UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de 1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA MALLA CURRICULAR AGRONOMÍA PO2 ICA - PERÚ 1 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú CONTENIDO 1 MISIÓN VISIÓN ................................................................................................................3 2 SUMILLA DE CURSOS .......................................................................................................4 3 PERFIL DEL INGRESANTE ...............................................................................................33 4 PERFIL DEL EGRESADO ..................................................................................................34 5 MALLA CURRICULAR ......................................................................................................35 2 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú I. MISIÓN: La Facultad de Agronomía es una Institución comprometida en servir a la sociedad ofreciendo una educación superior de excelencia, basada en una sólida formación científica, tecnológica, humanística y de gestión para el manejo de los recursos renovables. II. VISIÓN: Liderar en el ámbito Nacional e Internacional con una educación humanista, científico y tecnológico que exalta los valores y acredita altos niveles de calidad en la gestión académica contribuyendo eficientemente en el desarrollo sustentable de la sociedad en su conjunto. 3 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú III. CONSOLIDADO DE LA SUMILLA 1. MATEMÁTICA La asignatura de matemática es de naturaleza teórico-práctica; corresponde al área de estudios generales. Tiene como propósito fortalecer las habilidades y destrezas de manera efectiva del estudiante para dar soluciones prácticas a problemas de la vida real. Los resultados obtenidos van a contribuir a fomentar el desarrollo cultural y tecnológico de la sociedad; así como también van a influir positivamente en el Perfil del Profesional que ya pretender formar. El área de matemática tiene como propósito desarrollar tanto las habilidades orientadas al razonamiento lógico, como las competencias para el análisis, abstracción, la generalización y la asociación dirigidas a la solución de problemas. El contenido de la asignatura comprende cuatro unidades: I. Lógica proposicional, II. Teoría de conjuntos, III. Relaciones y funciones, ecuaciones e inecuaciones, y IV. Regla de 3 simple y compuesta, tanto por ciento, interés simple y compuesto, y análisis combinatorio. 2. REALIDAD NACIONAL, REGIONAL Y UNIVERSITARIA La asignatura pertenece al área curricular de formación general, es teórico- práctica, cuyo propósito es el de desarrollar competencias en el conocimiento objetivo, analítico y crítico de nuestra realidad nacional, regional y universitario; aplicando conocimientos con nuestra realidad; al que permitirán al futuro profesional en educación universitaria a tomar nuevos rumbos ideológicos vinculados nuestra patria. Desarrolla las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Aspectos generales de la realidad nacional-Perú; 2. Realidad social y económica del país; 3. Realidad universitaria en la actualidad; 4. El Perú y su problemática socio-cultural. 4 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 3. DEPORTE Y CULTURA La asignatura de DEPORTE Y CULTURA, es de naturaleza obligatoria teórica y práctica estructurándose en dos unidades académicas: La primera unidad donde desarrollaremos el proceso de enseñanza aprendizaje de la natación con sus contenidos de familiarización, flotabilidad, deslizamiento, propulsión y aprendizaje de la técnica de los estilos libres y espalda, El Futsal, balonmano, vóley La segunda unidad estará compuesta por la visita a los Museos de la Región Ica tanto en el Distrito de Paracas (Pisco) como en la Provincia de Ica con la finalidad de que analicen el valor intrínseco del patrimonio cultural de Ica y del Perú. 4. METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Es una asignatura de naturaleza teórico- práctico, tiene como propósito que los estudiantes desarrollen habilidades para aplicar el pensamiento crítico en el ámbito académico, teniendo en cuenta sus principios metodológicos. El curso enfatizará en la participación activa de los estudiantes a través de sus actividades que están orientadas a capacitar al estudiante en temas como: El aprendizaje y procesos cognitivos; las técnicas de estudio, el libro y la lectura; y estrategia de una investigación monográfica y metodología dinámica. 5. QUÍMICA GENERAL La asignatura de Química General brinda al estudiante los conocimientos básicos para el estudio de las ramas de la Química, Comprende temas sobre estructuras atómicas, Clasificación de los elementos, enlaces químicos, Estado de la materia. 6. BOTÁNICA GENERAL Es una asignatura Teórico Práctica correspondiente al Área de las Ciencias Básicas, que ofrece a los estudiantes los conocimientos generales de la botánica clásica y moderna hacia los estudiantes, a la vez toma de conocimiento de los problemas científicos relacionados con las plantas. Investiga el conocimiento de la célula 5 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú vegetal, histología vegetal, organografía vegetal, estructura externa e interna de los vegetales inferiores y superiores. 7. REDACCIÓN Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN La cátedra de redacción y técnica de comunicación, como asignatura, es de naturaleza teórico-práctico; brinda al estudiante del nivel universitario las herramientas básicas que le permitan conocer la lengua y la comunicación para el desarrollo de una sólida formación que lo capacite en el uso de la expresión oral y escrita. por un lado, a revisar las principales reglas de ortografía, sintaxis y puntuación necesarias para conseguir una redacción correcta, acorde con las últimas reglas de la Real Academia Española. Se propone perfeccionar el uso del lenguaje como instrumento de socialización que permitirá al estudiante universitario una correcta y eficiente comunicación interpersonal, desarrollando habilidades de escuchar y lee, hablar y escribir, cuidando la sintaxis y la ortografía, en tanto constituyen elementos esenciales para la comprensión, producción y difusión del conocimiento científico. 8. FILOSOFÍA, ÉTICA Y DEONTOLOGÍA La filosofía, Ética y Deontología es de naturaleza teórico-práctico, corresponde al área de estudios generales. Tiene como propósito desarrollar el pensamiento crítico, analítico y reflexivo del estudiante fundado en el conocimiento científico de la realidad física, de la sociedad y el hombre, busca que el futuro profesional se encuentre en la capacidad de analizar y tomar decisiones aplicando los valores y principios éticos fundamentales. Comprende: 1.-Nociones generales de filosofía. 2.-Gnoseología o teoría del conocimiento. 3.-El problema ético y axiológico. 4.-Antropología filosófica. 5.Introducción general, Ética y moral, forjadoras de la personalidad. 6.- Deberes y derechos de las personas. Valores y autoestima. 7.-Deontología y desempeño profesional. 8.-El código deontológico. 6 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 9. FÍSICA La asignatura de física es de naturaleza Teórica - práctica, pertenece al área de formación general que tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de reconocer e interpretar los principios fundamentales de la física para aplicarlos en un contexto real del desarrollo de la carrera Profesional. 