EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DATOS DE ASPECTO LEGAL Nombre de Nutricionista: No. Registro Clínico: Hospital: Servicio: Cama: Clínica familiar: Otro lugar: DATOS GENERALES DEL PACIENTE Nombres y apellidos completos: Documento de identificación: Fecha de nacimiento: día______ mes ________ año ______ Edad: ___________________ Sexo: Estado Civil: Religión: Grupo étnico: Alfabeto Analfabeto Escolaridad: Procedencia (lugar de origen): Dirección de domicilio: Teléfono de contacto: Correo Electrónico: Responsable del paciente (nombre y relación) (en caso de menores de edad o personas mayores): MOTIVO DE LA CONSULTA Fecha: Hora: MOTIVO DE LA CONSULTA Fecha: Hora: MOTIVO DE LA CONSULTA Fecha: Hora: MOTIVO DE LA CONSULTA Fecha: Hora: F M EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN HISTORIA DIETÉTICA Número de comidas realizadas al día: Comidas en casa Comidas fuera de casa Horarios de comida Entre semana Fin de semana Persona que prepara sus alimentos Acostumbra a planificar el consumo de alimentos de la semana Sí No Cómo El área en donde reside dispone de un mercado, supermercado, venta, en donde se le facilite la compra de alimentos Sí No Qué tipo de alimentos puede encontrar en ésta Modificación de alimentación en los últimos meses por razones de trabajo, estudio y/u otra actividad Sí No Apetito: Bueno Porqué: Cómo: Regular Malo Hora a la que acostumbra a tener más hambre: Frecuencia con la que come entre comidas Qué acostumbra a comer Luego de consumir los alimentos tiene sensación de saciedad: Sí No Especificar en qué casos aplica a veces o no: Acostumbra a agregar sal a la comida ya preparada Sí Preferencias por alimentos: Alimentos que le desagradan o no acostumbra a consumir: Alimentos que le provocan malestar (especificar): Refiere alguna restricción alimentaria Sí Por qué: No A cuál(es): No A veces EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Variación del consumo de alimentos en base a su estado de ánimo (ejemplo: triste, nervioso o ansioso) Sí No Cómo: Variación del consumo de alimentos en base a padecimientos (ejemplo: dolores, malestares estomacales o generales) Sí No Cómo: En base a qué conocimiento Alergias o intolerancias a algún(os) alimento(s) Sí No A cuál(es): Consume suplementos o complementos alimenticios: Sí No Cuál(es): Dosis: Razón de Consumo: Ha llevado alguna dieta especial Sí No Cuáles y cuantas: Tipo de dieta Hace cuánto tiempo la llevó Duración de la dieta Razón de la dieta Con cuánta disciplina la siguió Obtuvo resultados Refiere el uso de medicamentos para bajar de peso Sí No Cuáles: Tipo de grasa utilizada en casa para preparar la comida Margarina Aceite Vegetal Manteca Otro tipo Refiere consumo de 8 vasos de agua natural al día Sí No Frecuencia de consumo y cantidad: Vasos de bebidas al día (jugo, leche, atoles): Otras bebidas ingeridas a lo largo del día: Mantequilla EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Dieta habitual: DESAYUNO ALMUERZO CENA Cambios de dieta en fin de semana EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Refiere realizar actividad física diariamente Sí No Razones por las cuáles refiere no: TIPO DE ACTIVIDAD Descanso: dormir, estar tumbado, etc. Muy Ligera: estar sentado, conducir, estudiar, trabajo de ordenador, comer, cocinar, etc. Ligera: tareas ligeras del hogar, caminar despacio, jugar golf, bolos, trabajos como zapatero, trabajos como sastre, etc. Moderada: caminar de 5 a 6km/h, tareas pesadas del hogar, conducir bicicleta, bailar, natación moderada, trabajos de jardinería, trabajos de albañil o constructor, etc. Alta: caminar a paso rápido, subir escaleras, practicar montañismo, jugar futbol, jugar baloncesto, practicar natación fuerte, trabajos de leñador, etc. Total TIEMPO (HORAS) MEDICIONES ANTROPOMÉTRICAS Peso Actual: lb. Kg. Talla/Longitud actual: m. cm. Peso Habitual: lb. Kg. Talla/Longitud habitual: m. cm. IMC (Kg/m2): P/T: Circunferencia cefálica (niños): T/E: cm. Pliegue tricipital: P/E: Circunferencia abdominal: Pliegue