People from the world de la sesión N 4 °Unidad 1 I. DATOS GENERALES. INSTITUCION EDUCATIVA GRADO PROFESOR DURACION FECHA II. PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES Desempeños (precisados) Lee diversos tipos de textos en inglés. Escribe en inglés diversos tipos de textos Naciones Unidas 1 grado ABCDEFG Estefany Victorio Lapa 2 horas 01-07 de Abril • Infiere e interpreta información del texto en inglés. • Organiza y desarrolla las ideas en inglés de forma coherente y cohesionada. Obtiene información relevante y complementaria ubicada en distintas partes del texto en inglés Desarrolla sus ideas con coherencia en torno a un tema central ampliando la información de acuerdo al propósito comunicativo de forma pertinente. Evidencia Instrumentos de evaluación Escribe sobre algunas personas famosas Lista de cotejo Competencias transversales Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC Valores y actitudes Enfoques transversales ENFOQUE AMBIENTAL ENFOQUE ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN RESPONSABILIDAD III. Secuencia didáctica Secuencia Recursos Inicio (10 minutos) Teacher ask students to get in groups to work the following activities. Teacher present some countries and nationalities and people around the world. Recursos Desarrollo (70 minutos) Teacher present the grammar “verb be “ Teacher show some sentences usion the verb to be to talk about people. Teacher ask students to do some exercises to reinforce their grammar. cierre (10 minutos) Teacher ask students to look at the photos of some famous people and ss have to write sentences about them. Ss present their work to the class. Ask Ss what the have learned during the class Ppt Pc Ppt Grammar activities Board and markers Ppt Pc
