Ecología y Ambiente Físico Ecología-2019-20-A Mg. Kely Diana Castañeda Terrazos 01 - Impar 1y2 Equipo de trabajo. VARA LICONA María Exaltación PARA TODOS Clases presenciales por sedes. SEDE DOCENTE DÍA HORARIO Arequipa George Vásquez Bezada Sábado semana par PAR: SAB (10:50 hasta 13:59) Cuzco María Exaltación Vara Licona Sábado semana impar IMPAR: SAB (17:45 hasta 20:59) Huancayo Kely Diana Castañeda Terrazos Sábados semana impar IMPAR: SAB (14:45 hasta 17:44) Lima Ángela Mendoza Castro Sábado semana impar IMPAR: SAB (14:45 hasta 17:44) Importancia de asistir a las clases presenciales. Tenemos la oportunidad de conocernos - ADN - Universidad Continental. Aclarar dudas sobre los temas de nuestro curso. Realizar trabajos prácticos y colaborativos. Se explica y refuerza los trabajos académicos. Puede preguntar a su docente sobre alguna dificultad con el curso u orientación con la plataforma. Recomendaciones e informes sobre la asignatura de Ecología. • • • • • • No dejar los trabajos para el último momento. Participar de los foros que se encuentran en las semanas impares. No quedarse con dudas, use el foro de consultas y novedades al docente. Leer el auto informativo. Participar o descargar las video clases. Participar de las clases presenciales. La Ruta Ecológica. UNIDAD 01 UNIDAD 02 UNIDAD 03 UNIDAD 04 Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Prueba de entrada Análisis y control de lectura sobre temas ecológicos a través del ABP Foro formativo PA 1 01 - 09 - 19 Trabajo práctico sobre problemas ecológicos y su difusión en redes sociales a través del estudio de casos. Foro formativo PA 2 15 -09 -19 Propuesta ecológica a través del trabajo colaborativo y experiencial en equipos. Foro formativo PA3 29 - 09 -19 Aplicación de soluciones ecológicas y su explicación a través de la grabación de videos. Asesoría para el trabajo final PRUEBA FINAL 13 – 10 -19 Propósito Identifica la naturaleza de la Ecología. Identifica la adaptación y evolución. TEMA 01 Introducción a la Ecología y antecedentes. Mg. Kely Diana Castañeda Terrazos El término Ecología. Alemán, Ernst Haeckel: creador del término ecología. Biólogo, zoólogo y médico. La palabra ecología fue propuesta por él en 1869, y representa la interdependencia y la solidaridad entre los seres vivos y el medio ambiente. Etimológicamente quiere decir “estudio de la casa”, en clara referencia a la Tierra, y si bien muchas otras ciencias habían tomado al planeta como objeto de estudio, por primera vez se lo trataba como nuestro hogar. ECOLOGÍA: Definición Vásquez, G (2000). Define la Ecología como “la ciencia que estudia las condiciones de existencia de los organismos y las interrelaciones de todo tipo existente entre ellos y su medio ambiente” Todo ecosistema esta formado por dos componentes el vivo ( biótico) y el físico ( abiótico). Ejemplo de ecosistema, sus componentes y cómo interactúan. Historia de la Ecología La Ecología, aunque es una ciencia nueva, con una denominación, existe desde el tiempo de Aristóteles, Teofrasto y otros que realizaron investigaciones en este campo hasta que se acuñó su denominación en 1869. ¿Por qué es importante estudiar Ecología? La Ecología nos permite conocer más sobre nuestro medio ambiente, procurar buscar soluciones practicas a los problemas más cotidianos, también como seres humanos estamos llamados a tomar decisiones en cada acción que realizamos y estas deben ser pensadas para elevar la calidad de vida. ¿qué métodos científicos usa la Ecología? 22 de abril de 1970, se celebra el “Día de la Tierra” Descripción de acontecimientos relacionados con la Ecología Año 340 a.C Aristóteles crea la taxonomía y se le considera como padre de la zoología y la botánica. Año 1948 – 1950 Se crea la unión internacional para la Conservación de la Naturaleza y sus recursos naturales ( UICN), con el fin de conservar el medio ambiente. Año 1956 Teal,H.T. Odum, realiza descripciones detalladas de ecosistemas, que desde entonces se han convertido en modelos clásicos. Año 1750 Conde De Button botánico y biólogo, da a conocer los primeros tratados de biología y Geología. Año 1869 Ernst Haeckel Da a conocer el termino Ecología y es considerado como el padre de la Ecología. Año 1935 Tansley propuso el concepto de Ecosistema. Año 1920 Vladimir L. Vemadsky crea el concepto de biosfera en todas las ciencias que tratan sobre