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DIRECTORIO
LIC. FRANCISCO GARCÍA CABEZA DE VACA
GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DE TAMAULIPAS
DR. HÉCTOR ESCOBAR SALAZAR
SECRETARIO DE EDUCACIÓN DE TAMAULIPAS
MTRA. MAGDALENA MORENO ORTIZ
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
MDPE. MIGUEL EFRÉN TINOCO SÁNCHEZ
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
LIC. HUMBERTO ZURITA ERAÑA
SUBSECRETARIO DE PLANEACIÓN
LIC. MARIO GÓMEZ MONROY
SUBSECRETARIO DE ADMINISTRACIÓN
LIC. MARIO ANDRÉS DE JESÚS LEAL RODRÍGUEZ
TITULAR DE LA UNIDAD EJECUTIVA
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La elaboración del material para el alumno del club Seguridad en tu escuela,
tranquilidad en casa estuvo a cargo del equipo académico de la Coordinación de
Seguridad Escolar y Protección Civil de la Dirección de Programas Transversales,
en el marco del Modelo Educativo Capítulo Tamaulipas.
Coordinación
Lic. José Nieves García Pérez
Elaboración
Lic. José Nieves García Pérez
Lic. Juan Rogelio Estrada Almazán
Revisión de contenidos académicos
Mtra. Gloria Estela Montemayor Marín
Revisión y ajuste de contenido
Dra. Martha A. de la Rosa González
Consejo Estatal Técnico de la Educación
Responsable de la implementación del Componente Autonomía Curricular:
Mtra. Liliana Suheill Pérez Pérez
D.R. © Secretaría de Educación de Tamaulipas
Calzada General Luis Caballero S/N
Fracc. Las Flores. C.P.87078
Cd. Victoria, Tamaulipas.
El contenido, presentación, ilustración, así como la disposición en conjunto y de cada
página de esta publicación son propiedad del Gobierno del Estado de Tamaulipas y de la
Secretaría de Educación de Tamaulipas. Se autoriza su reproducción parcial o total por
cualquier sistema mecánico, digital o electrónico para fines no comerciales y citando la
fuente de la siguiente manera: Gobierno del Estado de Tamaulipas y Secretaría de
Educación del Estado de Tamaulipas (2018), Clubes Escolares 2018-2019.
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ÍNDICE
DIRECTORIO………………………………………………………………………
3
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….........
6
BLOQUE I. ……………………………………………………………….………...
9
TEMA. ¿QUÉ ES LA VIALIDAD Y PARA QUÉ SIRVE?
BLOQUE II. ………………………………………………………….……….……
21
TEMA. PRINCIPALES SEÑALES VIALES.
BLOQUE III. ………………………………………………………………..……...
28
TEMA. ORDENAMIENTOS QUE REGULAN LA VIALIDAD.
BLOQUE IV. ………………………………………………………..……………...
35
TEMA. IMPLEMENTACIÓN DEL ESCUADRÓN VIAL.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA…………………………………………………
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INTRODUCCIÓN
La Seguridad Escolar en México es de cabal importancia en la dinámica social
actual ya que la ubicación geográfica de nuestro país es en una zona sísmica muy
activa. Por ello en 1985 a raíz del fenómeno sísmico que se presentó en el país,
se tomó la decisión de crear un área gubernamental que se refiriera a la
prevención, atención y acciones a desarrollar durante este tipo de fenómenos
naturales y humanos.
Del mismo modo, la seguridad vial es retomada como una vertiente esencial en la
dinámica social de los contextos escolares, es por ello primordial que los alumnos
cuenten con las herramientas necesarias para el correcto desenvolvimiento de los
educandos.
Por
ello,
se
está
proponiendo
la
creación
de
diversos
mecanismos
gubernamentales para subsanar las adversidades que se presenten en el andar
social. Por tal motivo se busca formar una cultura de la prevención y de la
seguridad escolar entre los miembros de la misma.
