CONTEXTO SOCIO-ECONOMICO PRODUCTIVO Trabajo práctico nro. 1 CONCEPTOS BÁSICOS: ORGANIZACIÓN – ENTORNO Integrantes: Balmaceda, Carlos Carrozzo, Cristian Carrozzo, Nicolas Olmos, Cristian Villavicencio, Javier CONCEPTOS BÁSICOS: ORGANIZACIÓN - ENTORNO TRABAJO PRÁCTICO NRO 1 Luego de leer y analizar los apuntes entregados, realice las siguientes actividades. 1. Analice los aspectos de organización de J. Ader y Peter Drucker, e indiquen cuáles son los elementos en los cuales se fundamentan estas definiciones. Según J. Ader - Individuos o grupo de individuos - Recursos materiales - Sistema de actividades coordinadas e interrelacionadas - Contexto Según Drucker - Grupo humano - Propósitos: Es el hombre quien desea crear una determinada organización que sea productiva y eficaz - Saberes: El grupo humano debe estar conformado por especialistas. Cada organización requiere un perfil que abarque condiciones personales y también determinados conocimientos y experiencia 2. Compare las definiciones sobre organización que se citan en el texto entregado. Indique ¿cuáles son los factores similares en la definición? ¿Cuál es la diferencia? Ambas definiciones indican que una organización es un conjunto de personas organizadas y coordinadas con un objetivo en común, Ader, agrega el concepto de contexto y los recursos materiales. A su vez, Drucker indica que el grupo humano está compuesto por especialistas que crean a propósito la organización, pensada para que dure un periodo de tiempo. 3. ¿La escuela a la que usted asiste es una organización? ¿Cuáles son sus características? Si, es una organización donde un grupo de personas especializadas en distintas áreas (profesores, administrativos, preceptores, etc), en un contexto determinado, se coordinan con el objeto de transmitir conocimiento a los alumnos (tarea en común). Además, es una organización cuyo fin está relacionado con aspectos socioculturales, promoviendo y desarrollando conocimientos. Características: - Dan trabajo - Satisfacen necesidades - Son medios para crear, conservar, transmitir y modificar conocimientos - Posibilitan alcanzar objetivos generales y particulares - Permiten la vinculación entre individuos y grupos, los que constantemente interactúan entre sí - Es un espacio de desarrollo personal 4. Tomando el caso de una empresa PyME de energía no convencional ¿cuáles serían sus elementos constitutivos? RECURSO HUMANO Administrativos, técnicos, maestranza, investigadores, etc. RECURSOS MATERIALES Edificio, equipos, materiales en stock (inversores, paneles, baterías, etc.), herramientas, capital. RECURSOS NATURALES Y ENERGÉTICOS Energía para las instalaciones (comprada o auto producida), agua para consumo y limpieza. IDEAS, CONOCIMIENTO E INFORMACIÓN Información sobre los productos con los que se trabajan (fichas técnicas, manuales, características, etc), conocimiento del personal acerca de la instalación y mantenimiento, información del mercado (costos e innovaciones), etc. RECURSOS TECNOLÓGICOS Herramientas de medición y equipamiento de oficina (computadoras, celulares), acceso a medios de comunicación (internet, telefonía, etc) NOMBRE, PRESTIGIO, SIMBOLOS, MARCAS Nombre y logo de la empresa, publicidad. 5. El concepto de organización contiene al concepto de empresa o viceversa. Fundamente. La empresa es una organización con fines de lucro, cuyo fin principal es el de obtener beneficios económicos. Por lo tanto, es posible encasillar a Empresa dentro del concepto de Organización. 6. Elija una organización con fines de lucro y otra sin fines de lucro e indique cuáles serían sus objetivos generales y cuáles sus objetivos específicos. Greenpeace: Organización ambientalista sin fines de lucro. El objetivo general de la organización es proteger y defender el medio ambiente interviniendo en los lugares donde se cometen atentados contra la naturaleza. Los objetivos específicos de la organización es la obtención de capital a través de la venta de merchandising, suscripciones y donaciones que permitan realizar las campañas de concientización y defensa de la naturaleza. Hewlett - Packard: Conocida como HP, es una multinacional cuyo objetivo principal es el diseño, producción y venta de equipos tecnológicos además de la prestación de servicios de asistencia relacionados a la tecnología. Sus objetivos específicos son el aumento de su capital a través de la venta de sus productos y servicios provocados por una gran campaña publicitaria y constante actualización de variedad de productos. 