PRUEBA DE CIENCIAS SOCIALES III° AÑO MEDIO. Segundo gobierno de Alessandri, radicales e intervención de EE.UU en América Latina. NOMBRE:______________________________________________FECHA:__________ PUNTAJE:_______________NOTA_______ Tener Presente: - escuchar las indicaciones del profesor - leer atentamente cada ítem de la prueba - pensar antes de contestar - responder en forma precisa - el tiempo máximo para desarrollar la prueba es: 80 minutos - el puntaje máximo de esta prueba es de: 31 puntos. I Selección Múltiple: Encierre en un círculo la alternativa que corresponda. No puede corregir. (Un punto cada una). 1. Entre las características del segundo gobierno de Arturo Alessandri Palma se cuenta(n): I. El fomento a la industria nacional a través de la creación de la CORFO. II. Un estilo político autoritario que tenía como fin restablecer el orden institucional. III. El inicio de la recuperación económica a través de las medidas adoptadas por el ministro de hacienda Gustavo Ross. A. B. C. D. E. Sólo I. Sólo II. Sólo I y II. Sólo I y III. Sólo II y III. 2. A partir del texto y lo estudiado en clases, ¿Cuál fue el contexto social de la época, en la que asumió por segunda vez el presidente Arturo Alessandri Palma? “He asumido el gobierno de la República en momentos graves y trascendentales. Es indispensable emprender con firmeza y sin vacilaciones la reconstrucción política, económica, financiera, social y moral del país. Para esta empresa necesito la cooperación de los partidos políticos […]; necesito igualmente, la cooperación de los gremios […]. Pido, en consecuencia, amparo y ayuda a todos los chilenos sin distinción de clases, credos, ni jerarquías. La obra es nacional y debe ser emprendida y realizada por la nación entera”. Arturo Alessandri Palma. (2 de enero de 1933). Santiago. I. Entre la caída de Ibáñez en julio de 1931 y la llegada de Alessandri a la presidencia en diciembre de 1932 se sucedieron en el gobierno cinco administraciones, de las cuales solo la de Juan Esteban Montero fue elegida por medio de las urnas. La crisis económica internacional, que se inició en octubre de 1929, tras el derrumbe de la Bolsa de Valores de Nueva York. En Chile, provoco el aumento de la inflación la cesantía. Alessandri fue elegido como primer mandatario gracias al apoyo de radicales, democráticos, sectores liberales y diversos movimientos de izquierda, luego de asumir realizó un llamado a todos los sectores políticos a integrarse a su “obra de reconstrucción nacional”. II. III. A. B. C. D. E. I. II. I y II. II y III. I, II y III. 3. A partir del texto y de lo estudiado en clases ¿Por qué se considera que el presidente gobernó a través del uso de la coerción? - - - I. II. En julio de 1934, el desalojo de campesinos, principalmente mapuche, de tierras que ocupaban en la provincia de Cautín, condujo a la intervención de Carabineros, que finalizó con la muerte de más de cien manifestantes en el fundo “Ranquil”. En Santiago, las autoridades allanaron dependencias de opositores, como la de la FECh y de un Congreso de Unidad Sindical. En febrero de 1936 se produjo una huelga de empleados ferroviarios que se extendió por todo el país. Se aplicó el Estado de sitio por tres meses, se cerró el Parlamento y fueron clausurados algunos periódicos de oposición. En septiembre de 1938, un grupo de nacionalsocialistas protagonizó un motín con la intención de dar un golpe de Estado a favor de Carlos Ibáñez. Los jóvenes se atrincheraron en una sede de la Fech y en el edificio del Seguro Obrero, ubicado frente al palacio presidencial. Tras rendirse, más de sesenta fueron ejecutados por Carabineros. Este episodio fue conocido como la “matanza del Seguro Obrero”. Utilizó como herramienta para mantener el orden “el Estado de sitio”. Alessandri prohibió la existencia de grupos paramilitares, como las milicias republicanas para terminar con la violencia que afectaba al país. El motín de los nacionalsocialistas fue reprimido por carabineros dando muerte a 60 militantes bajo las órdenes del presidente. III. A. B. C. D. E. I. II. I y II. I y III. I, II y III. 4. Las medidas económicas que adoptó Gustavo Ross como ministro de hacienda de Arturo Alessandri apuntaban a: I. Reorganizar la industria salitrera, tanto