No menos importante es proveer a los alumnos los conocimientos básicos de
como conducirse en el uso y manejo de los medios digitales específicamente del
internet y sus diferentes espacios cibernéticos.
Así como en el caso de los accidentes por quemaduras en su contexto es
indispensable que los alumnos cuenten con los conocimientos mínimos necesarios
para enfrentar dichas situaciones.
Además de concientizar a los educandos de la responsabilidad del correcto
manejo del número de emergencias, pues esto llega a ser la diferencia entre
salvar una vida o perderla.
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Mediante la impartición de diversas pláticas inductivas y talleres de ejercicio
práctico sobre temas como primeros auxilios, simulacro en tu escuela educación
vial, prevención del delito cibernético, no te quemes y uso responsable del número
de emergencia 911.
Con esta propuesta pedagógica se pretende conseguir en los educandos los
siguientes saberes:
Saberes conceptuales
1.- Nociones generales sobre lo que es la educación vial
2.- Pensamiento científico
3.- Conocimientos científico
Saber Hacer
1.- Usar
2.- Resumir
3.- Comparar
Saber ser
1.- Crítico
2.- Reflexivo
3.- Participativo
Mecanismo de aprendizaje: “Hacer para aprender interactuando”:
1.- Reconocer lo que ya sé
2.- Identifico información relevante
3.- Analizo y comprendo
4.- Aplico lo aprendido en áreas específicas
5.- Investigo y complemento
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6.- Busco relaciones
7.- Evaluación del desempeño
8.- Mejorando el proceso
9.- Sigo aprendiendo
Aprendizajes esperados:
1.- Que la comunidad escolar esté informada y en pleno conocimiento preventivo
de las acciones necesarias a en los casos de educación vial.
2.- Que los padres de familia, docentes y personal en general de los planteles
educativos de primaria, conformen los escuadrones viales en la proximidad de las
instituciones educativas.
3.- Formar generaciones de educandos con los suficientes conocimientos previos
para prevenir accidentes.
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BLOQUE 1
TEMA ¿QUÉ ES LA VIALIDAD Y PARA QUÉ SIRVE?
Los niños no están ajenos a esta realidad, es básico y esencial el destacar la
defensa y protección de ellos en todos los contextos. En relación a su movilidad,
sus necesidades viales, psicofísicas y evolutivas les hacen ser sujetos vulnerables
a sufrir accidentes de tráfico. Para intentar evitarlo, es necesario el establecer todo
tipo de medidas preventivas, entre las cuales se encuentra la “educación vial como
una educación en valores”, donde se genera hábitos y comportamientos que den
la seguridad en los niños desde las primeras edades, esto se hace a través de los
educadores
implicados:
padres,
profesores,
tutores,
policías,
autoridades
escolares, etc..
El recurso didáctico que se presenta pretende incidir en cuestiones sencillas para
influir en los primeros momentos de la vida del niño, ya que ello representa un
compromiso para toda la sociedad, su propósito es convertirse en recurso
potenciador
de
valores
de
convivencia
para
una
ciudadanía
crítica
y
comprometida, que sea utilizada por los adultos que tienen en sus manos la
educación de los niños.
La intención es contribuir a educar a la infancia en los valores viales, de manera
que tengan las bases, para así generar estrategias de autoprotección de daños
físicos derivados del tráfico que sean duraderas a lo largo de su vida, asimismo,
promover la reflexión en los propios adultos que educan, acerca de sus prácticas
de movilidad con o sin vehículo.
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PRECAUCIÓN PARA BAJAR Y SUBIR DEL CAMIÓN EN FORMA
SEGURA
COLOREA EL DIBUJO
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DIFERENTES SEÑALAMIENTOS VIALES
JUEGO DE MEMORIA
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SEÑALAMIENTOS DE TRÁNSITO
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PRESENTACIÓN EN INTERNET
RESPETO DE LAS NORMAS DE VIALIDAD
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RECORRIDO POR LA COMUNIDAD OBSERVACIÓN, ANÁLISIS Y
REFLEXIÓN
Educación vial, mira las distintas situaciones. Escribe oraciones sobre los
aspectos negativos o positivos de las actitudes de las personas adultas y
de los niños.
