COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: ALVAREZ SUAREZ DAVID SANTIAGO Grado: DECIMO Código: 1 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 46.0 BAJO * QUIMICA 1 4 47.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 45.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 80.0 ALTO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 59.2 BAJO * LENGUA CASTELLANA 0 2 79.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 46.0 60% 56.4 BAJO 78.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 51.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 74.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA No conoce las diferencias generales entrel el pensamiento racional y mitológicos 0 2 38.0 BAJO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 60.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 82.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 80.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 25 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 61.95 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 475772 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: ARELLANO CARVAJAL JUAN DIEGO Grado: DECIMO Código: 2 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 67.5 BASICO * QUIMICA 0 4 63.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 72.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 100.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 69.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 81.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 62.0 60% 77.0 BASICO 81.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 76.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 67.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 65.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 52.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 87.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 9 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 73.14 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 804327 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: CALDERON GUARIN JHOAN SEBASTIAN Grado: DECIMO Código: 3 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 56.0 BAJO * QUIMICA 1 4 50.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 62.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 71.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 58.0 BAJO * LENGUA CASTELLANA 0 2 73.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 48.0 60% 58.0 BAJO 78.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 53.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 68.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA No conoce las diferencias generales entrel el pensamiento racional y mitológicos 0 2 55.0 BAJO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 50.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 82.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 90.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 24 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 62.25 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 110179 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: CARDOSO HERRERA NELSON DAVID Grado: DECIMO Código: 4 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 67.0 BASICO * QUIMICA 0 4 62.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 72.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 100.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 73.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 79.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 70.0 60% 71.6 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 69.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 87.0 ALTO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 76.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 65.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 89.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 3 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 78.65 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 697176 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: DONOSO ACOSTA ANDRES FELIPE Grado: DECIMO Código: 5 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 61.5 BASICO * QUIMICA 0 4 61.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 62.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 79.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 67.8 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 78.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 61.0 60% 54.2 BAJO 79.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 48.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 71.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA No conoce las diferencias generales entrel el pensamiento racional y mitológicos 0 2 57.0 BAJO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 58.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 85.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 18 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 66.69 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 511098 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: FORERO SANCHEZ JOSEPH AIMAR Grado: DECIMO Código: 6 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 51.5 BAJO * QUIMICA 0 4 54.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 49.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 100.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 68.2 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 82.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 59.0 60% 59.6 BAJO 74.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 56.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 73.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 62.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 53.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 90.0 SUPERIOR Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 14 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 69.66 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 2005 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: GOMEZ FORERO ISABEL SOFIA Grado: DECIMO Código: 7 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 66.5 BASICO * QUIMICA 0 4 56.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 77.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 92.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 74.2 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 76.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 73.0 60% 67.6 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 64.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 87.0 ALTO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 78.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 70.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 88.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 4 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 77.91 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 2003 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: GONZALEZ CASILIMAS DENNIS ALEJANDRA Grado: DECIMO Código: 8 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 60.5 BASICO * QUIMICA 0 4 63.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 58.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 89.0 ALTO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 68.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 86.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 57.0 60% 64.4 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 60.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 92.0 SUPERIOR Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 66.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 78.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 86.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 6 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 75.56 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 152205 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: GONZALEZ DANIEL ANGIE VANESSA Grado: DECIMO Código: 9 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 54.5 BAJO * QUIMICA 0 4 58.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 51.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 84.0 ALTO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 59.8 BAJO * LENGUA CASTELLANA 0 2 64.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 57.0 60% 66.8 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 63.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 71.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 60.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 59.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 83.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 15 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 67.26 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 832443 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: GUERRA ORTIZ JUAN ESTEBAN Grado: DECIMO Código: 10 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 60.0 BASICO * QUIMICA 0 4 50.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 70.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 92.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 71.4 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 84.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 63.0 60% 70.8 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 68.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 60.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 74.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 75.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 85.