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EXAMEN DE TILDACION SUPERIOR

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Colegio Salesiano
“San Juan Bosco”
Ayacucho
ÁREA DE COMUNICACIÓN – CUARTO Y QUINTO DE SECUNDARIA
Ficha de trabajo: Tildación general
Profesor: Luis A. Del Solar R.
Fecha:
CAPACIDAD: EXPRESIÓN
DESTREZA: UTILIZAR ORTOGRAFÍA CORECTA
ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN DE PALABRAS POLISÍLABAS
...................................................................
...................................................................
¿Cuáles son?
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...................................................................
P. Agudas
¿Cuándo llevan tilde?
...................................................................
...................................................................
Ejemplos
Llevan tilde
........................................
No llevan tilde
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
...................................................................
¿Cuáles son?
...................................................................
...................................................................
...................................................................
P. Graves
¿Cuándo llevan tilde?
...................................................................
...................................................................
Llevan tilde
Ejemplos
No llevan tilde
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
...................................................................
¿Cuáles son?
...................................................................
...................................................................
...................................................................
¿Cuándo llevan tilde?
...................................................................
...................................................................
P. Esdrújulas
.................................................................
Ejemplos
................................................................
................................................................
...................................................................
¿Cuáles son?
...................................................................
...................................................................
...................................................................
¿Cuándo llevan tilde?
...................................................................
...................................................................
P. sobreesdrújulas
.................................................................
Ejemplos
................................................................
................................................................
1
CASOS ESPECIALES DE TILDACIÓN
1. TILDE DE PALABRAS CON HIATO ACENTUAL. Cuando se encuentra una vocal cerrada con una vocal abierta (y
viceversa), siempre y cuando, la mayor fuerza de voz recaiga en la vocal cerrada, la cual OBLIGATORIAMENTE DEBERÁ
LLEVAR TILDE (aun en contra de las reglas generales de tildación):
Freír: fre – ír
ahínco: a – hín – co
ataúd: a – ta – úd
vahído: va – hí – do
ma – íz
maíz:
2. TILDE EN PALABRAS COMPUESTAS.
a. Palabras unidas sin usar un guión. Sólo el último término conserva su tilde; si el primer componente llevaba tilde la
Pierde:
tira + buzón
= tirabuzón
décimo + séptimo = decimoséptimo
céfalo + raquídeo = cefalorraquídeo
b. Si el último componente de la palabra compuesta es monosílabo y termina en vocal, en n o s, lleva tilde la palabra
compuesta:
cien + pies
veinte + tres
= ciempiés
= veintitrés
c. Palabras unidas por un guión. Cada una de ellas mantiene su tilde, en la misma posición, en caso de tenerla.
Político – social
Socio – económico
Artístico – cultural
3. TILDE EN PALABRAS ADVERBIALIZADAS.
Son producto de la fusión de un adjetivo más el sufijo “ mente”, el cual funciona como un categorizador, ya que convierte al
adjetivo en un adverbio.
Para tildar una palabra adverbializada sólo se toma en cuenta al primer elemento (adjetivo), es decir, si originariamente el
adjetivo tiene tilde, entonces la seguirá teniendo. Ejemplos:
ADJETIVO
cortés
ADVERBIO
+ mente = cortésmente
trágica
+ mente = trágicamente
amable
+ mente = amablemente
brutal
+ mente = brutalmente
4. TILDE EN MAYÚSCULAS. Las mayúsculas sí deben tildarse, de acuerdo a las normas generales.
LA ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
5. TILDE EN EXTRANJERISMOS.
a. Las palabras extranjeras pueden tildarse, de acuerdo a las reglas generales de tildación, cuando su pronunciación y
grafía originales lo permitan.
Berlín
-
Jéssica
-
París
-
ultimátum -
récord
- quórum -
béisbol
-
fútbol
b. A las palabras provenientes del quechua y otras lenguas nativas del Perú, se les aplica la regla general de tildación.
Túpac
Chavín
Pachacútec
Rímac
Cápac
Chimú
cóndor
Pachacámac
6. TILDE EN NOMBRES PROPIOS. Los apellidos y nombres de las personas se someten a las reglas de tildación.
Raúl Vargas Meléndez.
Álex González Pérez.
2
Víctor Gonzales Quispe.
TILDACIÓN ENFÁTICA
El acento enfático se emplea en algunas palabras que tienen sentido interrogativo o admirativo, para distinguirlas de las que
tienen un sentido enunciativo o declarativo.
A continuación se presenta un cuadro con los usos de la tildación enfática.
INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
ENUNCIATIVOS O DECLARATIVOS
quié n
¿Quién vino ayer?
¡Quién lo viera!
quie n
Díselo a quien quiera s.
c ó mo
¿Cómo lo supiste?
¡ Cómo llueve!
c o mo
Lo hizo como pudo.
dó nde
¿Dónde viviremos?
do nde
Vivo donde nací.
c uál
¿Cuál prefieres?
c ual
Compré un libro, el cual no tenía ilustra ciones.
c uánto
¿Cuánto ganas?
¡Cuá nto tra ba jo!
c uanto
Es todo cuanto tengo.
qué
¿Qué hiciste a yer?
¡Qué desola ción!
que
Dijo que no vendría .
c uándo
¿Cuándo llegaremos?
c uando
Llamó cua ndo dormías.
BATERÍA DE EJERCICIOS SOBRE TILDACIÓN
PRUEBA N° 01
1.
¿Qué es el acento? Da dos ejemplos.
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...............................................................................................................................................................................................
2.
¿Qué es la tilde? Da dos ejemplos.
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...............................................................................................................................................................................................
3. Complete el mapa conceptual:
CLASES DE PALABRAS POR LA UBICACIÓN DEL ACENTO
Lleva tilde cuando:
Ejemplo con tilde:
Ejemplo sin tilde:
3
4.