subescapular: cm. Pliegue Bicipital: Circunferencia de brazo: Circunferencia de cintura: Circunferencia de cadera: Relación cintura/cadera: Observaciones: Fecha: Hora: Peso Actual: lb. Kg. Talla/Longitud actual: m. cm. Peso Habitual: lb. Kg. Talla/Longitud habitual: m. cm. IMC (Kg/m2): Circunferencia cefálica (niños): Pliegue tricipital: Circunferencia de brazo: P/T: T/E: cm. P/E: Circunferencia abdominal: Pliegue subescapular: Circunferencia de cintura: Pliegue Bicipital: cm. EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Circunferencia de cadera: Relación cintura/cadera: Observaciones: Fecha: Hora: Peso Actual: lb. Kg. Talla/Longitud actual: m. cm. Peso Habitual: lb. Kg. Talla/Longitud habitual: m. cm. IMC (Kg/m2): P/T: Circunferencia cefálica (niños): T/E: cm. Pliegue tricipital: P/E: Circunferencia abdominal: Pliegue subescapular: cm. Pliegue Bicipital: Circunferencia de brazo: Circunferencia de cintura: Circunferencia de cadera: Relación cintura/cadera: Observaciones: Fecha: Hora: Peso Actual: lb. Kg. Talla/Longitud actual: m. cm. Peso Habitual: lb. Kg. Talla/Longitud habitual: m. cm. IMC (Kg/m2): Circunferencia cefálica (niños): Pliegue tricipital: P/T: T/E: cm. Circunferencia abdominal: Pliegue subescapular: Pliegue Bicipital: Circunferencia de brazo: Circunferencia de cintura: Circunferencia de cadera: Relación cintura/cadera: Observaciones: Fecha: P/E: Hora: cm. EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INSPECCIÓN GENERAL Exploración Física Piel: Cabeza: Ojos: Oídos: Nariz: Boca: Cuello: Extremidades superiores: Uñas: Signos Vitales Temperatura: °C Región anatómica: Frecuencia respiratoria: Presión Arteria: Fecha: Frecuencia cardíaca: mm/Hg Posición: Hora: Frecuencia pulso: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INSPECCIÓN GENERAL Exploración Física Piel: Cabeza: Ojos: Oídos: Nariz: Boca: Cuello: Extremidades superiores: Uñas: Signos Vitales Temperatura: °C Región anatómica: Frecuencia respiratoria: Presión Arteria: Fecha: Frecuencia cardíaca: mm/Hg Posición: Hora: Frecuencia pulso: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INSPECCIÓN GENERAL Exploración Física Piel: Cabeza: Ojos: Oídos: Nariz: Boca: Cuello: Extremidades superiores: Uñas: Signos Vitales Temperatura: °C Región anatómica: Frecuencia respiratoria: Presión Arteria: Fecha: Frecuencia cardíaca: mm/Hg Posición: Hora: Frecuencia pulso: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INSPECCIÓN GENERAL Exploración Física Piel: Cabeza: Ojos: Oídos: Nariz: Boca: Cuello: Extremidades superiores: Uñas: Signos Vitales Temperatura: °C Región anatómica: Frecuencia respiratoria: Presión Arteria: Fecha: Frecuencia cardíaca: mm/Hg Posición: Hora: Frecuencia pulso: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN EVALUACIÓN BIOQUÍMICA Datos bioquímicos relevantes: Se refiere solicitud de análisis bioquímicos Sí No Cuáles: Indicadores Bioquímicos MEDICIÓN DE Observaciones: FECHA VALOR VALOR DE REFERENCIA INTERPRETACIÓN EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN HISTORIA MÉDICA (ANTECEDENTES) Personales Patológicos Médicos: Quirúrgicos: Traumáticos: Alérgicos: Toxicomanías: Psiquiátricos: Aspectos Ginecológicos (Exclusivos de la mujer) Menarquía: Ciclos menstruales: Última menstruación: Edad y nombre de anticonceptivos/terapia hormonal: Obstétricos Gestas: Partos: Cesáreas: Abortos: Refiere embarazo actual Sí No Período de gestación: Personales no Patológicos (fisiológicos; exclusivos para menores de edad) Prenatal: Natal: Neonatal: Crecimiento: Desarrollo: Hijos vivos: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Antecedentes Familiares Refiere que algún pariente ha padecido o padece Obesidad Diabetes Cáncer Hipercolesterolemia Hipertensión Arterial Hipertrigliceridemia Otras: Problemas Actuales Diarrea Estreñimiento Gastritis Úlcera Náuseas Pirosis Vómito Colitis Dentadura: Otros: Observaciones Refiere padecer de alguna enfermedad diagnosticada Sí No Cuál: Refiere haber padecido una enfermedad importante recientemente Sí No