Subido por cecyaliano1986

-EDIBA-PRIMER-CICLO-JUNIO-2015

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MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Continuación de las
páginas 4 y 5, “Agenda del aula”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
En esta edición n° 202 de Maestra de Primer Ciclo del mes de junio, en las páginas 4 y 5, te ofrecemos la agenda del aula, que propone trabajar a
partir del siguiente interrogante: ¿por qué tenemos que ser buenos compañeros?
Aquí te dejamos estos distintivos para que los chicos puedan lucir orgullosos cuando se los elige como mejores compañeros.
También te regalamos un diploma.
¿Por qué tenemos que ser buenos compañeros?
Material complementario de la
revista maestra de primer ciclo n.0 202 - junio 2015
Encontrarás más recursos en www.ediba.com
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Continuación de las
páginas 4 y 5, “Agenda del aula”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
En esta edición n° 202 de Maestra de Primer Ciclo del mes de junio, en las páginas 4 y 5, te ofrecemos la agenda del aula, que propone trabajar a
partir del siguiente interrogante: ¿por qué tenemos que ser buenos compañeros?
Aquí te dejamos estos distintivos para que los chicos puedan lucir orgullosos cuando se los elige como mejores compañeros.
También te regalamos un diploma.
¿Por qué tenemos que ser buenos compañeros?
Material complementario de la
revista maestra de primer ciclo n.0 202 - junio 2015
Encontrarás más recursos en www.ediba.com
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COMPLEMENTARIO
Continuación de las
páginas 4 y 5, “Agenda del aula”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
En esta edición n° 202 de Maestra de Primer Ciclo del mes de junio, en las páginas 4 y 5, te ofrecemos la agenda del aula, que propone trabajar a
partir del siguiente interrogante: ¿por qué tenemos que ser buenos compañeros?
Aquí te dejamos estos distintivos para que los chicos puedan lucir orgullosos cuando se los elige como mejores compañeros.
También te regalamos un diploma.
Diploma al buen compañero
DISTINCIóN ESPECIAL
A LOS
EN EL AULA DE
DÍAS DEL MES DE
DEL AÑO
EN LA ESCUELA
LOS CHICOS Y LAS CHICAS VOTAMOS Y DECIDIMOS POR MAYORÍA
DISTINGUIR A:
POR SU COMPAÑERISMO.
FIRMA DEL DOCENTE
TU FIRMA
DISTINCIóN ESPECIAL
A LOS
EN EL AULA DE
DÍAS DEL MES DE
DEL AÑO
EN LA ESCUELA
LOS CHICOS Y LAS CHICAS VOTAMOS Y DECIDIMOS POR MAYORÍA
DISTINGUIR A:
POR SU COMPAÑERISMO.
FIRMA DEL DOCENTE
TU FIRMA
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Continuación de la
página 15 , “Día del Padre”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
También te ofrecemos en esta publicación, en la página15, una superidea para sorprender a papá en su día: hacer una tarjeta en el programa PAINT
y enviársela por correo eléctrico en el Día del Padre.
Aquí tenés listas para imprimir las notas para enviar a las familias solicitando el e-mail de los papás y también una planilla donde podés registrarlos
para no olvidarte de ninguno.
QUERIDAS FAMILIAS:
Se acerca el Día del Padre y no queremos perder la oportunidad de decirles a todos
nuestros papás cuánto los queremos.
Necesitamos (sin que papá se entere) que nos envíen en esta nota la dirección de
correo electrónico que él utiliza habitualmente:
…………………………………………………………………………………………….
¡No le cuenten nada… y el domingo del festejo recuérdenle
que abra su casilla de correo!
Muchas gracias
QUERIDAS FAMILIAS:
Se acerca el Día del Padre y no queremos perder la oportunidad de decirles a todos
nuestros papás cuánto los queremos.
