Cuadro sinóptico del enfoque sistémico Intrincación: no hay respeto a la autonomía, decisiones e intimidad. Betsi Perilla 592869 Sobreprotección: relación que crea dependencia mutua y conlleva situaciones de crisis cuando se rompe por alguna de las partes esa dependencia. Modelo sistémico El modelo sistémico considera la familia como un sistema con identidad propia y un proceso de desarrollo evolutivo dinámico interno (entre los propios miembros de la familia) y externo (de la familia con el entorno). A la hora de abordar los problemas o necesidades que surgen en el ámbito familiar se deben tener en cuenta los patrones disfuncionales del sistema. Negación: no reconocer las situaciones conflictivas y por tanto no resolverlas. Cismogénesis: distanciamiento entre los miembros de la familia, por falta de interés o por diferencias o emociones negativas. Rigidez: aplicación de normas inamovibles e incuestionables impuestas por alguno de los miembros de la familia, Desequilibrio: autoridad de alguno de los miembros con el fin de que el sistema siga siendo estable. Enmascaramiento: excesivo interés por la familia, aunque existan emociones negativas provocadas por insatisfacción personal, inseguridad y necesidad de afecto. Adler Pensaba que el sentimiento social era una cualidad fundamental de la personalidad, que se heredaba en el plano biológico, pero que se hallaba enormemente influido por el modelado imprimido por la familia. Adolf Meyer John Von Neumann y Oskar Morgenstern Creía que para comprender las alteraciones mentales, el psiquiatra debía conocer el medio sociofamiliar del paciente y considerar la enfermedad como una inadaptación de la personalidad global. En 1944 elaboraron la teoría de los juegos. Representantes John Bell, Uno de los primeros en experimentar la terapia familiar. En 1951, con la familia de un adolescente agresivo. Nathan Ackerman Llegó a la terapia familiar a través de la Psiquiatría Infantil. Fundó el Family Instituto en Nueva York y la revista Family Process junto con Don D. Jackson, que sería considerada la guía intelectual del movimiento. Christian Midelfort , Uno de los primeros en el tratamiento de familias de esquizofrénicos. Uno de los primeros en introducir a miembros colaterales de la familia en las sesiones de terapia familiar. Sus contribuciones más notables se refieren al uso de las metáforas (terapia simbólica y experiencial) y a la utilización técnica de la coterapia. Carl Whitaker Representantes Gregory Batcson Ivan BoszormenyiNagy Fundador del grupo de Palo Alto (1952), entre los que destacan: John Weakland, Jay Haley, William Fry, Don D. Jackson. Introdujo el punto de vista ético en el abordaje familiar. Años 40 y 50 surge en estados unidos como consecuencia de la segunda guerra mundial, años 60,70 y 80 desarrollos de las escuelas y enfoques sistémicos Antecedentes historicos Los tres principales postulados del modelo sistémico: Postulados Características Todo problema es definido como uno que envuelve a dos o tres individuos. Toda conducta problema es metafórica, todos los problemas individuales son vistos como un disturbio familiar. . Enfatiza la observación del todo y no de sus partes, es un lenguaje circular en vez de lineal, tiene un conjunto de reglas precisas que reducen las ambigüedades y los problemas de comunicación, contiene herramientas visuales para observar el comportamiento modelo, es un todo y tiene un fin. . Escuela de Palo Alto. Escuelas sistémicas Escuela Modelo Jackson, Watzlawick, Weakland. estructural. Minuchin, Montalvo, Fishman Escuela de Milán Selvini Palazzoli, Prata, Boscolo, Cecchin De Shazer Ecosistemico Las conductas problemáticas es mejor considerarlas (para su transformación) en términos de un comportamiento que es mantenido por los intentos por solucionarlo, Watzlawick, Habla de los sistemas abiertos en constante comunicación con su entorno y por lo tanto son seres sociales. El objetivo terapéutico es reorganizar la estructura familiar. La familia es un sistema que se gobierna a sí mismo y se autocorrige a través de reglas que se constituyen con el tiempo como ensayo y error, indicando que es permitido o no a la familia. Toda conducta verbal o no verbal es comunicación y afecta a la familia. El genograma es una herramienta muy valiosa Propone incluir, junto a la familia, a los terapeutas, coterapeutas y equipo terapéutico, solo se necesita un cambio pequeño inicialmente que facilite la relación terapeuta-cliente-familia.