TOMO II

NÚMEROS NATURALES
HASTA 9999
01.
ESCRIBE el número y la lectura que representa cada ábaco.
Se lee: Mil trescientos veinticuatro_________________
Se lee: ___________________________________________
Se lee: ___________________________________________
Se lee: ___________________________________________
Se lee: ___________________________________________
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
02.
UNE con flechas.
03.
ESCRIBE el número natural que se indica.
NÚMERO
LECTURA
NÚMERO
LECTURA
Siete mil catorce
Tres mil ciento uno
Cinco mil quince
Cinco mil quinientos
Dos mil diez
Dos mil doce
Cuatro mil cuarenta
Ocho mil dieciocho
Dos mil trece
Dos mil dos
04.
COLOCA la lectura de los números.
NÚMERO
NÚMERO
LECTURA
3 020
8 332
6 218
4 400
7 312
2 002
9 100
5 015
3 300
5 505
05.
LECTURA
PINTA del mismo color la notación desarrollada correspondiente al número de cada libro.
ROSADO
AZUL
VERDE
MORADO
7 675
1 318
4 589
6 857
4 000
7
6 000
600
1 000
80
7 000
300
50
500
10
5
8
EDUCACION PRIMARIA
800
70
9
COLEGIO PITAGORAS
RESUELVE y ESCRIBE “>“, “<“ ó “=”
06.
476
1 010
______
467
______
999
5+3+2 ______
1 100
______
1 000
5 032
472 + 8
______
______
480
45 +12
______
4 512
0
5 200
9 000+2
______
2 009
9 702
______
9 072
4 752
______
466778
6 728 ______
6 872
8 002
______
8 020
4 242
______
4 242
5 421 ______
5 214
54 +72
______
126
07.
ORDENA y COLOCA el número.
⇨
9UM + 6D + 2U
⇨
400 + 2 + 8 000 + 30
6U + 3UM + 5D + 4C
⇨
3D + 4C + 6UM
⇨
8C + 1UM + 5U
⇨
08.
9 062
ORDENA en forma ascendente.
□
□
4 526
7 021 -
-
7 210 -
5 462 -
6 999
-
□
9 919
-
9 616
□
2 841
-
2 481 -
EDUCACION PRIMARIA
-
4 625
-
5 642
6 909
-
7 012
6 919
2 148
-
-
-
6 999
2 048
5 624
-
-
9 699
2 804
COLEGIO PITAGORAS
09.
10.
ORDENA en forma descendente.
□
5 742
-
5 724 -
7 542
-
7 452
-
5 704
□
8 545
-
8 455 -
5 899
-
5 545
-
8 554
□
3 743
-
3 762 -
7 627
-
7 672
-
3 726
□
1 090
-
9 100 -
1 900
-
9 001
-
1 009
COMPLETA la tabla.
ANTERIOR
NÚMERO
POSTERIOR
ANTERIOR
NÚMERO
7 070
2 010
2 399
3 099
6 400
5 050
EDUCACION PRIMARIA
POSTERIOR
7 000
8 070
COLEGIO PITAGORAS
11.
COMPLETA la tabla.
NÚMERO
MENOR
12.
CIFRAS
NÚMERO
MAYOR
NÚMERO
MENOR
CIFRAS
7; 2; 5; 9
9; 7; 3; 5
1; 7; 8; 4
7; 2; 4; 5
2; 7; 4; 8
1; 4; 9; 2
3; 1; 2; 6
2; 6; 5; 3
NÚMERO
MAYOR
DIVIÉRTETE.
COLOCA los número de menor a mayor con su respectiva palabra y encontrarás un mensaje.
Tres mil seiscientos treinta y seis
sabrás
Trescientos veintiséis
conoce
✔
Tres mil seiscientos dos
primero
Tres mil seiscientos sesenta y tres
valorarlo
Tres mil seiscientos dos
Perú
Tres mil doscientos seis
el
Tres mil seiscientos treinta y dos
Y
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
01.
EFECTUAR.
UM
C
D
U
UM
C
D
U
UM
C
D
U
6
0
0
0
5
0
0
0
2
0
0
0
3
0
0
0
1
0
0
0
7
0
0
0
+
+
■
8 000 + 1 000 =
■
7 000 + 1 000 =
■
2 000 + 3 000 =
■
1 000 + 8 000 =
■
4 000 + 5 000 =
■
5 000 + 3 000 =
■
3 000 + 4 000 =
■
6 000 + 2 000 =
02.