la vida en la tierra e incluye a todos los Ecosistemas ya sean gigantes y pequeños. Año 1970 Se introduce la Ecología en los programas escolares. Año 1972 Conferencia mundial de Estocolmo. Año 1992 Reunión de Rio de Janeiro : estudio de la vulnerabilidad del planeta y tomar medidas ante su crecimiento. Ecología y las carreras a distancia Ecología: Campos interdisciplinarios de estudio D I S C I P L I N A S Economía Ecológica Ecología Agrícola Biodiversidad Ecología de la Conservación Ingeniería Ecológica Eco toxicología Estructuras jerárquicas. La ecología estudia todas las relaciones que existen entre las estructuras jerárquicas. Ejemplo de niveles de organización. BIOSFERA Ramas de la Ecología Hábitat y Nicho Ecológico. HÁBITAT Lugar donde vive NICHO ECOLÓGICO Función que cumple dentro del Ecosistema TEMA 02 Adaptación y evolución. Mg. Kely Diana Castañeda Terrazos ¿Qué es adaptación? Cambios o modificaciones que son resultado de la selección natural. Es la cualidad de acomodarse a una situación determinada. Alimentación Clima Elegimos un animal y expliquemos su adaptación.. Espacio geográfico Historia de la Taxonomía Tipos de adaptación. Adaptación morfológica. • El camuflaje: Permite hacerse poco visible para sus depredadores. • El mimetismo: Permite a un organismo parecerse a otro con el que no guarda relación. Adaptación fisiológica. • La hibernación: Estado de hipotermia regulada por tiempos . • La estivación: Estado de somnolencia que se presenta ante la reducción de funciones metabólicas. Adaptación etológica o de comportamiento. • La migración: Es el movimiento de salida y regreso. • El cortejo: Exhibición que se realiza para atraer. • El tropismo: Desplazamiento que realizan las plantas o ciertos órganos para responder un estimulo exterior. Practicando : buscando la relación. s. coral La idea de evolución. Evolución significa desarrollo o desenvolvimiento, la transformación gradual de un estado a otro. 610 – 423 a.c. Anaximandro y Empédocles Un organismo puede transformarse unos a otros. FIJISMO XVIII el fijismo se mantiene y es definido por naturistas. 1707 – 1778 Carl Linneo utiliza el termino de inmutabilidad de las especies como eje para su sistema de clasificación. 1764 – 1832 Georges Cuvier Sus estudios son basados en los restos fósiles y los compara a los actuales . 1707 – 1788 George Leclerc, duda de una unidad fija e inmutable. Sustenta que puede haber una posible solución por degeneración o consecuencia de factores ambientales. XIX – 1809 Lamarck Expone su teoría evolucionista transformismo : *Los organismos cambian a lo largo del tiempo de lo más simple a lo complejo. *Los cambios que se producen provocan la transformación de las especies. Carles Darwin y su idea de evolución. La teoría de la evolución es un conjunto de conocimientos y evidencias científicas que explican un fenómeno. EN CONCLUSIÓN. En una población, algunos individuos tendrán rasgos heredables que les ayudarán a sobrevivir y reproducirse ,dadas las condiciones . Debido a que los rasgos ventajosos son heredables y a que los organismos que los portan dejan más descendientes, los rasgos tenderán a volverse más comunes (presentarse en una mayor parte de la población) en la siguiente generación. En el transcurso de varias generaciones, la población se adaptará a su entorno. La evolución biológica menciona que los seres tiene un origen y van cambiando poco a poco. ANCESTRO COMÚN SOBRE LA SELECCIÓN NATURAL La descendencia varía en sus rasgos heredables. La descendencia en cualquier generación tendrá rasgos ligeramente distintos entre sí (color, tamaño, forma, etcétera), y muchas de estas características serán heredables. Los rasgos a menudo son heredables. En los seres vivos, muchas características son hereditarias o pasan de padres a hijos. (Darwin sabía que esto sucedía, si bien no sabía que los rasgos se heredaban mediante genes). Principios de la selección natural. Retroalimentación Repasamos: 2 1 3 4 6 Producto Académico 1 Unidad I Semana 1 • Desarrolla la evaluación de entrada. • Participa del foro ¿Qué es Ecología para ti? • Participación en el foro formativo. Analizar es una acción eminentemente intelectual característica de los seres humanos y que implica la realización de un análisis sobre determinada materia o asunto de interés. Semana 2 – Entrega de Producto Académico 01. 01 – 09 - 19
