Edafos del griego= suelo; estudio de suelo. Es la ciencia que estudia la naturaleza y propiedades del suelo en relación a la producción vegetal y el entorno que lo rodea. Comienza en Rusia después de una gran sequia el año 1877, Dokuchaev. 1° congreso donde se reconoce como ciencia en Roma en el año 1924. Es la capa superficial de la corteza terrestre que se origina a partir de la fragmentación de la roca madre. Es la capa superficial de la corteza terrestre que se origina a partir de la fragmentación de la roca madre. (USDA 1998) Cuerpo natural formado por una fase solida , una fase liquida y una fase gaseosa, que ocupa la superficie de la tierra, organizada en horizontes o capas de materiales diferentes a la roca madre como resultado de adición y perdidas, transferencias y transformaciones de materia y energía, que tiene la capacidad de servir de soporte a las plantas con raíces en un medio natural. Es un sistema dinámico en continuo cambio. Evoluciona hasta alcanzar una biocenosis que es un estado de equilibrio con el medio. Emision de CO2 Absorcion de O2 Intercambio de materia con la biosfera Intercambio gases con la atmosfera Infiltración Materia orgánica muerta Ascenso capilar y evaporación Meteorización química Nutrientes inorgánicos Sales minerales Hidrosfera: en el suelo Circulación de agua Litosfera interacción con corteza terrestre Ver video el suelo: sus funciones e importancia (argentina) suelo suelo ,nuestro aliado frente al cambio climático Materia inorgánica: Resulta de la transformación de la roca madre y sales minerales. Conjunto de minerales en proceso de alteración. Es el esqueleto del suelo. Materia orgánica: Materia orgánica en descomposición que forma el humus. Viva (bacterias, hongos, invertebrados, etc) Muerta en descomposición (resto de animales y vegetales) Características por fase solida Restos de meteorización Textura del suelo Sales minerales Riqueza del suelo Humus Productividad Clave para proceso de descomposición química y biológica. Fundamental para transporte de nutrientes, disolverá sales minerales solubles y las dejara disponibles para las plantas. Provocara lixiviación de los nutrientes por rápido paso de agua por el suelo. Provocara salinización si hay un rápido ascenso del agua del suelo. Tienen una composición similar a la del aire que respiramos, aunque con mayor proporción de CO2, resultado del metabolismo de los organismos del suelo. El oxigeno es el responsable de la oxidación de los componentes del suelo y la vida de microorganismos y raíces de las plantas. El contenido de aire en el suelo estará dada por la porosidad del mismo y el volumen de agua que albergan estos espacios. El agua líquida influye en la meteorización mecánica de las rocas y aun mas cuando se trata de hielo. Las rocas de capas mas superficiales de la corteza terrestre presentas grietas o fisuras. Cuando estas fisuras o grietas se llenan de agua y al bajar la temperatura a menos de cero grado, el agua se congela aumentando su volumen y romperá la roca, si es muy poroso podría llegar a desintegrarse incluso en consistencia granular. Se produce por acción del oxígeno, generalmente cuando es liberado por el agua. Se oxidaran los componentes metálicos contenidos en la roca y se desprenderán de ella. Sustratos rocosos de tonalidad rojiza, ocres o parduzcas se oxidara el hierro que contienen estas rocas. Es el proceso por el cual el agua se combina químicamente con un compuesto. Cuando las moléculas de agua se introducen a través de las redes cristalinas de las rocas se produce una presión que causa un aumento de volumen, que en algunos casis puede llegar al 50%. Cuando estos materiales transformados se secan se produce el efecto contrario, se genera una contracción y se resquebrajan. Capacidad del dióxido de carbono para actuar por si mismo, o para disolverse en el agua y formar ácido carbónico en pequeñas cantidades. El agua carbonatada reacciona con rocas cuyos minerales predominantes sean calcio, magnesio, sodio o potasio, dando lugar a los carbonatos y bicarbonatos En nuestro país, los