COMPLETA siguiendo las flechas.
03.
EFECTUAR.
-
+
UM
C
D
U
UM
C
D
U
UM
C
D
U
5
0
0
0
9
0
0
0
8
0
0
0
3
0
0
0
4
0
0
0
2
0
0
0
-
■
5 000 - 1 000 =
■
7 000 - 4 000 =
■
8 000 - 2 000 =
■
3 000 - 2 000 =
■
9 000 - 5 000 =
■
2 000 - 2 000 =
■
6 000 - 2 000 =
■
9 000 - 6 000 =
EDUCACION PRIMARIA
-
COLEGIO PITAGORAS
04.
05.
06.
EFECTUAR.
■
Restar 3 000 de 6 000
⇨
■
Restar 2 000 de 9 000
⇨
■
Restar 5 000 de 7 000
⇨
■
Restar 4 000 de 8 000
⇨
CALCULA los números que faltan en cada operación.
■
6 523 - 2 646 = _________
■
9 090 - 6 304 = _________
■
_________ - 3958 = 4 985
■
8 080 - _________ = 2 468
DESARROLLAR.
+
+
07.
6 000 - 3 000 = _________
UM
C
D
U
UM
C
D
U
UM
C
D
U
2
8
4
2
5
4
5
8
7
0
7
0
3
6
7
5
2
7
2
1
1
7
1
7
4
3
2
8
3
6
9
8
+
+
2
8
7
6
6
4
5
7
+
+
4
2
8
6
3
9
9
8
HALLAR.
-
-
UM
C
D
U
UM
C
D
U
UM
C
D
U
4
1
3
6
6
5
0
2
7
7
2
1
2
3
8
8
3
6
4
6
3
8
6
7
4
0
4
0
2
6
7
6
EDUCACION PRIMARIA
-
-
9
6
0
0
3
9
7
2
-
-
8
7
2
4
5
9
6
8
COLEGIO PITAGORAS
08.
UNE la tarjeta con la respuesta correcta.
09.
RESUELVE.
+
-
10.
4
6
7
2
3
5
8
6
4
6
8
0
2
4
6
8
-
+
7
0
6
0
4
9
7
2
2
3
8
7
5
9
7
8
+
-
8
5
7
2
1
0
9
6
9
7
6
5
4
3
2
1
-
+
9
7
3
6
6
8
7
9
3
3
6
8
3
6
8
3
RESUELVE los siguientes problemas.
A) En un concurso, los alumnos de 3ro reunieron 4728
figuras, los de 4to grado 3 909 y los de 5to grado 1
846. ¿Cuántas figuras reunieron en total?
B) Si el minuendo es 7 048 y la diferencia 1 389. ¿Cuál es el
sustraendo?
C) Un avión cargado de 6 808 encomiendas dejó 3949 en un
aeropuerto. ¿Cuántas encomiendas quedan en el
avión?
D) La suma de dos números es 6 315. Si el primer sumando
es 4 687. ¿Cuál es el segundo sumando?
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
MULTIPLICACIÓN
01.
EFECTUAR.
C
D
U
C
D
U
C
D
U
3
4
8
4
5
9
6
7
2
X
7
7
2
8
x
02.
X
4
5
X
6
6
9
6
7
X
0
X
4
4
7
8
5
X
8
3
COMPLETA la tabla.
FACTOR
426
368
536
638
957
248
FACTOR
8
6
7
4
5
9
PRODUCTO
03.
CALCULA y COMPLETA.
365 x 3 = __________
685 x 5 = __________
Los factores son _______ y _______
Los factores son ________ y ________
El producto es ________
El producto es __________
756 x 7 = __________
957 x 4 = __________
Los factores son ________ y ________
Los factores son ________ y ________
El producto es __________
El producto es __________
04.
EFECTUAR:
UM
X
05.
C
D
U
4
5
3
2
3
UM
X
C
D
U
7
8
4
5
4
UM
C
D
U
6
5
2
6
5
X
COMPLETA la tabla.
FACTOR
364
704
568
785
674
853
FACTOR
36
42
57
91
83
76
PRODUCTO
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
06.
EFECTUAR.
X
07.
