Subido por Rrorro Salazar

Taller de Investigacion I - 1RA TAREA

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TIPOS DE METODOS
Los métodos de investigación son herramientas
para la recolección de datos, formular y
responder preguntas para llegar a conclusiones
a través de un análisis sistemático y teórico
aplicado a algún campo de estudio.
Acceder a la información requiere en muchos
casos de búsquedas exhaustivas, Los métodos
de investigación localizan y delimitan un
problema, permiten recolectar datos
importantes para generar hipótesis que
posteriormente sean probadas o respaldadas.
La metodología a usarse puede incluir en
muchos casos: entrevistas, encuestas, análisis
demográfico, riesgos o amenazas, datos
históricos y contemporáneos, publicaciones,
libros y otras vías de investigación.
Tipos de métodos:
Método Inductivo:
se refiere a la formulación de hipótesis basadas en lo experimentado y observado
de los elementos de estudio para definir leyes de tipo general. Consiste en la
recolección de datos 1ordenados en variables en busca de regularidades.
Método deductivo:
Parte de lo general para centrarse en lo específico mediante el razonamiento
lógico y las hipótesis que puedan sustentar conclusiones finales.
En este método todo el empeño de la investigación se basa en las teorías
recolectadas, no en lo observado ni experimentado; se parte de una premisa para
esquematizar y concluir la situación de estudio, deduciendo el camino a tomar
para implementar las soluciones.
Método Analítico:
Se desarrolla partiendo de lo abstracto a lo concreto, para reunir cada segmento
que compone una unidad y poder comprenderla.
Mediante el razonamiento y la síntesis se profundiza en los elementos resaltantes
del análisis de una forma metódica y concisa para conseguir una compresión
cabal de cada parte y particularidad de lo estudiado.
Método Científico:
Este método tiene la capacidad de proporcionar respuestas eficaces y probadas
sobre algún caso de estudio.
Se considera uno de los procedimientos más útiles ya que permite la explicación
de fenómenos de forma objetiva, que brinda soluciones a problemas de
investigación e impulsa a declarar leyes.
Su desarrollo es riguroso y netamente lógico de forma ordenada con principios
puros y completos buscando la corrección y la superación para conquistar,
ordenar y entender el conocimiento recogido.
Método Comparativo:
Básicamente consta de colocar dos o más elementos al lado de otro para
encontrar diferencias y relaciones y así lograr definir un caso o problema y poder
tomar medidas en el futuro.
Posee varias etapas en la que resalta la observación, la descripción, la
clasificación, la comparación misma y su conclusión.
Método Experimental:
El experimento resulta el más complejo y eficaz; este surge como resultado del
desarrollo de la técnica y del conocimiento humano, como consecuencia del
esfuerzo que realiza el hombre por penetrar en lo desconocido a través de su
actividad transformadora.
El experimento es la actividad que realiza el investigador donde:
• Aísla el objeto y las propiedades que estudia, de la influencia de otros factores no
esenciales que puedan enmascarar la esencia del mismo en opinión del
investigador.
• Reproduce el objeto de estudio en condiciones controladas.
• Modifica las condiciones bajo las cuales tiene lugar el proceso o fenómeno de
forma planificada.
https://www.lifeder.com/tipos-metodos-de-investigacion/
La investigación y el investigador
Investigación:
Recopilación de datos, información y hechos para el avance del conocimiento o
realización de un estudio metódico para probar una hipótesis o responder a una
determinada pregunta. Encontrar una respuesta definitiva es el objetivo principal
de cualquier proceso experimental.
Una Investigación se caracteriza por contener objetividad; la idea es analizar todos
los hechos desde un punto de vista objetivo, es decir describimos la situación tal
como es.
Los objetivos de la investigación generales son:

Observar y Describir

Predecir

Determinación de las Causas

Explicar
Etapas de la Investigación:
1) Establecimiento de un objetivo:
Todo el estudio está diseñado en torno a esta meta claramente definida y debería
abordar un tema único, basándose en investigaciones previas y en fundamentos
científicamente aceptados. Si bien nada en la ciencia puede ser considerado como
la verdad, en todas las etapas de la investigación se llevan a cabo supuestos
básicos, teniendo como base el conocimiento ampliamente aceptado.
2) Interpretación de resultados
En la investigación científica siempre hay algún tipo de conexión entre la
información (datos recopilados) y por qué los científicos piensan que la
información se ve así. Generalmente, el investigador analiza la información
recogida y luego llega a una conclusión de por qué luce de esa manera.
3) La repetición y acumulación gradual
En cualquier estudio, debe existir un procedimiento claro para que el experimento
pueda ser repetido y los resultados puedan ser verificados.
4) Conclusión
Estos resultados constituyen una forma de descubrimiento progresivo de verdades
y conocimiento de los procesos que hacen girar el universo alrededor nuestro.
Únicamente por medio de una estructura rígida para la experimentación, los
resultados podrán ser verificados como contribuciones aceptables para la ciencia.
https://explorable.com/es/que-es-la-investigacion
Investigador:
el investigador en primera instancia debe tener presente la definición de lo que
entiende por investigación, cuáles son los objetivos que persigue con esta y, en
consecuencia, saber lo que hace cuando se esté realizando un trabajo de
investigación sobre cualquier disciplina o área de conocimiento.
Las cualidades de un investigador consisten en que sea
Reflexivo, Objetivo, Curioso, Ordenado, Perseverante, Honesto, Competente,
Disponibilidad
Precisión. - A la hora de explicar los hechos o de redactarles se tienen que utilizar
tanto el lenguaje como un léxico que sea capaz de definir todo lo que ha ocurrido.
http://carlosactividades1b.blogspot.com/2017/09/15-la-investigacion-y-elinvestigador.html
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