en sus procesos tecnológicos, como en sus circuitos de comercialización, de modo de mantener la competitividad del nitrato frente a los fertilizantes sintéticos. (CONVENSA: Corporación de ventas de salitre y yodo)) Terminar con el déficit fiscal, contener la amenaza inflacionaria, recuperar el crédito internacional, luego de la cesación de pagos al exterior en 1931. El programa de obras públicas para combatir la cesantía como la construcción del barrio cívico y el estadio Nacional. II. III. A. B. C. D. E. I. II. I y II. I y III. I, II y III. 5. Con respecto a la obtención de derechos de las mujeres en nuestro país es importante decir: A. El voto en nuestro país desde finales del siglo XIX ha sido universal. B. El voto hasta el día de hoy es voluntario y desde la constitución de 1833, no existe distinción de sexo. C. El derecho a voto fue paulatino, en 1935 por primera vez votaron en las municipales y en 1952 en las presidenciales. D. Las mujeres sólo se dedicaron a las labores domésticas, nunca hubo ningún interés sobre la política E. Ninguna de las anteriores. 6. A lo largo de la primera mitad del siglo XX, surgieron y se desarrollaron diversas organizaciones femeninas, tales como el Movimiento por la Emancipación de las Mujeres de Chile (MEMCH), la Federación Chilena de Instituciones Femeninas (FECHIF) y el Partido Femenino. Con respecto a estos movimientos se puede decir: I. Buscaban la igualdad de derechos civiles y políticos con los hombres. II. Buscaban establecer un régimen político de carácter dictatorial. III. Elena Caffarena fue una de las primeras egresadas de derecho y fundadoras del MEMCH. A. B. C. D. E. I. II. I y II. I y III. I, II y III. 7. El voto femenino se manifestó por primera vez en la elección del Presidente: A. B. C. D. E. Salvador Allende. Eduardo Frei M. Jorge Alessandri. Carlos Ibañez. Ninguna de las anteriores. 8. Con la expansión del derecho a sufragio, la actividad política salió de los salones en que se había desarrollado hasta 1920, y llegó a las calles. Por lo mismo, se generalizó el uso de lemas o consignas que permiten identificar fácilmente a un candidato y que buscan la adhesión del electorado a programas que a veces no se está en condiciones de entender. Entre los lemas de campaña, de los presidentes radicales se cuenta(n): I. Pedro Aguirre Cerda: “Gobernar es educar”. II. Eduardo Frei M.: “Revolución en libertad”. III. Juan Antonio Ríos: “Gobernar es Producir”. A. B. C. D. E. I. II. I y III. II y III. I, II y III. 9. De las características de los gobiernos radicales (1938-1952), podemos señalar: I. Preocupación por la industrialización y desarrollo del país. II. Interés por la educación técnica. III. La búsqueda de nuevos recursos productivos para el país. A. B. C. D. E. I. II. III. I y III. I, II y III. 10. Pedro Aguirre Cerda salió electo con cerca del 51% de las votaciones, con lo que se inaugurarían 14 años de gobiernos radicales. ¿Qué elemento(s) provocó o provocaron el triunfo del profesor y abogado radical en 1938? I. Su intención de democratizar y de justicia social con su lema pan, techo y abrigo logró el apoyo de las clases medias y bajas. La masacre del seguro obrero, que generó un rechazo al gobierno y al candidato oficialista. El llamado de Carlos Ibáñez del Campo a votar por Pedro Aguirre Cerda luego de la matanza del seguro obrero. II. III. A. B. C. D. E. I. II. III. I y II. I, II y III. 11. Una de las causas que permitieron el triunfo presidencial de Pedro Aguirre Cerda fue que Carlos Ibáñez del Campo se abstuvo de participar en la elección. Su decisión fue tomada a raíz del incidente conocido como: A. La “cuestión social”. B. Las “marchas del hambre”. C. La “revuelta de la chaucha”. D. La matanza de Santa María. E. La matanza del Seguro Obrero. 12. Decreto Nº 1.747 del 6 de Noviembre de 1940: “Forman la Antártica Chilena o Territorio Chileno Antártico, todas las tierras, islas, islotes, arrecifes, glaciares y demás conocidos y por conocerse, y el mar territorial respectivo, existentes dentro de los limites del casquete constituido por los meridianos 53º, longitud oeste de Greenwich, y 90º, longitud oeste de Greenwich”. (Breve Historia de las Fronteras de Chile, J. Eyzaguirre). El Presidente que incorporó a la soberanía chilena dicha zona fue: A. B. C. D. E. Carlos Ibañez del Campo. Pedro Aguirre Cerda. Juan Antonio Ríos M. Gabriel González Videla. Arturo Alessandri Palma. 