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INSTITUTO NACIONAL DE MÉXICO
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE HUATUSCO
CLAVE: 30EIT0013Z
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA FLORES DE
CHILTEPEC DE IXHUATÁN DEL CAFÉ VER.
INFORME TÉCNICO FINAL DE RESIDENCIAS PROFESIONALES
PARA LIBERAR RESIDENCIAS DE
INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL
PRESENTA
IRVING PASCUAL VIDAL GONZÁLEZ
ASESOR INTERNO
ING. ERIC ALFONSO GALICIA CONTRERAS
ASESOR EXTERNO
ING. DAVID OSIRIS FERNÁNDEZ ABALOS
HUATUSCO VER.
ENERO 2019
1
1. AGRADECIMIENTO
Le agradezco a dios por haberme acompañado y guiado a lo largo de mi carrera
por ser mi fortaleza en los momentos de debilidad y por brindarme una vida llena
de aprendizajes, experiencias y sobre todo felicidad.
Agradezco a mis padres por apoyarme en todo momento, por los valores que me
han inculcado y haberme dado la oportunidad de tener una excelente educación
en el transcurso de mi vida.
Le agradezco la confianza, apoyo brindado a lo largo de la carrera y dedicación
de tiempo a mis profesores: Silvia, Apolinar, José, Guadalupe, Rosalba, Andrés y
al doctor Lenin. Por haber compartido sus conocimientos, anécdotas y
experiencias profesionales pero sobre todo su amistad.
Debo agradecer de manera especial y sincera al ingeniero Alfonso Eric Galicia
Contreras por aceptarme para realizar mis residencias profesionales bajo su
dirección. Su apoyo y confianza durante mi estancia y su capacidad para guiar mis
ideas ha sido un aporte invaluable no solamente en el desarrollo del proyecto sino
también en mi desarrollo profesional. Las ideas propias siempre enmarcadas en
su orientación y rigurosidad han sido la clave de un buen trabajo que hemos
realizado juntos. Le agradezco también el haberme facilitado los medios
suficientes para llevar cabo todas las actividades propuestas durante el desarrollo
del proyecto.
Quiero expresar también mi más sincero agradecimiento al Ing. David Osiris
Fernández Abalos por su importante aporte y participación activa en el desarrollo
de este proyecto. Debo destacar por encima de todo, su disponibilidad y paciencia
que hizo que mi trabajo gracias a sus aportaciones presentara beneficios tanto en
el nivel empresarial como personal, no cabe duda que su participación a
enriquecido el trabajo realizado.
2
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA FLORES DE
CHILTEPEC DE IXHUATÁN DEL CAFÉ VER.
2. RESUMEN
Este trabajo presenta el movimiento de las cinco “S” ( 5 S ) como una filosofía de
trabajo vinculada con una filosofía de vida. Las cinco” S” ( 5 S ) se refiere a cinco
principios simples de palabras japoneses y resume un enfoque integral hacia el
orden y la limpieza que debe respetarse en todos los lugares y en particular en
esta planta de producción y así poder trabajar con eficiencia y seguridad.
Si bien las cinco “S” ( 5 S ) se aplica en muchos países y su origen se encuentra
en prácticas gerenciales japonesas que como tales reflejan aspectos de la cultura
de este país. Este trabajo muestra los beneficios que se obtienen al implementar
esta herramienta y que se puede tener una mejor calidad de vida en el trabajo, así
como la autodisciplina que es la última fase de este método pero la más difícil
que se pretende llevar acabo día con día para su mejora continua y transformación
principalmente en el área de almacén donde se pueda integrar, practicar e
implementar la filosofía y los principios de la metodología de las 5´s afines de
promover la mejora continua en las áreas de trabajo dentro de la empresa,
basándose en un diagnóstico inicial mediante el cual se definirán claramente los
puntos clave, las etapas, actividades, roles y responsabilidades de los equipos de
trabajo para su implementación. en el área de producción
3
3. ABSTRACT
This work presents the movement of the five "S" (5 S) as a work philosophy linked
to a philosophy of life. The five "S" (5 S) refers to five simple principles of Japanese
words and outlines a comprehensive approach to the order and cleanliness to be
respected everywhere and particularly in this production so they can work
efficiently and security.
Although the five "S" (5 S) is applied in many countries and its origin is in Japanese
management practices that as such reflect aspects of the culture of this country.
This work shows the benefits gained by implementing this tool and you can have a
better quality of life at work and self-discipline which is the last phase of this
method but the more difficult it is intended to carry out every day for continuous
improvement and transformation mainly in the warehouse area where you can
integrate, practice and implement the philosophy and principles of the methodology
of related 5's to promote continuous improvement in work areas within the
company, based in an initial diagnosis by means of which the key points, the
stages, activities, roles and responsibilities of the work teams for its implementation
will be clearly defined. In the production area
4
4. INDICE
Tabla de contenido
1.
AGRADECIMIENTO ................................................................................................ 2
2.
RESUMEN .................................................................................................................. 3
3.
ABSTRACT ................................................................................................................ 4
4.
INDICE ....................................................................................................................... 5
5.
ÍNDICE DE TABLAS ................................................................................................... 7
6.
INDICE DE TABLAS ................................................................................................... 7
7.
INTRODUCCION ........................................................................................................ 8
8.
DESCRIPCION DE LA EMPRESA ........................................................................... 10
9.
PROBLEMAS A RESOLVER .................................................................................... 11
MATRIZ DE GESTIÓN DEL TIEMPO ................................................................ 11
9.1.
10.
OBJETIVOS .......................................................................................................... 13
10.1.
OBJETIVO GENERAL ................................................................................... 13
10.2.
OBJETIVO ESPECÍFICOS............................................................................. 13
11.
JUSTIFICACIÓN ................................................................................................... 14
12.
MARCO TEÓRICO................................................................................................ 15
12.1.
Clasificación u Organización
Seiri ..................................... 17
12.2.
Orden
Seiton .................................. 17
12.3.
Limpieza
Seiso .................................... 18
10.4.
Estandarización
Seiketsu ............................... 19
10.5.
Disciplina
Shitsuke ................................ 20
PROCEDIMIENTO Y DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ............................. 21
13.
13.1.
14.
LA HISTORIA DE FLORES DE CHILTEPEC S. A DE C.V. ............................ 21
ORGANIGRAMA ............................................................................................... 22
..................................................................................................................................... 22
15.
RESULTADOS ...................................................................................................... 23
15.1.
DISEÑO DE LA METODOLOGÍA PARA EL ÁREA DE ALMACÉN ................ 23
15.1.1. CLASIFICACIÓN U ORGANIZACIÓN
15.1.2. ORDEN
SEIRI ............................. 23
SEITON ........................................................................ 23
5
15.1.3. LIMPIEZA
SEISO .......................................................................... 25
15.1.4. ESTANDARIZACIÓN
15.1.5. DISCIPLINA
SEIKETSU ................................................ 27
SHITSUKE ............................................................... 27
15.2.
Bitácora de reunión............................................................................ 28
15.3.
FODA DE LA EMPRESA ................................................................... 29
16.
CONCLUSIONES ................................................................................................. 31
17.
RECOMENDACIONES ......................................................................................... 31
18.
COMPETENCIAS DESARROLLADAS Y/O APLICADAS ...................................... 32
19.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................... 33
6
5. ÍNDICE DE TABLAS
Ilustración 1 matriz de gestión del tiempo .......................... Ошибка! Закладка не определена.
Ilustración 2 ubicación de la empresa ......................................................................................... 21
Ilustración 3 frecuencia de uso..................................................................................................... 24
Ilustración 4 programa de limpieza .............................................................................................. 26
Ilustración 5 Cómo califica la señalización para ubicar sus herramientas de trabajo? ....... 28
6. INDICE DE TABLAS
ANEXO 1 ENCUESTA - DIAGNOSTICO INICIAL - HERRAMIENTA 5 ¨S”........................ 34
ANEXO 2 RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA ..................................................... 35
ANEXO 3 INDICADORES DEL DIAGNÓSTICO INICIAL ........................................................ 45
ANEXO 4 HOJA DE VERIFICACIÓN.......................................................................................... 46
ANEXO 5 ANTES Y DESPUÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS CINCO “S” .............. 48
7
7. INTRODUCCION
En contenido de esta investigación se hace con el fin de conocer y desarrollar el
tema de la herramienta de las cinco –“s” en el área de producción de flores de
chiltepec de Ixhuatán del café, siguiendo una mitología descrita en este
documento la cual nos puede ayudar dentro de su organización a realizar
numerosas mejoras aumentando su producción y haciendo que parte de sus
costos disminuyan. Cuando nos referimos a los aspectos de organización,
limpieza y orden puede que para muchos de los que integramos la empresa sea
algo demasiado simple, pero sim embargo son conceptos demasiado fáciles de
comprender en la vida cotidiana pero dentro de lo que es el ámbito empresarial es
más complicado llevarlo a cabo, sin embargo estos tres primeros pasos son los
que se deben seguir dentro del área de producción para que la organización
presente una mejora dentro del proceso y de esta manera se tenga un entorno
seguro y agradable.
Como primara parte se tiene el agradecimiento como parte de las portaciones que
se recibieron durante el desarrollo del proyecto, al igual se hace la descripción de
la empresa donde se implementa la herramienta de las cinco “s” basándose de un
objetivo general y así ir resolviendo los problemas presentados. También se
presentan algunas teorías sobre este tema de algunos autores que han trabajado
con esta herramienta y en base a ellos se pueda seguir una metodología donde
los trabajadores hagan conciencia que es importante seguir paso a paso esta
metodología de las cinco “s” en el ámbito laboral dentro de su área de trabajo