D
U
D
U
D
U
5
7
6
8
7
3
4
8
7
9
3
5
X
COMPLETA las siguientes multiplicaciones.
4
8
7
3
x
8
4
x
5
6
+
6
5
2
6
7
+
2
+
4
2
0
1
RESUELVE estos problemas.
A) Sharon siembra 36 árboles en cada fila. Si sembró 28
filas de árboles. ¿Cuántos árboles sembró?
B) Un libro tiene 236 páginas. ¿Cuántas páginas tiene 9
libros iguales?
C) ¿Cuántos días hay en 635 semanas?
D) Una caja tiene 24 tarros de leche. ¿Cuántos tarros de
leche hay en 385 cajas iguales?
EDUCACION PRIMARIA
x
4
+
2
x
9
2
08.
X
COLEGIO PITAGORAS
09.
COMPLETA las tablas.
NÚMERO
DOBLE
TRIPLE
NÚMERO
DOBLE
9
TRIPLE
12
10
90
12
22
15
36
10.
REALIZA cada operación y completa el crucigrama. DESCUBRE la palabra.
11.
CALCULA.
FACTOR
64
184
721
37
462
842
FACTOR
57
9
63
94
8
43
PRODUCTO
12.
COMPLETA.
13.
DIVIÉRTETE: RESUELVE las multiplicaciones y DESCUBRIRÁS un mensaje. FÍJATE la clave.
CLAVE
x
4
7
5
2
MENSAJE:
7 684
2 944
5 092
2 444
NACE
NIÑO
LIBRE
TODO
3
x
6
8
8
2
x
2
6
3
4
x
7
6
6
7
____________________________________________________________________
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
DIVISIÓN
EFECTÚA las divisiones y COMPLETA como en el ejemplo.
01.
7
5
2
4
6
6
1
1
5
1
2
7
3
3
2
3
0
2
2
4
2
4
0
0
2
5
5
7
5
El cociente es: 1254
El residuo es: 0__
El cociente es: _________
El residuo es:__________
8
8
9
4
3
5
7
8
8
0
2
El cociente es: __________
El residuo es: ___________
9
El cociente es: _________
El residuo es:__________
5
1
4
5
7
El cociente es: __________
El residuo es: ___________
EFECTUAR.
■
5 285 ÷ 5 = __________
■
975 ÷ 8 = __________
■
6 728 ÷ 4 = __________
■
4 656 ÷ 6 = __________
■
4 256 ÷ 8 = __________
■
7 452 ÷ 5 = __________
03.
5
6
4
El cociente es: _________
El residuo es:__________
02.
8
CALCULA las divisiones y completa como en el ejemplo.
6
7
2
4
4
8
1
1
6
1
6
0
0
4
1
2
3
6
5
4
5
7
8
7
8
7
4
3
2
3
2
0
0
El residuo es: 0__
El residuo es:__________
La división es: Exacta
La división es: ___________
EDUCACION PRIMARIA
El residuo es:__________
La división es: ___________
COLEGIO PITAGORAS
3
6
7
2
6
4
El residuo es: __________
La división es: __________
04.
06.
6
8
9
4
El residuo es: __________
La división es: ___________
2
7
8
3
El residuo es: __________
La división es: ___________
DIVIDE.
957
6
8
678
4
4
466
9
05.
1
5075
5
8761
6
4354
7
9
COMPLETA La tabla.
DIVIDENDO
DIVISOR
785
5
4 042
3
9 711
9
9 356
7
COCIENTE
RESIDUO
HAZ las divisiones del cuadro y CONTESTA.
3 924 ÷ 2
■
¿Por qué? _________________________________________________.
3 924 ÷ 3
3 924 ÷ 4
3 924 ÷ 6
EDUCACION PRIMARIA
¿Cuál de estas divisiones tiene el cociente mayor? ______________
■
¿Cuál de estas divisiones tiene el cociente menor? ______________
¿Por qué? _________________________________________________.
COLEGIO PITAGORAS
07.
COMPLETA la serie.
08.
RESUELVE los problemas.
A) Carlitos tiene 6 150 juguetes, los pone en partes iguales
en 6 cajas. ¿Cuántos juguetes pone en cada
caja?
B) En un libro de cuentos hay un total de 9 745 fotos. En
cada página hay 5 fotos. ¿Cuántas páginas tiene
el libro?