10. DEFENSA NACIONAL, DESASTRES NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL Defensa Nacional, desastres naturales y educación Ambiental es de naturaleza teórico-práctico, corresponde al área de estudios generales. Tiene como propósito que el estudiante adquiera una visión de la defensa nacional con patriotismo y civismo, y así adquirir conocimientos y actitudes vinculada a los procesos de gestión de riesgo de desastre. Comprende: 1.-El Estado, La nación y la Soberanía. 2.-La defensa, el desarrollo nacional y el rol de las Fuerzas Armadas. 3.-La realidad, el Poder y la Potencia Nacional. 4.-Geopolítica para el desarrollo y la defensa Nacional. 5.-La Constitución, La política de seguridad y defensa nacional, forjadoras de la personalidad. 6.Fundamentos de la gestión del riesgo de desastres. 7.- Estimación, prevención y reducción del riesgo y reconstrucción. 8.- Preparación respuesta y rehabilitación. 11. ÁLGEBRA La asignatura de álgebra es de naturaleza teórico-práctica; corresponde al área de estudios generales. Tiene como propósito fortalecer las habilidades y destrezas de manera efectiva del estudiante para dar soluciones prácticas a problemas de la vida real. Los resultados obtenidos van a contribuir a fomentar el desarrollo cultural y tecnológico de la sociedad; así como también van a influir positivamente en el Perfil del Profesional que va pretenden formar. 7 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú El área de álgebra tiene como propósito desarrollar tanto las habilidades orientadas al razonamiento lógico, como las competencias para el análisis, abstracción, la generalización y la asociación dirigidas a la solución de problemas. 12. BOTÁNICA SISTEMÁTICA Es una asignatura de naturaleza teórica – práctica, que corresponde al área de formación profesional, que orienta al estudiante al conocimiento de la clasificación taxonómica de las plantas. Comprende las siguientes unidades temáticas: 1. Nomenclatura, categorías taxonómicas, división gymnospermae y división angyospermae. 2. Clase dicotiledóneas, sub clase arquiclamideas, la policarpicas, centrospermas, rosifloras. 3. Amentíferas, mistifloras, discifloras, umbelíferas. 4. Cistifloras,columníferas, heteromeras. 13. HORTICULTURA ORNAMENTAL Es una asignatura formativa que brinda al alumno talleres prácticos relacionados con el manejo y mantenimiento de las aéreas verdes urbanos y espacios naturales que rodean al ser humano, orientado a su conservación y protección, usando los avances científicos y tecnológicos. 14. DIBUJO TÉCNICO La asignatura de Dibujo Técnico para la Agricultura consiste en el conocimiento y manejo adecuado de las representaciones gráficas y los instrumentos del dibujo técnico asistido por computador (CAD) para ejecutar trazos simples, acotaciones normalizadas y textos; así como de polígonos regulares e irregulares, de tal modo que constituya un lenguaje gráfico-técnico. Asimismo, se destaca el inicio del aprendizaje del dibujo asistido por computador (software CAD) y el trazo de polígonos sobre imágenes satelitales (software GOOGLE EARTH), que permitirán un desarrollo acorde con los adelantos, tecnológicos en el área de la informática. 8 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 15. BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR Biología Celular y Molecular es de naturaleza teórico-práctico, corresponde al área específica de Sanidad Vegetal. Tiene como propósito que el estudiante sea capaz de conocer y comprender la estructura biológica de los seres vivos, centrándose en el estudio de las características y principios de la estructura y fisiología celular. Así mismos aspectos sobre genética y biotecnología. Comprende: 1.-Generalidades de la materia viva. 2.- Bases estructurales y funcionales de la célula. 3.- Estructura y organización cromosómica. 4.- Genética y herencia. 16. GEOLOGÍA Y EDAFOLOGÍA Es una asignatura teórico-práctico, corresponde al área de formación básica, cuyo propósito es lograr que el estudiante conozca los procesos geodinámicos que conducen a la formación del suelo, así como la determinación e interpretación a los análisis físicos y químicos del suelo. Comprende 1. conocer las nociones básicas sobre mineralogía y petrología, 2. eventos que acontece en el interior y exterior de la tierra 3. implica la comprensión de materiales que participan en tales eventos 4. el desarrollo de los procesos geológicos. 17. ANÁLISIS MATEMÁTICO La asignatura de Análisis Matemático, es un curso específico de naturaleza teórico – práctico, orientado a formar agrónomos, haciendo uso de métodos y técnicas de investigación que permiten desarrollar conocimiento y habilidades de carácter general para el desarrollo del pensamiento lógico deductivo en la modelación de problemas. La asignatura comprende: 1. Sistema de números reales. 2. Relaciones y funciones y sus aplicaciones. 3. Límites, continuidad y sus aplicaciones. 4. Derivadas. 5. Antiderivadas. 6. Primero y segundo teorema fundamental del cálculo y su aplicación. 9 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 18. MICROBIOLOGÍA DE SUELOS Es una asignatura que corresponde al área profesional electivo de naturaleza teórica – práctica, que se orienta al conocimiento de los microorganismos que existen en el suelo y cuenta con las siguientes unidades temáticas: 1. Generalidades, origen de la vida, los organismos del suelo y su taxonomía. 2. Relación entre el organismo y su hábitat, biomasa y actividad. 3. Dinámica biológica, delineamiento general del metabolismo, usos comunes del metabolismo biológico. 4. Función de los ciclos en el metabolismo, trasformación de la materia orgánica, interacción ecológica y control biológico de los fitopatógenos que habitan el suelo. 19. ESTADÍSTICA GENERAL Es una asignatura de naturaleza teórico – práctico, correspondiente al área de especialidad, tiene como propósito preparar al estudiante en promover el análisis y la aplicación de los procedimientos y técnicas de la estadística descriptiva en las diferentes labores agronómicas. La práctica promueve el dominio de la cuantificación y la cualificación matemática, el reconocimiento de las diferentes fórmulas estadísticas descriptivas y sus representaciones en las diferentes opciones gráficas y cuadros. Comprende: 1. Generalidades, conceptos básicos. 2. presentación de datos. 3. varianza. 4. Tabla de frecuencia 20. BIOQUÍMICA VEGETAL Es una asignatura de naturaleza teórico – práctico, correspondiente al área de formación específica, tiene como propósito capacitar al estudiante en aspectos relacionados con los conceptos de la compleja estructura y funciones de los vegetales, para que pueda desempeñarse como ingeniero agrónomo. Comprende: 1. Definiciones y conceptos de química y bioquímica vegetal. 2. Las proteínas. 3. Los glúcidos. 4. Los lípidos. 5. Los ácidos nucleicos. 10 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 21. MECANIZACIÓN AGRÍCOLA Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, correspondiente al área de formación específica, que tiene el propósito de proveer a los estudiantes una visión general de los aspectos básicos de la constitución, funcionamiento y relación de los diferentes sistemas que conforman las máquinas, equipos e implementos agrícolas, fundamento de un programa de mantenimiento preventivo y buen desempeño profesional. Para el cumplimiento de estas intenciones se han estructurado cuatro unidades académicas: 1. Introducción y principios básicos de la mecanización agrícola, 2. Máquinas simples y estructuras, 3. El tractor agrícola y su cuidado. 4. Máquinas preparadoras de suelo, máquinas de siembra, cultivadoras, abonadoras y fertilizadoras. 22. CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL La asignatura de cálculo diferencial e integral, es un curso específico de naturaleza teórico – práctico, orientado a formar agrónomos, haciendo uso de métodos y técnicas de investigación que permiten desarrollar conocimiento y habilidades de carácter general para el desarrollo del pensamiento lógico deductivo en la modelación de problemas. La asignatura comprende: 1. Integrales no definidas y su aplicación en la Ingeniería Agronómica. 2. Particiones rectangulares con suma de Riemann. 3. Integrales definidas y su aplicación en la Ingeniería Agronómica. 4. Integrales propias e impropias. 5. Longitud de área y volúmenes. 23. AGROTECNIA La asignatura de Agrotecnia, es de naturaleza teórico – práctica, del Área de Estudios Específicos, tiene como propósito capacitar al estudiante sobre los procesos productivos de los cultivos con el fin de desarrollar capacidades en el aprovechamiento de los recursos naturales, aplicando tecnologías y principios en forma apropiada en el sistema integrado de suelo, agua, planta y medio ambiente. 11 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú Comprende: 1. Origen e importancia de la Agrotecnia, factores de producción, Agricultura. 2. Labores culturales en la preparación de suelos. 3. Labores de siembra y plantación. Labores de cultivo. 4. Costo de Producción. 24. FISIOLOGÍA VEGETAL Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica del Área de Estudios Específicos, que tiene el propósito de lograr que el estudiante de Agronomía identifique, describa y explique el funcionamiento de las plantas y sus procesos fisiológicos que ocurren en los vegetales, con la finalidad de utilizarlos adecuadamente en la obtención de mejores cosechas. Comprende: 1. La Fisiología vegetal como ciencia; importancia, revisión de célula vegetal. 2. Fenómenos relacionados con el agua; fenómenos de permeabilidad de la membrana celular, osmosis e imbibición; pérdida de agua (Transpiración). 3. La fotosíntesis. Proceso respiratorio. 4. hormonas vegetales, Nutrición mineral y el crecimiento y desarrollo de las plantas. 25. ECONOMÍA Y ANÁLISIS MACRO-ECONÓMICO AGRARIO Es una asignatura de naturaleza teórica, que corresponde al área formativa, permitirá a los alumnos comprender y analizar los principios básicos de la Macro Economía Agrícola, dándoles las bases fundamentales para resolver los problemas sobre producción, distribución, comercialización y financiamiento que presentan las Empresas Agropecuarias. Comprende: 1. conceptos y procesos de la realidad económica peruana. 2. Los principales elementos de estudio son la identificación, comprensión y análisis de las variables microeconómicas, además del comportamiento global de economía (macroeconomía). 3. Situación y Perspectivas de la Agricultura dentro de los Modelos o escuelas macro económicos. 4. la producción distribución y comercialización y financiamiento en las empresas agropecuarias 12 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 26. ANÁLISIS DE SUELOS, PLANTAS, AGUAS Y FERTILIZANTES Es una asignatura de naturaleza teórica – práctica, que se ofrece en la carrera profesional de agronomía, a fin de proporcionarles a los estudiantes los conocimientos de los análisis que se realizan del suelo, planta, el agua y los fertilizantes. Está compuesta de los siguientes ejes temáticos: 1. Análisis del suelo: textura, PH, conductividad eléctrica, materia orgánica, nitrógeno total, relación C/N, carbonatos, caliza activa, fósforo asimilable, cationes, hierro extraíble, IPC, CIC. 2. Análisis foliar: nivel nutricional de la planta, nitrógeno, fósforo, boro y cationes. 3. Análisis de aguas: PH, conductividad, cationes, cloruros, sulfatos, nitratos, alcalinidad, amonio, SAR, dureza. 4. Análisis de fertilizantes: elemental, oligoelementos y otras determinaciones. 27. METEOROLOGÍA AGRÍCOLA El curso de meteorología agrícola pertenece al área de ciencias básicas, destinado a desarrollar en los estudiantes conceptos básicos del clima, condiciones meteorología, climáticas e hidrológicas y su interrelación en los procesos de producción agrícola 28. TOPOGRAFÍA AGRÍCOLA La asignatura de topografía agrícola es de clases teórica- práctica pertenecientes al área de agronomía, proporcionando al estudiante el conocimiento científico ordenado de las etapas, métodos y técnicas de manejo de instrumentos topográficos, así como la elaboración de planos y su interpretación inherentes a la formación del ingeniero agrónomo. Comprende: 1. Manejo de instrumentos topográficos. 2. Elaboración de y su infiltración. 3. Medidas de distancias horizontales con estadio medición y direcciones. 4. Pendiente curvas de nivel. 13 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 29. PROPAGACIÓN DE PLANTAS La asignatura de Propagación de Plantas es una asignatura formativa que brinda al alumno conceptos teóricos y prácticos relacionados con el manejo y conducción de un vivero de plantas y a la propagación de plantas frutícolas, forestales, flores y ornamentales, desde su instalación hasta su comercialización o uso en campo definitivo, usando los avances científicos y tecnológicos. 30. HORTICULTURA La asignatura de horticultura es una asignatura de naturaleza teórica – práctica que corresponde al área de especialidad, cuyo propósito es proporcionar al estudiante las herramientas que les permita desempeñarse y promover la producción de cultivos hortícolas para el agro y la exportación: 1. La horticultura la planificación de la producción. 2. El suelo hortícola y los sistemas de siembra en hortalizas. 3. El abonamiento, la fertilización y el reciclaje de la materia orgánica en la horticultura ecológica 4. Las labores culturales y las buenas prácticas agrícolas. 31. FRUTICULTURA GENERAL La asignatura de Fruticultura General corresponde al área de curso Especialidad siendo de carácter teórico - práctico, se propone desarrollar los aspectos básicos y generalidades de la fruticultura, conceptos de fisiología y protección del cultivo y producción de fruta para exportar. Comprende 4 unidades: Fruticultura General, Formación vegetativa y fructífera de la parte aérea del árbol frutal, Huerto frutal y factores que influyen y Poda de fructificación 32. ECOFISIOLOGÍA DE LOS CULTIVOS Es una asignatura correspondiente al área de especialidad, que destaca la importancia de la productividad de los cultivos en relación con el ecosistema del que forman parte. 14 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú En la presente asignatura se brinda a los estudiantes el conocimiento del mecanismo de los sistemas fotosintéticos y su interrelación con otros procesos bioquímicos para comprender las bases de la productividad agrícola. De la misma forma se familiariza al estudiante con los procesos fisiológicos fundamentales y los factores que influyen en el crecimiento y desarrollo de las plantas y el efecto desfavorable del medio ambiente en la fisiología de las plantas. 33. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Metodología de la investigación, es un curso de naturaleza teórico – práctico, que orienta al estudiante a la aplicación del método científico a través del desarrollo de proyectos de investigación. El curso comprende los siguientes ejes temáticos: 1. Enfoques y proyectos de investigación, planteamiento del problema y marco teórico. 2. La investigación cuantitativa y la formación de hipótesis. 3. El diseño de investigación, selección de la muestra y recolección de datos cuantitativos. 4. Análisis de datos y resultados del proceso cuantitativo. 5. La investigación cualitativa, recolección, análisis de datos y resultados del modelo cualitativo. 