tesis de bullying

UNIVERSIDAD CÉSAR VALLE»
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA
COMUNICACIÓN
ESCUELA PROFESIONAL DE ARTE Y DISEÑO GRÁFICO
EMPRESARIAL
Infografía sobre el bullying y la percepción de los estudiantes de 3ro, 4to y 5to
de secundaria de dos LE. de Independencia, Lima, 2017.
TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO PROFESIONAL DE
Licenciada en Arte y Diseño Gráfico Empresarial
AUTORA:
Andrea Evita Travezario Zavala
ASESORA:
Mg. Ana María Martel Figueroa
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
ARTE VISUAL Y SOCIEDAD: ANÁLISIS Y DESARROLLO DE PROCESOS DE
COMUNICACIÓN VISUAL, EN EL AVANCE DE LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA
LIMA - PERÚ
2017
RESUMEN
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la
Infografía sobre el bullying y la percepción de los estudiantes de 3ro, 4to y 5to de
secundaria de dos I.E. La zona estudiada corresponde al distrito de
Independencia, departamento de Lima, en el período 2017. Esta investigación es
de tipo no experimental correlacional. Asimismo, la población fue de 905
estudiantes, con una muestra de 270 estudiantes. Se usó como instrumento de
recolección de datos un cuestionario, esta información se analizó mediante una
prueba estadística. Se aprobó la hipótesis general con una correlación positiva
alta de 0.802, en lo cual si existe relación entre la infografía sobre el Bullying y la
percepcion. Se concluyó que la infografía cumple con la capacidad de trasmitir
rápido los mensajes y se pueda percibir de manera más adecuada facilitando
interpretación del tema.
Palabras claves: infografía, bullying, percepción y estudiantes.
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