1.- Información institucional 1.1.- Datos de la institución Siglas: Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Elija un elemento. Haga clic aquí para escribir texto. Misión: Haga clic aquí para escribir texto. Visión: Haga clic aquí para escribir texto. Dirección: Haga clic aquí para escribir texto. Nombre completo: Código de la IES: Categoría de la IES: Tipo de financiamiento: 1.2.- Datos personales del rector o rectora Número de documento de identificación Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Correo electrónico de referencia: Teléfono institucional: Celular: Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Ext: Haga clic aquí para escribir texto. Ext: Haga clic aquí para escribir texto. 1.3.- Datos del director/a o coordinador/a del proyecto Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Correo electrónico de referencia: Teléfono institucional: Celular: Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. 2.- Datos generales de la carrera/programa 2.1.- Datos generales Tipo de trámite: Tipo de formación: Modalidad de estudios: Descripción de la ejecución de la modalidad: Proyecto en red: Integrantes de la red: Campo amplio: Campo específico: Campo detallado: Carrera/Programa: Titulación: Mención/Itinerario: Elija un elemento. Elija un elemento. Elija un elemento. Haga clic aquí para escribir texto. Elija un elemento. Haga clic aquí para escribir texto. Elija un elemento. Elija un elemento. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Detalle de itinerarios/menciones (solo para proyectos con más de 1 itinerario/mención) Nro. Nombre itinerario/mención Nro. Asignaturas 1 2 3 2.2.- Resumen de la descripción microcurricular de la carrera/programa Haga clic aquí para escribir texto. Número de períodos académicos: Total de horas/créditos de la carrera/ programa: Haga clic aquí para escribir texto. Total de horas/créditos del aprendizaje en contacto con el docente: Haga clic aquí para escribir texto. Total de horas/créditos del aprendizaje práctico-experimental: Haga clic aquí para escribir texto. Total de horas/créditos del aprendizaje autónomo: Haga clic aquí para escribir texto. Total de horas/créditos de las prácticas Haga clic aquí para escribir texto. Pre profesionales laborales: Total de horas/créditos de las prácticas Haga clic aquí para escribir texto. De servicio comunitario: Total de horas/créditos de la unidad de integración curricular/titulación: Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Haga clic aquí para escribir texto. Número de estudiantes por cohorte: Número de cohortes: 2.3.- Resolución por parte del Órgano Colegiado Superior (OCS) Fecha de resolución de aprobación: Haga clic aquí para escribir una fecha. Número de resolución de aprobación: Haga clic aquí para escribir texto. Anexo de la resolución de aprobación (Anexo 1) 2.4.- Lugar(es) de ejecución de la carrera/ programa Estructura institucional Provincia Cantón Ciudad Nombre del Director, Resolución CACES Responsable o Encargado para de la de la sede matriz/ funcionamiento sede/ extensión Email institucional Anexo de la resolución CACES para funcionamiento (Anexo 2) 2.5.- Convenios Tipo Institución Anexo de los convenios (Anexo 3) Fecha de Inicio Fecha de culminación Objeto Email de referencia Número telefónico institucional 3.- Función sustantiva: Docencia 3.1.- Objetivos de la carrera/programa 3.1.1.- Objetivo general Haga clic aquí para escribir texto. 3.1.2.- Objetivos específicos Descripción Vinculado Al conocimiento y los saberes A la pertinencia A los aprendizajes A la interculturalidad 3.2.- Requisitos y perfil de ingreso 3.2.1.- Perfil de ingreso Haga clic aquí para escribir texto. 3.2.2.- Requisitos de ingreso Descripción 3.3.- Perfil de egreso ¿Qué resultados de aprendizaje relativos a horizontes epistemológicos, capacidades cognitivas y competencias investigativas son necesarios para el futuro ejercicio del profesional? Haga clic aquí para escribir texto. ¿Qué resultados de aprendizaje relacionados con el manejo de métodos, metodologías, modelos, protocolos, procesos y procedimientos de carácter profesional e investigativo se garantizarán en la implementación de la carrera/programa? Haga clic aquí para escribir texto. ¿Cómo el futuro profesional contribuye al mejoramiento de la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes? Haga clic aquí para escribir texto. ¿Cuáles son los valores y los principios, en el marco del diálogo de saberes, la interculturalidad, el pensamiento universal, crítico y creativo y el respeto a los derechos en la educación superior, que se promoverán en la formación profesional que ofrece la carrera/programa? Haga clic aquí para escribir texto. 