Colegio San Ángelo Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Paulina Rosales. Evaluación Diagnóstica Ciencias Naturales Nombre: Puntaje Ideal: 44 puntos Puntaje Obtenido: Curso: 5º Básico Fecha: _____/ 03 / 2018 Nota: Semestre: Primer Semestre Objetivos de Aprendizaje: - OA5 -Identificar y describir, usando modelos, estructuras del sistema esquelético y algunas de sus funciones, como protección (costillas y cráneo), soporte (vértebras y columna vertebral) y movimiento (pelvis y fémur). OA6 -Explicar, con apoyo de modelos, el movimiento del cuerpo, considerando la acción coordinada de músculos, huesos, tendones y articulación (ejemplo: brazo y pierna), y describir los beneficios de la actividad física para el sistema músculoesquelético. OA7 -Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro) OA15 -Describir, por medio de modelos, que la Tierra tiene una estructura de capas (corteza, manto y núcleo) con características distintivas en cuanto a su composición, rigidez y temperatura. OA16 -Explicar los cambios de la superficie de la Tierra a partir de la interacción de sus capas y los movimientos de las placas tectónicas (sismos, tsunamis y erupciones volcánicas). OA9 -Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. OA10 -Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios como la capacidad de fluir y cambiar de forma y volumen, entre otros. OA11 -Medir la masa, el volumen y la temperatura de la materia (en estados sólido, líquido y gaseoso), utilizando instrumentos y unidades de medida apropiados. OA12 -Demostrar, por medio de la investigación experimental, los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos, considerando cambios en la forma, la rapidez y la dirección del movimiento, entre otros. 1. Habilidades: Comprender, relacionar, identificar, caracterizar, seleccionar, analizar, asociar, aplicar. Comprensión Lectora. Lee el siguiente texto y responde las preguntas. ______/ 2 puntos. 1. ¿Qué alteraciones sufre el hipocampo? 2. Según la infografía ¿Qué ocurre en la corteza auditiva? 2. Selección Múltiple. Marca con una X la alternativa correcta. _______/ 42 puntos. 1. ¿Qué es “materia”? 3. A. Todo lo que se puede tocar B. Todo lo que nos rodea C. Todo lo que se puede oír D. Solo lo que no se puede ver ¿Qué es “masa”? A. B. C. D. 5. 7. 9. A. De cubos infinitos B. De puntitos C. De partículas D. De aire Las unidades de medida que le corresponden al volumen son: Miligramo, gramo, kilogramo Grados Celsius, grados Fahrenheit Newtons Mililitros, centímetros cúbicos, litros Las unidades de medida que le corresponden a la masa son: A. Miligramo, gramo, kilogramo B. Mililitros, centímetros cúbicos, litros C. Grados Celsius, grados Fahrenheit D. Newtons 11. Las partículas en el estado gaseoso se encuentran A. B. C. D. En cuanto al movimiento, las partículas de la materia 4. A. Están siempre quietas B. Están siempre todas muy agitadas C. Están en constante movimiento D. Todas pueden pasar unas sobre otras ¿Cómo están unidas las partículas de la materia? La cantidad de materia que posee un cuerpo El espacio que ocupa un cuerpo El peso que tiene un cuerpo La cantidad de calor que posee un cuerpo ¿De qué está compuesta la materia? A. B. C. D. 2. Muy unidas Mas separadas Muy separadas Los gases no tienen partículas 13. “Interacción entre dos cuerpos”, se asocia a la definición de: A. Fuerza B. Roce C. Dirección D. Sentido. A. B. C. D. 6. 8. Mediante pequeñas esferas Mediante la fuerza de atracción Mediante la vibración Están en constante movimiento. ¿Qué es “volumen”? A. La cantidad de materia que posee un cuerpo B. El espacio que ocupa un cuerpo C. El peso que tiene un cuerpo D. La cantidad de calor que posee un cuerpo. Las unidades de medida que le corresponden a la temperatura son: A. B. C. D. Miligramo, gramo, kilogramo Mililitros, centímetros cúbicos, litros Grados Celsius, grados Fahrenheit Newtons 10. En cuanto a la forma, los líquidos: A. B. C. D. Adoptan la forma del recipiente Tienen forma propia Ocupan todo el espacio disponible No tienen forma 12. Las partículas en el estado sólido se encuentran A. B. C. D. Muy unidas Mas separadas Muy separadas Los sólidos no tienen partículas. 