34. FERTILIDAD DE SUELOS La asignatura es obligatoria de naturaleza teórico – práctica, ubicada en el área formativa, cuyo propósito es que el alumno alcance competencias técnicas, capacidades y actitudes en base al conocimiento sobre la fertilización de los cultivos, se organiza el temario en cuatro unidades didácticas, la primera que comprende en un repaso de dos aspectos importantes que tienen que ver con la fertilización como son las características de la planta y del suelo, la segunda orientada al conocimiento de las características físico – químicas de los fertilizantes así como de los diversos métodos utilizados en la evaluación y diagnóstico de la fertilidad del suelo, la tercera está orientad al conocimiento del rol nutricional de los elementos primarios , secundarios y micro elementos en el desarrollo y crecimiento de las plantas y 15 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú finalmente en la cuarta unidad está referida a la práctica de la fertilización que incluye la determinación de la dosis de fertilización, técnicas de aplicación y sistemas de distribución de los fertilizantes y la economía de la fertilización en los cultivos 35. CULTIVOS I LEGUMINOSAS TUBEROSAS Y CEREALES La asignatura de Tuberosas, leguminosas y cereales es de naturaleza teórico – práctico corresponde al área de estudios de especialidad, tiene por finalidad dar a conocer la importancia de los principales cultivos de tuberosas, leguminosas y cereales del ámbito local, utilizados en la alimentación del hombre, haciendo referencia sobre la producción de estos cultivos, así como la investigación, exportación e industrialización. Comprende: (1) Generalidades: Introducción, conceptos básicos e importancia de los Cultivos estudiados. Manejo del cultivo de papa: origen, zonas de producción, selección de semilla, morfología, variedades y fisiología. (2) Manejo del cultivo del pallar. (3) Generalidades los cereales. (4) Cultivo de maíz. 36. FITOGENÉTICA Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica del Área de Estudios Específicos, que tiene el propósito de lograr que el estudiante de Agronomía identifique, describa y explique las bases de la herencia, su mecanismo de transmisión y las causas de la variación biológica; y sea capaz de aplicarlos en la mejora vegetal, con conocimiento, habilidad y destreza. Comprende: 1. Desarrollo histórico de la Genética y las Bases Físicas de la herencia. 2. La Herencia Mendeliana y No Mendeliana. 3. Fitomejoramiento. Origen y evolución de las especies. Los Recursos fitogenéticos. Conservación, utilización. 4. Las Bases Genéticas del Mejoramiento de Plantas. Sistemas de Reproducción de las Plantas. Técnicas para el mejoramiento de plantas. 16 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 37. OLERICULTURA La asignatura de OLERICULTURA es de naturaleza teórico – práctico, corresponde al área de estudios de especialidad, tiene por finalidad formar al estudiante para que pueda desempeñarse en la producción de hortalizas, con miras al consumo interno y la exportación. Proporciona al estudiante los conocimientos básicos para un manejo adecuado y eficiente con uso de paquetes tecnológicos de un grupo especial de hortalizas. Comprende: 1. Monocotiledóneas: Familia Liliáceas; cultivos de cebolla, ajo y espárrago. 2. Dicotiledóneas: Familia Compuestas; cultivos de alcachofa y lechuga. 3. Familia Solanáceas: cultivos de pimiento y tomate. 4. Familias Leguminosas, Crucíferas y Cucurbitáceas: Cultivos de arveja, brócoli y zapallo. 38. FRUTICULTURA ESPECIAL La asignatura de Fruticultura Especial corresponde al área de curso Especialidad siendo de carácter teórico - práctico, se propone desarrollar los conocimientos y procedimientos relacionados con el cultivo de las diferentes especies de plantas frutales para poder manejar las labores agronómicas de los frutales como ingenieros agrónomos identificando las especies técnicas de manejo cosecha y pos-cosecha de los frutales específicos comprende de cuatro unidades: cultivos de cítricos, cultivo del mango, cultivo del palto, cultivo de pecano y granado. 39. ENTOMOLOGÍA GENERAL Es una asignatura de naturaleza teórico – práctico, correspondiente al área de formación específica, tiene como propósito capacitar al estudiante en aspectos relacionados con los conceptos que permitirá razonar, deducir e interpretar acerca de las interrelaciones que existen entre los insectos y el medio ambiente que los rodea. 17 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 40. FITOPATOLOGÍA GENERAL La asignatura de Fitopatología General es de naturaleza teórico-práctico con una duración semestral, cuyo propósito es orientar al estudiante en el uso adecuado del método científico, para la comprensión y explicación de las enfermedades de plantas en relación con los diversos ambientes ecológicos y las plantas cultivadas, indicando los agentes causales característicos y los fitopatógenos predominantes en la región. Se estudian los síntomas, signos, ciclos de las enfermedades, diagnóstico de laboratorio, identificación del agente causal, formas de acción de los fitopatógenos, mecanismos de defensa de las plantas y nociones de los principales métodos de prevención, tratamiento y control de las enfermedades de las plantas. 41. MANEJO Y CONSERVACIÓN DE SUELOS Es una asignatura teórico-práctica, corresponde al área de especialidad, cuyo propósito es lograr el conocimiento de los problemas edáficos de la región y del país y plantear las alternativas adecuadas para el uso de suelos y aguas. Comprende el estudio de la génesis, propiedades, clasificación, incorporación de enmiendas orgánicas y químicas, manejo de suelos tropicales, salinos, sódicos y salinos sódicos, erosión, calidad de aguas de riego y plantear las prácticas de manejo y conservación de suelos apropiadas para un uso sostenible del suelo. 42. CULTIVOS II ALGODONEROS Y OLEAGINOSAS Es una asignatura teórica práctica correspondiente al área de ciencias básicas que hace comprender la importancia del cultivo de algodón su proceso de desmote, industrialización, etc., comparándola con otras fibras vegetales, y los paquetes tecnológicos del cultivo de oleaginosas referentes a los aceites y grasas vegetales. Comprende: (1) El origen e historia del algodón. (2) Otras fibras vegetales, referencias y caracterización. (3) Industrialización de grasas y aceites vegetales. (4) Principales cultivos oleaginosos: jojoba, olivo, maní. 18 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 43. DISEÑOS EXPERIMENTALES AGRÍCOLAS Es una asignatura del área de especialidad que promueve impartir los conceptos básicos para determinar los diseños estadísticos que deben ser utilizados en experimentos de investigación agrícola, desde su identificación hasta su ejecución. Brinda los conocimientos acerca Diseños de Bloque Completamente al Azar (DBCA), Diseño de Bloque completamente al azar con arreglo Factorial, Diseño Parcela Dividida, Diseño cuadrado Latino. 44. VITICULTURA Viti especial: Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica del área de estudios de especialidad que tiene como objetivo lograr que el estudiante de agronomía complemente el estudio de la viticultura en el área específica de la producción de uva para mesa con miras a la exportación. Comprende: 1. Antecedentes de la Producción de uva para mesa para exportación, variedades, sus características y fenología. 2. El manejo integrado del cultivo de acuerdo a sus características específicas, así como los costos de producción que involucran. 