¿Qué palabras son más escasas en el castellano?
...............................................................................................................................................................................................
5.
¿Qué palabra abundan más en el castellano?
...............................................................................................................................................................................................
6.
¿Cómo está compuesta una palabra sobreesdrújula? Pon ejemplos.
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
7.
¿Los monosílabos se encuentran dentro de la clasificación de palabras por la ubicación del acento? ¿Por qué?
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
PRUEBA N° 01
COLOCA LA TILDE EN LAS PALABRAS QUE ASÍ LO REQUIERAN. (Utiliza lapicero azul)
1. poseido
8. parabien
15. tecnico-administrativos
2. portavion
9. traspie
16. tragicamente
3. antifaz
10. austro-aleman
17. averigualo
4. utilmente
11. caida
18. ganzua
5. cientifico-humanistico
12. cortesmente
19. huida
6. cronologicamente
13. baul
20. italo-frances
7. justamente
14. odiaria
PRUEBA N° 02
COLOCA LA TILDE EN LAS PALABRAS QUE ASÍ LO REQUIERAN. (Utiliza lapicero azul)
1. La luz ambar del semaforo no funciono.
11. El examen de geografia estuvo dificil.
2. El sabado proximo viajare a Apurimac.
12. Echaron al ladron del almacen.
3. En el zoologico habia un ridiculo chimpance.
13. El cafe que le sirvieron estaba insipido.
4. El calculo que hizo estuvo erroneo.
14. Los cientificos divulgaron sus hipotesis.
5. Algun dia sere medico.
15. El policia de transito sanciono la infraccion.
6. El acrobata hacia agiles movimientos.
16. Distraido, el transeunte cruzo la calzada.
7. Los lapices que vendia eran pesimos.
17. Me cai sin ningun aspaviento.
8. Desde aqui veras un magnifico espectaculo.
18. Nunca lo dejare solo, significa mucho para mi.
9. Mi tio me regalo un album fotografico.
19. Te llevare conmigo si te portas bien.
10. Llevo dieciseis paginas leidas.
20. Esa lapida de marmol se ve muy resisten
PRUEBA N° 03
TOMANDO EN CUENTA LAS REGLAS GENERALES DE TILDACIÓN, TILDA LAS PALABRAS SIGUIENTES:
(Utiliza lapicero azul)
1.
Angel Jimenez Calderon participo en la tala de eucaliptos el veintidos de abril.
2.
Hector Inga Flores jamas corto el cesped ni podo los arboles de su jardin.
3.
Historicamente, los regimenes democraticos de America Latina son pocos.
4.
El Ministro de Salud recibira un memorandum del Presidente de la Republica.
5.
Un convoy del ejercito condujo los robots hasta el mismo laboratorio de quimica.
6.
El ginecologo utilizo un forceps durante aquel parto dificil de ayer.
4
7.
Una mujer paralitica me dijo: "Entregale esta tesis celebre a Victor Andres".
8.
"Angela, te prestare este finisimo reloj frances de Rodrigo, pero cuidaselo" –dijo Lucas.
9.
Las comunidades indigenas amazonicas piden al Estado mayor apoyo economico.
10. Hasta el sabado, Arquimedes, no pienso darte el recado del parroco de Yauyos.
11. Hoy dia cayo un huayco en Huanuco y sepulto dos camiones.
12. Abraham Saavedra hizo hincapie en los arcaismos y hebraismos.
13. Julian e Isaac han constituido, de manera increible, un duo musical andino.
14. Despues del vehiculo de Leonor, venian dieciseis automoviles.
15. El ingenuo rehen se santiguo y exclamo: "¡Adios, cuidate, hermano!".
16. Saul trabaja con ahinco y, tambien, actua con mucha prudencia.
17. El solicito huesped sonrie y los transeuntes ven el retrato de la heroina.
18. Yo no rehuso ni rehuyo, sino que actuo con cautela y sabiduria.
19. Ahi, en ese puerto caotico, eramos naufragos y caimos prisioneros.
20. Yo, pues, desoi a mis tios y no lei ni estudie para los examenes.
PRUEBA N° 04
COLOCA LAS TILDES QUE FALTAN EN EL TEXTO: (TOTAL: 20 TILDES)
ESCILA
Antes de ser monstruo y remolino, Escila era una ninfa debil , de quien se enamoro el dios Glauco,
él busco el socorro de Circe, cuyo conocimiento de hierbas magicas era famoso, Circe se prendo de este,
pero como Glauco no olvidaba a Escila, enveneno las aguas de la fuente en que aquella solia bañarse, al
primer contacto con el agua, la parte inferior del cuerpo de Escila se convirtio en perros que ladraban, doce
pies la sostenian y se hallo provista de seis cabezas, cada una con dieciseis filas de dientes, esta
metamorfosis la aterro y se arrojo al estrecho que separan Italia y Sicilia, los dioses la convirtieron en roca,
durante las tempestades, los navegantes oyen todavia el rugido de las olas contra la roca.
Esta fabula esta en las paginas de Homero y de Ovidio.
Jorge Luis Borges
“Manual de Zoologia Fantastica”
ESCRIBE EN EL ORDEN QUE APARECEN LAS 20 PALABRAS QUE DEBEN TILDARSE:
1.
…………………………….
8.
…………………………….
15. …………………………….
2.
…………………………….
9.
…………………………….
16. …………………………….
3.
…………………………….
10. …………………………….
17. …………………………….
4.
…………………………….
11. …………………………….
18. …………………………….
5.
…………………………….
12. …………………………….
19. …………………………….
6.
…………………………….
13. …………………………….
20. …………………………….
7.
…………………………….
14. …………………………….
5
PRUEBA N° 05
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Se coloca tilde en:
A) Todas las palabras monosilábicas.
B) Todas las palabras polisilábicas.
