Subido por Ilto Sandoval

40571 7001185648 09-06-2019 204622 pm ENSAYO ARGUMENTATIVO 1

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GUÍA DE PRODUCTO OBSERVABLE DE LA
EXPERIENCIA CURRICULAR DE METODOLOGÍA DE
INVESTIGACIÓN MIC I
ENSAYO ARGUMENTATIVO
PROGRAMA
MAESTRÍA EN …..
ENSAYO ARGUMENTATIVO
“Título”
Autor:
………………………………
Docente (Asesor):
………………………………………
Ciudad - Perú
(año)
Código
Versión
Fecha
Página
: PP-G-02.01
: 06
: 15.12.2015
: 1 de 6
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INVESTIGACIÓN MIC I
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ENSAYO ARGUMENTATIVO
Producto Observable: Metodología de investigación I
ENSAYO ARGUMENTATIVO
I. Delimitación Conceptual y Alcances Previos
El ensayo es un escrito académico según Anguiano, Huerta, Ibarra y Almazán (2014) definen
como:
Un ensayo académico es una clase de texto del género argumentativo, en el que
se expone, se presenta y defiende un punto de vista (una postura) sobre un tema,
o se analiza un objeto, en respuesta a una cuestión determinada. Esto se da
mediante el planteamiento de una tesis y su justificación a través de
razonamientos y evidencias, especialmente incluyendo ejemplos y referencias a
fuentes confiables que la sustenten. (p. 27)
Corroborando a lo expuesto Guajardo y Serrano (2001) consideran que un ensayo debe
estar centrado en un solo objeto de estudio el mismo que puede ser: un problema, un área
problemática, un concepto, un proceso, etc. Lo que implica que un ensayo debe abordar una
unidad temática, así como una unidad argumentativa, por lo que es necesario aportar
pruebas importantes a favor o en contra de la tesis que se desea defender.
De acuerdo a la definición anterior se entiende que en un ensayo el autor expresa su opinión,
realiza un análisis, interpretación y evaluación de un tema. Su finalidad es desarrollar
capacidades de observación, interpretación, descripción y argumentación, para ello se debe
investigar a fondo el tema escogido
y éste
debe estar enmarcado en las líneas de
investigación propuestas en la Escuela Posgrado. El escrito debe tener una extensión no
mayor a 15 páginas.
II. Esquema de presentación del Informe académico
Carátula
Titulo
Índice (Dispersión Temática)
I.
Introducción
II.
Argumentación
III. Conclusiones
IV. Referencias
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Título:
-
Construir un título, coherente y preciso que revele con claridad el contenido del
ensayo (no más de 15 de palabras).
-
Seleccionar aquellas palabras temáticas que capturen la atención del lector.
-
Ordenar y jerarquizar las palabras (sintaxis)
-
Evitar abreviaturas
Índice:
-
Indica los contenidos del ensayo (dispersión temática).
III. Formato de presentación
-
Tamaño de papel: A4
-
Tipo y tamaño de letra: Arial, 12
-
Interlineado: 1.5
-
Márgenes: Superior 2.5, Inferior 3, Derecho 2.5 e Izquierda 3 cm
IV. Indicaciones para la elaboración del ensayo
Para la elaboración del ensayo, el estudiante deberá en primer lugar realizar, una lluvia
de ideas y listar estas ideas del tema a tratar, de manera lógica y ordenada. En segundo
lugar, realizar una búsqueda exhaustiva de información respecto al tema escogido, está
búsqueda deberá hacerse en fuentes confiables académicas, para luego elaborar un
esbozo para realizar una presentación preliminar, incluir los argumentos centrales y
finalmente, redactar el ensayo respectivo.
PORTADA
Comprende el logotipo de la Escuela de Posgrado de la UCV, la mención de la maestría,
título propuesto, nombres y apellidos del autor y asesor, así como la línea de
investigación.
INTRODUCCIÓN
Debe evidenciar al lector el propósito del escritor, la relevancia del tema y su utilidad
(expectativa social), y la organización y sistematización que seguirá el ensayo. Para ello
se deberá identificar con nitidez el problema central y enmarcarlos en los contextos
descriptivos y explicativos de la realidad actual y dentro de las líneas de investigación
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propuestas en la Escuela de Posgrado. La introducción debe considerar los aspectos
siguientes:
1. Presentación de la tesis: Una frase respuesta a una pregunta de enfoque, que llame
la atención del lector. Puede utilizar diversas estrategias para su redacción como la
sorpresa, confirmación, contradicción o suspenso.
2. Un breve preámbulo general del tema (base descriptiva).
3. La realidad problemática: contexto interpretativo, ordenado y coherente.
4. Desarrollar en forma clara el propósito central del ensayo (que se quiere lograr objetivo).
5. Destacar brevemente los contenidos más relevantes señalando los métodos y
técnicas a utilizar.