principalmente en el área de almacén
Lo primordial de esta investigación es que los trabajadores conozcan los
conceptos de esta herramienta que es muy utilizada por muchas empresas, su
origen y los beneficios que contrae al desarrollarla correctamente dentro de la
empresa y que sin importar el lugar y el tiempo el mantener el orden y la limpieza
es fundamental en este programa de cinco “s”, y se tiene como objetivo elevar la
calidad de vida en el trabajo, para lo cual se utiliza como estrategia fundamental
una metodología sencilla para crear un ambiente de trabajo ordenado, limpio y
seguro donde se facilite la realización de tareas cotidianas generando productos
de calidad.
Por otra parte también se estará siguiendo la metodología de forma practica de
como estar utilizando esta herramienta en cada uno de los tres primeros pasos
8
(clasificar, ordenar, limpiar, estandarizar y disciplina) donde se pretende que el
personal se concentre al realizar sus actividades que generan valor y cuiden de
sus herramientas que en su momento se utilizaron para el desarrollo de las
tareas.
Por último se evaluara la implantación de la herramienta en la empresa flores de
chiltepec en el área de producción pero principalmente el almacén de forma
más detallada e ir observando los avances que se presenta la implementación
demostrando resultados que se presentaron en la herramienta cinco “s”
evidenciando el antes y después.
9
8. DESCRIPCION DE LA EMPRESA
EMPRESA: FLORES DE CHILTEPEC
DIRECCIÓN: carretera Ixhuatlan del Café – Ocotitlan S/N colonia Nevería.
Teléfono y correo electrónico: 2731139887
[email protected]
GIRO: comercial
MISIÓN
Proveer plantas y flores de calidad en forma consistente, introduciendo siempre
nuevos productos
VISIÓN
Desarrollar un equipo humano para producir con una calidad constante estando a
la vanguardia en el manejo del cultivo de flores y plantas cuidando el entorno
ecológico
.
10
9. PROBLEMAS A RESOLVER
9.1.
MATRIZ DE GESTIÓN DEL TIEMPO
La matriz de gestión del tiempo es mas que solo escribir una serie de actividades
e ir tachándolas como se vallan realizando, es una filosofía que al adoptarla se
pueden hacer un sinfín de actividades en el momento presente sobre todo cuando
se tienen múltiples objetivos. Para ello se utilizara un método que nos ayudara a
establecer prioridades y organizar las metas. (Manene, 2012)
Consiste en un gráfico con dos ejes que separan tareas específicas en urgentes e
importantes determinados por una serie de criterios.
El grafico se desarrolla en cuatro cuadrantes:
1.- importante y urgente
Este cuadrante consiste a considerar una crisis a lo inmediato, tomando en
cuenta las tareas que se han vuelto críticas a consecuencia del plazo que se tiene
para desarrollarlas.
2.- importante y no urgente
Son todas aquellas tareas que si bien son importantes, se desarrolla a largo plazo
y no y no presentan una fecha critica para cumplirlas, esto se denomina gracias a
la organización e inversión que se les ha brindado.
3.- no importante y urgente
Aquí se establecen aquellas actividades rutinarias que son urgentes, pero que no
tienen el nivel de trascendencia mayor a través del tiempo.
4.- no importante y no urgente
Los criterios a evaluar aquí están relacionados con el ocio y el entrenamiento.
Aquí se aplican actividades que se refieren a, ejemplo: revisar redes sociales,
distraerse con algún video. Son necesarios para encontrar un balance entre el
entrenamiento y los objetivos de vida que se compartan
11
Urgente
Importante
Tabla 1. Matriz de gestión del tiempo.
I
II
5
7
6
4
3
1
III
IV
No urgente
No importante 3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Manual de funciones
Seguridad e higiene en el trabajo
Verificar el contrato individual del trabajador
Reloj biométrico y cámaras de seguridad
Manual de procedimientos
Capacitación de trabajo en equipo
Aplicación de la cinco S
12
10. OBJETIVOS
10.1.
OBJETIVO GENERAL
Distinguir, integrar, practicar e implementar la filosofía y los principios de la
metodología de las 5 “s” afines de promover la mejora continua en las áreas de
trabajo de la empresa.
10.2.
OBJETIVO ESPECÍFICOS
Realizar un diagnóstico inicial para detectar como se encuentra la empresa en
relación a las cinco “s”
Identificar el área de mayor necesidad para aplicar la herramienta
Reducir tiempos al momento de aplicar el control visual y selección de materiales
Mantener y mejorar las condiciones de organización y limpieza en el área de
almacén
Conozcan y comprendan la filosofía e importancia de la metodología de las cinco s
como una actividad de mejora continua
Dar a conocer los beneficios e importancia de implementar la herramienta de las
cinco “s” a los trabajadores
Definir claramente los puntos clave, las etapas, actividades,
responsabilidades del equipo de trabajo para su implementación.
roles
y
13
11. JUSTIFICACIÓN
Actualmente la herramienta de las 5 ´s” es muy importante para la empresa
FLORES DE CHILTEPEC por que le permitirá identificar variables internas y
externas que influyen en el desempeño de la empresa y brindar la posibilidad de
prever situaciones futuras y poder tomar decisiones acertadas.
Donde la importancia que se tiene en este tema es dar es dar a conocer a los
trabajadores en general la herramienta y los beneficios que esta conlleva en la
practica del ámbito laboral y con esta herramienta el personal sea más consiente
en el manejo de los materiales a utilizar y como el tiempo que se utiliza al
encontrar objetos y herramientas.
El motivo por el que se seleccionó este tema dentro del área de producción de
Ixhuatán del café principalmente en el área de almacén donde se trabaja con
herramientas de trabajo, material de empaque, plásticos, químicos y fertilizantes
entre otros y de cierta forma debe mantenerse ordenado por el espacio que se
requiere al manejar algún objeto u objetos cortantes y por lo que en cierto
momento los trabajadores por el exceso de trabajo o mala organización en
tiempos no se reacomoda el área de trabajo lo que puede ocasionar accidentes
así como una impresión negativa.
Con esta implementación se pretende reducir poco a poco los factores negativos
que impiden a los trabajadores
14
12. MARCO TEÓRICO
Las 5 S son parte de la metodología de la Manufactura Esbelta diseñada por
Toyota, empresa de fabricación de automóviles, en Japón en los años sesenta.
Diseñada para dar la secuencia de pasos para instituir el orden dentro del área de
trabajo, busca, junto con otras teorías, el desarrollo de la calidad en la empresa.
La Manufactura Esbelta (Lean Manufacturing ), creada por Toyota, es una filosofía
que consiste en eliminar las operaciones y desperdicios que no le agregan valor al
producto o servicio. Su nombre proviene de la palabra lean, que en inglés significa
“sin grasa”. El fin de esta teoría es reducir costos y mejorar la productividad. Sus
herramientas son: las 5 S, “Justo a Tiempo” (entregar de productos a
puntualmente), Kanban (control de procesos), kaizen (mejora continua) y Poka
Yoke (prueba de fallos). En esta ocasión se explicarán las 5 “S, su origen, marco
teórico, objetivos y una aplicación actual dentro de un almacén. Esto se debe a
que es el primer concepto implementado en la modificación de las plantas de
producción de carro de Toyota en 1960, es decir, es el primer elemento
desarrollado de la teoría. (Padilla, 2012)
Esta técnica de gestión japonesa nació durante la Segunda Guerra Mundial como
un movimiento de mejora de la calidad, productividad y competitividad de la
organización. Basada en cinco principios simples, tiene por objetivo eliminar los
obstáculos que impidan una producción eficiente.
http://www.emb.cl/hsec/articulo.2012
las organizaciones certificadas con sistemas de gestión de calidad ISO 9001,
Ambiente ISO 14001 y Seguridad y Salud Laboral OHSAS 18001 en la búsqueda
de la mejora continua y la excelencia en la gestión, deben aplicar buenas prácticas
complementarias que les permitan lograr este objetivo. Una de ellas lo constituye
la Filosofía o Programa 5 ¨S (Carlos, 2015).
Este concepto nace del déficit que las plantas de producción presentan a la hora
de optimizar espacios y tiempos en almacenamiento y búsqueda de material,
riesgos del personal al mantener obstaculizadas las rutas, altos costos por
desperdicios y mantenimientos correctivos. La metodología 5 ’s” consta de cinco
pasos que son: eliminar, ordenar, limpiar, estandarizar y disciplinar, desarrollado
mediante una secuencia de pasos que pretende, con su implementación, mejorar
y mantener las condiciones de la organización, la seguridad ocupacional y, en
consecuencia, la calidad total, la productividad, la competitividad y la mejorar
continua. La implantación de las 5’ “S” sigue un proceso establecido en cinco
15
pasos, cuyo desarrollo implica la asignación de recursos, la adaptación a la cultura
de la empresa y la consideración de aspectos humanos.
(Manuel Rajadell Carreras, 2010)).
5S es una herramienta de Lean Manufacturing que trata de establecer y
estandarizar una serie de rutinas de orden y limpieza en el puesto de trabajo. De
cara a una visión de futuro para la implantación de herramientas lean en una
Pyme se debe tener en cuenta que 5 “S” es la puerta de entrada al resto de
herramientas. Mediante esta técnica se mejora tanto el espacio de trabajo como la
eficiencia y eficacia en las operaciones a realizar, por ello, es necesaria para la
puesta en marcha de la misma, para de ese modo mejorar en el resto de áreas. La
implantación de 5S en Pymes se considera necesaria e imprescindible para la
supervivencia de la empresa durante el paso del tiempo. Mediante ella se eliminan
mudas/despilfarros que no aportan valor al producto final, es decir, aquello por lo
que el cliente está dispuesto a pagar. (Ramírez, 2016)
La productividad y la eficiencia son objeto de una búsqueda constante por parte
de las empresas modernas, y su consecución es la finalidad de la técnica
japonesa de las 5 “S”. El método de las cinco “S” para aumentar la productividad
forma parte del conocido método Toyota, cuyo origen se ubica en Japón, durante
las décadas de 1950 y 1960, en plena expansión japonesa tras la Segunda Guerra
Mundial. El método Toyota fue adaptado posteriormente en Occidente bajo el
término inglés, (Bortolotti, 2014)
El método de las 5 s , así denominado por la primera letra del nombre que en
japonés designa cada una de sus cinco etapas, es una técnica de gestión
japonesa basada en cinco principios simples.
Se inició en Toyota en los años 1960 con el objetivo de lograr lugares de trabajo
mejor organizados, más ordenados y más limpios de forma permanente para
lograr una mayor productividad y un mejor entorno laboral.
La metodología de las 5S se creó en Toyota, en los años 60, y agrupa una serie
de actividades que se desarrollan con el objetivo de crear condiciones de trabajo
que permitan la ejecución de labores de forma organizada, ordenada y limpia.
Dichas condiciones se crean a través de reforzar los buenos hábitos de
comportamiento e interacción social, creando un entorno de trabajo eficiente y
productivo.
16
12.1.
Clasificación u Organización
Clasificar consiste en:
Seiri
Identificar la naturaleza de cada elemento: Separe lo que realmente sirve de lo
que no; identifique lo necesario de lo innecesario, sean herramientas, equipos,
útiles o información.
Las herramientas a utilizar son:
La herramienta más utilizada para la clasificación es la hoja de verificación en la
cual podemos plantearnos la naturaleza de cada elemento, y si este es necesario
o no.
Las ventajas de clasificar son:
Una vez se cumpla con este principio se obtendrán los siguientes beneficios:





Se obtiene un espacio adicional
Se elimina el exceso de herramientas y objetos obsoletos
Se disminuyen movimientos innecesarios
Se elimina el exceso de tiempo en los inventarios
se eliminan despilfarros
Beneficios
La aplicación de las acciones Seiri preparan los lugares de trabajo para que estos
sean más seguros y productivos. El primer y más directo impacto del Seiri está
relacionado con la seguridad. Ante la presencia de elementos innecesarios, el
ambiente de trabajo es tenso, impide la visión completa de las áreas de trabajo,
dificulta observar el funcionamiento de los equipos y máquinas, las salidas de
emergencia quedan obstaculizadas haciendo todo esto que el área de trabajo sea
más insegura.
12.2.
Orden
Ordenar consiste en:




Seiton
Disponer de un sitio adecuado para cada elemento que se ha considerado
como necesario.
Disponer de sitios debidamente identificados para ubicar elementos que se
emplean con poca frecuencia.
Utilizar la identificación visual, de tal manera que le permita a las personas
ajenas al área realizar una correcta disposición.
Identificar el grado de utilidad de cada elemento, para realizar una
disposición que disminuya los movimientos innecesarios:
17
Frecuencia de uso
Disposición
Lo utiliza en todo momento
Téngalo a la mano, utilice correas o
cintas que unan el objeto a la persona
Lo utiliza varias veces al día
Disponer cerca a la persona
Lo utiliza todos los días, no en todo
Téngalo sobre la mesa de trabajo o
momento
cerca de la máquina
Lo utiliza todas semanas
Lo utiliza una vez al mes
Colóquelo cerca del puesto de trabajo
Lo usa menos de una vez al mes,
Colóquelo
en
el
posiblemente una vez cada dos o tres
perfectamente localizado
meses
almacén,
Las ventajas de ordenar son:





Se reducen los tiempos de búsqueda
Se reducen los tiempos de cambio
Se eliminan condiciones inseguras
Se ocupa menos espacio
Se evitan interrupciones en el proceso
12.3.
Limpieza
Limpiar consiste en:



Seiso
Integrar la limpieza como parte del trabajo
Asumir la limpieza como una actividad de mantenimiento autónomo y
rutinario
Eliminar las fuentes de contaminación, no solo la suciedad
Las ventajas de limpiar son:





Mantener un lugar de trabajo limpio aumenta la motivación de los
colaboradores
La limpieza aumenta el conocimiento sobre el equipo
Incrementa la vida útil de las herramientas y los equipos
Incrementa la calidad de los procesos
Mejora la percepción que tiene el cliente acerca de los procesos y el
producto
18
Beneficios




Reduce el riesgo potencial de que se produzcan accidentes.
Mejora el bienestar físico y mental del trabajador.
Se incrementa en la vida útil del equipo al evitar su deterioro por
contaminación y suciedad.
Las averías se pueden identificar más fácilmente cuando el equipo se
encuentra en estado óptimo de limpieza
10.4.
Estandarización
Estandarizar consiste en:




Seiketsu
Mantener el grado de organización, orden y limpieza alcanzado con las tres
primeras fases; a través de señalización, manuales, procedimientos y
normas de apoyo.
Instruir a los colaboradores en el diseño de normas de apoyo.
Utilizar evidencia visual acerca de cómo se deben mantener las áreas, los
equipos y las herramientas.
Utilizar moldes o plantillas para conservar el orden.
Las herramientas a utilizar

Instrucciones y procedimientos
Beneficios




Resalta la información importante de manera que no pueda ser ignorada.
Evita la sobrecarga de información para que los empleados puedan ver sus
resultados.
Reduce significativamente
el
tiempo necesario
para entender
la
información.
Se guarda el conocimiento producido durante años de trabajo
La disciplina consiste en:


Establecer una cultura de respeto por los estándares establecidos, y por los
logros alcanzados en materia de organización, orden y limpieza
Promover el hábito del autocontrol acerca de los principios restantes de la
metodología
19



Promover la filosofía de que todo puede hacerse mejor
Aprender haciendo
Haga visibles los resultados de la metodología 5 “S”
Ventajas de la disciplina:

Se crea el hábito de la organización, el orden y la limpieza a través de la
formación continua y la ejecución disciplinada de las normas
10.5.
Disciplina
La disciplina consiste en:





Shitsuke
Establecer una cultura de respeto por los estándares establecidos, y por los
logros alcanzados en materia de organización, orden y limpieza
Promover el hábito del autocontrol acerca de los principios restantes de la
metodología
Promover la filosofía de que todo puede hacerse mejor
Aprender haciendo
Haga visibles los resultados de la metodología 5 “S”
Ventajas de la disciplina:

