Subido por FRANCISCO JESUS CERVANTES GUERRERO

CDA Voluntariado

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CARTA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD
Nombre de
la Actividad
I.
VOLUNTARIADO
Clave
ES12
Dimensión:
ENTORNO SOCIAL
CÓDIGO:
REV:
2
FECHA:
12/05/17
MARCO CONCEPTUAL
El alumno colaborará en las funciones derivadas de alguna asociación como Protección Civil, Bomberos
o Cruz Roja con el fin de acrecentar sus capacidades organizativas, de liderazgo y de trabajo en equipo.
Actuar conforme a la propia inteligencia y voluntad es considerado como la fuente de la libertad
humana, motivo por el cual el trabajo de voluntariado resulta plenamente humano y parte fundamental
de la vivencia de la dignidad que le caracteriza.
Un voluntario es una persona que libremente presta sus servicios sin recibir una remuneración
económica, dentro de una organización o institución no lucrativa.
OBJETIVO
ANTECEDENTES
Realizar trabajo voluntario es una manera de echar a andar tu talento y ponerlo donde más se necesita.
Es una oportunidad para poner en práctica las habilidades y conocimientos que has ido adquiriendo a lo
largo de tu preparación académica y que pueden implicar una diferencia sustancial en el desarrollo de tu
comunidad y de la sociedad.
Formalmente, ser voluntario, significa llevar a la práctica un trabajo sin fines de lucro y que contribuye
directamente al bienestar del prójimo o de toda la sociedad. La labor realizada puede ser intelectual o
física, pero su principal característica es que implica tiempo, dedicación y conciencia social.
REFERENCIA
TEÓRICA
En general la ciudadanía tiende a relacionar al voluntariado con temas como la pobreza y la indigencia,
sin embargo existen diversas formas y campos de acción. Por ejemplo, utilizar la propia experiencia
laboral para apoyar a alguna organización o persona que lo necesite, o acompañar a enfermos, niños o
ancianos, son formas directas de aplicar el voluntariado. Existen posibilidades infinitas de trabajo
desinteresado, y éste depende de la creatividad y de la disponibilidad de la persona que quiera ejercerlo.
Pero muchos se pueden preguntar: ¿Por qué debo ser voluntario? A continuación detallamos una serie de
puntos que se pueden considerar para responder a esta interrogante.
Ser voluntario implica variados motivos, tanto personales como colectivos, que incentivan a las personas
a llevar a cabo una práctica. Es cierto que no es posible determinar exactamente cuáles son esas
motivaciones, sin embargo, comparten la necesidad de dar solución a los problemas que acongojan a la
sociedad moderna.
Aunque no todos tienen la capacidad o vocación para llevar a cabo el voluntariado, lo fundamental es
que de una manera u otra, cada uno sea consciente de la realidad que se vive. No estamos solos en el
mundo, vivimos dentro de una sociedad que requiere de la preocupación, tanto individual como
colectiva, para solucionar las diferencias existentes; por lo mismo hacer la vista gorda no ayudará en
nada a todos aquellos que lo necesitan realmente.
En conclusión, lo cierto es que la responsabilidad social de la ciudadanía es remediar aquello que ella
misma ha generado, por lo tanto, ayudar como voluntario, donar dinero o practicar alguna otra forma de
cooperación, aporta un granito de arena a la realidad mundial que se vive actualmente.
BIBLIOGRAFÍA
II.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Explicación
No.
1
 “

El alumno prestará 24 horas de voluntariado ya sea en Bomberos, Protección Civil o Cruz Roja de
su ciudad.
ACTIVIDAD
Establezco el
DESCRIPCIÓN
DOCUMENTO DE
REFERENCIA
El alumno visitará la instancia en la cuál prestará el
--Página 1 de 3
CARTA DESCRIPTIVA DE ACTIVIDAD
Nombre de
la Actividad
contacto
2
Reporto mi
experiencia
III.
VOLUNTARIADO
Clave
ES12
Dimensión:
ENTORNO SOCIAL
CÓDIGO:
REV:
2
FECHA:
12/05/17
Voluntariado y expondrá a su profesor qué tipo de actividad
será la que realizará.
Después de la jornada, cada alumno realizará un reporte donde
platique su experiencia de la actividad, además debe incluir
evidencias de lo conseguido como fotos o videos.
El reporte final de la
jornada será por cada
alumno y será parte de
la calificación
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
TIPO
ASPECTO A
EVALUAR
Descripción
(5 puntos)
Forma
(5 puntos)
OBSERVACIONES
MATRIZ DE VALORACIÓN
COMPETENTE
10
El reporte explica de manera clara y
completa lo que sucedió en la
actividad realizada. Menciona lo
aprendido.
El reporte fue elaborado y
entregado en tiempo y de forma
ordenada, limpia y contiene los
siguientes elementos:
Encabezado, ortografía, fotografías
ó videos.
BÁSICO UMBRAL
7
El reporte explica lo que sucedió en
la actividad realizada, pero no está
completo, aunque sí menciona lo
que aprendió.
El reporte fue elaborado de forma
ordenada, limpia y contiene los
siguientes elementos:
Encabezado, ortografía, solo que le
faltaron fotografías ó videos, ó no
fue entregado en tiempo.
INSUFICIENTE
0
El reporte no explica de manera
clara ni completa lo que sucedió en
la actividad realizada. No menciona
lo que aprendió.
El reporte no fue elaborado de
forma ordenada, limpia y le faltan
varios de los siguientes elementos:
Encabezado, ortografía, fotografías
ó videos.
Se revisará el reporte que entregue cada alumno.
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