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 8 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 73.53 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 450652 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: LAGUNA SALAZAR ANGELO EDUARDO Grado: DECIMO Código: 11 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 63.0 BASICO * QUIMICA 0 4 59.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 67.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 68.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 68.2 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 82.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 59.0 60% 61.4 BASICO 79.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 57.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 64.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 68.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 49.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 82.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 22 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 65.45 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 263541 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: LOPEZ FLOREZ LUIS ESTEBAN Grado: DECIMO Código: 12 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 50.0 BAJO * QUIMICA 1 4 55.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 45.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 88.0 ALTO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 68.4 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 78.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 62.0 60% 57.4 BAJO 79.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 52.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 60.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 65.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 63.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 81.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 19 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 66.60 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 511333 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: LUNA GALINDO NICOL VALENTINA Grado: DECIMO Código: 13 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 49.5 BAJO * QUIMICA 0 4 58.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 41.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 93.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 56.4 BAJO * LENGUA CASTELLANA 0 2 66.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 50.0 60% 44.6 BAJO 59.0 20% 0 4 * ESTADISTICA 0 No logró identificar el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * MATEMATICAS 0 4 41.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 80.0 ALTO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA No conoce las diferencias generales entrel el pensamiento racional y mitológicos 0 2 39.0 BAJO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 60.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 84.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 95.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 23 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 63.31 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 106997 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: MONSALVE SALGUERO KEBIR NAMIR Grado: DECIMO Código: 14 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 69.5 BASICO * QUIMICA 0 4 64.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 75.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 95.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 69.2 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 77.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 64.0 60% 69.2 BASICO 78.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 67.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 67.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 67.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 62.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 76.0 BASICO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 90.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 11 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 71.86 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 2003 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: NIETO ROMERO MIGUEL ANGEL Grado: DECIMO Código: 15 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 64.5 BASICO * QUIMICA 1 4 57.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 72.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 64.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 66.2 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 77.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES No trabaja en clase 59.0 60% 62.6 BASICO 69.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 61.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 71.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 68.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 53.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 81.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 85.0 0% * DISCIPLINA 0 1 80.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 20 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 66.29 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 330872 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: OVIEDO RODRIGUEZ JHON STEVEN Grado: DECIMO Código: 16 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 62.5 BASICO * QUIMICA 0 4 58.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 67.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 79.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 67.4 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 86.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 55.0 60% 53.4 BAJO 79.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 47.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 69.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 62.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 62.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 81.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 16 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 67.04 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 669563 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: PAREDES MELO IVAN DAVID Grado: DECIMO Código: 17 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 69.5 BASICO * QUIMICA 0 4 63.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 76.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 79.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 72.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 84.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 65.0 60% 67.4 BASICO 81.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 64.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 64.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 68.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 72.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 89.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 95.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 10 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 72.69 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 2003 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: PARRA PORTELA PAULA ANDREA Grado: DECIMO Código: 18 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 49.5 BAJO * QUIMICA 0 4 65.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 34.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 95.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 67.4 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 77.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 61.0 60% 67.4 BASICO 77.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 65.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 77.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 65.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 61.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 91.0 SUPERIOR Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 12 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 71.66 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 359505 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: PEÑA GARCIA JULIANA Grado: DECIMO Código: 19 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 83.5 ALTO * QUIMICA 0 4 72.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 95.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 100.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 78.0 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 84.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 74.0 60% 79.4 BASICO 85.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 78.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 92.0 SUPERIOR Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 80.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso ALTO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 68.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 96.0 SUPERIOR Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 1 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 84.61 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 613518 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: PRECIADO LARA KEVIN ANDRES Grado: DECIMO Código: 20 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 56.5 BAJO * QUIMICA 0 4 52.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 61.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 86.0 ALTO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 60.0 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 75.