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JUEGO DE OCA
15
REGLAS PARA CRUZAR CALLE
COLOREA EL DIBUJO
NO DISTRAERSE AL CRUZAR LA CALLE
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ESCENIFICACIÓN (LOS ALUMNOS TOMAN DIFERENTES ROLES:
PEATÓN, CONDUCTOR DE AUTOMÓVIL AGENTE DE TRÁNSITO
PASAJERO ETC.)
PROMOVIENDO LA REFLEXIÓN SOBRE SU RESPONSABILIDAD
La virtud de la paciencia. Marca el chofer que es paciente y tolerante.
Marca e
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CIRCUITO VIAL Y EDUCACIÓN VIAL
18
PROPUESTAS PARA MEJORAR LA COMUNIDAD Y FAVORECER LA
VIALIDAD Y LA CULTURA CIUDADANA
Tema: Los medios de transporte y comunicación.
Normas de seguridad y educación vial.
Fíjate bien en la situación y comenta lo que ves con tus papás.
Pon una señal sobre el niño que está haciendo lo correcto.
Tacha al niño que no está respetando las normas de seguridad vial.
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LÍMITE DE VELOCIDAD, NORMAS DE VIALIDAD
Y COMPORTAMIENTO DEL PASAJERO
COLOREA EL DIBUJO
EDUCACIÓN VIAL
SIEMPRE AL CRUZAR LA CALLE POR LA SENDA PEATONAL
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BLOQUE 2
TEMA: PRINCIPALES SEÑALES VIALES
Las señales de tránsito son signos universales utilizados en las calles, rutas y
todo tipo de vía vehicular para controlar el comportamiento frente al volante y
contribuir a una sana convivencia de conductores entre sí y a la vez, de estos con
los peatones. Las señales de tránsito son, pues, fundamentales.
Se presenta un video donde se explicará las señales de tránsito y así los niños
puedan identificarlas con más facilidad.
JUEGO DE SEMÁFORO PARA IDENTIFICARLO
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SEÑALAMIENTOS DE TRÁNSITO
Pinta de color amarillo el fondo de las señales preventivas e identifica algunas de estas.
Al salir de paseo con tu familia, identifica estas señales e interpreta su significado.
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JUEGO DE EJERCITAR TU MEMORIA
 El semáforo loco.
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ROJO- PARO
Respiro profundamente, me
relajo e identifico mis
emociones.
AMARILLO- PIENSO
¿Qué es lo que puedo hacer?
VERDE- ACTÚO
Escojo la mejor opción y la
hago.
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REALIZA CREACIONES PLÁSTICAS DE SEÑALES DE TRÁNSITO
EJEMPLO
25
ADIVINANZAS DE SEÑALES DE TRÁNSITO
En la esquina estoy parado
Ayudándote a que cruces:
rojo, verde y amarillo,
los colores de mis luces.
¡Atención a esta señal
tan cerquita de la escuela!
Indica que muchos niños
entran y salen de ella.
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CONJUGACIÓN DE VERBOS EN SEÑALES DE TRÁNSITO
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BLOQUE 3
TEMA. ORDENAMIENTOS QUE REGULAN LA VIALIDAD
CINTURÓN DE SEGURIDAD
El cinturón de seguridad es un elemento en los medios de transporte que brinda
una protección de los pasajeros.
El cinturón de seguridad es una correa ajustable que, una vez estirada, se divide
en dos partes. Este diseño permite la distribución de las fuerzas en dos áreas del
cuerpo impidiendo que sufra golpes o que sea proyectado. La importancia del
cinturón de seguridad radica en que es uno de los implementos de seguridad
pasiva que mejor evita muertes en accidentes automovilísticos. El movimiento del
vehículo genera una mayor fuerza de impacto, que no es perceptible para la
persona, lo cual crea situaciones de riesgo y descuidos.
