+y=2 => 4–y+y=2 4 = 2 ! esto es una contradicción = > No es combinación lineal. 8. Muestra que el conjunto de vectores [(1, 2, 3), (-1,-1, 0), (2, 1,-1)] es un conjunto generador de R³. [ ]+y[ ]+z[ ] => { lo pasamos a un sistema de ec. En esta ocasión para resolverlo emplearemos el método de regla de cramer. + + [ ] ] { => | |= [ det = 1 – 5 + 6 = 2 [ ] = > det = 2 + - + [ ] [ ] | |= = > det = -c-b+2c+a = -b+c+a [ ] = > det = -b+c+a + - + [ ] ] | |= [ = > det = -c+2c-3b+3a = c-3b+3a [ ] = > det = c-3b+3b | [ [ |= ] ] ] [ = > det₃ = c+b-4c+6b-2a-3a = = > det₃ = -3c+7b-5a = = = > por lo tanto genera a R³. ₃ = 9. Describe el conjunto de todas las combinaciones lineales (geométrica y algebraicamente) del siguiente conjunto de vectores: (a) [(2,-4), (-1, 2)] x* + + y* +=* + => { este es el sistema de ecuaciones los resolveremos por el método de cramer *| | +=| | = [(2)(2) – (-4)(-1)] = 4 – 4 = 0 det = 0 Como el determinante es cero no podemos aplicar la regla de cramer *| | + las combinaciones linaeles son todas las que están sobre este segmento de recta. R1/2[| | ] 2R1 + R2 [| ⁄ | ⁄ ] 11. Las puntos (1, 0, 3) y (-1, 1,-3) satisfacen la ecuación general de un plano ax + by + cz = 0, encuentra los valores de a, b y c. a(1) + b(0) + c(3) = 0 a(-1) + b(1) + c(-3) = 0 1) a + 3c = 0 2) -a +b -3c = 0 sistema de ecuaciones para determinar a, b, c. Despeamos c de la ec. 1) c=a = -3c Sustituimos c en la ec. 2) -a + b -3( ) = 0 -a + b + a = 0 b=0 los valores son: a = -3c b=0 c=12. Demuestra que los vectores son l.d. < = > al menos uno puede ser expresado como combinación lineal de los otros. con c1,c2,ck = <= = ci = 1 = > no son l.i. = > son l.d. =0 R, ci 0