Subido por Gabriel Delgado

guia-2-sistema-circulatorio1

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ESCUELA DE JOVENES Y ADULTOS BET-EL
Asignatura: Ciencias Naturales
Guía no. 1
Grado: OCTAVO
Nombre del estudiante:
El Propósito
Docente: MARISA AGUIRRE/CLAUDIA ARJONA
Tema: Sistema Circulatorio
Tiempo estimado: 4 sesiones
Jornada: DIURNA
curso:
De la siguiente guía es presentar la información sobre el sistema circulatorio
y aclarar inquietudes en torno al tema.
Inicialmente se presenta información que le permitirá conocer e identificar generalidades sobre el
sistema circulatorio, posteriormente se abordan ejercicios para afianzar lo conocimientos adquiridos.
Sigue las instrucciones de tu profesora para un buen desarrollo del taller.
LAS METAS
Logro
Cognitivo
Logro
Procedimental
Logro
Actitudinal
Identifica las estructuras básicas que componen
el sistema circulatorio.
Describe el funcionamiento de los sistemas
circulatorio.
Propicia un ambiente de respeto con sus compañeras
y profesores.
¿Cómo funciona mi aparato circulatorio?
1. Observa el dibujo, colorea y contesta las preguntas:
a. ¿Qué pasó en el dedo? _____________________
b. ¿Para qué presionan el dedo?
_________________________________
c. ¿Qué sale del dedo?
________________________
d. ¿Por dónde circula y de qué color es el líquido?
__________________________________________
e. ¿En cuales animales puedo encontrar ese
mismo líquido? _______________________________________
Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
f. Si dejamos pasar unos minutos, ¿qué le sucede al líquido? ______________________________________
2. Leo con atención y copio en una
hoja aparte las palabras que no
conozco y busco su significado en un
diccionario.
Glosario
SISTEMA CIRCULATORIO
La sangre es un líquido salino en el cual se encuentran
Las células sanguíneas que transportan el oxígeno, los
Anticuerpos, y las sustancias nutritivas.
Las células sanguíneas son de tres clases:
a. Los glóbulos rojos o eritrocitos
cuya función es el transporte de
oxígeno y el gas carbónico, a
través del pigmento respiratorio
llamado hemoglobina. Se producen
en la médula ósea de los huesos
largos, en el hígado y en el bazo.
b. Los glóbulos blancos o
leucocitos, encargados de la
defensa del organismo. Se
producen en los ganglios linfáticos,
el bazo y las amígdalas.
c. Las plaquetas, participan en el
proceso de coagulación de la
sangre.
Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
3. Busca las palabras en la sopa de letras
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Escribe todas las palabras que
encuentres:
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4. Busco las siguientes palabras en el diccionario:
Coagulación:______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Circulación:_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Defensas:_________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Hemoglobina:_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
Lectura: El Sistema Circulatorio
La red que conduce la sangre en nuestro cuerpo
forma el aparato circulatorio.
Este aparato está constituido por:
a. El corazón, es la bomba que impulsa la
sangre a todo el cuerpo.
b. Las arterias, son tubos de paredes
gruesas,
que
conducen
la
sangre
oxigenada.
c. Las
venas,
son
tubos
de
paredes
delgadas, que transportan sangre no
oxigenada.
d. Los capilares, son tubos muy delgados; a
través de ellos se realiza el intercambio
entre la sangre y las células, pasa el
oxígeno, los nutrientes y los productos
de desecho.
La sangre recorre dos circuitos:
1. Uno se realiza entre el corazón y los
pulmones.
Aquí la sangre se carga de oxígeno y libera el
gas carbónico. Se conoce como circulación
pulmonar.
2. El otro se realiza entre el corazón y los
diferentes órganos del cuerpo. Su función es
Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
llevar el oxígeno y los nutrientes a todas las células y recoger los productos de eliminación.
Constituye la circulación general o mayor.
Paralelo al sistema venoso, corren los vasos linfáticos que transportan la linfa, que es un líquido
transparente. La reunión de estos vasos forma los ganglios linfáticos que se encuentran en las axilas,
las mamas, la zona inguinal, el tórax. Cuando hay una invasión de bacterias o cuerpos extraños, estos
ganglios se hinchan.
ACTIVIDADES DE ESTUDIO
1.
Recorta y pega el rompecabezas.
El corazón es una bomba doble en la que la sangre circula por dos sistemas cerrados y
separados. La sangre cargada de oxígeno abandona el ventrículo izquierdo a través de la aorta.
Circula por el cuerpo y retorna, desoxigenada, hasta la aurícula derecha por las venas cavas
superior e inferior. El ventrículo derecho bombea la sangre por la arteria pulmonar hasta los
pulmones, donde intercambia dióxido de carbono por oxígeno. La sangre oxigenada retorna
después por las venas pulmonares a la aurícula izquierda, lista para la circulación arterial.
© 1993-2003 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
2. Colorea con el mismo color las fichas que muestran el tipo de vaso sanguíneo con su función.
Comunica
las arterias
con las
venas
Arterias
Transporta la
sangre desde el
corazón hacia
todos los órganos
del cuerpo
Venas
Transporta la
sangre desde
los diferentes
órganos del
cuerpo hasta el
corazón
3.
Capilares
Relaciona las columnas.
Plaquetas
Glóbulos rojos
Glóbulos blancos
Transporta el oxígeno y el gas carbónico y contiene una sustancia
llamada hemoglobina, que le da a la sangre el color rojo que la
caracteriza
Tiene como función la defensa del organismo
Participa en la coagulación de la sangre
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Donación de sangre
Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
1. ¿Por qué es importante donar sangre?
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___________________________________________________________________________________________
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2. ¿Quién puede donar sangre?
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Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
LABORATORIO: frecuencia cardiaca
Tema: sistema circulatorio
Objetivo: medir y comparar la forma como varia la frecuencia cardiaca en
una persona.
El problema que quiero resolver es: ¿Qué es la frecuencia cardiaca? ¿Cuántas
son mis pulsaciones por minuto en estado de reposo y después de hacer ejercicio?
Mi hipótesis es (la posible respuesta a la pregunta es):
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
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Usare los siguientes materiales:
__________________________________________________________________________________________________________
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Procederé de la siguiente forma:
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Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
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Mis resultados:
Completa la siguiente tabla:
1.
Nombre del estudiante
En reposo
Pulsaciones por minuto
Después de bailar
Después de trotar
2. ¿En qué actividad se presentaron menos pulsaciones? ___________________________________
3. ¿En qué actividad se presentaron más pulsaciones? _____________________________________
4. ¿Después de correr que otros cambios notaste en tu cuerpo? _________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
5. ¿Porque el corazón se acelera después de trotar? ___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Mis conclusiones: ¿Qué aprendí en la experiencia sobre el pulso cardiaco?
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Recuperado: http://www.taringa.net/posts/salud-bienestar/8101697/La-importancia-de-donar-sangre-_dibujado-por-mi_.html. Abril 20-2011
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