OCTUBRE-NOVIEMBRE 2014. No. 284 PROTECCIÓN CIVIL CULTURA DE LA PREVENCIÓN MENSAJE DEL RECTOR SE FORTALECE NUESTRA RELACIÓN CON PUERTO RICO Hace unos meses tuvimos el gusto de recibir en la UAG a dos estimados funcionarios del gobierno de Puerto Rico: el doctor David Enrique Bernier Rivera, Secretario de Estado y el licenciado Rafael Juarbe Pagán, Secretario Auxiliar de Relaciones Exteriores. En dicha ocasión el doctor Bernier Rivera afirmó que no hay otra universidad en el mundo que tenga tantos estudiantes puertorriqueños como la Autónoma de Guadalajara. En efecto, actualmente unos 600 jóvenes procedentes de Puerto Rico estudian la carrera de Medicina en esta institución y más de seis mil médicos egresados de la UAG ejercen exitosamente su profesión en la bella isla del Caribe. La presencia de estudiantes puertorriqueños en la Universidad Autónoma de Guadalajara data de hace muchos años y ha generado una relación muy fructífera no sólo en lo académico sino también en el aspecto cultural, social y deportivo. En este último, por ejemplo, varios jóvenes boricuas han sido integrantes de las selecciones de basquetbol y beisbol de la UAG, y muchos de ellos forman parte de los equipos que militan en la liga de softbol que se juega en la universidad y que es una de las más fuertes en todo México. Muchos estudiantes se han quedado a vivir en Guadalajara; otros se han casado aquí y regresaron a radicar a Puerto Rico. Como se puede ver, nuestro lazo cultural es muy importante y nos sentimos mutuamente muy identificados. La UAG tiene convenios con varias instituciones puertorriqueñas como la Pontificia Universidad Católica, la Universidad Interamericana, el Hospital Comunitario “El Buen Samaritano”, el Hospital Episcopal Lucas Guayana y el Sistema de Salud de San Carlos, entre otras. Después de la visita que hicieron autoridades puertorriqueñas a la UAG, nuestro Vicerrector General, el licenciado Antonio Leaño Del Castillo hizo una fructífera visita a la isla, donde tuvo la oportunidad de firmar un nuevo convenio con el Sistema Universitario “Ana G. Méndez”, que es el sistema universitario más grande de Puerto Rico, además de haber sostenido importantes reuniones con la titular de la Secretaría de Salud, doctora Ana Ríus; con el doctor Rafael Fernández Feliberti, Presidente de la Junta de Licenciamiento y Disciplina Médica de Puerto Rico, y fue recibido por las autoridades del Hospital Auxilio Mutuo. Todo ello redundará en un mayor beneficio para nuestros egresados puertorriqueños, que además de poder realizar allá su internado tienen la oportunidad de acceder más rápidamente al mercado laboral. De esta manera, la UAG sigue fortaleciendo sus programas internacionales y consolida su liderazgo en la formación de médicos para esa hermana tierra puertorriqueña. LIC. ANTONIO LEAÑO REYES Rector. CONTENIDO MENSAJE DEL RECTOR. Convenio con la Universidad del Futbol. Participa la UAG en el desarrollo Agropecuario. Fortalece UAG lazos con Puerto Rico. Entrevista con el mayor Trinidad López Rivas. Se fomenta la cultura de la prevención. Exitosa evacuación de más de trece mil personas en simulacro. El país necesita una educación formativa: Carlos Kasuga. Filosofía: Teoría de la Virtud. Psicología: El efecto de los colores. Historia: España y la Hispanidad. Suscriben convenio UAG e INAES. El cancionero infantil. Comunicación: El ser humano y la nueva tecnología. Medicinotas. NUESTROS MAESTROS. La profesionalización inicia con la educación. El estudio del Derecho. NEXO UNIVERSITARIO. De antojo. Reflejos de Jalisco. VOCES. Tecos regresa a la Liga Mayor de futbol americano. Trendy. DIRECTORIO Dirección de Planeación Estratégica y Comercial Director: Ing. Juan Manuel Hope Pinson Dirección de Comunicación Universitaria Director: Victor J. Escalante Vera Gerente de Comunicación Social: Juan José Vázquez Hernández Coordinador