EJE GENERADOR PRIMERO RELACION CON LA HISTORIA Y LA CULTURA Me identifico como parte de un grupo social -Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades y conflictos (eje generador 6). las organizaciones sociales a las que pertenezco (familia, curso, colegio, barrio) PLAN DE ESTUDIOS- AREA DE CIENCIAS SOCIALES 2019 SEGUNDO TERCERO CUARTO características socioculturales de comunidades a las que pertenezco y de otras diferentes a las mía Elementos que permiten reconocerme como miembro de un grupo regional y de una nación (territorio, lenguas, costumbres, símbolos patrios) características de los grupos prehispánicos con las características sociales, políticas, económicas y culturales actuales – Las distintas culturas como creadoras de diferentes tipos de saberes valiosos (ciencia, tecnología, medios de comunicación…) (eje generador 7). RELACIONES ESPACIO AMBIENTALES – Mujeres y hombres como guardianes y beneficiarios de la madre Tierra (eje generador 3). – La necesidad de buscar desarrollos económicos sostenibles que permitan preservar la dignidad humana (eje generador 4). – Nuestro planeta como Características de las primeras organizaciones humanas con las de las organizaciones de mi entorno. QUINTO Causas que dieron lugar a los diferentes períodos históricos en Colombia (Descubrimiento, Colonia, Independencia. Hechos históricos en la formación limítrofe del territorio colombiano (Virreinato de la Nueva Granada, Gran Colombia, separación de Panamá). Organizaciones coloniales españolas y aspectos básicos de su funcionamiento. El entorno físico y de representación (en mapas y planos) de la comunidad a la que pertenezco Elementos más representativos del paisaje natural y cultural de mi municipio Los elementos más representativos del paisaje natural y cultural de mi departamento. El entorno físico utilizando referentes espaciales (izquierda, derecha, puntos cardinales). Coordenadas, escalas y convenciones para ubicar los fenómenos históricos y culturales en mapas y planos de representación. Coordenadas, escalas y convenciones para ubicar los fenómenos históricos y culturales en mapas y planos de representación. PLAN DE ESTUDIOS- AREA DE CIENCIAS SOCIALES 2019 un espacio de interacciones cambiantes que nos posibilita y limita (eje generador 5) RELACIONES ETICO POLITICAS -La defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad: multicultural, étnica, de género y opción personal de vida como recreación de la identidad colombiana (eje generador 1). – Sujeto, sociedad civil y Estado comprometidos con la defensa y promoción de los deberes y derechos humanos, como mecanismo para construir la democracia y buscar la paz (eje generador 2). – Las organizaciones políticas y sociales como estructuras que canalizan diversos poderes para afrontar necesidades y cambios (eje generador 8). Normas que rigen algunas comunidades a las que pertenezco y explico su utilidad Derechos y deberes y los de otras personas en las comunidades a las que pertenezco. Características y funciones básicas de organizaciones sociales y políticas de mi entorno (familia, colegio, barrio, vereda, corregimiento, resguardo, territorios afrocolombianos, municipio. Derechos de los Niños e identifico algunas instituciones locales, nacionales e internacionales que velan por su cumplimiento Organizaciones políticoadministrativas. Características de las organizaciones político administrativas colombianas en diferentes épocas (Real Audiencia, Congreso, Concejo Municipal.) PLAN DE ESTUDIOS- AREA DE CIENCIAS SOCIALES 2019 EJE GENERADOR RELACION CON LA HISTORIA Y LA CULTURA - Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades y conflictos (eje generador 6). – Las distintas culturas como creadoras de diferentes tipos de saberes valiosos (ciencia, tecnología, medios de comunicación…) (eje generador 7). RELACIONES ESPACIO AMBIENTALES – Mujeres y hombres como guardianes y beneficiarios de la madre Tierra (eje generador 3). – La necesidad de buscar SEXTO La evolución del hombre y su proceso cultural y social. Factores económicos, sociales, políticos y geográficos que han generado procesos de movilidad poblacional en las diferentes culturas y periodos históricos Culturas prehispánicas de América Características de la Tierra que lo hacen un planeta vivo. Culturas en el espacio geográfico y reconozco las principales características físicas SEPTIMO Edad Media en Europa occidental y otros procesos simultáneos en el mundo. Legado de cada una de las culturas involucrada en el encuentro Europa – América – África Características de la organización social en las colonias españolas, portuguesas e inglesas en América. Factores económicos, sociales, políticos y geográficos que han generado procesos de movilidad poblacional en OCTA VO Características de algunas revoluciones de los siglos XVIII y XIX (Revolución Francesa, Revolución industrial) Condiciones sociales, económicas, políticas y culturales que dieron orígenes a los procesos de independencia de los pueblos americanos. Características físicas de los diversos ecosistemas. Organización social y económica que se da en NOVENO DECIMO corrientes de pensamiento económico, político, cultural y filosófico del siglo XIX y explico su influencia en el pensamiento colombiano y el de América Latina Formas del orden mundial en el siglo XX (Guerra Fría, globalización y enfrentamiento OrienteOccidente) Impacto de proceso de modernización en la organización social, política, económica y cultural del mundo en el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX. El desarrollo ambiental y tecnológico sobre medio ambiente y el ser humano. UNDECIMO Luchas de los grupos étnicos en Colombia y América en busca de su reconocimiento social e igualdad de los derechos desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad Dictaduras en América Latina a lo largo del siglo XX. el periodo conocido como “La Violencia” en Colombia, bipartidismo y origen del conflicto armado Factores que han dado origen a las nuevas formas organización de la economía mundial (bloques económicos, Nuevas formas de organización de la economía mundial (bloques económicos, tratados de libre comercio, áreas de libre comercio). Impacto el impacto de desarrollos económicos sostenibles que permitan preservar la dignidad humana (eje generador 4). de su entorno PLAN DE ESTUDIOS- AREA DE CIENCIAS SOCIALES 2019 las diferentes las regiones de culturas y Colombia. períodos históricos. – Nuestro planeta como un espacio de interacciones cambiantes que nos posibilita y limita (eje generador 5) RELACIONES ETICO POLITICAS -La defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad: multicultural, étnica, de género y opción personal de vida como recreación de la identidad colombiana (eje generador 1). – Sujeto, sociedad civil y Estado comprometidos con la defensa y promoción de los deberes y derechos humanos, como mecanismo para construir la democracia y buscar la paz (eje generador 2). – Las organizaciones políticas y sociales como estructuras que canalizan diversos poderes para afrontar necesidades y cambios (eje generador 8). Normas en algunas de las culturas y épocas estudiadas y las comparo con algunas normas en Colombia. Procesos políticos que tuvieron lugar en el mundo en el siglo XIX y la primera mitad del siglo XX Organizacione s estudiantiles, movimientos sociales, partidos políticos, a lo largo del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX Procesos políticos que tuvieron lugar en el mundo en el siglo XIX y primera mitad del siglo XX (procesos coloniales en África y Asia; Revolución Rusa y Revolución China; Primera y Segunda Guerra Mundial tratados de libre comercio, área de libre comercio). Impacto del desarrollo industrial y tecnológico sobre el medio ambiente y el ser humano. Organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX (ONU, OEA…) y evalúo el impacto en el ámbito nacional e internacional. desarrollo industrial y tecnológico sobre el medio ambiente y el ser humano Mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos y las ciudadanas. Organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX (ONU, OEA…) y evalúo el impacto de su gestión en el ámbito nacional e internacional.
