ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE PAILLACO Departamento Administrativo de Educación Municipal Escuela Proyecto de Futuro Paillaco RÚBRICA DE ESCRITURA (CREACIÓN CUENTO) Nombre: ______________________________________________________ Curso__________ Fecha _______________ Puntaje:________ Nota: _______ 1. CRITERIOS ORGANIZACION 4 El cuento presenta un principio, desarrollo de un problema y una solución coherente. Las acciones suceden con un orden lógico y con transiciones claras. 2. IDEAS Y CONTENIDO 3. DESARROLLO DE PERSONAJES 4. CREATIVIDAD El cuento presenta una idea original muy bien definida, sustentada en detalles que la enriquecen de forma coherente y atractiva al leer. Los personajes son nombrados y están bien caracterizados a través de descripciones o acciones. Es fácil para el lector visualizarlos y describirlos. El cuento sorprende por su originalidad, sus ideas y su voz son únicas y creativas a lo largo del desarrollo de las ideas. 3 El cuento presenta principio, desarrollo de un problema, pero la solución no es coherente con el planteamiento. Las acciones desarrollan con un orden lógico, pero las transiciones no son claras. Presenta una idea central, desarrollada con detalles breves. 2 El cuento contiene ideas organizadas en torno a una idea central. El desarrollo del cuento no presenta un desarrollo de un problema planteado, ni un desenlace coherente. La idea central se describe a través de detalles imprecisos. 1 El cuento muestra ideas incoherentes o desconectadas. El propósito de la escritura no es claro. Los personajes son nombrados, pero brevemente caracterizados. El lector conoce poco acerca de ellos. El cuento es original, pero no tiene una voz propia. Los personajes se nombran y describen brevemente, pero éstas caracterizaciones no corresponden a su rol en la historia. El desarrollo del cuento es altamente predecible, con una repetición de ideas conocidas que reduce la efectividad del propósito. Los personajes sólo se nombran. No tiene una idea central. Faltan detalles de soporte. El cuento tiene similitud con otros cuentos o con películas o series de televisión. Puntaje ILUSTRE MUNICIPALIDAD DE PAILLACO Departamento Administrativo de Educación Municipal Escuela Proyecto de Futuro Paillaco 5. ORTOGRAFÍA ACENTUAL, LITERAL Y PUNTUAL 6. USO DEL LENGUAJE 7. EXTENSIÓN/FORMATO PUNTAJE TOTAL: 28 PUNTOS Presenta 3 errores de ortografía, pero no interfieren con el sentido del cuento. Utiliza un vocabulario sofisticado, rico en figuras literarias y otros recursos que demuestran un excelente manejo del lenguaje. El cuento tiene una extensión de 2 páginas, hoja tamaño carta, letra: Arial o Time New Roman, Tamaño de letra: N°12. La portada incluye el membrete de la escuela, con los siguientes datos: Título del cuento, en el centro (Tamaño 20). Abajo (en el costado inferior derecho: Nombre, Curso, Asignatura y Fecha) Recurre al vocabulario, utiliza oraciones variadas, pero repetitivas. Presenta entre 6 y 8 errores de ortografía, afectando la comprensión del cuento. Utiliza oraciones con patrones cortos o repetitivos. Presenta entre 9 y más errores ortografía que distraen al lector en la comprensión. El vocabulario utilizado es muy básico. Utiliza oraciones a veces incompletas y muy simples. El cuento tiene una extensión de 2 páginas, con el tamaño y número de letra adecuado. Posee portada, pero ésta no se ajusta a los requerimientos solicitados. El cuento tiene una extensión de 1 página, incluye portada, pero la hoja presenta un tamaño distinto al acordado (carta). Lo mismo sucede con el tipo y tamaño de la letra. El cuento no cumple con la extensión, tampoco se ajusta a la letra y tamaño. No incluye portada Presenta entre 4 y 5 errores de ortografía.
