1ra UNIDAD EVALUACIÓN DE PERSONAL SOCIAL NOTA NOMBRES Y APELLIDOS_______________________________________________ Fecha___/____/______ 1. Completa el siguiente cuadro escribiendo tres cambios físicos que tienen lugar en las chicas y chicos durante la pubertad. CHICAS CHICOS 2. Escribe una V si son verdaderas o F si son falsas las siguientes afirmaciones: Los cambios físicos en la pubertad se deben a la liberación de hormonas, producto de las órdenes recibidas desde el cerebro. ( ) Un joven con alta autoestima es independiente y capaz de asumir responsabilidades. ( ) La salud es el estado en que tanto tu cuerpo como tu mente se encuentran funcionando con normalidad y equilibrio entre ambos. ( ) ( ) La familia cumple una función socializadora mientras que es el colegio quien se encarga de educar 3. Completa los enunciados con las palabras del recuadro: sentimientos – autoestima – estilo de vida saludable – independencia a. Al iniciarse la pubertad los jóvenes buscan una mayor_____________________ de sus padres y prefieren la compañía de jóvenes de su edad para formar un grupo con el que se siente identificado. b. La_____________________ es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo, es un sentimiento valorativo de nuestros rasgos corporales, mentales y espirituales. c. Para mantener una buena salud es importante mantener un _______________________________ como por ejemplo llevar una dieta balanceada, dormir lo necesario y hacer deporte. d. La familia tiene como tarea educar los_________________________ lo cual determinará la formación de la personalidad. 4. Lee con atención y responde: Melissa es una chica de 11 años que cursa el sexto grado. Es muy callada y generalmente permanece sola en los recreos. Sus compañeros(as) pocas veces le hablan y a veces se burlan de ella porque es callada. Melissa sabe que sus compañeras se burlan de ella y eso la hace aislarse aún más. Al regresar a casa casi siempre encuentra a sus padres discutiendo, a veces ella siente que ella es culpable de tantas peleas. En casa permanece en su cuarto sola, pocas veces puede hablar con su madre que siempre está de mal humor y su padre prefiere estar fuera de casa para evitar peleas con la esposa. Melissa ha bajado su rendimiento en la escuela. Ha perdido el interés en todo. Responde las siguientes preguntas: a. ¿Por qué crees que Melissa ha bajado su rendimiento en la escuela?________________________ _______________________________________________________________________________ b. ¿Consideras que los problemas en casa de Melissa afecta su capacidad de relacionarse positivamente con sus caompañeros(as)? Explica tu respuesta._____________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ c. ¿Cómo crees que está la autoestima de Melissa?________________________________________ d. ¿Qué solución crees que sería la más conveniente para ayudar a Melissa? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ PROF. BEATRIZ