Estructura Centros Escolares 1º Maestros Lengua Extranjera Inglés 3S3 – 05/06 Jiménez Crespo, Ana Belén (48474198-L) González Bueno, María (77720683-A) Redondo Cantero, Clara (53148809-H) Bastida Gallego, Begoña (48615972-K) Robles Escudero, Marta (77711889-H) Hernández Campisano, Silvia (34813095-L) 1º Maestros Lengua Extranjera Francés Salinas Bermúdez, José Higinio (34819980-G) Fernández Jara, Adela (34813279-L) Valdés Albistur Hellín, Paloma- 3480984-F Cronología L.O.D.E. (Ley Orgánica 8/1985 de 3 de Julio) Deroga a la L.O.D.E. en los artículos 4, 5.5, 6, 7.2.e), 9, 10 11, 16, 20, 22, 47-49, 52.1, 53 y 57.d) Establece la organización básica de los Centros sostenidos con fondos públicos Garantiza el derecho a la educación registrado en la Constitución TITULO III Órganos de gobierno de los centros públicos Establece los órganos unipersonales y colegiados de gobierno y determina sus funciones y modo de constitución (Art. 36-46) Deroga L.O.G.S.E. L.O.G.S.E. (Ley Orgánica 1/1990 de 3 de octubre) Deroga a la L.O.G.S.E. en el: TITULO I: capítulos I, II, III y V. TITULO II: capítulo II TITULO III: artículos 3-6, 31.1 y 2, 32, 39.3. y 43.1 segundo párrafo. Disposiciones adicionales: 2ª, 9ª y 10ª apdo. 2º y 16ª. Regula la nueva estructura del sistema educativo 1. Sus etapas y enseñanzas 2. Las nuevas responsabilidades y autonomía de los centros y del profesorado en el desarrollo del currículo 3. La exigencia de evaluación del conjunto del sistema. Destaca la cualificación y formación del profesorado, la programación docente, la innovación y la investigación educativas, así como la orientación educativa y profesional, como la función directiva o la inspección. Propugna: 1. Nuevos objetivos 2. Cambios en la organización de los centros 3. Cambios en la estructura diseñados en la L.O.D.E. Deroga L.O.G.S.E. L.O.P.E.G. (Ley Orgánica 9/1995 de 20 de noviembre) Desarrolla la L.O.G.S.E. más en profundidad en su concepción participativa Completa la organización y funciones de los órganos de gobierno de los centros públicos para ajustarlos a lo establecido en la L.O.G.S.E. y a la nueva realidad educativa TIULO PRELIMINAR Define acciones para garantizar el fomento de la participación, el apoyo al funcionamiento de los órganos de gobierno y establece procesos de evaluación y organización de la inspección educativa TITULO I Participación del gobierno en los centros TITULO II Asegura la participación de la comunidad educativa en el Consejo Escolar y refuerza sus funciones dotándolo de mayor autonomía y gestión Define y establece la composición y las competencias del Consejo Escolar Garantiza la participación de los alumnos, de la Comisión Económica y de los profesores en el Claustro Establece las competencias del Claustro Garantiza el proceso de elección del Director y el funcionamiento óptimo del equipo directivo Prevé la adscripción de un administrador en los centros cuya complejidad así lo requiera TITULO IV Regula la función inspectora para garantizar el funcionamiento de todos los elementos del sistema educativo R.D. 82/1996 Reglamento orgánico de las Escuelas de Educación Infantil y Primaria. Se aprueban las instrucciones que regulan el funcionamiento de las Escuelas de Educación Infantil y Primaria TITULO II CAPITULO I. Órganos de gobierno (Art. 5-7) CAPITULO II. Órganos de gobierno colegiados (Art. 8-24) CAPITULO III. Órganos unipersonales de gobierno (Art. 25-37) TITULO III CAPITULO I. Órganos de coordinación (Art. 38) CAPITULO II. Equipos de ciclo (Art. 39-42) CAPITULO III. Comisión de coordinación pedagógica (Art. 43-44) CAPITULO IV. Tutores (Art. 45-46) TITULO VI Asociación de padres de alumnos (Art. 55) L.O.C.E. (Ley Orgánica 10/2002 de 23 de diciembre) Deroga a la L.O.P.E.G. en el: TITULO I: capítulo II. TITULO II + TITULO III TITULO IV: artículos 35-36, 38.1, 39-43. Disposiciones adicionales: 2ª, 3ª, 5ª, 6ª y 8ª y 10ª apdo. 2º y 16ª. TITULO I. De la estructura del sistema educativo CAPITULO IV. De la educación primaria (Art. 14-19) TITULO V. De los centros docentes CAPITULO V. De los órganos de gobierno, de participación en el control y gestión y de coordinación (Art. 77-85) CAPITULO VI. De la selección y nombramiento del Director (Art. 86-94) L.O.E. (Ley Orgánica de Enseñanza) Ley Orgánica de Enseñanza aprobada pendiente