Editorial: Alfredo Arnold Morales Coordinador de Información: Salvador Echeagaray Guerrero Arte: ZW Comunicación Comentarios y sugerencias: [email protected] Revista de la Universidad Autónoma de Guadalajara A.C. Publicación mensual editada por la Dirección de Comunicación Universitaria UAG Oficinas: Av. Patria 1201, Lomas del Valle, C.P. 44100, Tel. 3610-0229 Porte pagado. Publicación periodica Registro 0651195 Caracteristicas 229252503 Comunicación Social UAG 3648-8824 Exts. 32423 / 32326 Todos los Derechos Reservados Universidad Autónoma de Guadalajara A.C. México 2013 Prohibida su reproducción total o parcial en cualquier medio sin autorización expresa del titular del derecho. 01 03 04 06 08 10 11 12 14 15 16 19 20 22 24 25 26 27 28 34 36 37 38 40 Rectoría FIRMAN CONVENIO LA UAG Y LA UNIVERSIDAD DEL FUTBOL Por Alfredo Arnold Directivos de la UAG y de la Universidad del Futbol y Ciencias del Deporte. El próximo año volverá a aparecer la Maestría en Medicina del Deporte en la oferta educativa de postgrados de la Universidad Autónoma de Guadalajara. Así lo anunció el Dr. Antonio Rivera Cisneros, decano de Ciencias de la Salud de la UAG, durante la firma de convenio entre esta institución y la Universidad del Futbol y Ciencias del Deporte con sede en Pachuca, la cual también ofrecerá esta maestría. Las dos universidades han venido trabajando desde hace más de un año en la integración del programa académico que será muy similar, aunque cada institución lo ofrecerá en forma independiente. La UAG es pionera en la Maestría en Medicina del Deporte, fue la segunda universidad a nivel nacional que la puso en su catálogo de postgrados y la impartió durante ocho años, de 1980 a 1988. Las autoridades universitarias consideran que la demanda se ha abierto nuevamente en esta área y por ello lanzarán nuevamente el programa debidamente actualizado. El acto de firma de convenio fue encabezado por el Rector de la UAG, licenciado Antonio Leaño Reyes y la Rectora de la Universidad del Futbol, doctora Gabriela Murguía Canovas. Después de que el licenciado Juan Carlos Leaño del Castillo, director general de la UAG dio la bienvenida a los asistentes, el doctor Rivera Cisneros dio a conocer los antecedentes de este convenio-marco que se irá ampliando con otros acuerdos específicos, como la formación de redes de investigadores y la generación de movilidad académica, tanto a nivel de profesores como de estudiantes. Dijo que además de la Maestría en Medicina del Deporte que se relanzará en 2015, se iniciarán trabajos para diseñar un programa de doctorado. Por su parte, la doctora Gabriela Murguía Canovas, que además de Rectora de la Universidad del Futbol es presidenta de la Asociación Mundial de Universidades en Estudios Científicos del Futbol, señaló que comparte la visión de educación en valores que sostiene la UAG y que es fundamental para su institución contar con la experiencia de la Autónoma de Guadalajara que está próxima a cumplir 80 años de existencia. Finalmente, el licenciado Antonio Leaño Reyes expresó su beneplácito por la firma de este convenio y dijo que le dará puntual seguimiento. Así mismo, destacó que la UAG considera al deporte como una parte muy importante en la formación de los jóvenes ya que infunde disciplina y forja el carácter.”La disciplina que da el deporte le facilita a las personas sus disposición para el estudio”, recalcó. También mencionó la amistad institucional y personal que le une con la Universidad del Futbol y con el esposo de la doctora Gabriela Munguía, el presidente del Grupo Pachuca, licenciado Jesús Martínez Patiño. Una vez finalizada la firma del convenio, que se llevó a cabo en la Sala de Juntas de la Rectoría de la UAG, los asistentes se tomaron la foto oficial. Alma Mater / 03 Rectoría PARTICIPA LA UAG EN EL DESARROLLO AGROPECUARIO Por Alfredo Arnold Establece convenio con