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DE 16 - Mini congresito 2019

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DISTRITO ESCOLAR 16
MINI – CONGRESITOS 2019
Un mini congresito es un encuentro entre chic@s de distintas escuelas y del
mismo grado que se juntan para compartir ideas, conocimientos, preguntas
sobre un bloque de contenidos común. Es un espacio donde el conocimiento
circula y trasciende las paredes de la escuela.
En la mayoría de los casos, el Mini Congresito se constituye como el
momento de comunicación y cierre de una secuencia o proyecto. Sin
embargo, puede ocurrir que sea una instancia del mismo.
¿Qué NO es un Mini Congresito?
NO es una competencia entre escuelas.
NO es un Acto Escolar (no es un espectáculo para “divertir” a un público).
NO es una demostración de destrezas ni de habilidades especiales ni una
muestra de fin de año – donde hay que presentar toooodooooo –
NO es una instancia de evaluación de docentes ni de niñ@s.
NO es una feria de Ciencias.
Tampoco pretendemos propuestas originales ni espectaculares, sino
proyectos pedagógicamente significativos.
¿Cuál es el objetivo?
Darle un lugar destacado a Ciencias Sociales y Conocimiento del Mundo,
acercándonos cada vez más a lo que plantea el Diseño Curricular, en su
Marco Teórico.
Además, queremos que los niñ@s desarrollen la oralidad, desplegando su
“propia voz” y favoreciendo el sentido comunicativo del aprender.
(NO queremos – ni promovemos – estudiantes que “repitan como loros” el
discurso del maestr@)
Por último, nos interesa avanzar en la implementación de las TICs en el
aula, desplegando aspectos del Anexo Curricular de Educación Digital
¿Qué esperamos de los maestr@s?
-
-
Que puedan planificar un proyecto sobre el bloque de contenidos
indicado, o puedan adaptar alguna de las propuestas que aparecen
en los cuadernillos de capacitación u otros materiales, haciendo foco
en una problemática y desarrollándola siguiendo el camino de
investigación propio de las Ciencias Sociales.
Que confíen en la posibilidad – enooormeeee – de aprendizaje de sus
alumn@s y se dejen sorprender por ellos.
Que puedan aprender del intercambio con otras escuelas.
¿Qué esperamos de los chic@s?
-
-
Que confíen en ellos y se animen a expresar sus opiniones y
aprendizajes en voz alta
Que puedan escuchar con respeto a los compañeros de otras
escuelas y puedan pensar y revisar las propias ideas a partir de los
puntos de vista de otros.
Que valoren el trabajo en la escuela y puedan tener conciencia de sus
propios aprendizajes y logros.
PROYECTOS PARA EL 2019
(TODOS LOS ENCUENTROS SE
REALIZARÁN EN ESCUELAS – no haremos stands en las plazas para
Primer Ciclo)
1° GRADO:
Proyecto “Juegos y juguetes a lo largo del tiempo” (Conocimiento del
Mundo)
Fecha: Última semana de septiembre - Semana por los Derechos del Niño a
Jugar –
2° GRADO:
Proyecto: El cuidado de la Salud – Vida Saludable (Conocimiento del Mundo)
Fecha: última semana de abril (Día Mundial de la Salud y Día Mundial de la
Actividad Física)
3° GRADO
Proyecto: Vivir en la Ciudad (Conocimiento del Mundo)
Fecha: última semana de octubre (31/10: Día Mundial de las Ciudades)
4° GRADO
Proyecto: Pueblos originarios (Ciencias Sociales)
Fecha: Segunda semana de octubre (12/10 - Día del respeto a la Diversidad
Cultural)
Producción: Revista digital + recorrido lector
(IMPORTANTE: en el cuadernillo de Capacitación de este año – 2019
– se desarrolla una secuencia en Ciencias Sociales que puede ser
tomada como punto de partida)
5° GRADO
Proyecto: Revoluciones – Camino a la Independencia. (Ciencias Sociales)
Fecha: primera semana de julio
Producción: Recurso de presentación y registro digital (línea de tiempo
digital, mapas interactivos, presentaciones digitales) – recorrido lector
(IMPORTANTE: en el cuadernillo de Capacitación 2018 se desarrolla
una secuencia muy interesante sobre el bloque Revoluciones)
6° GRADO
Proyecto: Población – Migraciones recientes (Ciencias Sociales)
Fecha: primera semana de septiembre (4/9: día del inmigrante)
Producción: entrevista editada – recorrido lector
(IMPORTANTE: en el cuadernillo de Capacitación de este año – 2019
– se desarrolla una secuencia en Ciencias Sociales que puede ser
tomada como punto de partida)
7° GRADO
Proyecto: Totalitarismos en el Siglo XX: Historias para no olvidar (Voces de
protagonistas)
Fecha: segunda semana de junio (12 de junio: “Día de los adolescentes y
jóvenes por la inclusión social y la convivencia contra toda forma de
violencia y discriminación, en conmemoración al natalicio de Ana Frank”)
Producción: Book-trailer o biografía audiovisual.
LAS PRODUCCIONES DE LOS MINI-CONGRESITOS 2018 SE
ENCUENTRAN EN EL PORTAL DEL DISTRITO
http://distrito16gcba.wixsite.com/distritoescolar16
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