Ciclo Didáctico Tres momentos El proceso de aprendizaje se produce constructivamente, en tres momentos: Inicio: Zona de desarrollo próximo. Desarrollo: Reflexión Metacognitiva. Cierre: Evaluación Acción /meta-evaluación. Inicio: Zona de Desarrollo Próximo Objetivo Técnicas • • • • • Toma de conciencia de lo que sabe respecto tema. Descripción de las propias experiencias. Descubra experiencias similares. comunicar cómo le afecta el tema • • Imagen sugerente: Relevar una experiencia significativa del tema. Ej. Película, fotos, casos Preguntas. Lluvia de Ideas; expresas conceptos afines que se quieren utilizar en el aprendizaje. Desarrollo: Metacognición / reflexión Objetivo Técnicas • • • • • • • • Incorporación de nuevos conceptos. reconocer los propios procesos de aprendizajes. Reflexionar sobre sus propias ideas Investigación. Mapas conceptuales. Creación de preguntas sobre el tema. Analogías. Juego de roles. Cierre: Evaluación Acción Objetivo Técnicas • • • • Aplicación en situaciones reales de los nuevos contenidos. Resolución de problemas o conflictos Elaboración de juicios morales. • • • Proyectos de investigación, acción comunitaria, etc. Discernimiento conflictos éticos. Nuevos discursos. Llevar a la acción los nuevos conocimientos.