C) Algunas palabras sobreesdrújula.
D) Todas las palabras esdrújulas.
E) Todos los adverbios terminados en -mente.
Señale la opción que presenta, respectivamente, palabras
esdrújula, aguda y grave:
A) felizmente, llegó, cáliz.
B) predecible, limón, desliz.
C) coetáneo, roer, cráter.
D) lógica, dio, prohibieron.
E) lunático, silueta, bisturí.
Marque el enunciado que presenta uso correcto de la tilde:
A) Cantóle una triste canción.
B) Dímelo y no lo lamentaras.
C) Se cayeron al rio Rímac.
D) Construi aquella helice.
E) El huésped fue herido.
En el enunciado: "El exámen sobre las características del
atomo está facil", el número de errores de tildación es:
A) dos B) cinco
C) tres D) seis
E) uno
Marque la opción que presenta uso adecuado de la tilde:
A) Felízmente restauró las pinturas al oleo.
B) Manolete toreó extraordinariamente.
C) Elías rodeo toda la manzana.
D) Se despidió con un sincero parabien.
E) En una confusa jugada recibió un puntapie.
En el enunciado: "Oi su estentorea voz en aquel paraje
desertico", el número de tildes omitidas es:
A) cinco B) cuatro C) dos
D) tres
E) uno
Por la ubicación de la sílaba tónica, las palabras "léeselo",
"único" y "ambición" son, respectivamente:
A) sobreesdrújula, grave, grave.
B) esdrújula, aguda, esdrújula.
C) sobreesdrújula, esdrújula, aguda.
D) esdrújula, esdrújula, aguda.
E) sobreesdrújula, grave, aguda.
Seleccione la alternativa donde hay incorrecta escritura:
A) Le llamó la atención enérgicamente.
B) Celebró su trigésimocuarto aniversario.
C) El camarón es un crustáceo.
D) Vive en el decimoquinto piso.
E) Dele dos lápices y un compás.
Marque la alternativa donde todas las palabras son graves:
A) futuro, exterior, abuela.
B) vendedor, competencia, álbum.
C) derecho, especial, insecto.
D) animación, hormiga, calle.
E) resumen, gallina, azucena.
Marque la opción donde todas las palabras son agudas:
A) profesión, aula, embajador.
B) fundación, remover, cercano.
C) alcatraz, pared, adoquín.
D) actividad, todavía, veintiséis.
E) regadío, facultad, tutelar.
Marque la alternativa que contiene uso correcto de la tilde:
A) Compró ventiun cajas de rascapiés.
B) No fué contratado como pisaúvas.
C) Asímismo subió al decimosexto piso.
D) El rioplatense se creía un semidios.
E) Fácilmente descosió el sobretodo.
12. Marque la opción donde todos los adverbios están escritos
correctamente:
A) Historicamente y temerariamente.
B) Sintácticamente y eficázmente.
C) Globalmente y egoistamente.
D) Públicamente y políticamente.
E) Ágilmente y cardíalmente.
13. Marque la opción donde todas las palabras están escritas
correctamente:
A) cráneo, néctar y almibar.
B) líder, pusilanime y prominente.
C) oído, encauzó y heroismo.
D) volteó, óseo y filósofo.
E) apóstol, ondeaba y femur.
14. Seleccione la opción donde hay uso correcto de la tilde:
A) Julián realizó un viaje maravillóso.
B) Volveré a verte la proxima semana.
C) Siéntate cómodamente en ese sofá.
D) Sutílmente sucumbió ante el sueño.
E) El duo interpretará un bolero.
15. Ubique la alternativa que presenta sólo palabras
paroxítonas:
A) salud, educación y trabajo.
B) mota, tiza y lápiz.
C) oraciones, cánticos y ruegos.
D) vino, vio y venció.
E) alegre, divertido y noctámbulo.
16. En: "Cuando despertó miró hacia atrás. Tenía las mejillas
ardientes y las manos heladas. Agudizó el oído y oyó el
cantar lejano de los pájaros". ¿Cuántas palabras oxítonas
hay en el texto?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 6
E) 5
17. "Con la finalidad de que los profesionales y las personas
que realizan servicios personales de manera independiente
pueden cumplir con sus obligaciones tributarias
presentamos este informe completo". ¿Cuántas palabras
oxítonas y paroxítonas hay respectivamente?
A) 1 y 12 B) 2 y 13 C) 3 y 13 D) 2 y 1 E) 1 y 14
18. Señale la opción que presente el mayor número de palabra
proparoxítonas (se han omitido las tildes):
A) Estaba palido de colera con la mirada violenta y
furibunda.
B) Angela se ha estremecido bajo la rafaga de aquella voz
despotica, aunque romantica.
C) El tumulto de los sabados en los arenales calidos, es
algo que le produce nostalgia.
D) Las sabanas blancas no son prendas muy practicas,
debido a los niños que los ensucian con su trafico
incesante.
E) La candida maestra tremula y languida termino en la
clinica el ultimo miercoles, sin animo para nada.
19. ¿Cuál es la palabra que no debió tildarse?
A) triángulo
B) exámenes C) gérmen
D) preámbulo
E) espécimen
20. ¿Qué alternativa presenta el mayor número de palabras
graves?
A) La esclavitud es sinónimo de pobreza.
B) Muchos hombres nunca fracasan, porque nunca se
atreven a nada.
C) El deber de un hombre está allí donde es más útil.
D) La ignorancia es la ruina y la ruina de los pueblos.
E) El saber y la razón hablan, la ignorancia y el error
gritan.
6
TILDACIÓN DIACRÍTICA
La tilde diacrítica sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados
diferentes. Es decir, es la que permite distinguir palabras con idéntica forma, escritas con las mismas letras, pero
que pertenecen a categorías gramaticales diferentes.