14. ¿Qué nombre recibe el cuerpo que ejerce la fuerza? A. B. C. D. Remitente Receptor Destinatario Agente 15. ¿Qué nombre recibe el cuerpo que recibe la fuerza? A. B. C. D. Remitente Receptor Destinatario Agente 17. ¿Qué sucede en una fuerza por distancia? A. B. C. D. Ambos cuerpos no se tocan Ambos cuerpos deben tocarse No importa si se tocan o no Ambos cuerpos siempre deben tocarse 16. ¿Qué sucede en una fuerza por contacto? A. B. C. D. Ambos cuerpos no se tocan Ambos cuerpos deben tocarse No importa si se tocan o no Ambos cuerpos nunca deben tocarse 18. La magnitud de una fuerza es: A. B. C. D. Hacia donde se dirige una fuerza Quien ejerce la fuerza La hacia donde se ejerce una fuerza La cantidad de fuerza que se aplica 19. Las fuerzas se representan mediante un : 20. ¿Quién es el agente en la fuerza de gravedad? A. Autito B. Vector C. Línea D. Raya 21. La mayor cantidad de seres vivos se encuentra en: A. Cada cuerpo B. La luna C. La Tierra D. El suelo 22. Internamente, la Tierra tiene 3 capas, las que son: A. Corteza Oceánica B. Manto inferior C. Manto exterior D. Corteza terrestre 23. ¿ En la siguiente imagen se visualiza A. Corteza, manto y atmósfera B. Manto, corteza y Atmósfera C. Atmósfera, Hidrósfera y Litósfera D. Manto, corteza y núcleo. 24. ¿Cuál puede ser la principal dificultad que puede tener una persona que explora el interior de la Tierra? A. B. C. D. A. B. C. D. Movimientos del núcleo Como se mueven las placas tectónicas. La formación de olas La formación de valles y montañas. 25. ¿Cuál es la capa que se encuentra inmediatamente debajo de la corteza? A. B. C. D. Corteza Oceánica Manto inferior Manto superior Corteza terrestre 27. “Grieta que existe en el lugar donde chocan las placas”, corresponde a la definición de: A. B. C. D. Fosa Falla Grieta Placa 29. Algunos elementos bióticos son: A. B. C. D. Lo grueso de las placas La alta temperatura que existe al interior de la Tierra Que cada vez se vuelve más dura de cavar Lo poco que se conoce del interior de la Tierra. Piedra, manzana y planta. Aire, agua y rocas. Conejo, árbol y mariposa. Robot, planta y rana. 26. Las placas tectónicas se mueven constantemente debido a: A. B. C. D. El frío de la corteza terrestre Los terremotos El calor del interior de a Tierra Lo líquido de todo el manto 28. “Son planchas rígidas de roca sólida que conforman la superficie de la Tierra, se encuentran entre la corteza y el manto”. Lo anterior es la definición de: A. Placa tectónica B. Falla C. Grieta D. Corteza 30. Las partes sin vida de un ecosistema corresponden a: A. B. C. D. Seres vivos Suelo, aire, agua y temperatura Factores bióticos Medio vivo. 31. ¿Cómo podría interactuar un polluelo con un gusano de tierra? A. B. C. D. Jugando con él Utilizándolo para alimentarse No interactúan entre sí Siendo buen amigo con él. 33. ¿Para qué sirven los huesos? A. B. C. D. 32. La forma en que se relaciona o interactúa un conejo con su entorno es: Para sostener el cuerpo Ayudar a proteger los órganos Producir células de la sangre Todas las anteriores A. B. C. D. Acostándose en la tierra. Alimentándose de una planta. Respirando y tomando sol. Todas las anteriores. 34. En qué parte del hueso se producen las células sanguíneas: A. B. C. D. Cubierta externa Médula ósea Vasos sanguíneos Tejido esponjoso 35. El cerebro está protegido por: 36. El corazón y los pulmones están protegidos por: A. B. C. D. A. B. C. D. El fémur El cráneo La pelvis La columna vertebral El fémur El cráneo Las costillas La columna vertebral 37. La función principal del sistema nervioso es: 38. El sistema nervioso se divide en: A. B. C. D. A. B. C. D. Contraerse y relajarse Recibe los estímulos del exterior y elabora las respuestas Fabricar células sanguíneas Ninguna de las anteriores Sistema digestivo y sistema autónomo Sist. Nervioso central y periférico Sist. Nervioso encefálico y aditivo Sist. Nervioso espinal y periférico 39. En el sistema nervioso central podemos encontrar: 40. El encéfalo tienes 3 partes, las cuales son: A. B. C. D. A. B. C. D. Nervios y neuronas Cerebelo y nervios Encéfalo y médula espinal Cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo 41. La célula especializada del sistema nervioso se llama: A. B. C. D. Sinapsis Neurona Célula Dendrita Nervios y neuronas Cerebelo y nervios Encéfalo y médula espinal Cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo 42. “Manojo de nervios que se extiende a lo largo de la espalda y está protegida por la columna vertebral”, se refiere a: A. B. C. D. Médula espinal Cerebelo Encéfalo Cerebro