Se crea el hábito de la organización, el orden y la limpieza a través de la
formación continua y la ejecución disciplinada de las normas. (Rodriguez,
2011)
20
13. PROCEDIMIENTO
ACTIVIDADES
13.1.
Y
DESCRIPCIÓN
DE
LAS
LA HISTORIA DE FLORES DE CHILTEPEC S. A DE C.V.
Es definitivamente una experiencia de vida donde un grupo de inversionistas
apostaron por iniciar una empresa en 1993, con una hectárea de invernadero,
teniendo como objetivo producir las mejores rosas de México. Gracias a la
dedicación y empuje, en muy poco tiempo se posicionó en el mercado como la
mejor empresa de producción de flores y es la referencia en el mismo,
produciendo actualmente una gran diversidad de flores, e introduciendo nuevos
productos y servicios para darle a sus clientes más opciones, estimulando así el
incremento en el consumo de flores en México.
Desde sus inicios, Flores de Chiltepec se ha distinguido por la seriedad que tiene
con sus proveedores, clientes y trabajadores, manteniendo un ambiente de
armonía, honestidad, disciplina, equidad y compromiso, esto ha hecho posible
desarrollar un gran equipo técnico y administrativo que le permite tener un control
adecuado. de sus procesos productivos.
Ilustración 1 ubicación de la empresa
Fuente: Google Maps
Dirección: flores de Chiltepec S.A. de C.V. carretera Ixhuatán del café – Ocotitlan
S/N col. Nevería CP. 94180
21
14.
ORGANIGRAMA
Gerente general
Supervisor de empaque
Trabajadores de
empaque
Jefe de
mantenimiento
Supervisor de campo
Trabajadores de
campo
Supervisor de
campo 2
Jefe de seguridad
Secretaria
Supervisor de equipo
de fumigación 1
Chofer 1
Sub gerente de producción
Equipo de
fumigación 2
Supervisor de
bodega
Chofer 2
Trabajadores
de campo
22
15. RESULTADOS
15.1.
DISEÑO DE LA METODOLOGÍA PARA EL ÁREA DE
ALMACÉN
15.1.1.
CLASIFICACIÓN U ORGANIZACIÓN
SEIRI
En el primer paso consistió en identificar los elementos innecesarios en el área del
almacén principalmente dentro del área de producción para implementar las cinco
s.
Posteriormente se realiza una lista la cual se le enseñara al encargado de bodega
durante la preparación de la misma, y se registraran los elementos necesarios e
innecesarios, su estado en el encontrada y posible causa por la cual se pueden
eliminar, claro se revisara por el supervisor de bodegas durante la elaboración y el
será quien autorice el listado.
También se implementara una tarjeta la cual nos permitirá identificar que
materiales se encuentran en el área de trabajo y son innecesarios para retirarlos.
Por último se realiza un informe detallado por el encargado de área donde
especifique cuales herramientas ya no se encontraran dispuestas en la bodega
para liberar espacio pero se encuentran en otro lugar dispuestas para cuando sea
necesario para otra actividad.
15.1.2.
ORDEN
SEITON
Orden del área donde estarán los elementos necesarios
En este punto se pretende ubicar los elementos necesarios en sitios donde se
encuentren fácilmente para su uso y nuevamente retomarlos al sitio
correspondiente.
Y se trata de redistribuir los espacios, los equipos, los materiales, herramienta y
todo aquello que es útil para el trabajo que se realiza día a día. De ser necesario y
posible se solicitara mobiliario adecuado para ubicar los elementos
organizadamente y mejorar la identificación de los materiales al igual determinar
qué tipo de mantenimiento se le debe realizar para su conservación en buen
estado.
23
Lugar donde quedará cada elemento
En este apartado se tendrá que definir en qué lugar quedará cada elemento, esto
en razón de la frecuencia de uso, necesidad de cercanía, volumen, peso, cantidad,
secuencia en el proceso, riesgo, etc.
Para determinar el lugar correcto de cada elemento se tendrá que considerar que
los elementos de uso frecuente deberían:
 Estar al alcance del trabajador.
 En una altura que facilite su uso para el trabajador.
 En una posición que requiera del menor movimiento del trabajador.
Los elementos que se usan poco frecuente estarán más retirados, o en otro lugar
y para ubicarlos elementos en el lugar correcto, se marcara el sitio seleccionado
con números o letras.
Criterios para la ubicación de los elementos (documentos, materiales, herramienta,
etc.)
FRECUENCIA DE USO
A cada momento
Varias veces al día
Varias veces a la semana
Algunas veces al mes
Algunas veces al año
Posiblemente no se use
CRITERIO DE UBICACIÓN
 Colocarlo junto a la persona
 Colocarlo cerca de la persona
 Colocarlo cerca del área de
trabajo
 Colocarlo en áreas comunes
 Colocarlo en bodega o archivo
 Colocarlo en archivo muerto
Ilustración 2 frecuencia de uso
Establezca criterios de ordenamiento.






Por orden numérico.
Por frecuencia de uso: diario, mensual, semestral o anual.
De fácil extracción y devolución
De fácil identificación de faltantes
De mayor valor económico
Ocasionen daños a la salud
Por último se asigne un nombre a cada elemento y un nombre al lugar donde se
coloquen en caso que haya varias herramientas similares se pondrá el numero de
una sola para que no haya confusión.
24
15.1.3.
LIMPIEZA SEISO
En este apartado de la tercera s lo principal su enfoque en mantener siempre
limpio el entorno de trabajo incluyendo herramientas de trabajo, maquinas, pisos ,
paredes etc., y también que todo el personal se haga responsable de todas las
herramientas que usa al igual que el encargado rectifique que a la hora de
entregarlas estén limpias.
Procedimiento para llevar acabo la limpieza del almacén.
Limpieza general
Se realiza la empieza a fondo de todos los pisos, herramientas, o materiales que
se utilicen para las actividades diarias y así sensibilizar sobre el trabajo realizado
con el demás personal de mantener limpias las áreas y herramientas utilizadas.
Identifique de fallas en el área
En este punto al implementar lo que es la limpieza y se observara que realmente
las máquinas, herramientas, o válvulas de agua funcionen correctamente y no
presenten algún derrame, escurrimiento o goteo, por lo contrario se debe
arreglarse inmediatamente.
Determine las causas de suciedad.
Durante el proceso de limpieza se determinara si el problema de suciedad es
normal o anormal y así se determinara la causa que lo ocasiona así
posteriormente se establezca una solución.
Para identificar la causa de suciedad nos basaremos en las siguientes preguntas y
así se pueda encontrar una solución concreta:
¿Algo se cayó o alguien lo tiro?
¿Es causada por un goteo?
¿Se tiene establecidos límites tolerables?
¿Ya se localizó la fuente?
¿Se pude prevenir?
¿Por qué es un problema la suciedad?
¿Puede ocasionar un accidente de trabajo?
25
Plan de acción para la situación encontrada
Con base a las preguntas anteriores y a la observación durante la limpieza solo se
encontró un pequeño problema de agua en el área de los baños el cual es
ocasionado por un goteo presentado en parte de la tubería del lavabo que por
estar por mucho tiempo frente al sol este plástico sufrió daños motivo por el cual
goteaba, así que se optó por cambiarlo por otro y así se evite este tipo de
suciedad.
Así que se le menciono al personal sobre estas situaciones haciéndole mención
que pueden cambiar sus hábitos y hacer mención al personal correspondiente
cuando se presente una situación similar.
Programa de limpieza
Rol de aseo de baños, comedor y lockers (cada 3 días)
Numero
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Integrantes
Yesica y Karina
Michelle y Abigail
Yesenia y Adriana
Fideliza y Yadira
Isabel y Martha
Karen y Michelle c
Selma y Abigail
Marisol y Elizabeth
Ana y Alondra
Gabriela y Beatriz
Patricia y Graciela
Margarita y Josefina
Guadalupe e Irais
Paulina y Esperanza
Materiales
Agua
Jabón
Cubeta
Cloro
Fabuloso
Jerga
Franela
Escoba
Escurridor
Ilustración 3 programa de limpieza
NOTA: las fechas se actualizan conforme al calendario, equipo 14 realiza aseo de
baños y leather lunes y jueves.
Presentarse en el área a limpiar a las 3 de la tarde.
Presentarse a limpiar sillas a las 2 de tarde.
26
15.1.4.
ESTANDARIZACIÓN
SEIKETSU
En esta cuarta S se tienen en cuenta dos significados en primero es cuidar el
bienestar personal de los trabajadores y el segundo es conservar el todo lo que ha
logrado hasta el momento en las tres primeras S. En esta en si se relaciona con la
creación de mantener los hábitos para conservar el área de trabajo y materiales en
buen estado.
Para verificar que se cumpla lo establecido y haya una mejora continua en el área
de trabajo se evaluara el nivel de cada etapa de las cinco S por medio de un
evaluador externo basándose en una hoja de verificación. TABLA 2
15.1.5.
DISCIPLINA
SHITSUKE
En esta consiste en mantener y establecer un nuevo orden donde se tienen que
cumplir las normas establecidas en las cuatro S anteriores
Y para llevar acabo la autodisciplina de llevar acabo lo siguiente:



Respeto ante los demás
Respetar las normas establecidas en el lugar de trabajo
Utilizar el equipo de protección
Cumplir con lo establecido de selección, orden y limpieza y con esto se lograra las
actividades establecidas claro sin dejar atrás los recorridos en el área por los
superiores.
27
12
10
8
6
4
2
0
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
EXCELENTE
Ilustración 4 Cómo califica la señalización para ubicar sus herramientas de trabajo?
15.2.
Bitácora de reunión
Reunión 1 y 2 : presentación del tema HERRAMIENTA DE LAS 5 Ss.
Dirigido a :
Todo el personal de la empresa
Objetivo
Lograr lugares de trabajo mejor
organizados, mas ordenados ,y limpios
de forma permanente para conseguir
una mayor productividad y un mejor
entorno laboral.
Duración
2 sesiones de 1 hora
Contenido
Presentación ante compañeros.
Presentación del tema
Introducción
Objetivos
Origen y aplicación de las 5 Ss.
Que son las 5 Ss.
A quien van dirigidas las 5 Ss.
Mención de cada una las 5 Ss.
28
Ventajas
Beneficios
Realización de dinámica
Diseño de plan de las 5 Ss.
Elección de los responsables de la
actividad
Método de instrucción
Ayudas
15.3.
Exposición
Sesión de preguntas y respuestas
Folletos del tema 5 Ss.
Dinámica
FODA DE LA EMPRESA
FORTALEZAS









Disponibilidad de agua de riego de lluvia en calidad y cantidad
Bajo porcentaje de humedad relativo al ambiente
Disponibilidad del suelo
Disponibilidad de sustratos orgánicos como: composta, violes y hongos etc.
Cuentan con una logística bien establecida
Mercado consolidado, exportando productos de calidad
Gran variedad de productos de calidad
25 años de experiencia en el mercado
Más de 70 empleados trabajando para brindar excelentes productos
OPORTUNIDADES




Calidad y prestigio de la marca y sus productos flores de chiltepec.
Posicionada como una empresa rentable
Innovación en sus productos
Aumento de presupuesto económico para seguir creciendo como empresa
29
DEBILIDADES



Motivar a los trabajadores para tener una visión empresarial
Los trabajadores no conocen las políticas de la empresa
Deben tener un buen equilibrio en los costos y así al competir con otras
empresas se mantenga en el mercado
AMENAZAS