SIN TILDE
CON TILDE
Conjunción (cuando equivale a hasta, también,
AUN
DE
inclusive o siquiera, con negación):
Adverbio de tiempo, sustituible por todavía:
AÚN
Aun los sordos habrán de oírme.
No ha llegado aún.
Preposición:
Del verbo dar:
Un vestido de seda.
DÉ
Iros de aquí.
Pronombre personal:
ÉL
El soldado ya ha llegado.
Quiso convencerlo, mas fue imposible.
Adverbio de cantidad:
MÁS
Lo sabía, mas no nos quiso decir nada.
Pronombre personal:
Te invito a mi casa.
MÍ
Sustantivo como "nota musical":
Forma del verbo ser o saber:
Pronombre personal:
SÉ
Se comió todo el segundo.
Adverbio de afirmación o pronombre personal
Si llueve no saldremos.
Todavía no sé si iré.
SÍ
Sustantivo como "nota musical”:
Pronombre Personal:
Te lo regalo
TÉ
Te he comprado unos guantes.
Adjetivo posesivo:
TU
reflexivo:
¡Sí, quiero!
Solo habla de sí mismo.
Una composición en si menor.
TE
Yo no sé nada.
Sé buenos con ellos, por favor.
Conjunción condicional:
SI
A mí me gusta el fútbol.
¿Tienes algo para mí?
El mi ha sonado fatal.
SE
Hablas más, despacio.
Dos más cinco son siete.
Adjetivo posesivo:
MI
Me lo dijo él.
Él no quiere dar su brazo a torcer.
Conjunción adversativa:
MAS
Dé usted las gracias.
Quiero que me dé este regalo.
Artículo:
EL
Aún es joven.
TÚ
Dame tu abrigo.
Sustantivo (bebida):
Toma una taza de té.
Pronombre personal:
Tú siempre dices la verdad.
NOTA. La reforma ortográfica del 2010 de la RAE señala que las siguientes palabras ya no pertenecen a la tilde
diacrítica (siempre se escribirán sin tilde):
 Los demostrativos: este, ese, aquel (con sus plurales y femeninos)
 La palabra “solo”.
 La palabra “o” (la tilde en este caso nunca debe colocarse, puesto que en la tipografía moderna se puede
diferenciar muy bien la o del 0. Por lo tanto, debe escribirse 1 o 2 y 100 o 200, por ejemplo).
IMPORTANTE:
PRIMERO TIENES QUE SABER DE MEMORÍA LAS REGLAS DE TILDACIÓN DIACRÍTICA.
7
PRÁCTICA CALIFICADA
PRUEBA N° 01
Coloca todas las tildes que falten en las siguientes oraciones:
1. Lo se todo, mas prefiero callar.
12. Hoy si tengo deseos de verlo y decirle que lo
2. Solo dile la verdad, por mas dolorosa que sea.
amo.
3. Tu nunca compras algo para mi.
13. Cuando volvio en si, ya era tarde.
4. Se mas claro al respecto de mi situacion.
14. Aun tengo tiempo para llegar a esa cita de vital
5. No quiero que este me atienda.
importancia.
6. Yo no se de que se trata.
15. A Elsa no le agrada que de lo que no mereces.
7. A ti te toca decir el discurso.
16. Ni aun mis amigos vinieron a verme.
8. Cuando llegue, aun no entraban los invitados.
17. El error es de el solo de el y de nadie mas.
9. No me de disculpas por algo que no tiene la
18. Se que tu quieres ir con nosotros, mas ella no te deja
menor importancia.
salir.
10. El se fue al lugar equivocado.
19. En mi y en ti esta presente el recuerdo de papa.
11. Te dejare el te sobre la mesita de noche.
20. El avion arriba a las 9 o 10 de la mañana.
PRUEBA N° 02
1.
Te di lo mejor de mi vida.
12. Se que al fin todo cambiará.
2.
Si, hay que tener cuidado.
13. Si, estoy loco, pero loco por ti.
3.
Si tu te vas, el tambien se ira.
14. Se siempre sincero para que te de mas confianza.
4.
Mas debe pagar el que mas tiene.
15. El error es de el solo de el y de nadie mas.
5.
Se tratan de tu a tu con confianza.
16. Se que tu quieres ir con nosotros, mas ella no te
6.
Quisiera salir contigo, mas no debo.
7.
Su visita fue una gran sorpresa para mi.
17. En mi y en ti esta presente el recuerdo de papa.
8.
Dile que te de la direccion de Juan.
18. El avion arriba a las 9 o 10 de la mañana.
9.
Vuelve los ojos a la realidad y se feliz.
19. Lo mio lo tuyo, lo de el todo lo quiero para mi.
deja salir.
10. Si faltas un solo dia, no pienses mas en mi.
20. Tu si puedes rebatir la tesis que el sostiene.
11. Te parece mal que te traiga te en vez de cafe.
PRUEBA N° 03
PRÁCTICA CALIFICADA DE TILDACIÓN:
1.
Ese carro aun esta en venta porque aquellos no lo
11. Un solo de flauta es lo mejor de la musica.
quieren comprar.
12. Disculpame, solo puedo invitarte una taza de te.
2.
Alonso, tus amigos aun te recuerdan.
13. Ese te que esta en esa mesa es el te que quiero.
3.
Lo hare de todas maneras, aun sin tu ayuda.
14. El caminar solo, aviva recuerdos y nostalgias.
4.
Vine solo para poder tocar un solo de piano.
15. Ni aun el, que es el mas habil del salon, pudo
5.
Este, ese y aquel son mis mejores amigos.
6.
No se si quedarme con esta revista o con este
16. La casa quedaba al este de esa colina.
periodico.
17. Ese es un libro complicado, aun con esfuerzo es
obtener mas nota.
7.
Oportunidades como estas son pocas.
dificil comprenderlo.
8.