45. PRINCIPIO DE CONTROL DE ENFERMEDADES Es una asignatura de Control de Enfermedades de plantas es un curso correspondiente al área de especialidad el cual permite sentar las bases en el estudiante sobre las principales estrategias utilizadas para el manejo integrado de enfermedades que afectan a los principales cultivos agrícolas en la región y a nivel nacional y adquirir conocimientos más profundos sobre el manejo de epifitas en diversos patosistemas. La asignatura integra los conocimientos de daños escalas de evaluación, control cultural, biológica, genética, legal, químico, con énfasis en el manejo de resistencia de fungicidas. 19 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 46. FITOPATOLOGÍA AGRÍCOLA Es una asignatura de naturaleza teórico – práctico, que corresponde al área de formación específica. Tiene como propósito instruir y preparar al estudiante en aspectos relacionados al reconocimiento de enfermedades de las plantas y las medidas de control que se pueden aplicar para el manejo de estas patologías. Comprende las siguientes unidades temáticas: 1. Enfermedades de origen bacteriano, enfermedades fungosas con origen en el suelo, patógenos asociales a pudriciones radiculares. 2. Enfermedades que afectan la parte foliar, enfermedades fungosas especializadas que ocasionan marchitez y enfermedades causadas por biótrofos o hemibiótrofos. 3. Enfermedades de flores e inflorescencias y en frutos. 4. Pudrición ácida, mancha grasienta, pudrición parda de los cítricos, enfermedades causadas por virus o viroides fitopatógenos. 47. HIDRÁULICA La asignatura de Hidráulica es de naturaleza Teórico-práctico, corresponde al área de estudios de especialidad, tiene por finalidad formar al estudiante en el conocimiento de las propiedades físicas del agua que rigen el comportamiento y aplicación en el diseño riego por gravedad y presurizados. Comprende: 1.Generalidades, Propiedades Físicas del agua, 2.- Hidrostática, 3.- Hidrodinámica. 48. PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES I Las Practicas Pre Profesionales tienen la finalidad de adiestrar a los alumnos en las diferentes actividades relacionadas con la Agronomía, mediante las prácticas agronómicas en las diferentes instituciones públicas y privadas. Las Prácticas Pre – Profesionales son fundamentalmente el complemento práctico de la parte teórica que recibieron los alumnos en el aula de clase. Las mismas que le servirán para adiestrar sus habilidades y destrezas en el campo agronómico. 20 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 49. MEJORA VEGETAL Y BIOTECNOLOGÍA Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica del Área de Estudios Específicos, que tiene el propósito de lograr que el estudiante de Agronomía aplique los con Autógamas, Alógamas. Técnicas para el mejoramiento de plantas. 4. Principios de Biotecnología. La Biotecnología vegetal y el mejoramiento genético 50. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS AGRARIOS Es una asignatura de naturaleza teórica, correspondiente al área de formación específica, tiene como propósito impartir a los estudiantes los conceptos básicos para la formulación, evaluación y administración de Proyectos de inversión Agro Industriales en base a los conocimientos de los elementos que constituyen el manejo de proyecto, desde su identificación hasta su factibilidad y ejecución, teniendo en cuenta la depreciación de sus activos fijos, así como las causas que origina una economía con inflación en los proyectos de inversión. Comprende: 1. Definiciones básicas y ciclo de vida de un proyecto de inversión. 2. Términos de referencia para la formulación y evaluación de proyectos agroindustriales Resumen y estudio de mercado. Estudio del Impacto Social, Ambiental, organización y administración de un proyecto 3. Tamaño y localización de un proyecto, Ingeniería de proyecto. 4. Programa de inversiones y financiamiento. 5. Presupuestos de costos e ingresos, estados financieros y evaluación del proyecto. 6. La inflación y su efecto en los proyectos de inversión, la depreciación, métodos. 51. PRODUCCIÓN Y MANEJO DE SEMILLAS Es una asignatura correspondiente al área de especialidad, que permite establecer un conocimiento técnico-agronómico para producir y distribuir semillas de buena calidad y variedades mejoradas. En la presente asignatura se impartirá conocimientos de las características anatómicas y fisiológicas de las semillas de los principales cultivos, certificación, procesamiento, almacenamiento y comercialización. 21 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 52. ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLA Es una asignatura correspondiente al área de especialidad, cuya finalidad es preparar al estudiante en teoría y práctica sobre los conocimientos de los insectos y plagas, y cuenta con las siguientes unidades temáticas: 1. Las plagas, su origen, categorías y los fundamentos de los métodos de control. 2. Mecanismos ecológicos y artificiales para manejar las plagas, en campos de cultivo y almacenes. 3. Plagas claves y ocasionales del cultivo de algodonero y cereales. 4. Plagas de las tuberosas leguminosas, cultivos industriales y granos almacenados. 53. PRINCIPIO DE CONTROL DE PLAGAS Estudia los diferentes enfoques de la protección de los cultivos, procurando que estos incrementen la producción agrícola, mejore el nivel de vida del agricultor, proteja al consumidor y al medio ambiente. Fundamentos y características principales de control de plagas, con respecto a otros métodos de control de plagas aplicados unilateralmente. 54. PRINCIPIOS DE RIEGO Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, pertenece al área de estudios de especialidad, cuyo propósito es que el estudiante conozca los principios del riego para planificar el riego con máxima eficiencia y uniformidad, así como desarrollar habilidades y destrezas básicas para la operación de estructuras hidráulicas de control y medición del agua de riego. Se organiza el temario, en cuatro unidades didácticas, en la primera, se incluye El agua del suelo, en la segunda, se incluye el Consumo de agua de las plantas, en la tercera, se incluye Aspectos básicos del riego, finalmente en la cuarta unidad, se hace énfasis en la hidrometría de operación. 22 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 55. PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES II Las Practicas Pre Profesionales tienen la finalidad de adiestrar a los alumnos en las diferentes actividades relacionadas con la Agronomía, mediante las prácticas agronómicas en las diferentes instituciones públicas y privadas. Las Prácticas Pre – Profesionales son fundamentalmente el complemento práctico de la parte teórica que recibieron los alumnos en el aula de clase. Las mismas que le servirán para adiestrar sus habilidades y destrezas en el campo agronómico. 56. DISEÑO DE SISTEMA DE RIEGO La asignatura de Diseño de Sistemas de Riego es de naturaleza Teórico, corresponde al área de estudios de especialidad, tiene por finalidad formar al estudiante para que se desenvuelvan en el diseño de sistemas de riego por gravedad y presurizados. Corresponde: 1.- Generalidades, Diseño de Sistemas de Riego por gravedad, 2.- Diseños de Sistema de Riego por Aspersión, 3.- Diseño de Sistema de Riego Localizado de alta Frecuencia (Diseño de Riego por Goteo). 57. MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES Estudia los diferentes enfoques de la protección de los cultivos, procurando que estos incrementen la producción agrícola, mejore el nivel de vida del agricultor, proteja al consumidor y al medio ambiente. Fundamentos y características propias del MIP. Con respecto a otros métodos de control de plagas aplicados unilateralmente. 