Metodología: Pensamiento crítico-Pensamiento complejo. FBA-UAQ, Lic. Artes Visuales, 4to semestre. Pedro Angel Meyer Ibáñez. # Expediente: 263705 Técnicas y métodos para la creatividad. Sujeta libros. Reutilización. Axioma: Hallar nuevas utilidades a cosas obsoletas o periclitadas. -El alumno deberá reutilizar a un objeto o solución dada a un problema ya en desuso o pasada de moda y darle un nuevo uso o aplicación. -Cualquier objeto que haya perdido su utilidad de origen, puede tener otras aplicaciones-. Metodología. El producto principal, la escultura de resina, fue concebida originalmente como parte de los proyectos pedidos dentro del taller de escultura, modelado y reproducciones, en el tercer semestre de la licenciatura en artes visuales con terminación en artes plásticas. Dicha escultura, independientemente de la asignatura, se concibió como manera de expresión artística. Bajo un discurso por el cuál yo mismo atravesé en la fecha. La escultura se trabajó bajo el pensamiento y la sensación de opresión constante. Un sentimiento sofocante de presión proveniente de mi interés para con las asignaturas de dicho semestre, satisfacer a cada materia con el tiempo y esfuerzo justo para concluir de la mejor manera cada proyecto. Aunado corresponde la presión y el esfuerzo que ejerce mi empleo, en el que laboro para poder solventar los gastos de la licenciatura y otros. Bajo estas influencias se ejecutó la escultura que se buscaba terminase como una obra de arte. Sin embargo, la experiencia dentro del taller no fue la óptima, durante el proceso de ejecución existieron problemas que perjudicador la calidad de la escultura y mermaron las condiciones preferentes para realizar la obra. El tiempo de entrega del proyecto arribó y la pieza se aceptó como “suficiente para las expectativas”. Después del proceso llevado a cabo para la obtención de la pieza, la desilusión con la técnica de escultura utilizada, tanto con la expectativa personal para con la pieza concebida llevó a la misma a la esquina del taller, arrumbada y olvidada dentro de un término de error y fracaso. -Reutilizar es la acción de volver a utilizar los bienes o productos desechados y darles un uso igual o diferente a aquel para el que fueron concebidos; utilizar algo, bien con la misma función que desempeñaba anteriormente o con otros fines. Metodología: Pensamiento crítico-Pensamiento complejo. FBA-UAQ, Lic. Artes Visuales, 4to semestre. Pedro Angel Meyer Ibáñez. # Expediente: 263705 Dentro del proyecto que nos compete, la reutilización, consideré la reutilización de dicha pieza. A la escultura se le despojó de uno de sus propósitos como obra de arte, la exposición. Sin embargo, el desuso de ésta y la concepción personal de la pieza la convierte en imposible de poder convertirse en una obra de arte. Dicho esto, tomé la escultura, un plato de barro y una ilustración encapsulada, de igual manera en desuso y obsoletas, combinándolas para darles un nuevo uso, alterando sus utilidades individuales para conjugarlas dentro de una misma aplicación, una misma utilidad. -La utilidad es el interés, provecho o fruto que se obtiene de algo. El término también permite nombrar a la cualidad de útil; algo útil sirve para satisfacer una necesidad. Jugando con el marco de la utilidad y la necesidad, concluí con la opción de crear un sujeta libros; un artículo capaz de mantener los libros de una estantería o librero en posición vertical. Con los artículos ya mencionados: coloqué el plato de barro como base de la escultura y uní la ilustración encapsulada en el borde de la base para crear una estructura en forma de “L” en el que el peso necesario para mantener a los libros en su posición sería brindado por la escultura. Al utilizar estos elementos, aprovecho sus capacidades de maneras diferentes por las que fueron diseñadas o concebidas. Con su nuevo uso, los elementos se perciben de manera apta y óptima para llevar acabo su nueva aplicación. El plato de barro ahora funciona como la base en la que posa la escultura y junto con la ilustración encapsulada son capaces de mantener el peso de los libros en su lugar. La reutilización de los elementos permitió la concepción de un nuevo uso de los materiales, brindándoles una nueva aplicación como respuesta a una necesidad de manera óptima conforme a su utilidad.