el Gobierno del Estado para impulsar la competitividad entre los productores de Jalisco. Para que Jalisco siga siendo el “gigante agroalimentario” del país es necesario que cuente con profesionistas expertos que aporten soluciones creativas a los problemas y obstáculos que frenan el desarrollo del campo, afirmó el gobernador Jorge Aristóteles Sandoval Díaz durante la firma de convenios con universidades vinculadas al sector agropecuario. El evento tuvo lugar en el Parque Ecológico de Acatic, población alteña productora de leche, carne de cerdo y de productos agrícolas como el agave, el maíz y la chía. El gobernador destacó el éxito que ha tenido en Jalisco la estrategia “Triple Hélice” mediante la cual se vinculan el Gobierno del Estado, las principales universidades y el sector privado, con el fin de impulsar la innovación, capacitación, el crecimiento y desarrollo de sectores específicos. Se trata de un modelo inédito que ya está dando frutos en ciencia y tecnología y que ahora se aplicará para mejorar la productividad y competitividad en el campo de Jalisco. “No queremos ciudades llenas y el campo vacío; si impulsamos el campo impulsaremos la economía, el desarrollo y el empleo”, afirmó Sandoval Díaz. En esta ocasión el convenio se firmó entre el Gobierno estatal , la Universidad Autónoma de Guadalajara, la Universidad de Guadalajara, la Universidad de Chapingo y los Instituto 04 / Alma Mater El Gobernador Jorge Aristóteles Sandoval y el Rector Antonio Leaño Reyes conversando con productores durante el evento de firma de convenio, en Acatic, Jalisco. Tecnológicos Superiores de Jalisco. El rector Antonio Leaño Reyes afirmó que la UAG tiene una visión prioritaria en relación al campo y que “es necesario se le atienda nuevamente para abatir el rezago que padece desde hace años. Seguramente, el impulso que recibirá por parte del Gobierno del Estado y de las universidades resultará muy importante y provechoso”, dijo. Añadió que el convenio permitirá a los estudiantes de las carreras con vocación agropecuaria prestar su servicio social directamente con los productores, al tiempo que la institución apoyará la elaboración de trabajos de investigación y nuevos programas de capacitación para este sector. Rectoría JALISCO, LÍDER Autoridades estatales y universitarias durante la firma del convenio (de izquierda a derecha): Héctor Padilla Gutiérrez, secretario de Desarrollo Rural de Jalisco; Antonio Leaño Reyes, Rector de la UAG; Jorge Aristóteles Sandoval Díaz, Gobernador del Estado, y Carlos Villaseñor Perea, Rector de la U.A. de Chapingo. El campo mexicano transita por un escenario de gran complejidad ya que se enfrenta a problemas demográficos, climatológicos, legales, sanitarios, hídricos, tecnológicos, mercadológicos, fiscales, gubernamentales, financieros, educativos, de infraestructura, competencia internacional, precios, etcétera; es por ello que necesita la asistencia de profesionistas de alto nivel, especializados y además con arraigo a la tierra. En este mismo acto se hizo entrega de apoyos como semillas, fertilizantes y dinero en efectivo a productores del municipio de Acatic. Estuvieron presentes el secretario de Desarrollo Rural de Jalisco, Héctor Padilla Gutiérrez; el presidente de la Comisión Nacional de Zonas Áridas, Abraham Cepeda Izaguirre; el rector de la U.A. de Chapingo, Carlos Alberto Villaseñor Perea; el alcalde de Acatic, Arturo Hernández Carbajal, y más de 1,200 productores agropecuarios de este municipio. CARRERAS AGROPECUARIAS La Universidad Autónoma de Guadalajara imparte dos carreras directamente vinculadas al campo: Biólogo e Ingeniero Empresarial Agropecuario. Además, recientemente abrió la Maestría en Procesos del Tequila. El estado de Jalisco aporta más del 12.5% del Producto Interno Bruto del sector agropecuario a nivel nacional y dicho sector representa el 7.8% de la