Un club gastó 9 208 nuevos soles en comprar 8
jugadores. ¿Cuánto gastó en cada uno?
D) En un huerto hay un total de 2 247 naranjas en 7 filas. En
cada fila hay igual número de naranjos. ¿Cuántos
naranjos hay en cada fila?
C)
09.
COMPLETA el cuadro.
NÚMERO
MITAD
TERCIA
NÚMERO
MITAD
150
174
3 456
450
1 000
1 818
6 972
EDUCACION PRIMARIA
TERCIA
200
COLEGIO PITAGORAS
OPERACIONES COMBINADAS
01.
EFECTÚA.
■
720 - 360 + 40 =
_________
■
870 - 380 - 80 =
_________
■
680 - 290 + 30 =
_________
■
910 - 440 - 90 =
_________
■
340 + 260 - 60 =
_________
■
750 - 280 - 30 =
_________
■
950 - 350 + 20 =
_________
■
630 - 190 - 60 =
_________
02.
COMPLETA.
■
72 + _______ = 91
■
90 = _______ - 35
■
_______ - 18 = 62
■
56 = 28 + _______
■
150 - 20 = 160 - _______
■
40 - 8 = 50 - _______
■
100 + _______ = 400 - 150
■
72 = 100 - _______
03.
05.
EFECTÚA.
04.
EFECTÚA.
A)
18 - (4 + 7) + 3 x 5
=
A)
(4 + 7 x 5) - 15 + 9
B)
C)
20 - 3 x 5 + 6 x 7
3 x 8 - 16 + 6 x 4
=
=
B)
C)
78 - (36 ÷ 6 + 40 ÷ 8)
(83 - 56) x 3 - 34
D)
3 x 10 + 4 x 5 - 6 x 6
=
D)
90 - (84 ÷ 4 + 100 ÷ 10) =
E)
F)
7 x 9 - 24 ÷ 8 - 34 =
8 x (6 + 3) - 4 x (7 + 6)
E)
F)
84 + (32 x 5 - 43 x 3)
=
(42 ÷ 6 + 8 x 3) - 18 + 3 =
=
=
=
=
CALCULA.
■
7 x 1 000 =
■
4 x 2 000 =
■
12 x 100 =
■
24 x 100 =
■
9 x 300
=
■
2 x 300
=
■
3 x 700
=
■
9 x 800
=
■
5 x 200
=
■
6 x 1 000 =
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
06.
07.
RESUELVE.
A)
3 x 4 - 72 ÷ 6 + 6 x 4
=
B)
18 - 4 x 3 + 7 x 3
=
C)
9 x (30 - 25) + (25 - 18) =
D)
28 + 6 x (40 - 26)
=
E)
56 - (64 ÷ 4 + 80 ÷ 4)
=
F)
(7 + 3 x 7 - 32 ÷ 8 - 4 x 6) =
COMPLETA.
■
28 + ______ = 58
■
______ x 1 000 = 12 000
■
______ - 46 = 32
■
34 x ______ = 3 400
■
______ + 72 = 120
■
______ x 100 = 1 600
08.
CALCULA.
A)
9 + 7 x 4 - 20 x 1
=
B)
8 x (3 + 7) - 4 x 8
=
C)
7 x 5 + 42 ÷ 3 - 3 x 6
=
D)
6 - (35 ÷ 5 - 36 ÷ 6)
=
E)
78 - (42 - 7 x 3 - 18 ÷ 6) =
F)
950 - 5 x 60 + 640 ÷ 8 =
EDUCACION PRIMARIA
COLEGIO PITAGORAS
FRACCIONES
01.
EXPRESA con una fracción la parte de cada figura que está coloreada.
_____
_____
02.
COLOREA en cada figura la parte indica.
03.
RELACIONA y ANOTA el nombre de cada una.
________________
04.
________________
_____
________________
_____
________________
INDICA con una fracción las figuras de cada grupo.
_______________
Se lee: _____________________
EDUCACION PRIMARIA
_______________
Se lee: _____________________
_______________
Se lee: _____________________
COLEGIO PITAGORAS
05.
RELACIONA.
●
●
●
●
●
06.
COLOREA según indica.
07.
COLOCA su LECTURA y ESCRITURA de las fracciones coloreadas.