7. ¿Contexto y entorno tienen el mismo significado? Explique. Según la definición, Contexto es aquello que rodea, ya sea físicamente o simbólicamente a un acontecimiento, puede ser material o simbólico, mientras que la definición de entorno indica que es el conjunto de todos los elementos o actores externos a la organización que son pertinentes y relevantes para su actuación. Las definiciones indican que refiere a lo mismo. 8. ¿A qué se llama entorno de una organización? Es el conjunto de todos los elementos o actores externos a la organización que son pertinentes y relevantes para su actuación. El entorno conforma las fuerzas e instituciones relevantes que afectan las transacciones entre la organización y sus mercados. 9. En la relación organización-entorno, ¿a qué se llama causalidad recíproca? El entorno condiciona a la organización y esta condiciona dinámicamente al entorno. Implica que la organización permanentemente adapta su estructura ante los cambios del entorno, y viceversa. 10. ¿Cómo se clasifican los componentes del entorno y en que se fundamenta dicha clasificación? Los componentes o actores del entorno se muestran como variables, pueden asumir diferentes valores o comportamientos, la mayor o menor cercanía implican diferentes grados de influencia. Se los puede dividir en: ● Componentes que influyen directamente en el funcionamiento de las organizaciones: su influencia es inmediata, comunes a todo tipo de organización. Pueden ser controlables, predecible e influyen sobre la actividad estratégica, son reconocibles y pueden generar trampas o sorpresas estratégicas. Los componentes pueden ser: los clientes, los proveedores, los competidores, el sistema financiero, sindicatos, etc. ● Componentes que influyen indirectamente en el funcionamiento de las organizaciones: Su influencia puede ser mediata, específicos en cada organización, son fuerzas impersonales, no son fácilmente controlables ni predecibles, tienen impacto directo sobre la estrategia y verdaderos agujeros negros estratégicos. Los componentes mediatos son: la tecnología, la sociedad, los factores políticos, culturales, las variables económicas y todo grupo de referencia que ejerza alguna forma de presión indirecta. 11. Elija dos organizaciones empresarias diferentes, indique: ¿quiénes son sus clientes? ¿Quiénes son sus proveedores? ¿Y su competencia? ¿Cuáles son sus fuerzas indirectas? Supermercado Vea: Clientes: consumidores minoristas y pequeños negocios. Proveedores: La serenísima, Terrabusi, Arcor, etc. Competencia: Átomo supermercado, Cadena América. Fuerzas Indirectas: Inflación, costos de energía, competidores, acuerdo de precios. INTERREDES: Empresa proveedora de servicio de internet. Clientes: Empresas y personas. Proveedores: Telecom, Ubiquiti, Ferreterías y buloneras. Competencia: X-Fly, TPP, Intersat, I-Link, Speedy, etc… Fuerzas indirectas: Costo de materiales, inflación, costos de mantenimiento de vehículos, competidores, factores climáticos (vientos de alta intensidad). 12. Tome como modelo una empresa PyME del rubro energía no convencional, identifique las fuerzas directas e indirectas del contexto en que se desenvuelve esa empresa ¿cuáles son las estrategias que podría utilizar para diferenciarse esa empresa de su competencia? ¿Qué recursos tecnológicos utilizará para la presentación del servicio? QM equipment, empresa de provisión de equipos de perforación y fractura se volcó al rubro de energías convencionales instalando convertidores de olas marinas. Fuerzas directas: - Sec. económico y clientes: existe la necesidad de que las empresas para 2025, al menos el 25% de la energía consumida sea de fuentes renovables, con esto aparece la posibilidad de generar energía limpia para vender a las industrias que no sean capaz o no quieran producir su propia energía. - Competidores: existen actualmente varias empresas que están produciendo energía a través de sistemas solares, eólicos y hidricos. - Proveedores: Mano de obra tercerizada, servicios de comunicaciones, insumos, repuestos, etc. - Sist. Financiero: posibilidad de financiación para la instalación de equipos a través de bancos y programas del estado. Fuerzas indirectas: - Factores económicos: Altos costos de los equipos, inflación, falta de regulación en el sector. - Factores políticos: predisposición del sector político para las energías renovables. - Tecnología: Los avances en materia energética es creciente y en constante cambio - Grupos de referencia: Grandes empresas del sector energético, como YPF, promueven sobre el uso de energías limpias
