INVESTIGACION APLICADA Pensamiento complejo Es un tema que trata muy dura a la sociedad ya que educacionalmente no se está exigiendo completamente a la juventud y mucho menos alcanzar los retos educativos del presente siglo dados por Zubiría y Morín en los años 2001, donde las funciones principales de las escuelas se ven duramente debatidas por no aplicar estrategias, métodos y la utilización de las nuevas TIC, en la cual en estas etapas se requiere de nuevos pensamientos complejos, que sobresalgan y se expandan de su mismo lugar, por lo que la persona debe tomar en tela de juicio a la lógica del pensamiento positivista, que podría decir, una persona multifacética en acciones, conocimientos y pensamientos. ¿Importancia del pensamiento complejo en la actualidad? Es importante por que sirven para ver las cosas como son, con toda su magnitud, poder comprender todos los sucesos con todas sus variables, ver cómo estas se conectan e influencian el entorno. ¿Qué pasaría si todas las personas desarrollan altos niveles de pensamiento complejo? Desde mi punto de vista tendrían el poder de comprender todos los sucesos con sus respectivas magnitudes. Desde mi punto crítico, el texto me pareció interesante e importante, porque suma una información valiosa para mi profesión, ver desde este enfoque y como este puede lograr otros resultados en conjunto si se llega al nivel deseado, pero por otra parte demuestra una cruda realidad que hasta el día de hoy, las escuelas demuestran escases aplicaciones de métodos, estrategias y el uso no apropiado de las nuevas TIC ante la masiva población estudiantil. Multiculturalidad: es comprendido como aquella constatación de la existencia de diferentes culturas en un mismo espacio gráfico y social. Vertovec (2003). Epistemología: Parte de la filosofía que estudia los principios, fundamentos, extensión y métodos del conocimiento humano. Diccionario de la lengua española (2005). Transdisciplinar: estrategia de investigación que atraviesa límites disciplinarios para crear un enfoque holístico. Diccionario de la lengua española (2005). Multidimensionalidad: Que concierne varios aspectos de un asunto. Gardelin (2015). Dogmas: Punto esencial de una religión, una doctrina o un sistema de pensamiento que se tiene por cierto y que no puede ponerse en duda dentro de su sistema. Pluralismo: es aquél que acepta, reconoce y tolera la existencia de diferentes posiciones o pensamientos. Transgresión: Acción y efecto de transgredir. (Quebrantar una ley o estatuto) Dialógicos: es el resultado del diálogo igualitario; en otras palabras, es la consecuencia de un diálogo en el que diferentes personas dan argumentos basados en pretensiones de validez y no de poder. Poli contextual: Es el que concierne al diálogo (interacción verbal entre dos o más personas hacia un entendimiento mutuo) Inamovibles: Que no puede moverse o cambiarse.
