Tolerancia y
Dedicación
INSTITUCION EDUCATIVA EL DORADO
Resolución No 001093 de Reconocimiento oficial de fecha 20-09-2002
Registro DANE: 123001004870
Registro NIT: No 812002193-8
PLAN OPERATIVO 2018
AREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA
OBJETIVO
Integrar las tics
en los procesos
educativos de la
IE, a través de
acciones
estrategias
conjuntas
que
apunten
al
aprovechamiento
y apropiación de
los
recursos
tecnológicos de la
institución.
ACTIVIDADES
TAREAS Y /O RECURSOS
1. Escogencia de
estudiantes
a
prestar el servicio
social con el área
de Tecnología e
Informática
Solicitar al proyecto de
servicio social apoyo para las
necesidades del área
Sensibilizar a los estudiantes
sobre las necesidades del
área
Elaborar un documento (acta)
sobre estudiantes escogidos
Jan Carlos Soto
Jiménez
Jan Carlos soto
2. Asignación de
funciones del área
a estudiantes de
servicio social
3. Apoyo a la
integración de las
TIC
en
los
procesos
pedagógicos
de
otras áreas
Identificar las necesidades de
gestión de las TIC en la IE
Definir cargos de
acompañamiento de
acuerdo a necesidades
encontradas
Asignas funciones y cargos
de acompañamientos a
estudiantes
Desarrollar formatos de
ejecución del
acompañamiento
Caracterizar las necesidades
de apoyo TIC en las áreas y
docentes de la institución.
Diseño de estrategias de
apoyo TIC de acuerdo a
recursos
Asignación de recursos para
el apoyo mediante acta de
RESPONSABLE
FECHA
6 al 23 de marzo
Profesor X
3 al 15 de abril
Profesor X
Jan Carlos Soto
Jiménez
Profesor X
Docentes de
otras áreas
3 de abril a 18 de
mayo
INCIDENCIA EN
EL PEI
Apropiación y
uso de las tics
para afianzar los
conocimientos
en las áreas
contempladas en
el
plan
de
estudios
Apropiación y
uso de las tics
para afianzar los
conocimientos
en las áreas
contempladas en
el
plan
de
estudios
Aprovechami
ento
de
los
recursos
TIC
para
optimizar
los ambientes de
aprendizaje
Escenificació
n de didácticas
ANEXO
1.
DESCRIPCION DEL
ANEXO
Formato diligenciado y
legalizado
ante
el
proyecto de servicio
social de estudiantes y
funciones de apoyo a
realizar durante l año
lectivo con el área de
tecnología
Formatos de ejecución
del acompañamiento
diligenciados
2.
Evidencias fotográfica
Formato de uso de
TIC
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Dedicación
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entrega.
que dinamicen el
modelo
pedagógico
institucional
Recursos
:Conectividad,
computadores,
tabletas
espacios locativos para uso
de TIC
4.
Alfabetización
tecnológica
a
estudiantes de la
institución
Gestionar los cursos sobre
apropiación TIC ofrecidos por
VIVELAB
Promoción y Selección de
estudiantes
de acuerdo a
cursos y perfiles
Formación a los estudiantes
Desarrollo de propuestas
acordes a las necesidades
institucionales.
Acompañamiento
al
desarrollo de propuestas
Socialización de propuestas.
Recursos:
Incentivo
a
estudiantes
Jan Soto
Profesor X
Sandra Castro
Shirly Arrieta
Marzo a Julio
Desarrollo de
competencias
tecnológicas y
científicas en los
estudiantes
4.
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Dedicación
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Registro DANE: 123001004870
Registro NIT: No 812002193-8
OBJETIVO
Integrar las tics
en los procesos
educativos de la
IE, a través de
acciones
estrategias
conjuntas
que
apunten
al
aprovechamiento
y apropiación de
los
recursos
tecnológicos de la
institución.
ACTIVIDADES
TAREAS Y /O RECURSOS
5.