Necesitamos (sin que papá se entere) que nos envíen en esta nota la dirección de
correo electrónico que él utiliza habitualmente:
…………………………………………………………………………………………….
¡No le cuenten nada… y el domingo del festejo recuérdenle
que abra su casilla de correo!
Muchas gracias
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página 15 , “Día del Padre”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
También te ofrecemos en esta publicación, en la página15, una superidea para sorprender a papá en su día: hacer una tarjeta en el programa PAINT
y enviársela por correo eléctrico en el Día del Padre.
Aquí tenés listas para imprimir las notas para enviar a las familias solicitando el e-mail de los papás y también una planilla donde podés registrarlos
para no olvidarte de ninguno.
a pa
¡Una sorpres ra papá!
Alumno/a
Nombre del padre
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Dirección de correo electrónico
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Continuación de las
páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
En la misma edición del mes de junio, en las páginas 16 y 17, vas a encontrar actividades para desarrollar en el aula, un acto para representar con
tus estudiantes y otras ideas para celebrar el Día de la Bandera.
Para completar esta entrega te ofrecemos una actividad para que tus estudiantes investiguen y puedan conocer al creador de la Bandera, además
de expresarle su agradecimiento.
La Bandera Nacional
Manuel Belgrano, su creador
En pequeños grupos investiguen, recopilen y lean
material para poder responder a estas preguntas. ¡Cada
grupo va a responder una o dos preguntas!
●
¿Dónde y cuándo nació?
¿Cómo era su nombre completo?
¿Dónde estudió?
¿Qué actuación tuvo en las Invasiones Inglesas?
¿Qué cargo ocupó en la Primera Junta de Gobierno?
¿Dónde y cuándo creó la Bandera Nacional?
¿Dónde y cuándo murió?
Una vez que las respondieron todas, escriban
colectivamente la biografía de este gran prócer argentino.
●
●
Escribí qué te gustaría decirle a Belgrano por habernos regalado una bandera tan hermosa.
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revista maestra de primer ciclo n.0 202 - junio 2015
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Continuación de las
páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
Además te brindamos esta tarjeta para invitar a las familias a reflexionar sobre cómo podemos construir un mejor país, donde estos colores puedan
flamear orgullosos.
Queridas familias
En el día de la bandera queremos compartir con ustedes
este poema de un reconocido autor argentino:
Queridas familias
En el día de la bandera queremos compartir con ustedes
este poema de un reconocido autor argentino:
Nuestra Bandera
Nuestra Bandera
La vemos mirando hacia el cielo,
blanca y celeste, a la luz del sol.
La vemos mirando hacia abajo
reflejándose en el agua de un lago,
del río o del mar.
En cada rincón de la Patria
está presente nuestra Bandera,
debemos quererla y respetarla,
mirar hacia dentro
y verla en nuestro corazón.
La vemos mirando hacia el cielo,
blanca y celeste, a la luz del sol.
La vemos mirando hacia abajo
reflejándose en el agua de un lago,
del río o del mar.
En cada rincón de la Patria
está presente nuestra Bandera,
debemos quererla y respetarla,
mirar hacia dentro
y verla en nuestro corazón.
Pancho Aquino
Pancho Aquino
Los colores de nuestra Bandera se respetan y se honran
construyendo desde nuestro lugar, cada día, un mejor país
para todos.
Los colores de nuestra Bandera se respetan y se honran
construyendo desde nuestro lugar, cada día, un mejor país
para todos.
¡Contamos con ustedes!
¡Contamos con ustedes!
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páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
Te regalamos unos hermosos pines para que los chicos puedan lucirlos orgullosos.
Pines
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páginas 16 y 17, “Día de la Bandera”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 202, del mes de junio de 2015.
Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.
Banderines
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F
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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.
Banderines
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L
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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.
Banderines
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Z
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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.
Banderines
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Í
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Además te regalamos unos banderines para que los chicos puedan decorar la escuela.
Banderines
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