Y aun me diras que has venido solo.
18. Eso y aquello son para tu bien.
9.
En esta habitacion hay tres sillas: esta es para ti,
19. Aquel tiene la culpa de mis desgracias.
esa para Raul y aquella para mi.
20. Ire solo a buscar a aquella mujer ingrata.
10. Yo no se aun si fue Jorge el que tomo el folder de
esa mesa.
8
PRÁCTICA CALIFICADA DE TILDACIÓN GENERAL Y DIACRÍTICA
ALUMNO: _____________________________________________GRADO: __ FECHA: _______
1. Se que el jamas influira en mi, ni en los momentos mas dificiles de mi vida.
2. Despues que adjudicaron la plaza laboral a Luis, mas no a mi, el esta mas derrotado que nunca.
3. Madre, se buena. Para mi eres como la Virgen; pero el desafio que me impones es mas dificil que
el de mi padre.
4. No se por que pones esa cara, tu sabias que esto ocurriria tarde o temprano; era lo mas prudente, tu
misma lo dijiste.
5. Yo se que sin mi, tu no eres nada, sabes que me sacrifico por ti. Claro que si.
6. Tu sabras notarlo, yo se perder; tu te daras cuenta cuando tomes tu te.
7. Supuse que era el, el unico, el que pidio te al japones mas conocido.
8. Quieres que escriba la vocal a o e en mi cuaderno.
9. De sus opiniones, son mejores que las de ese señor.
10. El alumno es el verdadero interesado.
11. Tu padre y tu madre se preocupan mucho por ti.
12. Si, si, que te de; sino se burlara de mi.
13. El aun no ha llegado. Tienes que esperar en tu casa.
14. Todos aprobaron, aun ellos que no estudian.
15. Fue presentado en un solo de guitarra.
16. Estos son los chicos que jugaran, aquellos son los suplentes.
17. Compre aquel poema para aquella dama que tiene esa tristeza que enloquece.
18. Tomaron mucha gaseosa solo por viciosos.
19. Aun no he terminado de redactar el articulo periodistico.
20. Se que todo aquello es falso, mas los jueces creyeron esa declaracion.
“AUNQUE NO ESCRIBAS LIBROS, ERES EL ESCRITOR DE TU VIDA”
9
Colegio Salesiano
“San Juan Bosco”
Ayacucho
PRÁCTICA DE TILDACIÓN DE POLISÍLABOS –SECUNDARIA
Coloca la tilde donde corresponda y clasifica las palabras según los recuadros
Caracter
Quedate
Bondad
Futbol
Frances
Buho
Barbaro
Capital
Chavez
Gobernador
Mexico
Huascar
Territorio
Educacion
Fugaron
Musica
Estadia
Rimac
Desaparecio
Victoria
AGUDAS
CON TILDE
Chimu
Alfareria
Codigo
Vivir
Reir
ESDRÚJULAS
SIN TILDE
HIATO ACENTUAL
GRAVES
CON TILDE
Minuto
Pua
Preparar
Algodon
Tardanza
SIN TILDE
10
II. Coloca las tildes que faltan:
1.
Nostradamus (1503 - 1566), fue el nombre que adopto Michael de Nortredrame, astrólogo y medico frances. Se hizo
celebre despues de sus heroica labor durante una terrible epidemia. En 1555 publico “Centurias astrologicas”, coleccion
de cuartetos rimados que desperto gran interes cuando algunos de sus vaticinios se cumplieron en años posteriores.
Las dos guerras mundiales fueron consideradas el cumplimiento de una de sus profecias.
2.
EL MÉDICO
Erase una vez un medico que enfermo el apendice.
¡Caspita! - exclamo el medico- ¡Esto es insolito! ¡Yo jamas me he enfermado! ¡Soy un hombre sanisimo! ¡Mi cuerpo
siempre ha funcionado con una maquina! Entonces mando llamar muchos especialistas y academicos y todos le
aseguraron que la operacin seria un exito. El medico se convencio de operarse y se interno en una clinica. Cuando salio
del quirofano, se miro al estomago. Y vio con sorpresa que el cirujano le habia dejado una cicatriz en forma de triangulo.
3. Amanecio un dia claro de octubre. Las embarcaciones se distinguian tan precisas en el puerto que parecian vistas a
traves de un anteojo. Podian contarse los mastiles y hasta las letras de los barcos se distinguia vagamente, el mar
estaba agitado con agitacion casi alegre; parecia reirse. Las olas bajo un aire fresco y transparente deshaciarse en
gotas brillantes. El sol es esplendido, pero frio.
4.
EL BORRACHO Y EL ECO
El sin par borracho Anton
cayendo de un tropezon
grita con todo su alienta,
diciendo ¿quién se cayo?
en la pared de un convento
el eco le contesto: yo
Nadie a mi me ha detenido
y a dejarte voy marchito
- Chito
Y se atreve el insolente mandar callar a un
valiente?
¿Qué calle yo, miserable?
- Hable
No callare en todo el dia
hasta que tu lengua impia
con una acero taladre,
- ladre
¡Cual perro ladra me mandas!
¿Donde estas? ¿Por donde andas?
que de no verte me aburro,
- burro
Cansado ya de vocear
al fin Anton se durmio,
y el eco también ceso,
al punto de reventar.
Mientes, picaro, yo fui;
y si el casco me rompi
lo tapare con pelucas,
Lucas
¿Me conoces tu, tunante?
pues aguardate un instante,
conoceran mi navaja
- Baja
- Bajare con sumo gusto.
¿Te figuras que me asusto?
Al contrario, mas me exalto,
- Alto
¡Alto! piensa el bandido?
(Anónimo)
TAREA DOMICILIARIA
ACENTUACIÓN GENERAL
Coloca las tildes donde corresponde en las siguientes expresiones:
1. Victor vivia en Huanuco hace dieciseis años.
2. Sócrates solía decir: “Conocete a ti mismo” Tan sabia sentencia continua vigente porque entraña todo el problema del quehacer
filosofico.