13. Una de las principales críticas acerca del modelo de “crecimiento hacia afuera” fue que generaba una excesiva dependencia de la economía chilena respecto del mercado externo. En la práctica, dicha situación supuso: I. II. III. La vulnerabilidad de la economía nacional ante las crisis económicas internacionales. La especialización en la producción de materias primas para la demanda internacional. El fomento a la exportación sólo de recursos del sector primario, lo que producía un aumento de la importación de todo el resto. A. I B. III C. I y II D. II y III E. I, II y III 14. La Teoría keynesiana: Teoría económica propuesta por el economista inglés J. M. Keynes (1883-1946), quién a raíz de la Gran Depresión, plantea que el liberalismo económico necesitaba adecuarse a las nuevas circunstancias. Planteaba que el mercado por sí mismo no puede sacar una economía de la recesión, por lo que el Estado debe intervenir, generando una demanda adicional para estimular la producción. Proponía desarrollar una política de inversiones estatales en obras públicas, que sirviese de estímulo a la iniciativa privada a través de la demanda de bienes; a la vez que aminoraría el desempleo e incrementaría la masa de consumidores (al aumentar el poder adquisitivo), estimulando de esta manera la actividad económica. Junto a ello, proponía aumentar la emisión de dinero y aumentar el gasto público en políticas sociales. A partir del texto, el nuevo sistema económico consistió en: I. II. III. El estado se convierte en protagonista de la economía, “Estado empresario”. El estado debe garantizar las necesidades básicas como el empleo. El liberalismo económico no es una respuesta a la crisis que afecta a la economía. A. I B. III C. I y II D. II y III E. I, II y III 15. Entre 1938- 1973 se aplicó en Chile un modelo de Industrialización Sustitutiva de Importaciones (ISI). Según este modelo, el Estado impulsó el desarrollo industrial orientado a producir en Chile lo que se importaba desde el extranjero. ¿Qué tipo de mercancías se consideró que debían ser producidos en Chile, en vez de comprarlas desde el extranjero? A. B. C. D. E. Salitre y cobre. recursos como la energía, el azúcar el petróleo etc. Servicios. Bienes suntuarios. Fuerza de trabajo especializada. 16. El nuevo modelo económico impulso la creación de la CORFO. ¿Qué característica(s) tuvo la Corporación de Fomento a la Producción (CORFO) desde su creación hasta 1973? I. II. III. Crear la infraestructura elemental para el desarrollo de industrias básicas. Bajo su alero fueron creadas grandes empresas como: ENAP, IANSA, ENSESA y CAP. Promover la explotación y refinación de los recursos energéticos. A. B. C. D. E. Sólo I Sólo II Sólo I y III Sólo II y III I, II y III. 17. Entre los problemas económicos y sociales graves del período 1952 – 1973 se encuentran: I. II. III. IV. A. B. C. D. E. Inflación. Déficit fiscal. Marginalidad urbana creciente. Inexistencia de derechos sindicales. I y II. I, III y IV. I, II y III. II, III y IV. I, II, III y IV. 18. Hacia 1958 se consideró que el modelo de Industrialización Sustitutiva de Importaciones había entrado en crisis. De los siguientes y entre otros, ¿Cuál fue el síntoma de la crisis del modelo ISI? A. B. C. D. E. Se seguía importando gran cantidad de bienes manufacturados. El desarrollo de la industria nacional era escaso. Había una fuerte presencia de industriales extranjeros en la economía nacional. El Estado no cumplió su parte en el modelo de industrialización. El Estado desincentivó la participación de los privados en el modelo. 