Actividad colorea el dibujo.
Los niños siempre deben de sentarse
atrás y llevar el cinturón de seguridad.
No estacionarse en zona escolar.
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ELEMENTOS QUE SE DEBEN DE USAR PARA MANEJAR
BICICLETA EN LA CALLE
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ELEMENTOS QUE SE DEBEN DE USAR PARA MANEJAR
MOTOCICLETA
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CREACIÓN DE UN CUENTO CADA ALUMNO DICE UN
FRAGMENTO PARA FORMARLO
EJEMPLO
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NOTICIAS ESPACIO DONDE SE PEGARÁN NOTICIAS DE
ACCIDENTES VIALES
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PLÁTICA DE ANÉCDOTAS POR LOS ALUMNOS Y PADRES DE
FAMILIA REFLEXIONANDO EN LO QUE SE PUEDE EVITAR
33
TEATRO GUIÑOL
Ree
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BLOQUE 4
TEMA. IMPLEMENTACIÓN DEL ESCUADRÓN VIAL
Concientizar a la comunidad escolar para prevenir accidentes implementando el
escuadrón vial en coordinación con las autoridades escolares y padres de familia.
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PERIÓDICO ESCOLAR
¿Qué es un periódico
escolar?
Es un medio de comunicación producido, escrito,
elaborado y dirigido por los estudiantes de un
centro educativo.
Es un instrumento de formación integral para el
estudiante.
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REGLAS EDUCACIÓN VIAL PARA NIÑOS CON CAPACIDADES
DIFERENTES
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REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Juego interactivo de señalamientos viales.
Internet
https://contenidos.fundacionmapfre.org/seccion_juegos/entregable2/index.html
Video de reflexión sobre las normas de vialidad.
Internet https://www.youtube.com/watch?v=kK4CrSFB3Vs
Educación vial, los agentes de tránsito.
Internet .https://www.youtube.com/watch?v=O2Bhc2zouTA
Señales de tráfico, seguridad niños.
Internet https://www.youtube.com/watch?v=rnb0fkpeOao
Caminar por la calle, seguridad para los niños.
Internet https://www.youtube.com/watch?v=y-lP_7tWB7g
Video semáforo de peatones.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=gL7aJaLC6lE
Video sobre educación vial y circuitos viales.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=PwHu_JvQzq8
Video de cultura vial.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=VmSg7QDKcYM
Video con normas de vialidad y educación.
Internet. http://slideplayer.es/slide/10661896/
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=27X7CEfP4oc
Video Señales de Tránsito.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=rnb0fkpeOao&t=58s
Actividad juego del semáforo
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=Id1M8ZVzpWU
La importancia del cinturón de seguridad. Internet.
https://www.youtube.com/watch?v=6Rf7Xx9s-cI
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Video
Circular en bicicleta en Educación Vial.
Internet https://www.youtube.com/watch?v=B4kocUmXaNg
Normas de conducción para motocicletas.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=jdrzu6A7eDk
Video de Educación Vial.
https://www.youtube.com/watch?v=jaTGKFxnxOc
Video elaboración del periódico escolar.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=ZStm9MM5kPI
Señalamientos para personas con capacidades diferentes.
Internet. https://www.youtube.com/watch?v=qXkjLcIB0Sw
Dibujo autobús escolar
http://www.guia-padres.com/dibujos-colorear/imagenes/dibujos-transportes-colorearautobus-escolar.gif?phpMyAdmin=CS2GODaz%2CXEPh9VRSyMDQVCyjIf
Familia reflexionando
https://www.abc.es/media/familia/2017/10/05/[email protected]
Circuito vial
https://lifestyle.americaeconomia.com/sites/lifestyle.americaeconomia.com/files/styl
es/node_image/public/circuito_contenido.jpg
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40
Descargar