fracciones milti n 2 - Instituto Inmaculada Concepción

INSTITUTO INMACULADA DE VALDIVIA
GUIA 2 DE EJERCICIOS MATEMÁTICA 2015
Profesor: Felipe Silva Oporto
Nombre: …………………………………….Fecha: ……………Curso 6° básico
___
Objetivos Cognitivos: Capacidad :Razonamiento lógico
Destrezas : Resolver, Calcular, resolver problemas
Objetivos Afectivos: Valor: libertad
Actitud: autonomía.
Contenidos
multiplicación y división de fracciones de fracciones
Resolver los siguientes ejercicios relacionados con la multiplicación de
fracciones, trabajando con autonomía.
1)
3 2
 =
5 7
2)
4 8
 =
7 5
3)
5 8
 =
12 3
4)
6
8 =
7
5)
10 18

=
9 5
6) 12 
5
=
8
7)
14 20

=
15 21
8)
28 34

=
17 56
9)
75 40

=
90 55
“La oración es la llave de todas las gracias y aun del cielo” M. P. v. M
10)
3 4 6
  =
7 9 8
11)
11 18 14
 
=
12 21 22
12)
5
14
 12   6 =
9
15
13)
8 12 14
 
 23 =
7 23 24
14)
1 1 1 288
  
=
2 9 8 3
Resolver los siguientes ejercicios relacionados con la multiplicación de
fracciones completando la tabla siguiente , trabajando con autonomía.
1
2
·
2
5
1
1
2
3
2
2
7
3
4
2
3
4
2
2
3
2
3
4
“La oración es la llave de todas las gracias y aun del cielo” M. P. v. M
3
1
4
Resolver los siguientes ejercicios relacionados con la división de fracciones
completando la tabla siguiente, trabajando con autonomía.
1
2
:
2
5
1
1
2
3
2
2
7
3
1
4
5
8
2
3
12
2
2
3
3
1
3
Calcular el valor de las operaciones combinadas de sumas, restas
multiplicaciones de fracciones, desarrollando en tu cuaderno, trabajando con
autonomía.
a)
1 3 2
  =
4 2 3
b)
5 4 3 20
   =
6 15 5 18
c)
3 18 5
:
 =
8 24 6
d)
2  1 3
 1    
3  4 4
“La oración es la llave de todas las gracias y aun del cielo” M. P. v. M
e)
3 3 
   1 
4 2 
f)
1 2 3
   =
2 5 7
g)
1 2 3
  =
2 5 7
h)
1 1 4 1
   =
2 3 5 8
i)
1 1  4 1
    =
2 3 5 8
1
3=
j)
1
2
3
2
Resolver problemas relacionados con multiplicación y división de fracciones,
resolviendo en tu cuaderno, trabajando con autonomía.
1.- Un cine que tiene capacidad para 1 800 personas vendió 7 / 9 de sus
entradas.
a.- ¿Qué parte quedo sin vender? _________________ B.- ¿Cuántas
entradas se vendieron? __________
2.- Una librería adquirió 6 960 libros para vender en marzo. Si ya ha vendido
3/ 4 de los libros.
a.- Qué parte queda sin vender? _____________________
no ha vendido? _____________
¿Cuántos libros
3.- Una gasolinera llenó su estanque con 300 litros de parafina. Si se han
vendido 126 6/18 litros ¿Cuántos litros quedan por vender?
_______________________________________________________________
“La oración es la llave de todas las gracias y aun del cielo” M. P. v. M
4.-Una biblioteca tenía 67 890 libros de los cuales 2 /10 de ellos se botaron
por estar en mal estado o no los devolvieron nunca. El resto están en buen
estado.
a.- Qué parte de los libros están en buen estado?
_______________________________________________
b.- ¿Cuántos libros no se devolvieron o están en mal estado?
_____________________________________
c.- ¿Cuántos libros están en buen estado?
____________________________________________________
5.- Un agricultor cosechó 400.000 choclos de los cuales 2/ 8 se vendieron en
la feria de Peñaflor y el resto se distribuyó a otras ciudades del país
a.- ¿Qué parte se distribuye al resto del país?
________________________________________________
b.- ¿Cuántos choclos se vendieron en la Feria de Peñaflor?
_______________________________________
“La oración es la llave de todas las gracias y aun del cielo” M. P. v. M