58. SEMINARIO DE TESIS I Es una asignatura que pertenece al área de formación básica, de naturaleza teórica, cuyo propósito es la formulación de un proyecto de investigación y desarrollar capacidades para la elaboración de tesis. La asignatura comprende las siguientes unidades temáticas: 1. Concepto de investigación, planteamiento del problema y la formulación de objetivos. 2. Justificación de la investigación, elaboración del marco 23 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú teórico y el sistema de hipótesis. 3. Diseño, tipo y nivel de investigación. 4. Selección de la población y muestra de estudio. 5. Cronograma, presupuesto, matriz de consistencia y exposición. 59. POS COSECHA DE HORTALIZAS Y FRUTALES Es asignatura de la especialidad, de naturaleza teórica y práctica que busca desarrollar las competencias para solucionar problemas relacionados con la postcosecha de productos hortícolas y frutícolas. Comprende: 1. importancia de la higiene en los procesos productivos para lograr alimentos inocuos para el consumidor, indicadores de cosecha, los agentes que provocan pérdidas en postcosecha, 2. los métodos de conservación la calidad sensorial y pérdida de valor funcional y nutricional de los alimentos, en procesos en pre y post cosecha de Cultivos hortícolas. 3. mejora el aprovechamiento de productos exportables y para mercado Interno en estado Fresco y transformado y Potencia el gerenciamiento. 4. aseguramiento de la calidad de principales productos Frutícolas del País. 60. PRACTICAS PRE PROFESIONALES III Las Practicas Pre Profesionales tienen la finalidad de adiestrar a los alumnos en las diferentes actividades relacionadas con la Agronomía, mediante las prácticas agronómicas en las diferentes instituciones públicas y privadas. Las Prácticas Pre – Profesionales son fundamentalmente el complemento práctico de la parte teórica que recibieron los alumnos en el aula de clase. Las mismas que le servirán para adiestrar sus habilidades y destrezas en el campo agronómico. 61. QUÍMICA DE SUELOS El dictado del curso de Química de SueloS es de naturaleza teórico-práctico, cuya área de estudios es de especialidad, aplicada a la agricultura, que le permitirá al educando el logro del perfil con una serie de comportamientos, valiosos y necesarios, además de la habilidad cognitiva para el óptimo aprovechamiento del 24 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú proceso enseñanza-aprendizaje en su formación profesional. Referente al contenido temático la Asignatura se ha estructurado en 04 unidades académicas: 1 Fundamentos de la Ciencia del suelo (las rocas), Meteorización (Intemperismo del Suelo) y Arcillas silicatadas, 2. La Materia Orgánica (descomposición y organismos del suelo), Elaboración de la Materia Orgánica, Retención catiónica y La reacción del Suelo-pH, 3 Físico Química de los suelos salinos, Recuperación de Suelos salinos-sódicos, Calidad Química del Agua, Calidad Química del Suelo, 4. Contaminación Química de los Suelos por pesticida, Contaminación química por fertilizantes, La ciencia de los Suelos y los Nuevos Paradigmas 62. NEMATOLOGÍA AGRÍCOLA Es una asignatura de naturaleza teórico, correspondiente al área de Sanidad Vegetal y tiene como propósito capacitar al estudiante en aspectos relacionados con los nematodos parásitos de plantas que causan reducción en los rendimientos y calidad de las cosechas y sepa cómo controlarlos y manejarlos. Comprende: 1. Generalidades, morfología. 2. Fisiología y ecología. 3. Distribución y sintomatología. 4. Métodos de control y/o manejo de nematodos parásitos de plantas. 63. SEMINARIO DE TESIS II Es una asignatura que pertenece al área de formación básica, de naturaleza teórica y práctica, cuyo propósito es la ejecución del proyecto de investigación y la elaboración de la tesis para concluir el proceso de formación en la carrera de Ingeniero Agrónomo. Comprende las siguientes áreas temáticas: 1. Ejecución del proyecto de investigación con el procesamiento estadístico. 2. Presentación y discusión del resultado. 3. Redacción del informe de investigación con los estándares científicos. 4. Exposición del trabajo de tesis. 25 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 64. ENOLOGÍA Y ELABORACIÓN DE PISCOS La naturaleza de la asignatura es de clases teórico práctico, y el área al que corresponde es de la especialidad que tiene como propósito de preparar al estudiante y promover en el análisis y la aplicación de los procedimientos y técnicas de la enología en las diferentes labores. La práctica promueve el dominio de los diversos procesos aplicados a la vinificación, el conocimiento del manipuleo de los diversos equipos a utilizarse en la industria vitivinícola y lograr elaborar un vino y pisco de calidad. 65. PRACTICAS PRE PROFESIONALES IV Las Practicas Pre Profesionales tienen la finalidad de adiestrar a los alumnos en las diferentes actividades relacionadas con la Agronomía, mediante las prácticas agronómicas en las diferentes instituciones públicas y privadas. Las Prácticas Pre – Profesionales son fundamentalmente el complemento práctico de la parte teórica que recibieron los alumnos en el aula de clase. Las mismas que le servirán para adiestrar sus habilidades y destrezas en el campo agronómico. 66. CONTROL DE MALEZAS Es una asignatura de la especialidad teórico – practico, que trata sobre las malezas como un problema que afecta al rendimiento de los cultivos debido a la competencia, por lo tanto corresponde a la especialidad con su respectiva teoría y práctica. Comprende el conocimiento de la taxonomía de las malezas, métodos de control, principios en el manejo de herbicidas, composición química, toxicidad, modo de acción, grupos, formulación y su degradación. Resistencia y efectos de los herbicidas en el ecosistema 26 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 67. CONTROL BIOLÓGICO Es una asignatura correspondiente al área de Ciencias Básicas Tecnológicas que permitirá razonar, deducir e interpretar acerca de las interrelaciones que existen entre los predadores – parasitoides y el medio ambiente que los rodea. Conocer la clasificación taxonómica y sistemática de los parasitoides y predadores para realizar crianzas y liberaciones de estos insectos en campos de cultivos de importancia agrícola. 68. CRIANZA Y EVALUACIÓN DE INSECTOS La naturaleza de la asignatura es de clases teórico práctico, y el área al que corresponde es de la especialidad que tiene como propósito de preparar al estudiante y promover en el análisis y la aplicación de los procedimientos y técnicas de la enología en las diferentes labores. La práctica promueve el dominio de los diversos procesos aplicados a la vinificación, el conocimiento del manipuleo de los diversos equipos a utilizarse en la industria vitivinícola y lograr elaborar un vino y pisco de calidad. 69. PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA Es una asignatura de índole teórico – práctico, del área de estudios de la especialidad que permite al futuro profesional conocer, comprender y establecer la estructura, análisis y evaluación de los costos de producción, de una manera práctica, innovadora y hábil para que sean utilizados en la programación, presupuesto y como principal herramienta de trabajo en la conducción de los cultivos, como índices pecuarios; permitiendo maximizar el uso de los recursos naturales e insumos y mano de obra en las empresas del sector agrario. Costos de producción que facilitan el conocimiento del empleo de los recursos agrícolas y la técnica empleada por los especialistas, administradores y agricultores. Así también le permitirán proyectar los ingresos y egresos que determinan las utilidades o posibles pérdidas que se pueden obtener en la 27 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú explotación agropecuaria; y posteriormente mediante un análisis económico financiero determinar las correcciones necesarias para optimizar la toma de decisiones causas de la producción e ingresos obtenidos. Con la finalidad de orientar la agricultura nacional no solo hacia mejores niveles de producción y productividad, sino también de eficacia y eficiencia. 