Subido por javier.medina

AVANCE: Las Wikis

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Wikis y otros cuentos
dc.contributor.author
Medina Domínguez, Francisco Javier
dc.date.issued
2011
dc.identifier.issn
1885-0286
spa
dc.identifier.uri
https://avances.adide.org/index.php/ase/article/view/483
spa
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11162/168964
dc.description
Resumen basado en el de la publicación
spa
dc.description
Resumen también en inglés
spa
dc.description.abstract
Caminar por la senda de la web 2.0 es un camino lleno de
potencialidades, ocultas bajo infinidad de propuestas de grandes
posibilidades didácticas. En este capítulo del Manual de Primeros
Auxilios para el Docente 2.0 se van a describir algunos de los aspectos
de singular interés para el ámbito educativo: las wikis y la elaboración de
cuentos mediante recursos online.
spa
dc.format.medium
Digital
spa
dc.format.medium
Revista
spa
dc.language.iso
spa
spa
dc.relation.ispartof
Avances en supervisión educativa. Madrid, 2011, n. 14, mayo ; 12 p.
spa
dc.rights
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados
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sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del
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(es)
spa
dc.subject
tecnología de la educación
spa
dc.subject
actividades creativas
spa
dc.subject
pedagogía experimental
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dc.subject
cuento
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dc.subject.other
Web 2.0
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dc.title
Wikis y otros cuentos
spa
dc.type
Artículo de revista
spa
dc.audience
Profesorado
spa
dc.bbdd
Analíticas
spa
dc.description.pais
ESP
spa
dc.educationLevel
Educación Secundaria
spa
dc.title.journal
Avances en supervisión educativa
spa
Ficheros en el ítem
Nombre:
483-1-396-1-10-20160323.pdf
Tamaño:
858.9Kb
Formato:
PDF
Ver/Abrir
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Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España
WIKIS Y OTROS CUENTOS
Escrito por Javier Medina Domínguez
Javier Medina Domínguez
IES Alpajés
RESUMEN
Caminar por la senda de la web 2.0 es un camino lleno de potencialidades, ocultas bajo
infinidad de propuestas de grandes posibilidades didácticas.
En este capítulo del Manual de Primeros Auxilios para el Docente 2.0 vamos a hacernos eco de
tres aspectos de singular interés para el ámbito educativo: las wikis y la elaboración de cuentos
mediante recursos online.
ABSTRACT
Walking the path of Web 2.0 is a path full of potential, hidden under many proposals for major
educational possibilities.
In this chapter of First Aid Manual for Teachers 2.0 we echo the three issues of particular
interest for education, wikis and developing stories through online resources.
Wiki
El término hawaiano wiki, que se traduce por ‘rápido' se ha popularizado gracias a la Wikipedia,
tal vez la fuente de información más consultada en la actualidad. Es un proyecto colaborativo
en el que diversas personas contribuyen a la configuración de un cuerpo común de
conocimientos.
El simple enunciado encierra el ámbito en el que encontraremos la idoneidad de esta
herramienta para el trabajo en el aula: su capacidad de organizar y potenciar el trabajo
cooperativo.
Una enciclopedia ajustada a los intereses de una materia o de una temática es la excusa
perfecta para compartir resultados. Nos falta el instrumento que canalice este potencial.
Podemos elegir numerosas plataformas: Wikia (http://www.wikia.com/) , MediaWiki
(http://www.mediawiki.org/) o Wikispaces (http://www.wikispaces.com/) . Nos centraremos en
esta última por diversas razones; entre ellas:



Presenta una versión para estudiantes, sin publicidad
Tiene una estética muy cercana al alumnado y un atractivo gráfico mayor que otras.
Permite personalizar e incluir diferentes elementos de una manera muy sencilla.
Revista nº 14 - Mayo 2011
1
Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España
Contamos igualmente para facilitarnos la tarea la posibilidad de copiar, pegar, deshacer,
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Igualmente al "guardar" se nos ofrecerá la posibilidad de hacerlo de forma pública o privada.
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