Actitud del Estudiante de Contaduría Pública: Formación y Vida Laboral

ACTITUD DEL ESTUDIANTE DE CONTADURIA PÚBLICA FRENTE A SU
FORMACION PROFESIONAL Y VIDA LABORAL
REVISTA VIRTUAL DE ESTUDIANTES DE CONTADURIA PUBLICA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS – DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
CONTABLES
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
ENERO –JUNIO DEL 2011
PALABRAS CLAVES
LAXAS Se aplica a la moral o a la conducta que es demasiado libre y relajada o
que no es firme ni severa ni estricta
COMPETENTES Que tiene las cualidades o conocimientos adecuados para
hacer un trabajo o desempeñar una función.
ESPECTRO DE CONOCIMIENTOS Transmisión, avance, pasar de un lugar a
otro conocimientos.
Este documento trata, del problema que existe con la educación actual, cuya raíz
es la permisividad del estado por medio de la creación de normas en la cual no
puede perder un porcentaje mayor al 10% de la población estudiantil de los
colegios. Lo cual ha influido para que los estudiantes no den la talla al momento
de enfrentar la educación superior.
Este problema se mira desde distintos puntos de vista, hay quienes afirman que el
problema está en las instituciones y en los profesores y otros pocos autores
enfocan sus comentarios en el proceso educativo que se le sigue al estudiante, sin
embargo no se puede juzgar ya que ambos actores juegan un papel importante en
este camino, el estudiante tiene que concientizarse que es el quien juega el papel
principal en el proceso de la mejora de la educación contable.
El actuar indebido de muchos contadores, ha puesto nuestra profesión en la mira
de muchas personas, que tienen una percepción equivoca ya que por el actuar de
pocos juzgan en general a todos los profesionales de la contaduría.
Los que imparten el conocimiento a los contadores se han limitado a que ya todo
está dicho, limitando así la creatividad de los futuros profesionales de la
contaduría, y dejándose desplazar por profesiones o áreas a fines.
Muchos de los estudiantes que ingresan en las universidades en la carrera de
contaduría solo miran el aspecto económico, el beneficio lucrativo que recibirán
dejando a un lado el aspecto ético y legal de la profesión.
Se afirma que la contaduría presenta un estancamiento debido a la pasividad de
los estudiantes los cuales no hacen proyectos de investigación y como se
mencionaba anteriormente piensan que ya todo está hecho y pocos autores
escriben a cerca de lo referente a esta carrera.
Otro aspecto que contribuye con el atraso de la carrera es la monotonía en la
forma como los profesores transmiten sus conocimientos, ya que esta es una
carrera de constante actualización y práctica, lo cual muchos no implementan si no
que año tras año siguen usando métodos pasados de tiempo.
Hoy en día las universidades contratan profesores poli funcionales los cuales se
centran solo en la transmisión de información, dejando a un lado la investigación y
la práctica, lo que convierte al estudiante en un sujeto pasivo.
A lo largo de los años la palabra contador se asocia equivocada mente con
trampa, con timador y es obligación de nosotros como estudiantes de contaduría,
limpiar nuestro buen nombre siendo unos contadores, sicorrigidos, autómatas,
dinámicos, racionales y proactivos.
Es necesario que los profesionales tomen conciencia, de que sus actos, relaciones
y decisiones pueden cambiar el mundo e influenciar en el futuro de la sociedad en
que vivimos.
De este modo muchas personas afirman que el buen estudiante es bueno sin
importar la institución donde este, pero no debemos desmeritar que la calidad de
la educación y la implementación de una metodología correcta hace mejores
estudiantes, es por eso que el futuro contador debe tomar conciencia de que su
proceso de aprendizaje depende de su dedicación y empeño sin dejar a un lado
los valores y la ética, el actuar correctamente ara que la sociedad mire con
confianza la profesión del contador y le den el lugar que le corresponde en cada
una de las instituciones.