70. AGROECOLOGÍA La agroecología es una asignatura de naturaleza teórica – práctica, cuya finalidad es dar al estudiante los conocimientos complementarios en relación, cómo el medio ambiente influye sobre los cultivos. Comprende las siguientes unidades temáticas: 1. La ecología. Concepto, el complejo ecológico y efectos de la presión atmosférica. 2. Influencia de la temperatura en la morfología de los organismos plantónico. 3. Influencia del ambiente acuático, sobre el sustrato terrestre. 4. Comportamiento de las plantas a la disponibilidad de agua. 5. La temperatura, la luminosidad y su influencia en las plantas. 71. PLANTAS MEDICINALES La asignatura de plantas medicinales, es un curso electivo de naturaleza teórica – práctica, que tiene la finalidad de proporcionar al estudiante los conocimientos básicos de las plantas que se usan como medicina alternativa y que comprende las siguientes unidades temáticas: 1. Principio activos de las plantas curativas, beneficios y compuestos químicos. 2. Léxico de las plantas medicinales. 3. La medicina popular. 4. Sustancias curativas y su efectividad. 72. TÉCNICAS DE PODAS E INJERTOS El curso de técnica de podas e injertos, es una materia de naturaleza teórica – práctica que corresponde al área de especialidad, que ofrece a los estudiantes los conocimientos y habilidades para la propagación de plantas. La asignatura 28 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú comprende las siguientes unidades temáticas: 1. El injerto, formaciones vegetativas y fructíferas de los frutales. 2. Propagación de los frutales por injerto y poda injerto. 3. Épocas y herramientas para injertar. 4. Renovación y cambio de variedades por injerto. 5. Normas medio ambientales y de prevención de riesgos laborales. 73. SUELOS DE ZONAS ÁRIDAS Y TROPICALES Es una asignatura que involucra la capacitación y el conocimiento para el manejo de suelos tropicales y de zonas áridas. El mismo que permite la evaluación de las principales propiedades físicas químicas y nutricionales del suelo en relación a los cultivos. 74. RELACIÓN SUELO - AGUA - PLANTA Es una asignatura de naturaleza teórico-práctica, pertenece al área de estudios específicos, cuyo propósito es que el estudiante conozca las relaciones que existen entre el suelo, el agua, las plantas y los factores climáticos, para encontrar soluciones viables, así como habilidades y destrezas básicas para el manejo de cultivos. Se organiza el temario, en cuatro unidades didácticas, en la primera; se incluyen El agua, importancia y propiedades, en la segunda, se hace énfasis en la Relación Agua – Suelo, en la tercera se hace énfasis en la Relación Suelo - Planta finalmente en la cuarta unidad, se hace énfasis en la Relación Agua - Planta. 75. VIROLOGÍA AGRÍCOLA Es una asignatura de naturaleza Teórico-Práctico correspondiente al área de especialidad, tiene como propósito sentar las bases en el estudiante sobre los virus fitopatógenos que afectan a los principales cultivos agrícolas en la región, a nivel nacional y adquirir conocimientos más profundos sobre la morfología, tamaño, sintomatología, transmisión, purificación, serología, clasificación, ecología, epidemiologia y los métodos de prevención de las principales enfermedades producidas por virus fitopatógenos. 29 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 76. TOXICOLOGÍA Es una asignatura de naturaleza teórico - práctico, correspondiente al área de formación específica, tiene como propósito capacitar al estudiante en aspectos relacionados con los conceptos de los plaguicidas como los insumos más importantes en sistemas modernos de producción agrícola y frecuentemente representan la primera medida de control en situaciones de irrupción de pestes. Ello deriva en el uso intensivo de pesticidas, por lo que resulta importante conocer sus características físicas, químicas, toxicológicas, biológicas y sus implicaciones en la salud humana y eco toxicologías. Se trata de una disciplina de contenido especializado que posibilitará el entrenamiento de alumnos en esta importante área del conocimiento. Además sabemos que las plantas cultivadas son afectadas por una serie de pestes presentes en el agroecosistema, por lo tanto es necesario en el manejo de los cultivos un conocimiento amplio sobre los plaguicidas en general. 77. EXTENSIÓN AGRÍCOLA La asignatura de Extensión Agrícola es de naturaleza teórico – práctico corresponde al área de estudios de especialidad, contempla el estudio de la extensión agraria, aplicado a la agricultura actual y al desarrollo rural, es un programa educacional, informal y voluntario que proporciona a los agricultores, amas del hogar y a la juventud rural nuevos conocimientos, habilidades y capacitación para su propio bienestar. Comprende: (1) Generalidades: Introducción, concepto e importancia de la Extensión Agrícola (2) Extensionista, requisitos y cualidades de un agente extensionista y Planeamiento de un programa de extensión. (3) Clasificación de los principales métodos de extensión. (4) La familia y los Clubes agrícolas y a Economía del hogar. 30 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú 78. AGRICULTURA SOSTENIBLE Es una asignatura de naturaleza teórica – práctica que se ofrece como una materia electiva que le da al estudiante los conocimientos para el manejo de cultivos de acorde con el medio ambiente y que comprende las siguientes unidades temáticas: 1. Agricultura sostenible, concepto y conservación del agua. 2. Producto sostenible, sus desafíos y enfoques. 3. Método de agricultura sostenible, críticas y perspectivas para el futuro. 4. La agricultura como actividad económica sostenible. 79. CULTIVOS ANDINOS Comprende el estudio de las especies alimenticias más importantes de los Cultivos Andinos: Tubérculos: ulluco, oca, nashua; Raíces: arracacha, yacon, mauka, achira, ahipa, maca.; Leguminosas: Tarwi. Amarantáceas: kiwicha. Chenopodiaceas: quinua, cañihua. Así mismo se presentan datos básicos y de investigación para los estudiantes que deseen contribuir al mejoramiento y comercialización de los cultivos andinos más importantes. 80. CULTIVOS TROPICALES Es una asignatura de naturaleza teórica – práctica, orientada al conocimiento y manejo de cultivos que requieren de un proceso de industrialización para su consumo. La asignatura contiene: origen taxonómico, morfología, variedades, control de plagas y enfermedades, riegos, cosechas y rendimientos. Está compuesto por las siguientes unidades temáticas: 1. Caña de azúcar. 2. Palma aceitera. 3. Cafeto. 4. Cacao y cocoteno. 