Atender
las
exigencias
y
necesidades
del
proyecto Embajadores
TIC de la SEM
Asistir a las reuniones de
gestores TIC
Diligenciar los formatos
exigidos por la SEM en el
Tema TIC
Participar de las formaciones
y convocatorias de acuerdo a
las necesidades
institucionales
Apoyar la administración de la
conectividad y gestionar fallas
ante los entes pertinentes
Depende de la SEM
8. Orientar a los
docentes sobre la
integración de las TIC
en el plan d estudios
(plan de clase, plan de
área
y
proyectos
pedagógicos)
Identificar las necesidades de
integración de las TIC en el
plan de estudios
Conformar equipos de
trabajos por área
Definir acuerdos de
integración por áreas
Resignificar el plan de estudio
de acuerdo los acuerdos de
integración
Recursos : Sala de
informática y digital ,
Conferencista sobre TIC
,Refrigerios para tres charlas.
RESPONSABLE
Jan Carlos Soto
Jiménez
Sandra Castro
Shirly Arrieta
Jan Carlos Soto
Jiménez
Profesor X
Coordinadores
de área
Shirly Arrieta
FECHA
INCIDENCIA
EN EL PEI
Febrero 6 a Dic 6
Establecer
políticas para la
integración de
las TIC en la IE
ANEXO
5.
Abril - Agosto
Establecer
políticas para la
integración de
las TIC en la IE
Mejorar la
Integración
curricular de las
TIC en la IE
DESCRIPCION DEL
ANEXO
Actas de asistencia a
eventos
Formatos solicitados
debidamente
diligenciados
7.
Actas de los
encuentros
Documento con
acuerdos de
integración
Plan de estudio
resignificado
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9.Establecer políticas
para la administración
de los recursos TIC de
las IE (3 encuentros)
Detección de necesidades
sobre administración de las
TIC
Desarrollar encuentros con
los directivos sobre
necesidades de
administración
Elaborar estrategias de
administración de las TIC
Diseñar resoluciones
rectorales sobre la
administración de las TIC
Diseño de formatos
Sala de informática y digital
Recursos humanos
(docentes)
Jan Carlos Soto
Jiménez
Profesor X
Shirly Arrieta
Henry
Mayo – Octubre
Mejorar la
Integración
curricular de las
TIC en la IE
desde el eje
infraestructura
8.
Documentos con
políticas y formatos
10. Apoyar a los
proyectos
institucionales en el
desarrollo
de
sus
actividades
-Solicitar a los proyectos de la IE
las acciones a desarrollar que
involucren el uso de TIC
Jan Carlos Soto
Jiménez
Profesor X
Shirly Arrieta
Henry
De acuerdo a los
Proyectos transversales
Integrar las TIC
en los proyectos
transversales
9
Actas de reunión y
evidencias
de
proyectos
-Organizar estrategias y planes
de apoyo de acuerdo a
solicitudes
Solicitar un grupo de estudiantes
al proyecto de servicio social
como apoyo a las actividades
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METAS DE CALIDAD DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
Al finalizar el año 20l8 el área de tecnología e informática habrá logrado:
Apoyar al desarrollo de los proyectos transversales de la institución en la medida que sea necesario
Desarrollar una estrategia de formación en el uso pedagógico de tics para los docentes y directivos Docentes
Aumentar el nivel de apropiación tic de los estudiantes con el fin facilitar la vida escolar
Que el 30% de los estudiantes de la IE tengan y usen el correo electrónico y las redes sociales para sus procesos de aprendizaje
Desarrollar 2 ATE transversales donde los estudiantes apliquen las competencias tecnológicas para resolver problemáticas de otras área
Desarrollar el 100% de los contenidos del área
Apoyar el proyecto Embajadores TIC y liderar algunas de sus actividades
Apoyar la Administración y Gestión de los recursos tecnológicos (conectividad, equipos de cómputo, periféricos y locaciones)
Constituir legalmente un semillero de investigación del área
Desarrollar una política institucional en pro de una integración curricular TIC
Desarrollar una propuesta de alfabetización tecnológica para la comunidad educativa
Apoyar el desarrollo de las pruebas saber pro-digitales
Tolerancia y
Dedicación
0