Cuál: Refiere ingerir actualmente algún(os) medicamento(s) Sí No Cuál(es): Dosis: Desde hace cuánto tiempo: Refiere actualmente consumir Laxantes Diuréticos Antiácidos Analgésicos Porqué: Refiere actualmente consumir Alcohol Tabaco Otros: Frecuencia de consumo: Cantidad de consumo al día/semana/mes: Café EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Problemas Actuales Diarrea Estreñimiento Gastritis Úlcera Náuseas Pirosis Vómito Colitis Dentadura: Otros: Observaciones Refiere padecer de alguna enfermedad diagnosticada Sí No Cuál: Refiere haber padecido una enfermedad importante recientemente Sí No Cuál: Refiere ingerir actualmente algún(os) medicamento(s) Sí No Cuál(es): Dosis: Desde hace cuánto tiempo: Refiere actualmente consumir Laxantes Diuréticos Antiácidos Analgésicos Porqué: Refiere actualmente consumir Alcohol Tabaco Café Otros: Frecuencia de consumo: Cantidad de consumo al día/semana/mes: Problemas Actuales Diarrea Estreñimiento Gastritis Úlcera Náuseas Pirosis Vómito Colitis Dentadura: Observaciones Otros: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Refiere padecer de alguna enfermedad diagnosticada Sí No Cuál: Refiere haber padecido una enfermedad importante recientemente Sí No Cuál: Refiere ingerir actualmente algún(os) medicamento(s) Sí No Cuál(es): Dosis: Desde hace cuánto tiempo: Refiere actualmente consumir Laxantes Diuréticos Antiácidos Analgésicos Porqué: Refiere actualmente consumir Alcohol Tabaco Café Otros: Frecuencia de consumo: Cantidad de consumo al día/semana/mes: Problemas Actuales Diarrea Estreñimiento Gastritis Úlcera Náuseas Pirosis Vómito Colitis Dentadura: Otros: Observaciones Refiere padecer de alguna enfermedad diagnosticada Sí No Cuál: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Refiere haber padecido una enfermedad importante recientemente Sí No Cuál: Refiere ingerir actualmente algún(os) medicamento(s) Sí No Cuál(es): Dosis: Desde hace cuánto tiempo: Refiere actualmente consumir Laxantes Diuréticos Antiácidos Analgésicos Porqué: Refiere actualmente consumir Alcohol Tabaco Café Otros: Frecuencia de consumo: Cantidad de consumo al día/semana/mes: PERFIL SOCIAL Ambiente Familiar: Condiciones domésticas: Estado Civil: Rol en la familia: Intereses: Causas de estrés: Aficiones y grado de satisfacción: Se refiere actividades de autocuidado Sí No Cuál(es): Ocupación y descripción de trabajo actual: Viajes y entorno en general: Preferencias Religiosas y/o Culturales: Acceso a atención: EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN INTERPRETACIÓN DE SIGNOS Y SÍNTOMAS PADECIMIENTOS IMPLICACIONES NUTRICIONALES MEDICAMENTOS/SUPLEMENTOS IMPLICACIONES NUTRICIAS DIAGNÓSTICO NUTRICIONAL EXPEDIENTE CLÍNICO-NUTRICONAL USO EXCLUSIVO DEL CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN Referencias: Carbajal, A. (2015). Protocolos y modelos estandarizados de valoración y programación de dietas y encuestas dietéticos. Recuperado de: https://www.ucm.es/data/cont/docs/458-2015-10-22-protocolos-valoracion-EN-yencuestas-dieteticas-2015.pdf Clínica de Nutrición UIA. (2015). Historia Clínico-Nutriológica. Http://ibero.mx/campus/publicaciones/clinica_nutric/pdf/Anexo1Formato.pdf Recuperado de: García, M., Morales, M. & Troncoso, A. (2000). Historias Dietéticas: una ocasión para aprender a relacionarse con el paciente. Departamento de Bioquímica. Recuperado de: http://institucional.us.es/revistas/universitaria/extra2000/art_8.pdf Nutrición Comunitaria. (2015). Historia dietética, Metodologías y aplicaciones. Revista Española de Nutrición Comunitaria. Recuperado de: http://www.renc.es/imagenes/auxiliar/files/NUTR.%20COMUN.%20SUPL.%2012015_Historia%20dietetica.pdf USAC, propedéutica móvil. Anamnesis. Universidad de San Carlos de Guatemala. Recuperado de: http://medicina.usac.edu.gt/repositorio/index_shared.php?Secure_token=2XT9N6hPMv09nXU0QmcU09U2Q4k1N3rJ &minisite_session=bcc29a&&get_action=open_file&repository_id=71faa046057c7c7165e25edda4b29bfb&file=%2F20 19%2F10%20SEMANA%2FSEM%2011%20ANAMNESIS%202019.pdf