3. El celebre cientifico demostro su hipótesis de varias decadas de investigacion.
4. Cristianos, hijos de Maria: si amais el nombre de la Virgen, si amais su gloria, regocijaos en el Señor.
5. Tambien los animales estan presentes en el gozo de la lluvia: los pajaros volaban piando entre las ramas desnudas de los arboles.
6. El arbitro de futbol llegara esta tarde para el encuentro que se realizara el proximo martes.
7. En todo el pais habiase propagado la epidemia del colera. Nuestros medicos poco podian hacer para combatirla eficazmente.
8. El joven poeta sonrio sarcasticamente y se fue del salon.
9. usamos el termino dialecto para reconocer variedades de una lengua dentro de una extension geografica.
10. Muchisimos alumnos resultaron desaprobados en los examenes. La mayoria fracaso en algebra y geometria.
11. Un buen critico literario no puede prescindir de una solida concepcion estetica.
12. El obispo ejercia el cargo con especial devocion; su virtud y sabiduria le permitirian llegar rapido al cardenalato.
13. Las enfermedades hacen la debida apologia de los martires religiosos.
14. El fluido electrico se interrumpio cuando espectabamos el partido de futbol por la television.
15. La crisis de los paises latinoamericanos sera dificil de solucionar. Asi piensan muchos politicos de hoy.
11
16. Comprate un camion para transportar platanos, sandias, cafe y datiles.
17. El consul britanico llegara a Trujillo la proxima semana. Sera declarado huesped ilustre de la ciudad.
18. El caracter de Juan es muy violento mas de una vez le ha causado inconvenientes.
19. El heroico ejercito lanzose al ataque cuando recibio la orden.
20. El tiempo que hasta aqui se mantenia revuelto y dudable, ha sufrido ultimamente una nueva e inesperada variacion.
21. Raul viaja todos los dias en omnibus; a veces tambien lo hace en tren.
22. Cortesmente respondiales: “A ti te corresponde la tarea mas facil.
23. la película desperto muchísimo interes en el publico; en cambio la critica la ataco duramente.
24. La extraordinaria anécdota provoco hilaridad entre los asistentes.
25. Haruas muy mal burlandote de los ignorantes. Mas bien, nuestro deber es aprender de ellos para evitar sus mismos errores.
26. la cocaina y la heroína son drogas terriblemente dañinas para la salud.
27. La ortografia puede llegar a dominarse con practicas intensivas de dictado y redacción
28. La actual situación economica viene siendo trata irresponsablemente, como dice el doctor Ramon Remolina en su articulo “Peor
que nunca”.
29. “Susana San Juan murio en Comala. Alli habia feria. Se jugaba a los gallos, se oia musica; los gritos de los borrachos y de las
loterías. Hasta aquí llegaba la luz del pueblo, que parecia una aureola sobre el cielo sobre el cielo gris. “Porque fueron dias grises,
tristes pa la media Luna. Don Pedro no hablaba, no salia de su cuarto. No discutia con nadie y juro vengarse de Comala por la
muerte de sus amada y con el tiempo el se dejaria morir poco a poco.
"Pedro Páramo" Juan Rulfo
REGLA GENERAL DE TILDACIÓN DE PALABRAS POLISÍLABAS
Las reglas de uso son sencillas y fáciles de memorizar.
TIPO DE PALABRA
1. AGUDAS
SÍLABA
REGLAS
S in tilde
Con tilde
ro - bot
vein - ti - dós
co - ñac
so - fá
re - loj
can - ción
(Oxítonas)
Las agudas se tildan
si terminan en N , S o
VOCAL
2. GRAVE (Paroxítonas)
S in tilde
Con tilde
ha - bla - ron
crá - ter
re - s u - men
ú -til
e - xa - men
ár - bol
Las gravesd se tildan si terminan
en CONSONANTE, MENOS N ,
S o VOCAL
3. ESDRÚJULAS (Proparoxítonas)
Con tilde
e - xá -me -nes
pe - tró - le -o
Las esdrújulas se tildan
TODAS sin excepción
lí - ne - a
4. SOBREESDRÚJULAS (Superproparoxítonas)
Con tilde
cuén - ta - se - lo
Las sobreesdrújulas se tildan
TODAS sin excepción
per - mí - ta - se -nos
12
EXAMEN DE TILDACIÓN
1.
En la lengua española, el acento
A) Tiene valor fonológico en cualquier palabra.
B) Está presente en cada sílaba de la palabra.
C) Siempre tiene posición fija en las palabras.
D) Es variable y distintivo en algunas palabras.
E) Es distintivo en algunos dialectos regionales.
11. Marque la opción correctamente acentuada.
A) Tú sabes que esto no es bueno.
B) Anibal nos presentó al huésped.
C) Para mí, éste es el mejor caballo.
D) Dé éso al niño huérfano que está allá.
E) Díme si dudaste de mí y de él.
2.
Marque la alternativa donde el acento cumple función
distintiva.
A) Devolverán el dinero.
B) ella usará el hábito.
C) Ellos gritaron mucho.
D) Yo solo tomo agua.
E) Desea jugar para mí.
3.
Una de las alternativas contiene una incorrecta tildación.
A) Ojalá algún día nos liberemos de esta esclavitud.
B) Ángel Cárdenas es socio del club náutico.
C) Aplicarán una estrategia político – económico.
D) ¡Cómo jugaron el último miércoles!
E) A él, a mí y a tí nos tienen mucha fé.
12. Señale la alternativa donde se presenta afirmación correcta.
A) Las palabras graves siempre reciben acentuación
escrita.
B) En el castellano todas las palabras escritas llevan tilde.