6. Justificación: centrar la trascendencia, importancia y aporte del tema, explicando el
impacto de acuerdo a la naturaleza del ensayo.
ARGUMENTACIÓN
Se presentan los principales fundamentos que sustenten y sostengan el problema de
investigación del Ensayo a través de teorías, clarificación de conceptos, argumentación
analógica deductiva e inductiva, y otros juicios de valor que tiendan a defender la
argumentación científica.
Esta estructura del ensayo es muy importante porque
demuestra el desarrollo y potencialidad de las capacidades
orientadas a la
organización, y argumentación del investigador. En este apartado se debe plantear el
argumento del ensayo, las razones que dan soporte a nuestra tesis, así como elementos
secundarios que puedan contradecirla.
Recuerde que es de suma importancia reconocer estrictamente las fuentes utilizadas,
ya sea a través de citas textuales o parafraseadas, de acuerdo a los estándares de
redacción establecidos por la Escuela para su programa.
CONCLUSIONES
Última parte del ensayo. Considera el resumen de las ideas principales y los argumentos
presentados, reafirmando de manera clara la tesis y posición del autor. La conclusión
debe ser breve, al igual que la introducción, en relación a la extensión total del
documento. Las conclusiones deben asegurar la contundencia del método empleado y
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la secuencia lógica de las ideas propuestas. Incluso aquellas contrarias al problema de
investigación.
REFERENCIAS
Es la relación de documentos bibliográficos, hemerográficos y audiovisuales impresos
o electrónicos citados en el ensayos. Es importante señalar que todas las fuentes
citadas deben estar contempladas en las referencias y serán presentadas siguiendo las
normas APA u otra norma establecida para su programa.
V. Rúbrica: Evaluación del Ensayo
Es importante señalar que, si se identifica alguna falta grave en la aplicación de las
normas internacionales de citado de fuentes o la no originalidad del trabajo presentado,
es causal de calificación reprobatoria.
Maestría
:
Experiencia Curricular
:
Estudiante
:
Docente
:
Título
:
Fecha
:
INDICADORES
NIVEL
NIVEL EFECTIVO
MÁXIMO
LOGRADO POR EL
POSIBLE A
INDICADOR
LOGRAR
Respeta la estructura del producto observable propuesto.
0.5
El título es claro y refleja el contenido esencial del tema de estudio.
0.5
La introducción cumple con las exigencias establecidas: presenta un
preámbulo general, comunica de forma clara y precisa el tema del
ensayo, el objetivo y justifica las razones y fundamentos por las que se
realiza.
1
Se presenta la tesis o postura del autor de manera clara y concreta.
1
En la argumentación del ensayo se sustenta el tema de investigación a
través de métodos, teorías y juicios razonables demostrando capacidad
de organización y jerarquización de las ideas y empleo de la lógica
2
Los argumentos y contra argumentos son presentados de manera
pertinente y lógica.
1.5
Incluye elementos de evidencias (Hechos, datos estadísticos, ejemplos,
etc.) relevantes que apoyan la postura del autor
1
Las conclusiones resume los elementos claves de la argumentación y
evidencia la postura del autor
1
Las fuentes utilizadas para las citas, tablas, figuras, se consignan de
1
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acuerdo a las normas internacionales establecidas.
Presenta puntualmente el producto observable.
0.5
SUSTENTACIÓN DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO
Demuestra dominio temático.
7
Explica en forma clara y coherente.
4
Utiliza los medios y materiales adecuadamente.
3
Responde asertivamente las preguntas formuladas.
6
TOTAL
20
VI. Referencias
Gamboa, Y. (1997) Guía para la escritura del ensayo, Pretoria, South Africa: UNISA P
recuperado de: https://goo.gl/RCsB4B
Anguiano, M.; Huerta, J.; Ibarra, J. y Almazán, K. (2014) Manual básico para la escritura de
ensayos. Serie: Lenguaje, educación e innovación. Libros digitales de acceso libre.
Fundación SM de ediciones México A.C. Recuperado de: https://goo.gl/vptY3e
Universia (2016) Guía para presentar un buen trabajo universitario. Manual de normas
básicas para realizar diferentes trabajos académicos.
N° 2. Recuperado de:
file:///D:/Casa/Downloads/ebook-universia-mx.pdf
Guajardo, G. y Serrano, F. (2001) Guía técnica para elaborar un ensayo. Facultad de
Filosofía
de
la
Universidad
Autónoma
de
http://www.uaq.mx/FCN/tutorias/guia_ensayo09.pdf
Querétaro.
Recuperado
de:
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