Productos sustitutos de la competencia
Crecimiento de la competencia
Entrada de nuevos competidores que implementan costos más bajos
Cambio de las necesidades y gustos de los clientes
30
16. CONCLUSIONES
La herramienta de las cinco “S” aplicada a la empresa flores de chiltepec presento
buenos resultados de forma interesante y sobre todo rápidamente en el transcurso
de su aplicación se observaron avances de forma significativa en los empleados
mostrando interés en la metodología durante su aplicación. Una vez aprobada la
propuesta por medio de un diagnostico se demostró la principal problemática
dentro de la empresa específicamente en el almacén, de igual forma se les
comentaba que esta herramienta se puede aplicar en todo el resta de la empresa.
Uno de los principales beneficios que se percibieron al implementar esta
herramienta fue la motivación del personal al explicarles los objetivos por el cual
se pretendía llevar a cabo dicha ejecución, por lo que se les pidió de su
participación, y poco a poco se fueron presentando cambios favorables dentro del
almacén, los empleados durante el desarrollo de la herramienta tomaban encuenta
las normas establecidas en las reuniones de asesoría con ello se mostraban más
comprometidos con su trabajo, además de tener un grado más elevado de
confianza hacia la empresa. La aplicación pretendía que el área de almacén sea la
más limpia y ordenada por ser un área más requerida por los empleados por
contener las principales herramientas de trabajo utilizadas durante su jornada
laboral.
Con esta herramienta se redujo el riesgo de accidentes y optimización en la
búsqueda.
da de herramientas y la reducción de esfuerzos agotadores asociados al desorden
que se presentaba con anterioridad.
17. RECOMENDACIONES
1. Se recomienda al área de producción de Ixhuatlan del café actualizar,
evaluar y dar seguimiento al programa de la herramienta 5 “S”, que permite
crear un mejoramiento continuo y con ello fomentar el orden, limpieza,
control y seguridad en cada una de las áreas de trabajo, y así lograr
constantemente una mejor productividad de los trabajadores.
2. Organizar y mantener el comité permanente, responsable del programa de
la herramienta 5 “S”, dentro de la empresa, enfocados en la integración de
31
grupos de trabajo y programando un calendario general basado en la hoja
de verificación y en base a los resultados realizar un rol de actividades de
orden e identificación de materiales.
3. Desarrollar un Programa riguroso de evaluaciones periódicas sobre el
desarrollo y aplicación de las 5 “S”, dentro de estas se recomienda realizar
inspecciones de forma eventual a manera de ir cada vez mejorando el
ambiente laboral; promoviendo un lugar de trabajo agradable y sobre todo
seguro.
4. Los resultados de cada uno de los factores de opinión del programa de la
herramienta 5 ”S” deben ser analizadas por una persona externa a la
institución que conozca cada uno de los significados de la herramienta que
enfoquen la calidad de servicio, y así mismo buscar otras técnicas de
mejoramiento.
5. Planificar para que todos participen en las evaluaciones, este proceso
ayudará a motivar a cada uno de los colaboradores y creara disciplina en
ellos dándole el seguimiento de la implementación de la herramienta 5 “S”,
esto elevara la confiabilidad, durabilidad tanto en el uso de los equipos y
herramientas de trabajo.
18. COMPETENCIAS
APLICADAS
DESARROLLADAS
Y/O
COMPETENCIAS INTERPERSONALES
 Habilidad para trabajar en un ambiente laboral.
 Capacidad de comunicarse con supervisores de todas las áreas de la
empresa.
 Capacidad para tomar la iniciativa para resolver problemas.
 Compromiso ético.
 Capacidad analítica.
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes.
 Desarrollar la capacidad para adaptarse y entender el ambiente laboral.
32
 Adquirir los conocimientos, habilidades necesarias requeridas que permitan
mejorar la productividad en el proceso de producción a través de la
utilización de la técnica de las cinco “S”
 Integrar elementos que conforman la organización y que están relacionados
con el comportamiento humano en un ambiente globalizado que propicie el
desarrollo de una empresa ordenada y limpia.
 Aplicar conceptos teóricos de la herramienta cinco “S” que permitan
desarrollar mejor la organización de las herramientas principalmente dentro
del almacén a través de su cultura y ambiente organizacional, teniendo un
cambio donde demuestre la intervención a la hora de la búsqueda de los
materiales.
 Aplicar el proceso de las auditorias interpretando la información obtenida
como resultado de la misma y de esta manera contribuir en el impacto
social y económico de la empresa
19. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
33
ANEXO 1 . ENCUESTA - DIAGNOSTICO INICIAL - HERRAMIENTA
5 ¨S”
LÍNEA DE PRODUCCIÓN NO.
CARGO ---------------------Buen día! Esta encuesta se ha puesto en práctica para obtener un datos sobre el uso de las 5 S
y de esta manera nos ayudara a tomar las decisiones correctas y adecuadas para el bienestar de
los trabajadores de esta empresa. Los datos que proporcione serán manejados de manera privada
y discreta, solo usados para los fines antes descritos, sus datos serán resguardados de manera
confidencial, por su colaboración gracias…
EVALUACIÓN
1
MUY MAL
2
MAL
3
REGULAR
4
BUENO
SEIRI – SELECCIONAR
1
1 ¿Cómo califica la ubicación de sus herramientas de
trabajo?
2 ¿Cómo clasifica la distribución de su área de trabajo?
3 ¿Cómo es el grado de la clasificación de las herramientas
y equipo en su lugar de trabajo?
4 ¿Cómo califica la capacidad para distinguir lo necesario e
Innecesario en su lugar de trabajo?
5
EXCELENTE
2
3
4
SEITON – ORGANIZAR
1 2
5 ¿Cómo clasifica el orden general de su lugar de trabajo?
6 ¿Cómo califica la facilidad con la que encuentra usted
sus herramientas de trabajo?
7 ¿Cuándo usted termina de utilizar una herramienta de
trabajo la devuelve al lugar designado?
8 ¿Cómo es el nivel de estandarización (guía) para el orden
de herramientas, materiales y equipos en su lugar de
trabajo?
SI
9 ¿Existe un lugar designado para las herramientas que
debe usar en la realización de sus labores?
10 ¿Cuándo usted termina de usar una herramienta, la
devuelve en su lugar designado?
3
4
5
5
NO
34
SEISO – LIMPIAR
1
11 ¿Cómo califica la limpieza de su lugar de trabajo?
12 ¿Cómo califica la separación de residuos en su lugar de
trabajo?
13 ¿Cómo es el mantenimiento que se realiza a
herramientas, maquinaria y equipos en su lugar de trabajo
? ( tenga en cuenta la calidad y periodicidad )
2
3
4
5
SEIKETSU – ESTANDARIZAR
14 ¿Cómo califica la señalización
herramientas de trabajo?
2
3
4
5
1
para
ubicar
sus
SI
NO
15 ¿Existe un método o guía para la limpieza de los equipos,
herramientas, máquinas y lugar de trabajo?
16 ¿Existe señalización y delimitación de las áreas de
trabajo, maquinaria, equipo y herramientas?
17 ¿Existe un método de guía para el orden de los equipos y
herramientas en su lugar de trabajo?
18 ¿Existe un método de guía para seleccionar y clasificar
los equipos y herramientas en su lugar de trabajo?
SHITSUKE – SEGUIMIENTO
1 2
19 ¿Cómo es el seguimiento realizado a la clasificación de
materiales y equipos en su lugar de trabajo?
20 ¿Cómo es el seguimiento realizado al orden de materiales
y equipos en el lugar de trabajo?
21 ¿Cómo es el seguimiento de la limpieza realizado a
materiales y equipos en el lugar de trabajo?
SI
22 ¿Hay un cumplimiento constante de las normas de
seguridad, higiene y salud en el trabajo?