C) En todos los hiatos simples se aplica la acentuación
escrita.
D) Los hiatos acentuales siempre tienen acento ortográfico.
E) Siempre se coloca tilde cuando hay hiatos simples.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
13. Señale la alternativa en la que hay correcta tildación.
A) Si lo llamas, vendrá rapido.
B) Él compró veintitres lápices.
C) Ellos oían que los pollos píaban.
D) Aquellos quieren todo para sí.
E) Celebraron el vigésimonoveno aniversario.
Las palabras del enunciado « a mi me dijeron que solo suba
hasta el vigesimo piso», en las que se han obviado las
tildes, son
A) Mi y vigesimo.
B) Mi, me, solo y piso
C) Me, que y hasta.
D) Mi, dijeron y suba.
E) Dijeron, solo y vigesimo.
14. En una de las alternativas se ha obviado tres tildes
diacríticas.
A) Entregale los fólderes
B) Juan viajo anoche con su tio.
C) Luisa aun no regresa del teatro.
D) Yo salia cuando el entraba.
E) Le dije a el que solo me lo de a mi.
Elija la alternativa que presenta correcta tildación diacrítica.
A) ésto me corresponde sólo a mí.
B) Aún no se cuándo volverá mí tío.
C) Sí quieres, te doy más té.
D) Aun enferma sí iré a que me dé el té.
E) Este es sólo el principio.
15. Marque la opción donde hay escritura correcta.
A) El míedo es una emoción típica.
B) De al pobre algún regalo.
C) Fue un tratado ruso – japones.
D) Ágilmente cruzó el césped.
E) A él le gustó el té que le di.
Señale la opción que presenta tildación correcta.
A) Dijo que ésto es para él.
B) Cierto día visité a Darío.
C) No supe que me dijo.
D) Se firmó un tratado historico – jurídico.
E) El 2 o 3 de mayo ira a la cárcel.
16. Indique la oración que lleve más tildes.
A) No se que le habra ocurrido.
B) Aun en los momentos dificiles el esta sereno.
C) El fue a la playa en ese omnibus.
D) Adios, corazon de mi vida, te extrañare mucho.
E) Si, yo se que al fin viajaras con el.
« ¡Ay, no se si ir al dentista para que me de un calmante! Mi
muela del juicio no deja de dolerme y no puedo mas. Si el
dolor cediera un rato, podría descansar y aun dormir. Mas
persiste: Si continúa... voy a prepararme un te... ¡Tal vez me
pase!” ¿Cuántas tildes diacríticas se han obviado en el
texto?
A) Dos
B) Tres
C) Cuatro
D) Cinco
E) seis
17. Marque la alternativa en la que los adverbios están escritos
correctamente.
A) Felízmente, sistemáticamente y finalmente.
B) Cortésmente, sagazmente y hábilmente.
C) Fríamente, dócilmente y precísamente.
D) Sólamente, vanamente y actualmente.
E) Tardíamente, dificilmente y inutilmente.
Señale la opción que presenta correcta tidación.
A) No sé cuanto cuesta.
B) Les dije como los había hecho.
C) No te imaginas qué comía.
D) El búfalo, cómo ves, se parece al bisonte.
E) No hay duda que hay personas qué se parecen mucho.
18. Marque la oración correctamente escrita.
A) Sí lo llamas vendrá rápido.
B) Él comprará más pan y té.
C) Sé que fuíste a la bahía.
D) La vio con él, más no dijo nada.
E) No le dé ésto a ese niño.
En el texto «Solo el parroco sabia como lograr con exito la
ascension por el tunel mas oscuro y lugubre, el unico que
culminaba en la puerta del observador.». ¿Cuántas tildes se
han obviado?
A) Nueve D) Siete B) Diez E) Ocho C) Once
19. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto? «Ella escucho
rapidamente la voz de Juana, dictandole al oido una receta
prehispanica donde se utilizaban petalos de rosas».
A) 4
B) 3
C) 7
D) 6
E) 5
10. La tilde diacrítica sirve para diferenciar las funciones de
algunas palabras. ¿Cuál de las siguientes alternativas
contiene solo casos de ese tipo?
A) Como, este, algun.
B) Aquellos, fue, estos, esas.
C) Te, aquel, ti, donde.
D) Ese, mi, de, fe.
E) De, si, mas, se
20. Señale la alternativa que necesite de tres tildes diacríticas.
A) Si, dile que te de mas te.
B) Aquel joven aprobo el examen.
C) Tal vez le de solo la decima parte.
D) De mas de lo que tiene, leyo el.
E) Cuando tu vuelvas, ven con el.
13
REDACCIÓN
14
PRÁCTICA
A. Coloque las tildes según el caso de las palabras terminadas (adverbios) en - MENTE:
1.
Debilmente
6.
Friamente
11. Fisicamente
2.
Fielmente
7.
Timidamente
12. Pobremente
3.
Mayormente
8.
Tardiamente
13. Vilmente
4.
Sobriamente
9.
Felizmente
14. Cientificamente
5.
Habilmente
10. Cortesmente
B. Coloque la tilde en el siguiente texto.
El se acerco hasta el humedo tunel de la mina y mirando hacia dentro vio que era oscuro como la noche.
Sintio un timido deseo de volverse atras, mas era consciente que necesitaba ingresar al socavon para auxiliar
a sus compañeros. Con cuidado dio el primer paso. El corazon latiale con mayor fuerza. Aun no habia
terminado de dar el primer impulso, cuando oyo un lugubre y sordo ruido, acompañado de una tenue
nubecilla de polvo que cada vez se hacia mas espesa. Se supo despues que dieciseis heroicos mineros habian
quedado atrapados veinticinco metros adentro.
Aun no se habia tranquilizado el campamento, cuando un nuevo estruendo retumbo por todo el ambito
minero. Se habia producido otro deslizamiento cerca al tunel que impedia la labor de socorro.