81. FERTIRRIGACIÓN La asignatura de Fertirrigación es de naturaleza teórico – práctica, en el área de especialidad de suelos y riegos, cuyos objetivos apuntan a que el alumno logre alcanzar competencias, capacidades y actitudes sobre el manejo de la Fertirrigación 31 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú en los cultivos, se organiza el temario, en cuatro unidades didácticas, en la primera; se incluyen generalidades y conceptos básicos de este sistema de producción, así como, la aptitud de los diferentes sistemas de riego para esta práctica, en la segunda, se hace énfasis en las características morfológicas y de utilización de los equipos usados en riegos localizados e inyección de fertilizantes y calidad del agua de riego : en la tercera se desarrollan conceptos sobre los fertilizantes y su uso en Fertirrigación, la realización de cálculos y en la Fertirrigación, finalmente en la cuarta unidad, se incluyen la preparación y aplicación de soluciones nutritivas, la aplicación de otros productos químicos con el agua de riego y la elaboración, formulación y monitoreo de un plan de Fertirrigación en cultivos. 82. DRENAJE DE TIERRAS AGRÍCOLAS El curso trata de los diversos aspectos relacionados a los problemas de drenaje que se presentan en zonas ardías y semiáridas y la manera de solucionarlos, teniendo en cuenta las relaciones suelo-agua-planta; en las cuales se tratara las ventajas y desventajas del drenaje, ley de Darcy, flujo a graves de estratos saturados y no saturados, pérdidas de agua en canales de riego, sistemas de drenaje, fórmulas para el cálculo del espaciamiento de drenes y evaluación del sistema de drenaje. 32 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú IV. PERFIL DEL INGRESANTE De acuerdo al análisis y el diagnóstico situacional del Sector Agropecuario del país, el alumno ingresante a la Facultad de Agronomía, debe tener el siguiente perfil: 1. Tener vocación para la carrera profesional de agronomía y demostrar deseo de superación. 2. Tener conocimientos elementales de las ciencias básicas, buena redacción y ortografía. 3. Tener conocimientos básicos en el agroecosistema y la necesidad de conservar el medio ambiente. 4. Comprometerse a cumplir con el rol que le corresponde asumir como estudiante de la carrera profesional de agronomía. 5. Capacidad de trabajo en equipo con iniciativa, dinamismo y plantear soluciones a los problemas. 6. Tener autoestima y practica de valores de respeto, responsabilidad y puntualidad. 7. Expresar liderazgo social. 8. Tener dominio básico de informática. 33 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA Creada mediante Ley Nº 12495, del 20 de diciembre de1955 FACULTAD DE AGRONOMÍA “Fundo Arrabales” Altura Km. 299 Panamericana Sur - Telefax: 056-257444 e-mail: [email protected] / [email protected] Ica - Perú V. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional “San Luis Gonzaga” de Ica, al finalizar la carrera estará en la capacidad de desempeñarse dentro, fuera del país y en la región demostrando eficacia y eficiencia agronómica. 1. Una formación integral, científica, tecnológica, humanística, ética y axiológica que el permita desempeñarse promoviendo el desarrollo agrícola local, regional y nacional. 2. Capacidad para planificar, evaluar y promover la investigación con el objetivo de desarrollar tecnologías apropiadas para la producción y procesamiento de cultivos destinados a la agroexportación. 3. Competencia para generar, diseñar y conducir ecosistemas que promuevan un desarrollo sostenido de los recursos, la prevención y mantenimiento del medio ambiente. 4. Conocimientos de informática y su aplicación en las diversas tareas en el marco teórico de la cibernética, en concordancia con los ecosistemas agronómicos. 5. Dominio en el manejo de la comunicación y la información como instrumentos de difusión y promoción de los avances científicos – tecnológicos de la agronomía. 6. Capacidad gerencial promoviendo empresas como: autogestionaria, privada y otros para el desarrollo del sector agrario. 7. Generar la concentración y negociación en el campo agronómico. 8. Conocimientos sobre el manejo y conducción de cultivos agronómicos. 34 MALLA CURRICULAR ÁREA ACADÉMICA DE CIENCIAS, INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA MALLA CURRICULAR DEL PROGRAMA ACADÉMICO DE AGRONOMÍA - UNICA SEMESTRE II SEMESTRE I T4 P2 MATEMÁTICA 5C P2 REALIDAD NACIONAL, REGIONAL Y UNIVERSITARIA 3C SEMESTRE III T1 P2 DIBUJO TÉCNICO 2C T1 P2 FILOSOFÍA, ÉTICA Y DEONTOLOGÍA 2C T2 P2 BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR 3C T2 T2 P2 DEPORTE Y CULTURA 3C T3 T3 P4 P2 GEOLOGÍA Y EDAFOLOGÍA 4C FÍSICA 5C T2 P2 DEFENSA NACIONAL, DESASTRES NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL 3C T2 P2 METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE 3C SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI T2 T2 P2 REDACCIÓN Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN 3C T3 P2 MECANIZACIÓN AGRÍCOLA 4C T2 T2 P4 ANÁLISIS MATEMÁTICO 4C P2 TOPOGRAFíA AGRÍCOLA 3C T2 P2 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL 3C P2 CULTIVOS I LEGUMINOSAS TUBEROSAS Y CEREALES 3C SEMESTRE VII T2 P2 CULTIVOS II ALGODONEROS Y OLEAGINOSAS 3C T3 DISEÑOS EXPERIMENTALES AGRÍCOLAS 3C SEMESTRE VIII SEMESTRE IX SEMESTRE X T2 P2 MEJORA VEGETAL Y BIOTECNOLOGÍA 3C T3 DISEÑO DE SISTEMA DE RIEGO 3C T3 P2 QUIMICA DE SUELOS 4C T3 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS AGRARIOS 3C T2 P2 MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Y ENFERMEDADES 3C T3 NEMATOLOGÍA AGRÍCOLA 3C T3 SEMINARIO DE TESIS I 3C T3 SEMINARIO DE TESIS II 3C T3 P2 POS COSECHA DE HORTALZAS Y FRUTALES 4C T2 P2 ENOLOGÍA Y ELABORACIÓN DE PISCOS 3C T2 T2 P2 PROPAGACIÓN DE PLANTAS C3 T2 P2 FITOGENÉTICA 3C T3 P2 HORTICULTURA 4C T2 P2 OLERICULTURA 3C T2 P2 FRUTICULTURA GENERAL 3C T3 P2 FRUTICULTURA ESPECIAL 4C T2 PRINCIPIO DE CONTROL DE ENFERMEDADES 2C T2 P2 ENTOMOLOGÍA AGRICOLA 3C T2 P2 ECOFISIOLOGÍA DE CULTIVOS 3C T2 P2 ENTOMOLOGÍA GENERAL 3C T2 P2 FITOPATOLOGÍA AGRÍCOLA 3C T2 P2 PRINCIPIO DE CONTROL DE PLAGAS 3C P2 ANÁLISIS DE SUELOS, PLANTAS, AGUAS Y FERTILIZANTES 3C T2 P2 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 3C T2 P2 FITOPATOLOGÍA GENERAL 3C T2 P2 HIDRÁULICA 3C T2 P2 PRINCIPIOS DE RIEGO 3C T2 ELECTIVO A 3C ELECTIVO B 3C T2 P2 METEOROLOGÍA AGRÍCOLA 3C T2 P2 FERTILIDAD DE SUELOS 3C T2 P2 MANEJO Y CONSERVACIÓN DE SUELOS 3C P10 PRÁCTICAS PREPROFESIONALES I 5C P10 PRÁCTICAS PREPROFESIONALES II 5C P12 PRÁCTICAS PREPROFESIONALES III 6C P12 PRÁCTICAS PREPROFESIONALES IV 6C 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS T2 P2 AGROTECNIA 3C T2 P2 FISIOLOGÍA VEGETAL 3C T2 P4 ÁLGEBRA 4C T2 P2 MICROBIOLOGÍA DE SUELOS 3C P2 ECONOMÍA Y ANÁLISIS MACROECONÓMICO AGRARIO 3C T2 P2 VITICULTURA 3C T2 PRODUCCIÓN Y MANEJO DE SEMILLAS 2C T2 T3 P2 QUÍMICA GENERAL 4C T2 T2 P2 BOTÁNICA SISTEMÁTICA 3C T2 P4 BOTÁNICA GENERAL 4C 1T P2 HORTICULTURA ORNAMENTAL 2C 22 CRÉDITOS 22 CRÉDITOS T2 P2 ESTADÍSTICA GENERAL 3C T2 P2 BIOQUÍMICA VEGETAL 3C 22 CRÉDITOS Asignaturas Generales: - Nº de Asignaturas : 10 - Nº de créditos : 35 Asignaturas Específicos y de Especialidad: - Nº de Asignaturas : 57 - Nº de créditos : 185 Información adicional: - Nº de Electivos : 02 P2 P2 ASIGNATURAS ELECTIVAS POR DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS LEYENDA RESUMEN SANIDAD VEGETAL CIENCIAS AGRÍCOLAS ESTUDIOS ESPECÍFICOS Y DE ESPECIALIDAD ELECTIVO HORTICULTURA SUELOS IX CICLO ESTUDIOS GENERALES Total Asignatura de Formación Profesional : 67 Total Créditos de Formación Profesional : 220 EJES DE FORMACIÓN VI. CONTROL DE MALEZAS PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN AGRICOLA PLANTAS MEDICINALES SUELOS DE ZONAS ÁRIDAS Y TROPICALES CONTROL BIOLÓGICO AGROECOLOGÍA TÉCNICA DE PODAS E INJERTOS RELACIÓN SUELO AGUA - PLANTA CRIANZA Y EVALUACIÓN DE INSECTOS X CICLO PRACTICA PRE PROFESIONALES (PPP) 35 VIROLOGÍA AGRÍCOLA EXTENSIÓN AGRICOLA TOXICOLOGÍA AGRICULTURA SOSTENIBLE CULTIVOS ANDINOS FERTIRRIGACIÓN CULTIVOS TROPICALES DRENAJE DE TIERRAS AGRÍCOLAS