de publicación TITULO V CAPITULO I. Participación en el funcionamiento y gobierno de los centros CAPITULO II. Autonomía de los centros CAPITULO III. Órganos colegiados de gobierno CAPITULO IV. Dirección de los centros públicos Deroga L.O.C.E. Deroga L.O.P.E.G. Tipos de Centros Tipos de Centros Públicos Privados Concertados Titularidad Titularidad Titularidad Organismo del Estado (Central , Autonómico o Municipal) 1) Persona fiscal (DNI) 2) Persona jurídica (CIF) (Empresa o entidad) 1) Persona física (DNI) 2) Persona jurídica (CIF) Sostenimiento económico Sostenimiento económico Sostenimiento económico El Estado Fondos Privados El Estado Órganos básicos RD 82/1996 GOBIERNO COORDINACIÓN DIRECTOR TUTOR SECRETARIO JEFE ESTUDIOS CONSEJO ESCOLAR CLAUSTRO UNIPERSONALE S Una sola persona asume el cargo COORDINADOR CICLO EQUIPO CICLO COLEGIADOS Varias personas asumen la responsabilidad COMISION COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CONSEJO ESCOLAR COMPETENCIAS REALIZAR Función encomendada IMPONER ELEGIR R. Orgánico Sanciones * RESOLVER * PROPONER REVOCACIÓN * -Imposición: sanciones -Resolución : conflictos COMPOSICIÓN REUNIONES Conflictos Director CONOCER* FIJAR* FUNCIONES Cantidad RENOVACIÓN 1xTrimestre 1 principio curso 1 final curso VELAR Convoca Relaciones del centro con sus instituciones * Director 1/3 miembros COSNTITUCIÓN Directrices de colaboración: otros centros* ** PROMOVER ** renovación instalaciones equipos * conservación INFORMAR PARTICIPAR Memoria: * conservación Acuerdos Mayoría simple * VIGILAR Mayoría -Elección director - Aprobar/ejecutar: presupuesto absoluta actividades Actuación Gral Centro Admisión: alumnos * VELAR DECIDIR VALORAR** ** ANALIZAR APROBAR ESTABLECER ELABORAR * PROPONER - Aprobar Proyecto Educ. Mayoría 2/3 - Renovación director Mayoría 2/3 ** Resultados: evaluación del Centro Asistencia Aplicación: normas de convivencia Evolución: rendimiento escolar ** Funcionamiento centro: recursos** P.G. Activ. complementarias EVALUAR * P.G.A * P.G.C * Proyecto Presupuesto Regl. Rég. Interior P.E ** * * Eq. directivo P.A.Centro Funcionamiento del centro* Medidas: favorecer la convivencia Directrices colaboración : exterior Tipos Propuestas Nombramiento/cese:* equipo directivo Directrices: para elaborar Procedimientos: de revisión Informes * COSNTITUCIÓN excepciones dirección *ESTAR INFORMADO candidaturas proyectos Administrac. Educat. Activ. COMISIONES Obligatoria Extraordinario: 48h antelación Ordinario: 1semana antelación FORMULAR CONOCER REALIZAR ELECCIÓN Informa: Aplicación normas de convivencia C. CONVIVENCIA Compuesto por -Director -Jefe estudios - 1 maestro - 1 padre RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE COLEGIADO GOBIERNO CLAUSTRO COMPETENCIAS COMPOSICION * -Relac.: Centro – entorno CONOCER *** ** -Candidatura - Programa Resolución -Director -Todos los profesores Dirección normativa Conflictos disciplinarios/ sanción VELAR * * * * -Situación económica * -Evolución: rendimiento escolar -Evaluación funcionamiento del centro * EVALUAR** Aspectos docentes P.G.A * APROBAR * P.Educ ** al Consejo Esc. * FORMULAR*** VALORAR ** PROMOVER *** Elaborac. horarios: alumnos/Prof Iniciativas Proy. Curric.* ** *** Experimentación investigación Formación prof. *** *** ** alumnos REUNIONES modificaciones DECIDIR ESTABLECER -Orientación -Tutoría -Evaluación -Recuperación Representantes planificación Comisión: seleccionar director Centro Prof y Recursos. Consejo Escolar *** Adm. Educat. REALIZAR * Función encomendada * * docente Aplicación: régimen disciplinario Propuesta: cese / nombramiento Director Cantidad Convoca PARTICIPAR Eq. directivo * Obligatoria Asistencia -Organización -Planificación R. Orgánicos Normas: organiz y funcionam. SER INFORMADO 1xTrimestre 1 principio curso 1 final curso 1/3 miembros Selec: Director ELEGIR *** FUNCIONAMIENTO Crit. Colaborac. Favorezcan: convivencia COORDINAR ** Planificar Coordinar Decidir Informar Plan Gral. Sesión Evaluac. Propuestas: elaboración al Eq. Directivo ** Aspectos docentes CARACTER ANALIZAR INFORMAR RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE COLEGIADO GOBIERNO DIRECTOR COMPETENCIAS Proyectos: innovac/investig REPRESENTAR*** centro HACER CUMPLIR *** DIRIGIR *** COLABORAR leyes *** COORDINAR jefatura direc. Pedagóg. GARANTIZAR *IMPONER disciplina Derecho reunión Relac Admin. MANTENER GESTIONAR *** PROPONER*** Gastos EJECUTAR Pagos *** FAVORECER REALIZAR *** ***ORDENAR FAVORECER Acuerdos Contrataciones obras servicios suministros aplicación *Ad. Educat Evaluación proyectos Activid. Coord. Ciclo Tutores Actos académicos Convivencia: centro Regl. Orgán. *** Equipo directivo P.G.A P.Educ *** -Planteamientos -aspiraciones -necesidades incoación expedientes *** ELABORAR - Memoria Anual - Situación del Centro Funciones encomendadas Doc. y Certificados: oficiales Nombramiento/cese PRESIDIR CONVOCAR INFORMAR medios materiales AUTORIZAR*** VISAR Dir. Provincial - Serv. Educat. mejora “calidad” objetivos :Conseguir planes ELEVAR Director Provincial EJERCER *** * - Instituciones * Evaluac. interna participación: Comunidad Esc. * clima escolar favorable PARTICIPAR *Relaciones IMPULSAR Activ: centro FOMENTAR * * PROMOVER FACILITAR COLABORAR VELAR ** C. Escolar ** Claustro C.Coord. Pedag RESOLVER Ad.educat conflictos Evaluac. externa RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE UNIPERSONAL GOBIERNO JEFE DE ESTUDIOS COMPETENCIAS SUSTIRTUIR EJERCER director Director = DURACIÓN Director Prov. NOMBRAMIENTO jefatura: personal docente PLANIFICAR Activ. Formación: profesorado Maestro (definitiva) Tutores Tareas: equipo Ciclo Maestro orientador Director COORDINAR Activ. Académicas VELAR ELABORAR cumplimiento horarios Profes- Alumnos participación RELIZAR CESE PARTICIPAR aceptada FOMENTAR ORGANIZAR DESIGNACIÓN Mandato finalizado Actos académicos GARANTIZAR propuesta ejecución ORGANIZAR FAVORECER P.Educat P.C. Etapa P.G.A condiciones Renuncia motivada Elec. Nuevo director No preste servicio Comunidad educativa “alumnos” Incumplir funciones Expediente académico convivencia Procedimientos “correctores” Atención/cuidado funciones alumnos -Recreo -Activ no lectivas Que encomiende: director RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE UNIPERSONAL GOBIERNO SECRETARIO COMPETENCIAS ORDENAR régimen ACTUAR secretario Director = DURACION Director Prov. NOMBRAMIENTO administrativo económico levantar actas dar fe: acuerdos CUSTODIAR material escolar Maestro (definitiva) condiciones VELAR Director EXPEDIR DESIGNACIÓN certificados Jefe Estudios = CESE RENDIR CUENTAS contabilidad REALIZAR inventario: centro funciones EJERCER ELABORAR PARTICIPAR jefatura: personal ACTUALIZAR Que encomiende: director administrativo servicios Anteproyecto: presupuestos elaboración-propuesta P.Educ P.G.A RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE UNIPERSONAL GOBIERNO TUTOR COMPETENCIAS PARTICIPAR COORDINAR - plan de acción tutorial - las actividades de orientación. Proceso Evaluac.: DECIDIR Promoción: ciclo ATENDER Dif .Aprend. FACILITAR Integración Alumnos (su grupo) cooperación INFORMAR FOMENTAR Padres Maestros Activ. docentes Rendimiento académico participación ORIENTAR ASESORAR COLABORAR Eq. Orintac. Educat y Psicopedag. ENCAUZAR problemas inquietudes ATENDER CUIDAR Recreo Activ. No lectivas RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE UNIPERSONAL COORDINACION COORDINADOR DE CICLO COMPETENCIAS PARTICIPAR elaboración P.C. Etapa Eq. ciclo propuestas ELEVAR COORDINAR conforme c. Coord. Pedag. Tutorías: alumnos de ciclo Enseñanza: correspondiente ciclo RELIZAR funciones Que encomiende: jefe de estudios Refuerzo educativo Adaptación curricular Act. Complementarias RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE UNIPERSONAL COORDINACION EQUIPO DE CICLO COMPETENCIAS Eq. directivo. Claustro P. Educ. FORMULAR Propuestas : elaboración C. Coord. Pedag. MANTENER P.G.A P.C. Etapa Actualizada: Metodología didáctica complementarias ORGANIZAR Activ REALIZAR extraescolares RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE COLEGIADO COORDINACION COMISIÓN COORDINACIÓN PEDAGÓGICA COMPETENCIAS planificación general de las sesiones de evaluación y calificación ESTABLECER directrices generales : elaboración y revisión P.C. Etapa Claustro Aprobación PROPONER SUPERVISAR cumplimiento VELAR Orientación educativa ELABORAR Propuesta organización Plan tutoría EVALUAR Criterios y procedimientos Adaptaciones Curriculares N.e.e P.G.A aspectos docentes: p.educativo FOMENTAR Evaluación: Act. Y Proy. Centro COLABORAR RD.82/1966 LOPEG LOCE LOE COLEGIADO COORDINACION