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 50.0 60% 59.2 BAJO 80.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 54.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 63.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 62.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 64.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 83.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 90.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 17 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 66.71 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 420354 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: QUIROGA PIZZA ANDRES FELIPE Grado: DECIMO Código: 21 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 62.0 BASICO * QUIMICA 0 4 63.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 61.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 100.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 70.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 82.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 63.0 60% 65.2 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 61.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 77.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 75.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 61.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 87.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 7 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 74.72 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 331118 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: VANEGAS DAYANA MARIA Grado: DECIMO Código: 22 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 61.0 BASICO * QUIMICA 0 4 60.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 62.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 90.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 68.4 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 78.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 62.0 60% 59.6 BAJO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 54.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 75.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 78.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 60.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 81.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 13 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 71.62 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 2004 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: VASQUEZ LOPEZ JUAN SEBASTIAN Grado: DECIMO Código: 23 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 45.5 BAJO * QUIMICA 0 4 56.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 35.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 87.0 ALTO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 60.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 69.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 55.0 60% 52.6 BAJO 79.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 46.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 81.0 ALTO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 63.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 56.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 80.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 95.0 0% * DISCIPLINA 0 1 95.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 21 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 65.71 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 193434 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: VISBAL ORTIZ JOHNATHAN DAVID Grado: DECIMO Código: 24 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 76.5 BASICO * QUIMICA 0 4 72.0 50% Identifica las propiedades de un elemento segun su posicion en la tabla periodica y con ello su interrelacion con los demas elementos quimicos * FÍSICA 0 4 81.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 98.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 71.6 BASICO * LENGUA CASTELLANA 0 2 80.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 66.0 60% 78.6 BASICO 85.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 77.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 92.0 SUPERIOR Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 78.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso BASICO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 60.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 94.0 SUPERIOR Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 2 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 81.09 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 012969 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA INFORME VALORATIVO Primer Informe 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: ZAMBRANO SANCHEZ DANIEL ESTEBAN Grado: DECIMO Código: 25 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 67.5 BASICO * QUIMICA 2 4 57.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 78.0 50% Estudia y modela el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración Estructura el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 91.0 SUPERIOR Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 82.8 ALTO * LENGUA CASTELLANA 0 2 90.0 Determina las características e importancia de los orígenes, de la literatura española, medieval y del renacimiento Expone una temática, cumpliendo con los requerimientos del discurso argumentativo. 40% * INGLES Es responsable con sus actividades académicas 78.0 60% 64.4 BASICO 82.0 20% 0 4 0 1 ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población * MATEMATICAS 0 4 60.0 80% Describe los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar y comprende la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos Comprende los componentes básicos que definen una función y reconoce la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 66.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA 0 2 86.0 Conoce y señala las diferencias generales entre el pensamiento racional y el pensamiento mítico - religioso ALTO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 64.0 BASICO Incorporar la investigación al proceso cognoscitivo, tanto de laboratorio como de la realidad nacional, en sus aspectos naturales, económicos, políticos y sociales. Generar espacios de dialogo que fomenten capacidad reflexiva y critica frente a los múltiples aspectos de la las coyunturas nacionales y da ejemplos a su propia realidad. Ampliar y profundizar el manejo y desarrollo de las teorías económicas y políticas en sentido histórico. RELIGION 0 1 89.0 ALTO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo CONVIVENCIA SOCIAL * CONVIVENCIA 0 1 100.0 0% * DISCIPLINA 0 1 100.0 0% PUESTO DEL ALUMNO: 5 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 76.34 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 2002 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación COLEGIO COLEGIO GIMNASIO REAL DE GIRARDOT GIRARDOT - CUNDINAMARCA Primer Informe INFORME VALORATIVO 2019-04-26 Scanee el Código para Más Información Estudiante: RUIZ MARTINEZ MARIA ALEJANDRA Grado: DECIMO Código: 26 Director: TORRES LLANOS JULIET JOHANNA Sede: BACHILLERATO Página: 1 de 1 AREAS / ASIGNATURAS CIENCIAS NATURALES *EDUCACION AMBIENTAL Fall IHS Nota Desempeño 40.5 BAJO * QUIMICA 0 4 45.0 50% No nombra correctamente un compuesto a través de su formula, o escribe la fórmula apropiada de un compuesto a partir de su nombre. * FÍSICA 0 4 36.0 50% No logró estudiar y modelar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias unidimensionales en función de propiedades invariantes del movimiento tales como la velocidad o la aceleración No logró estructurar el movimiento de los cuerpos que describen trayectorias bidimensionales en función de las propiedades que son constantes en el movimiento EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTES 0 2 71.0 BASICO Desarrolla formas de trabajo programado, que permiten estructurar planes sencillos de preparación para el mejoramiento de las capacidades físicas. HUMANIDADES 47.8 BAJO * LENGUA CASTELLANA 0 2 55.0 40% * INGLES Se esta familiarizando con expresiones que indican causa y efecto 0 4 43.0 60% 51.9 BAJO 67.5 20% ÁREA DE MATEMÁTICAS * ESTADISTICA Identifica el tamaño de muestra adecuado para hacer un estudio óptimo de una población 0 1 * MATEMATICAS 0 4 48.0 80% No logró describir los contextos en los cuales las razones trigonométricas tienen lugar, ni comprender la importancia de el teorema de pitágoras para completar triángulos No logró comprender los componentes básicos que definen una función, ni reconocer la importancia de este concepto para el modelamiento de problemas cotidianos TECNOLOGIA E INFORMATICA 0 2 72.0 BASICO Identifica los elementos que hacen parte de las operaciones aritméticas, expresiones lógicas, jerarquías y reglas que se tienen en cuenta para resolverlas. FILOSOFIA No conoce las diferencias generales entrel el pensamiento racional y mitológicos 0 2 44.0 BAJO CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS 0 2 39.0 No genera interes frente a los temas que se abordan en la clase y esto se ve reflejado en su accionar academico. BAJO RELIGION 0 1 77.0 BASICO Argumenta con claridad en forma verbal y en forma escrita los primeros acontecimientos históricos que se dieron en el movimiento de la reforma del cristianismo PUESTO DEL ALUMNO: 26 - PROMEDIO DEL ALUMNO: 55.40 OBSERVACIONES: Website: http://gimnasioreal.colegiosonline.com - clave: 202597 ESCALA DE DESEMPEÑO NACIONAL BAJO: (10.0 a 59.9) BASICO: (60.0 a 79.9) ALTO: (80.0 a 89.9) SUPERIOR: (90.0 a 100.0) Director de Grupo / Coordinación