19. "Para que la enseñanza pueda cumplir su misión social con toda amplitud es necesario que sea: gratuita, única, obligatoria y laica. Gratuita, a fin de que todos los niños puedan beneficiarse de la cultura, sin otras restricciones que las que se deriven de su propia naturaleza; única, en el sentido de que todas las clases chilenas unifiquen su pensamiento y su acción dentro de las mismas aulas escolares; obligatoria, pues es deber del Estado dar a todos los miembros de la sociedad el mínimo de preparación requerido por la comunidad para la vida cívica y social; laica, con el fin de garantizar la libertad de conciencia y hacer que nada perturbe el espíritu del niño durante el periodo formativo". Pedro Aguirre Cerda, discurso presidencial del 21 de mayo de 1939. A partir de lo estudiado en clases y el texto, con respecto al desarrollo cultural se puede establecer: I. II. III. A. B. C. D. E. El presidente Pedro Aguirre Cerda, como profesor y abogado, impulso la creación de más de 1.000 escuelas en todo el país. El presidente posee la convicción que, la desigualdad social se terminaría, es a través de una educación gratuita, única, obligatoria y laica. Bajo su gobierno promovió a Gabriela Mistral para que recibiera el premio nobel y gestiono el traslado de refugiados españoles en el carguero Winnippeg. I. II. I y III. II y III. I, II y III. 20. “La Ley de Defensa Permanente de la Democracia fue aprobada por el Congreso Nacional en 1948, con el voto favorable de los partidos de la derecha, del radicalismo, y de la mitad de los parlamentarios socialistas. Dicha legislación implicó la eliminación de los registros electorales de los militantes del Partido Comunista, y la prohibición a que éstos ejercieran cargos públicos y de representación sindical”. (Historia del siglo XX chileno). Esta ley implicó, que el Partido Comunista: A. B. C. D. E. Sólo podían participar en cargos de elección popular. Quedaban completamente marginados de la vida pública. Su ámbito de influencia quedaba enmarcado en las áreas rurales Sólo podían asumir cargos en reparticiones estatales Tienen la posibilidad de asumir el directorio del Colegio de Profesores de Chile. 21. Opinión de los senadores Cornejo y Rodríguez de la Sotta, del Partido Conservador: “El proyecto es perfectamente constitucional, puesto que su finalidad primordial es la de asegurar y defender el régimen democrático representativo […]. El comunismo […] ha demostrado en los numerosos pueblos bajo el peso del yugo soviético, la negación misma de la democracia, de las libertades y de los derechos más inalienables de la persona humana, y sólo pretende […] establecer la dictadura del proletariado y el régimen del terror”. Boletín de las sesiones del Senado. (9 de Junio de 1948). Santiago. A partir del texto y lo estudiado en clases ¿Por qué el comunismo es considerado una amenaza? I. Atenta contra los regímenes democráticos porque busca establecer la dictadura del proletariado según el texto. Se teme a las manifestaciones de los trabajadores que buscan la igualdad social. La influencia de EE.UU se hace presente en este periodo de plena guerra fría. II. III. A. B. C. D. E. I. II. I y III. II y III. I, II y III. 22. Organismo que representó a los sindicatos de trabajadores desde mediados del siglo XX: A. B. C. D. E. Central Única de Trabajadores (CUT) Sociedad de Socorros Mutuos Administración de Fondos de Pensiones (AFP) Seguro Obrero. Ninguna de las anteriores. 23. Entre 1925 y 1955, el gasto social del Estado pasó del 2,1% del Producto Geográfico Bruto al 15%. En el mismo período, los empleados públicos del sector social pasaron del 2,1% al 31,8% del total de los empleados del Estado. ¿Qué proceso permite explicar esta transformación? A. B. C. D. E. La crisis económica de 1929. La dictadura de Carlos Ibáñez del Campo. La conformación del Estado de Bienestar en Chile. La crisis general del Estado. El ahogo de la economía, por la intervención social del Estado. 24. Durante tres períodos presidenciales (dos de ellos inconclusos), gobernaron el país presidentes que eran militantes del Partido Radical, y que contaban además con el respaldo de los partidos Socialista y Comunista. Estos gobernantes impulsaron una política económica que se caracterizó por: I. Plantear la sustitución de importaciones. II. Procurar el “desarrollo hacia adentro”. III. Crear numerosas empresas, como CAP, ENAP, ENDESA, etc. A. B. C. D. E. I II III I y III I, II y III 25. En 1947 la Escuela de Artes y Oficios (fundada en 1849) es refundada como la Universidad Técnica del Estado. ¿Cuál es la importancia de esta institución para el proceso que vivía el país? I. Manifestaba la necesidad de preparar a técnicos e ingenieros para la industrialización. II. Demuestra el ímpetu que se le dio a la