3.4.- Opciones de aprobación del trabajo de la unidad de integración curricular / unidad de titulación Tercer Nivel: Técnico/Tecnológico y Grado Marque con una (X) Trabajo de integración curricular ☐ Desarrollo de un trabajo de integración curricular ☐ ☐ Examen complexivo Presentación o producción artística (aplica para el campo amplio de las artes) Cuarto Nivel o de Posgrado Marque con una (X) ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ ☐ Trabajo de titulación Proyecto de titulación con componentes de investigación aplicada y/o de desarrollo Estudios comparados complejos Diseño de modelos complejos Propuestas metodológicas y tecnológicas avanzadas Productos artísticos (aplica para el campo amplio de las artes) Dispositivos de alta tecnología Proyectos de desarrollo Artículos profesionales de alto nivel Informes de investigación Tesis (solo para programas con trayectoria de investigación) Otro Breve descripción de las opciones de la unidad de integración curricular / unidad de titulación (¿Qué?, ¿Cómo? y Duración) Haga clic aquí para escribir texto. 3.5.- Pertinencia (Ver en el instructivo de acuerdo al nivel de formación que corresponda) Haga clic aquí para escribir texto. Anexos de pertinencia (Anexo 4) 3.6.- Planificación curricular 3.6.1.- Objeto de estudio del proyecto Haga clic aquí para escribir texto. 3.6.2.- Metodología y ambientes de aprendizaje Haga clic aquí para escribir texto. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Total Anexo de Malla curricular (Representación Gráfica) (Anexo 5) Resultados de Aprendizaje Contenidos mínimos Total (hora o crédito) Unidad de organización curricular Aprendizaje autónomo(horas) Nombre del Itinerario/Mención Aprendizaje práctico/experimental (horas) Nombre de la asignatura Aprendizaje en contacto con el docente(horas) Nro. Periodo Académico 3.6.3.- Descripción microcurricular de la carrera/programa 4.- Función sustantiva: Investigación 4.1.- Investigación Describa y argumente: Las políticas, líneas, planes, programas y proyectos de investigación que guardan correspondencia con las prioridades y necesidades del contexto nacional y local: Haga clic aquí para escribir texto. Describa y argumente: el objeto, alcance, rigor, impacto, metodologías y condiciones de desarrollo de la investigación formativa en sus carreras y/o programas Haga clic aquí para escribir texto. Describa y argumente: las técnicas investigativas de carácter exploratorio y/o descriptivo que propende al desarrollo de conocimientos y destrezas investigativas que se utilizará en la carrera. Haga clic aquí para escribir texto. Describa y argumente: los métodos y técnicas para realizar diagnósticos clínicos, epidemiológicos y/o de salud pública: Haga clic aquí para escribir texto. Describa y argumente: las técnicas investigativas de carácter analítico, explicativo y/o correlacional que se utilizará en el programa. Haga clic aquí para escribir texto. Describa y argumente: los proyectos de investigación académica y científica (labor creativa, sistemática, rigurosa, sistémica, epistemológica y metodológica) que se utilizará en el programa Haga clic aquí para escribir texto. Anexo del plan de investigación del programa/institucional (solo para programas con trayectoria de investigación) (Anexo 6) 5.- Función sustantiva: Vinculación con la sociedad 5.1.- Componente de vinculación con la sociedad Haga clic aquí para escribir texto. 5.2.- Componentes de prácticas preprofesionales de la carrera o prácticas profesionales del programa Componentes de prácticas preprofesionales de la carrera/programa Haga clic aquí para escribir texto. Describa los entornos organizacionales, institucionales, empresariales, comunitarios u otros relacionados al ámbito profesional de la carrera, público o privado, nacional o internacional para la aplicación de conocimientos y/o desarrollo de competencias profesionales. Haga clic aquí para escribir texto. Describa los componentes de las prácticas preprofesionales y/o pasantías en las carreras de acuerdo al número de horas o créditos reflejados en la planificación curricular (malla curricular). Haga clic aquí para escribir texto. En el caso de que el programa lo requiera (especializaciones en el campo de la salud son obligatorios), describa los planes, programas y/o proyectos de prácticas preprofesionales donde se detalle las horas y/o créditos. Haga clic aquí para escribir texto. 6.- Infraestructura, equipamiento e información financiera Haga clic aquí para escribir texto. 