Documento 883062

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EXAMEN DE COMPRENSIÓN LECTORA
1. ¿Cuál es la idea principal del libro?
A Puedes recibir un gen recesivo de tu padre o tu madre.
B La genética explica mucho de por qué la gente, los animales y las plantas se ven de la manera que se ven.
C Un cuadrado de dos entradas puede ayudar a una persona a darse cuenta cómo un rasgo dominante se comportará.
D Los rasgos se pasan desde los padres a través de los genes.
2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es una opinión?
A Los ojos marrones son genes dominantes, los ojos azules son genes recesivos.
B No se deberían alterar los genes.
C Los hoyuelos son un rasgo dominante.
D Los genes están hechos de moléculas más pequeñas llamadas ADN.
3. ¿Cuál fue el resultado del experimento de Mendel cuando cruzó una planta de guisante enana con una planta de guisante alta con dos genes dominantes?
A Creció una planta de guisante alta.
B Creció una planta de guisante enana.
C Creció una planta de guisante arrugada.
D No creció una planta de guisante.
4. ¿Cuál de los siguientes no es un rasgo adquirido?
A saber nadar
B saber hacer malabares
C tener cabello rubio
D poder hacer maromas
5. ¿Qué es la herencia?
A todas las personas que viven en el mismo pueblo
B todas las personas que comparten una creencia
C un rasgo que hace que una persona, planta o animal sea único
D la manera en que los rasgos se pasan de una generación a la otra
6. ¿Cómo son los rasgos heredados diferentes de los rasgos adquiridos?
A Puedes cambiar los rasgos heredados.
B Naces con los rasgos heredados.
C Debes aprender los rasgos heredados.
D Ambos A y C 7.
7.-¿Cuál es el campo de la ciencia que estudia cómo los rasgos se pasan de una generación a la otra?
A la física
B la genética
C la química
D la astronomía
8. ¿Cuál no es un detalle de la sección “Rasgos adquiridos contra rasgos heredados”?
A Un rasgo adquirido es algo que no naces sabiendo hacer.
B Rasgos heredados se pasan de los padres a través de los genes.
C La genética está ayudando a los granjeros.
D Hay rasgos que vienen como una mezcla de lo heredado y el ambiente.
9. Si un niño está desnutrido, pero tiene los genes de un cuerpo alto, ¿qué pasaría probablemente?
A Será alto.
B Será bajo.
C Será inteligente.
D Será enorme.
10. ¿Qué se puede encontrar en todas las células?
A ADN
B genes
C cromosomas
D todo lo anterior