iniciativa privada en educación. III. Hace patente el rol del Estado de Bienestar. A. B. C. D. E. I. III. I y II. I y III. I, II y III. 26. Entre los problemas económicos y sociales graves del período 1952 – 1973 se encuentran: I. II. III. IV. A. B. C. D. E. Inflación. Déficit fiscal. Marginalidad urbana creciente. Inexistencia de derechos sindicales. I y II. I, III y IV. I, II y III. II, III y IV. I, II, III y IV. 27. En Chile, el año 1952 fue elegido presidente Carlos Ibáñez del Campo. En su ideario estaban representados los principales componentes del populismo. Entre ellos se encuentra(n) I. II. III. la crítica a toda la clase política. la revalidación de los partidos políticos. la utilización de una retórica nacionalista. A. I B. III C. I y II D. I y III E. I, II y III 28. En 1955, con el objetivo de estabilizar la grave situación del país, fue contratada la misión Klein-Sacks, asesoría económica del Fondo Monetario Internacional, respaldada por la derecha. El informe de los expertos diagnosticó que la inflación derivaba de la excesiva demanda, a causa del alto nivel de gasto público. ¿Qué medidas se establecieron? I. II. III. propuso políticas de liberalización, que significaron un alejamiento del modelo ISI. Las medidas aplicadas tras la asesoría fueron la apertura y fin de algunas trabas arancelarias al comercio exterior. Mayor control a los créditos bancarios y reajustes salariales. supresión de subsidios a bienes básicos y la eliminación de los controles de precios. El rol del Estado cambiaria sustancialmente. A. I B. III C. I y II D. I y III E. I, II y III 29. “La desacertada política fiscal se ha traducido en un incremento formidable de los gastos públicos a costa de buena parte del ahorro que debió destinarse al incremento y modernización de la producción”. Jorge Alessandri. (1958). Discurso-programa del candidato independiente Don Jorge Alessandri Rodríguez. Santiago. A partir de la fuente histórica adjunta. ¿Cuál (es) son las fallas que tuvo el sistema ISI? A. Reforzar las principales tendencias económicas de Chile surgidas hacia fines de la década de 1930. B. El alto gasto que tuvo el Estado en diversificar la economía. C. Fue un impulsor de la sindicación obrera y campesina a través del movimiento popular. D. promovió un constante aumento de sueldo para los trabajadores a partir de programas de subsidio estatal. E. Ninguna de las anteriores. 30. América Latina no estuvo exenta de los influjos y conflictos derivados de la Guerra Fría. En este contexto, es correcto afirmar que: I. II. III. A. I. B. II. C. I y II. D. I y III. E. I, II y III. Estados Unidos se esforzó por mantener su hegemonía en América Latina a través de diversos medios. La Unión Soviética no ejerció ninguna influencia en los partidos y movimientos de izquierda en Latinoamérica. América Latina se caracterizó por movimientos revolucionarios que utilizaron la violencia como medio de acción política. 31. con respecto a la intervención norteamericana en América Latina es posible establecer: I. II. III. Desde el periodo de las independencias EE.UU interviene en la región (Carrera consiguió recursos con el presidente Madison) La doctrina Monroe y el corolario Roosevelt, establecían la autonomía de la región, sin embargo a la hora de verse amenazada EE.UU intervendría. La política del buen vecino, fue un avance a través de la derogación de la enmienda Platt, el retiro de tropas de Haití y la aceptación de la nacionalizacion del petróleo en México. A. I. B. II. C. I y II. D. I y III. E. I, II y III. 31. La Alianza para el Progreso fue un programa de asistencia económica propugnado por Estados Unidos y dirigido a los países latinoamericanos en plena Guerra Fría. Este tuvo como principal objetivo político: A. Evitar que en América Latina surgieran Estados de bienestar como los presentes en Europa. B. Fomentar el poder de las oligarquías locales latinoamericanas en desmedro de la burguesía europea. C. Impedir la expansión de los postulados marxistas y la influencia de la Unión Soviética en Latinoamérica. D. Rechazar la política imperialista de las principales potencias capitalistas de Europa occidental. E. Mantener la neutralidad de América Latina de los vaivenes políticos derivados del contexto mundial.