suelos con mayor capacidad de uso (sistema clasificatorio realizado con fines agrícolas) se extienden de preferencia entre la Región de Atacama y la Región de Los Lagos, concentrándose entre la Región Metropolitana de Santiago y la de Los Lagos los mejores suelos del país, con clase de uso I, II y III. Este concepto de órdenes de los suelos corresponden a un sistema clasificatorio desarrollado por el United States Departament of Agriculture (USDA), cuyos nombres se forman anteponiendo una partícula descriptiva a la terminación -sol; por ejemplo, aridisoles. Suelos formados en regiones áridas y desérticas. Permanecen secos y desprovistos de vegetación. Las partículas finas son arrastradas por el viento. Normalmente se encuentran alta cantidad de sales, especialmente carbonatos. Presentes en Chile XV-I-II regiones. Carecen de horizontes bien desarrollados. Pueden ser suelos jóvenes, sin tiempo para desarrollarse o viejos, pero sin desarrollo de horizontes por corresponder a materiales resistentes a la meteorización. Provienen de depósitos aluviales recientes, o suelos muy delgados sobre rocas o suelos delgados en pendientes fuertes. Presentes en Chile XV-I-II regiones. Suelos orgánicos en los cuales los residuos vegetales se encuentran en diferentes grados de descomposición. Con un buen sistema de drenaje , pueden ser suelos muy productivos para hortalizas. Presentes en Chile III-IV regiones. Presentan un horizonte B alto en arcillas cristalinas. Alta capacidad de intercambio de cationes. Se desarrollan en climas que tienen períodos áridos; por lo tanto, el perfil se presenta seco en parte del año. Presentes en Chile V-RM-VI regiones. Suelos textura fina muy homogéneos con alto contenido de arcilla, mas del 30% la mayor parte expandible, por eso al secarse presenta grandes grietas que se cierran cuando los suelos se humedecen. Alta capacidad de intercambio de cationes. Presentes en Chile V-RM-VI-VII regiones. Se desarrollan en climas húmedos, con grado de lixiviación. Suelos con mayor grado de desarrollo que los Entisoles, presentan un horizonte B bien definido. Incluso pueden tener horizontes superficiales negro con alto contenido orgánico. Presentes en Chile VII-VIII-IX regiones. Son propios de zonas subhúmedas o semiáridas, con vegetación de pradera que asegura aporte de materia orgánica en profundidad. Suelos profundos, con horizonte superficial negro rico en materia orgánica, formados en condiciones de estepa o pradera. Suelos fértiles, con adecuado manejo puede producir buenos rendimientos. Presentes en Chile XIV-X regiones. Suelos derivados de cenizas. En Chile serian los trumados y ñadis. Suelos excelentes condiciones físicas y morfológicas por lo que se puede cultivar con facilidad. Altas cantidades de fosforo, pero no se encuentra disponible para las plantas. Presentes en Chile XI-XII regiones. Suelos desarrollados en climas húmedos y fríos, en presencia de vegetación de bosque. en el cual se acumulan sustancias amorfas, tanto coloides orgánicos, como sesquióxidos de aluminio. Suelos ácidos, bastantes lixiviados formados bajo vegetación de bosques y en zonas frías. Se caracterizan por presentar horizonte de acumulación de Al y materia orgánica de color negro-rojizo, conocido como horizonte espódico. Presentes en Chile XI-XII regiones. Suelos con materiales gélicos. Genesis asociada a procesos de congelamiento y descongelamiento de los suelos. Presentes en Chile en la cordillera de los Andes. Se desarrollan en climas con superávit de precipitación, pero con una estación parcialmente seca. Lo anterior los hace ser lixiviados y pobres en bases. La agricultura es imposible sin el uso de fertilizantes. Suelos con Horizonte B bien expresado a causa de incremento en la cantidad de arcilla en relación con el horizonte A. Son suelos bajos contenido de nutrientes. Presentes en Chile sur VIII regiones. Suelos con muy baja cantidad de nutrientes por su lixiviación. Se desarrollan en suelos antiguos de regiones tropicales. Alto contenido de oxido de Hierro por eso su color rojo. Suelos ausentes en Chile.