6.1.- Describa la plataforma tecnológica integral de infraestructura e infoestructura Haga clic aquí para escribir texto. Anexo de plataforma tecnológica (solo para proyectos de modalidad semipresencial, en línea y a distancia) (Anexo 7) 6.2.- Laboratorios y/o talleres Nombre del laboratorio o taller Estructura institucional Equipamiento del laboratorio o taller Metros cuadrados del laboratorio o taller Puestos de trabajo del laboratorio o taller Anexo de laboratorios y/o talleres (Anexo 8) 6.3.- Bibliotecas específicas por estructura institucional o extensiones Estructura institucional Número de títulos Títulos Número de volúmenes Número de base de datos Volúmenes Base de datos Número de suscripciones Suscripciones a revistas Anexo de la descripción del fondo bibliográfico (Anexo 9) 6.4.- Aulas por estructura institucional o extensiones Estructura institucional Número de aulas Proyectores Punto de red de datos Computadores Puestos de trabajo 6.5.- Información financiera1 Valor del arancel: Valor de la matrícula: Presupuesto total que garantice la culminación de la primera cohorte Desglose Provisión de educación superior Fomento y desarrollo científico y tecnológico Vinculación con la sociedad Otros Total Gastos corrientes Gastos en personal administrativo 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Gastos en personal académico 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Bienes y servicios de consumo 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Becas y ayudas financieras 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Otros 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Subtotal 0.00 Inversión Infraestructura 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Equipamiento 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Bibliotecas 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 Subtotal 0.00 0.00 0.00 Total 0.00 Anexo de desglose/ justificación financiera (Anexo 10) 1 Tercer nivel: por periodo académico- PAO/Cuarto nivel: total programa 0.00 0.00 6.7.- Personal 6.7.1.- Administrativo y director/coordinador Documento de identidad Apellidos y nombres Número de celular Correo electrónico institucional Denominación de título de tercer nivel Denominación del máximo título de cuarto nivel Cargo / función Ciudad (Sede Matriz/ Sede/ Extensiones) Horas de dedicación a la semana a la IES Tipo de relación laboral o vinculación a la IES Anexo de las hojas de vida del personal administrativo y coordinador (Anexo 11) 6.7.2.- Personal académico de la carrera/programa Perfil docente Documento de identidad Apellidos y nombres Asignatura a impartir Ciudad (Sede Matriz/ Sede/ Extensiones) Títulos relacionados a la asignatura a impartir Denominación de título de tercer nivel Máximo título de cuarto nivel Horas de dedicación Denominación del máximo a la IES título de cuarto nivel Horas de dedicación semanal a la carrera/ programa Tiempo de Tipo de dedicación al profesor/Categoría programa/carrera del docente Perfil docente Documento de identidad Apellidos y nombres Asignatura a impartir Ciudad (Sede Matriz/ Sede/ Extensiones) Títulos relacionados a la asignatura a impartir Denominación de título de tercer nivel Anexo de las hojas de vida del personal académico de la carrera/programa (Anexo 12) Máximo título de cuarto nivel Horas de dedicación Denominación del máximo a la IES título de cuarto nivel Horas de dedicación semanal a la carrera/ programa Tiempo de Tipo de dedicación al profesor/Categoría programa/carrera del docente ANEXOS (Una vez completado el formulario de presentación de carreras y programas convertir el documento y sus anexos en PDF. Posterior a ello, consolidar en un solo archivo PDF y cargar en la plataforma en la sección “Anexo del proyecto”). Anexo de la resolución de aprobación (Anexo 1) Anexo de la resolución CACES para funcionamiento (Anexo 2) Anexo de los convenios (Anexo 3) Anexo de pertenencia (Anexo 4) Anexo de Malla curricular (Representación Gráfica) (Anexo 5) Anexo del plan de investigación del programa/institucional (solo para programas con trayectoria de investigación) (Anexo 6) Anexo de plataforma tecnológica (solo para proyectos de modalidad semipresencial, en línea y a distancia) (Anexo 7) Anexo de laboratorios y/o talleres (Anexo 8) Anexo de la descripción del fondo bibliográfico (Anexo 9) Anexo de desglose/ justificación financiera (Anexo 10) Anexo de las hojas de vida del personal administrativo y coordinador (Anexo 11) Anexo de las hojas de vida del personal académico de la carrera/programa (Anexo 12)