Al mediodia llego el alferez e indago por el accidente. Se dirigio el capataz de la mina con estentorea voz:
“De, ahora mismo, una informacion escrita acerca del numero de victimas a la comisaria mas cercana; mas
procure no colocar el numero exacto, porque la noticia puede motivar una gran protesta. Disminuya el
cincuenta por ciento. Diga a los familiares que aun no se sabe cuantos han muerto y no les de mas
informacion, aun cuando se la pidan con lagrimas”.
Despues de oir la orden del alferez, senti una gran indignacion. ¡Era increible lo que habia escuchado! La
rabia me impelia a saltar sobre el.
C. Coloque la tilde en las siguientes oraciones:
(1) Espero que tu y el me visiten.
(14) Hoy si estoy muy optimista
(2) Graciela me dio el si.
(15) Me invitaron a tomar un aromatico te.
(3) Si, viajare a Santo Domingo
(16) ¿Cuantos libros hay ahi?
(4) El observo el nucleo de la celula en el
microscopio
(17) Deseo que tu retornes pronto a esta ciudad.
(18) Ella lo queria todo para si.
(5) Se mas cuidadoso en tu trabajo
(19) ¿Por qué no llegaste a tiempo a la
(6) Cuando llegue, aun no salia el avion
ceremonia?
(7) Es posible que el jefe me de permiso
(20) Me gustaria ir a Tacna proximamente.
(8) Espero que el vaya al cine con nosotros
(21) El ciempies se escondio detras del arbusto.
(9) El Huascaran es el pico mas alto del Peru.
(22) Resolvi los problemas rapidamente.
(10) Me solicito mas dinero, mas no se lo di
(23) Ese niño le dio un puntapie en la canilla.
(11) Te pido que no te olvides de mi
(24) El vive en el decimoseptimo piso de este edificio
(12) De esos pinceles, este es mio; aquel tuyo.
(25) Haz el analisis fisico – quimico de este
fenomeno
(13) Se que obtuviste un premio en el concurso
de dibujo
PRÁCTICA DE AFIANZAMIENTO
15
A. Coloque las tildes necesarias en los siguientes textos:
(1)
Me recibio de lo mas bien. Estaba solo en su oficina, firmando unos documentos. Cuando
me vio, se puso de pie y me invito a pasar. Se sento y se quedo largo rato mirandome. Creo que no me
reconocia muy bien (a mi me dio esa Impresion). El habia cambiado mucho desde la ultima vez que lo
habia visto.
Estaba no se si mas viejo o solo mas cansado, mas no estaba como yo lo recordaba. Algo
tenia en si que me decia de remotos sufrimientos: esa cicatriz bajo el pomulo, las corneas lacrimosas,
las arrugas en la frente – tenues aun, pero indelebles ya, marcas de profundisimas preocupaciones.
Se que usted debe atender a mas personas – recalco. Si, le respondi, He creido necesario
venir a entregarle el trabajo que se me encomendo acerca de la crisis economica de la empresa. Aun
no esta concluido, mas debe conocerlo.
Creo que hemos avanzado mas de lo que esperaba. El lo recibio y se quedo en silencio.
Hizo un esfuerzo, balbuceo palabras que no entendi y me alcanzo un memorandum. Yo sospechaba
algo. Lei su contenido con avidez increible. Me decian que estaba despedido.
(2)
Es necesario insistir en que todo futuro profesional debe poseer una correcta ortografia y
una buena redaccion para expresar sus ideas con claridad y precision. Imaginense que dirian de un
ingeniero, un medico, un abogado, un profesor, un antropologo, un biologo o de otro profesional que
incurre en catastroficas fallas ortograficas.
(3)
El cine, tecnicamente, ha superado al teatro y ha sustraido de las salas teatrales masas
espectadoras con el señuelo de una compensacion ideal. Pero, hay algo que el cinematografo no ha
podido conferir: transmitir solicitamente al publico esa sensacion real, palpable, de que al levantarse
el telon algo empieza a crearse: una ilusion que nace y que humoristicamente en el cine podria darse
un rostro bonito, un tema capaz de arrancar lagrimas.
B. Coloque las tildes necesarias en las siguientes oraciones:
(1)
(2)
la
(3)
(4)
(5)
Aun se emplea bueyes para arar.
Cuando me de una enfermedad, ire a
clinica.
Todo el merito le pertenece a el.
Te llame, mas tu no me escuchaste.
Tendremos mas problemas, mas los
resolveremos.
(6)
¿Traeras revistas para mi y para el?
(7)
Aun no se la decision que has tomado.
(8)
Se amable y seras apreciado.
(9)
Me dijo que si vendria a la fiesta.
(10)
Si continuas asi, si lo lograras.
(11)
Le ofrecere una taza de te con limon.
(16)
Dificilmente salvare este obstaculo.
(17)
Amigos, vine tan rapidamente como
pude.
(18)
Asistire a un curso teorico–practico.
(19)
Hemos aplicado el metodo analitico –
sintetico.
(20) El niño pego veintidos figuras en su
album.
(21)
Y el se quedara solo, solo frente a las
montañas, solo como el viento.
(22) El mas proximo a el lo vio, mas no lo dira.
(23) Veamos cuantas son, como se escriben y
como se denominan las grafias del alfabeto
ingles.
(24) Me rei sarcasticamente por el injusto
reemplazo del jugador en el partido de futbol.
(25) Para mi traes el peor te que encuentras,
mas si el te lo pide, ahi si te esmeras por
conseguir el te mas caro y mejor.
(12)
Yo y tu llevaremos las maletas a las
habitaciones.
(13)
¿Cuantos dias permaneceremos aqui?
(14)
No se como agradecer tu gentileza.
(15)
¿Quieres saber el porque de su
preocupacion?
16
17
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