______
______
Se lee: _____________________
EDUCACION PRIMARIA
Se lee: _____________________
_____
Se lee: _____________________
COLEGIO PITAGORAS
______
______
______
Se lee: _____________________
08.
Se lee: _____________________
Se lee: _____________________
OBSERVA la figura y CONTESTA.
■
En cuántas partes iguales está divido el rectángulo? __________
■
¿Cuántas partes tiene coloreada? ________________________
■
¿Qué fracción expresa la parte coloreada? _________________
09.
En cada caso ESCRIBE la fracción que representa la parte coloreada.
10.
COMPLETA el cuadro.
FRACCIÓN
NUMERADOR
DENOMINADOR
4
5
6
LECTURA
10
3
7
2
8
4
12
6
1
11.
COLOREA.
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El resto de amarillo
¿Qué fracción del cuadrado es amarillo? _________
12.
OBSERVA y RODEA.
ROJO
Las fracciones cuyo
numerador
es
un
número comprendido
entre 2 y 5.
AZUL
Las fracciones cuyo
denominador es un
número comprendido
entre 7 y 10.
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COMPARACIÓN DE FRACCIONES
01.
COLOREA las fracciones que se indican, compara y ESCRIBE el signo “>”, “<“ ó “=”.
02.
ESCRIBE las fracciones que faltan y COMPLETA con el signo “>”, “<“ ó “=”.
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03.
COLOCA el signo “>”, ”<“ ó “=”.
04.
COLOREA la otra figura de modo que sean equivalentes y COMPLETA.
_____ = _____
_____ = _____
_____ = _____
_____ = _____
_____ = _____
_____ = _____
05.
COLOCA “V” si la afirmación es verdadera y “F” si es falsa.
06.
ORDENAR.
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A) De mayor menor:
B) De menor a mayor:
07.
HALLA fracciones equivalentes.
08.
DESARROLLA los siguientes problemas.
A) Jean Pierre pinto 6/8 de su pared y David 3/8. ¿Quién pintó más?
B) Raúl comió 8/12 de su torta y Jorge 10/12. ¿Quién comió menos torta?
C) Juan caminó 2/3 de una vía y Luis 4/6 de la misma vía. ¿Quién caminó más?
09.
COMPARA.
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NÚMEROS MIXTOS
01.
EXPRESA como fracción y como número mixto.
_____ = _____
_____ = _____
_____ = _____
_____ = _____
02.
ESCRIBE el número mixto y PINTA.
LECTURA
ESCRITURA
DIBUJO
Cuatro y un medio
Dos y dos tercios
Uno y tres cuartos
Tres y un tercio
03.
COLOREA según el ejemplo y COMPLETA.
porque 3: 2 = 1
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y sobra 1
porque: ____________________
y sobra: __________
porque: ____________________
y sobra: __________
porque: ____________________
y sobra: __________
04.
COMPLETA como fracción o número mixto.
05.
REPRESENTA sobre un segmento cada una de las siguientes fracciones.
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07.
ESCRIBE “>”, “<“ ó “=” entre los números.
08.
ESCRIBE la fracción impropia y escribe el número mixto que representa.
09.
ESCRIBE la fracción impropia y escribe el número mixto que representa.
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10.
COMPLETA como fracción o número mixto.
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ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE FRACCIONES
01.
COMPLETA las adiciones relacionadas con cada figura.
_____ + _____ = _____
_____ + _____ = _____
02.
_____ + _____ = _____
OBSERVA las partes coloreada y COMPLETA.
_____ + _____ = _____
_____ + _____ = _____
_____ + _____ = _____
03.
_____ + _____ = _____
EFECTÚA.
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04.
COLOREA las fracciones y RESUELVE.
05.
EFECTÚA.
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FRACCIÓN DE UN NÚMERO
OBSERVA COMO SE CALCULA:
1° Se divide el número 12 entre el denominador 4 así:
12 ÷ 4 = 3
2° Se multiplica el numerador 3 por el cociente obtenida así: 3 x 3 = 9
01.
PINTA y COMPLETA.
de 6 es ______
de 10 es ______
de 9 es ______
02.
DIVIDE estos vasos en 4 partes iguales y PINTA 2/4 de 8.
de 8 es ____
03.
DIVIDE estos colores en 4 partes iguales y PINTA 2/4 de 12.
de 12 es ______
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