3
SEIRI – SELECCIONAR
1
23 ¿Cómo considera la idea de implementar una herramienta
que mejore de orden y limpieza en la empresa?
24 ¿Cómo es su conocimiento acerca de los indicadores de
desempeño de su área?
25 ¿Cómo es según usted el nivel de accidentes en la
empresa?
26 Recomendaciones
3
2
4
5
NO
4
5
ANEXO 2 RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA
35
1.- ¿Cómo califica la ubicación de sus herramientas de trabajo?
MUY MAL
0%
MAL
2%
BUENO
1%
EXCELENTE
0%
2.- ¿Cómo clasifica la distribución de su área de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
0%
9%
7%
EXCELENTE
4%
00
REGULAR
17 %
MUY MAL
12
MAL
17
REGULAR
MUY MAL
00
MAL
4
9
7
REGULAR
BUENO
3.- ¿Cómo es el grado de la clasificación de las
herramientas y equipo en su lugar de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
2%
0%
8%
7%
EXCELENTE
3%
36
0
3
2
MUY MAL
MAL
REGULAR
8
7
BUENO
EXCELENTE
4.- ¿Cómo califica la capacidad para distinguir lo necesario
e innecesario en su lugar de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
0%
1%
14 %
EXCELENTE
5%
MUY MAL
00
5
MAL
1
REGULAR
BUENO
EXCELENTE
14
5.- ¿Cómo clasifica el orden general de su lugar de
trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
0%
10 %
7%
EXCELENTE
3 %
37
0 0
MUY MAL
3
MAL
10
7
REGULAR
BUENO
EXCELENTE
6.- ¿Cómo califica la facilidad con la que encuentra usted
sus herramientas de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
1%
15 %
4%
EXCELENTE
0 %
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
EXCELENTE
7.-¿Cuándo usted termina de utilizar una herramienta de
trabajo la devuelve al lugar designado?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
1%
15 %
4%
EXCELENTE
0 %
38
MUY MAL
0
0
MAL
9
11
REGULAR
BUENO
8.- ¿Cómo es el nivel de estandarización (guía) para el
orden de herramientas, materiales y equipos en su lugar
de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
4%
15 %
1%
EXCELENTE
0 %
0
1
MUY MAL
4
MAL
REGULAR
BUENO
15
EXCELENTE
9.- ¿Existe un lugar designado para las herramientas que
debe usar en la realización de sus labores?
SI 18 %
NO 2%
SI
NO
3,2
18
39
10.- ¿Cuándo usted termina de usar una herramienta, la
devuelve en su lugar designado?
SI 20 %
NO 0 %
SI
20
11.- ¿Cómo califica la limpieza de su lugar de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
0%
13 %
7%
EXCELENTE
0 %
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
12.- ¿Cómo califica la separación de residuos en su lugar
de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
0%
13 %
7%
EXCELENTE
0 %
40
00
MUY MAL
4
MAL
REGULAR
BUENO
16
EXCELENTE
13.-. ¿Cómo es el mantenimiento que se realiza a
herramientas, maquinaria y equipos en su lugar de trabajo
? ( tenga en cuenta la calidad y periodicidad )
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
0%
7%
10 %
3%
EXCELENTE
0 %
0
MUY MAL
3
7
MAL
REGULAR
BUENO
10
EXCELENTE
14.- ¿Cómo califica la señalización para ubicar sus
herramientas de trabajo?
MUY MAL
MAL
REGULAR
BUENO
2%
7%
11 %
0 %
EXCELENTE
0 %
41
0
MUY MAL
2
MAL
11
REGULAR
7
BUENO
EXCELENTE
15.- ¿Existe un método o guía para la limpieza de los
equipos, herramientas, máquinas y lugar de trabajo?
SI
NO
7%
13 %
SI
N…
8
12
16.- ¿Existe señalización y delimitación de las áreas de
trabajo, maquinaria, equipo y herramientas?
SI
NO
4%
16 %
42
SI
NO
4
16
17.- ¿Existe un método de guía para el orden de los
equipos y herramientas en su lugar de trabajo?
SI
NO
3%
17 %
SI
NO
3
17
18.- ¿Existe un método de guía para seleccionar y
clasificar los equipos y herramientas en su lugar de
trabajo?
6%
14 %
SI
NO
43
SI
NO
19.- ¿Hay un cumplimiento constante de las normas de
seguridad, higiene y salud en el trabajo?
SI
NO
17 %
3%
SI
NO
44
ANEXO 3 INDICADORES DEL DIAGNÓSTICO INICIAL
SEIRI – SELECCIÓN
Determina los recursos necesarios. No guardando cosas que no le sirvan para su
trabajo
Define criterios de utilización y frecuencia para luego poder ubicar herramientas o
elementos en esa área.
Retira lo innecesario y dispone de un área para ubicarlo.
Busca las causas para ubicar nuevos acumulaciones.
Coloca tarjetas rojas en cosas innecesarias en el lugar de trabajo para que
cuando alguien las utilice las encuentre rápido.
SEITON - ORDEN
Ubica con facilidad alguna herramienta
Distribuye los elementos de la mejor forma en el espacio físico del área de
trabajo.
Guarda objetos semejantes en un mismo lugar.
Usa rótulos de colores para idénticar los materiales.
Escucha sugerencias de mejora de los integrantes de la empresa.
SEISO – LIMPIEZA
Mantiene limpia el área mostrando una mejor imagen ante los demás.
Apoya en la limpieza del área para disminuir accidentes.
Resguarda los materiales o herramienta limpios.
Detectan necesidades de mantenimiento rápidamente.
Al limpiar inspecciona el estado de las herramientas y maquinaria.
Cuida que no se riegue agua o aceite y si es el caso colocar algún recipiente que
lo prevenga.
SEIKETSU - HIGIENE Y VISUALIZACIÓN
Integrar las tres primeras S al trabajo de rutina.
Realiza métodos para que el método de selección, orden y limpieza queden
evidenciados rápidamente.
Desempeñar el rol asignado
Conserve un ambiente de trabajo seguro y agradable.
SHITSUKE – DISCIPLINA Y COMPROMISO
Establece normas simples y participa en su cumplimiento.
Realice seguimientos continuamente.
Guarda herramientas o equipos después de utilizarlos
Tira basura, comida chatarra etc. en el lugar correspondiente
45
ANEXO 4 HOJA DE VERIFICACIÓN
HOJA DE VERIFICACIÓN
HOJA No.
ÁREA :
FECHA :
EVALUADOR :
1- EVALUACIÓN DE LA SELECCIÓN DE LO NECESARIO /INNECESARIO :
¿Hay maquinas , estanterías ,mangueras , artículos que no se usen en el proceso
productivo y que están en el sector ?
¿Existen materias primas innecesarias para el plan productivo actual y de la
próxima semana ?
¿Existen herramientas ,repuestos ,piezas varias que son innecesarias ?
¿ Se han indelicado con tarjeta los elementos innecesarios ?
II EVALUACIÓN DEL ORDENAMIENTO :
¿Se encuentran identificados los elementos del área ?
¿Están identificados los elementos cada uno en su lugar reservado?
¿Se encuentran ubicadas las señalización de las herramientas?
¿Se encuentran señalizados en su lugar los extintores y demás elementos de
seguridad ?
III EVALUACIÓN DE LA LIMPIEZA :
¿Están los pisos limpios ?
¿Están limpias las maquinas ?
¿ Hay recipientes para recolectar los desechos de forma diferenciada ?
46
¿ Están los recipientes limpios con su respectiva tapa y su correspondiente
cartel indentificatorio ?
IV EVALUACIÓN DE LA ESTANDARIZACIÓN :
¿ Existe un manual estandarizado de procedimientos e instructivos de trabajo
para realizar los tareas de ordenamiento y limpieza ?
¿ Los trabajadores toman en cuenta el reglamento establecido al inicio de la
implementación ?
¿ Están bien organizados los materiales en su lugar correspondiente ?
V EVALUACIÓN DE LA DISCIPLINA
¿ Las personas tienen su vestimenta limpia y sus elementos de seguridad
individuales en uso permanente ?
¿Se ejecutan las tareas rutinarias según los procedimientos especificados ?
¿Se respeta la puntualidad y asistencia a los eventos relacionados con la
implementación de las 5 “s” ?
Puntajes :
0 no implementado
1 más o menos
2 implementación desarrollada
3 implementación avanzada
4 implementación total
RESULTADOS DE EVALUACIÓN:
Fecha de evaluación :
Fecha de evaluación anterior :
Fecha de primera evaluación :
Objetivo a alcanzar
:
Fecha de próxima evaluación :
47
ANEXO 5 ANTES Y DESPUÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS
CINCO “S”
ANTES
48
DESPUÉS
49
50
Descargar