economía estatal. La entidad se ubica entre los primeros lugares en la producción de maíz forrajero, maíz de grano, caña de azúcar y cárnicos, entre otros productos del campo. También cuenta para la realización de prácticas con el Centro de Investigación Agropecuaria y del Medio Ambiente, que es un rancho experimental ubicado en Tlajomulco, y con el Centro de Innovación Tecnológica y de Servicios para la Industria Alimentaría (CITSIA), dentro del campus principal de Ciudad Universitaria. En el rancho experimental se siembran diferentes cultivos, hay ganado, pollo y se produce composta con lombrices de tierra. Por su parte, el CITSIA cuenta con laboratorios y equipo para producir y procesar bebidas destiladas, lácteos, cárnicos, frutas y hortalizas. Es un proyecto tripartita en el que participan el Gobierno de Jalisco, la Fundación Mexicana para la Innovación y Transferencia de Tecnología en la Pequeña y Mediana Empresa, A. C. (Funtec) y la Universidad Autónoma de Guadalajara. Así mismo, a través de su Centro de Evaluación de Proyectos, la UAG actualmente participa con la Secretaría de Desarrollo Rural en un estudio sobre la cadena productiva de la leche en la región de Los Altos, cuyo propósito es el análisis de cada uno de los segmentos de la cadena para hacerlos más productivos y rentables, así como darle valor agregado a este producto y sus derivados. Alma Mater / 05 Internacional LA UAG FORTALECE LAZOS CON PUERTO RICO El Vicerrector General, Lic. Antonio Leaño Del Castillo se reunió con autoridades del gobierno y visitó insituciones académicas y de salud durante su viaje a tierras boricuas La Universidad Autónoma de Guadalajara estableció un convenio de colaboración interinstitucional con el Sistema Universitario “Ana G. Méndez” (SUAGM) de Puerto Rico, con el propósito de establecer mecanismos de cooperación que fomenten las áreas de investigación científica e intercambio académico y cultural entre las dos instituciones. El convenio se firmó en San Juan, Puerto Rico, durante la visita que hizo el Licenciado Antonio Leaño Del Castillo a la capital boricua, donde también se reunió con altas autoridades puertorriqueñas. El SUAGM es el sistema universitario más grande de Puerto Rico; consta de tres universidades en la isla: U. del Este, U. del Turabo y U. Metropolitana; cuatro campus en Estados Unidos: South Florida, Tampa Bay, Metro Orlando y Capital Area (Maryland); Campus Virtual y el Área de Bibliotecas. El convenio fue firmado por el doctor José Méndez, presidente del SUAGM y el Licenciado Leaño Del Castillo. Otra importante actividad que realizó el Vicerrector de la UAG en su visita a Puerto Rico fue una reunión con la Secretaria de Salud, doctora Ana Ríus. Ahí se discutieron los planes que tiene la UAG de establecer convenios adicionales para ampliar la oferta de hospitales en los que los estudiantes de medicina de la UAG puedan realizar sus rotaciones clínicas en Puerto Rico. La doctora Ríus ofreció todo su apoyo a esta iniciativa. También asistieron a esta reunión el Lic. Rafael Juarbe, secretario auxiliar de Relaciones Exteriores, del Departamento de Estado de Puerto Rico; el doctor Israel Ayala, director de Servicios Médicos de Puerto Rico, la señora Beatriz Navarro Parada, Cónsul Adjunta de México en ese país; el Lic. Alexandro García Méndez, secretario particular de Vicerrectoría UAG, y la señora Jeannie López Centurión, Subdirectora de la Oficina UAG en Puerto Rico. Otra importante reunión fue con el doctor Rafael Fernández Feliberti, Presidente de la Junta de Licenciamiento y Disciplina Médica de Puerto Rico. El Dr. Fernández resaltó la valiosa aportación que ha hecho la UAG a Puerto Rico preparando muy buenos médicos que ejercen la medicina con éxito en ese país. Así mismo, el Licenciado Leaño Del Castillo fue recibido por las autoridades del Hospital Auxilio Mutuo, encabezadas por su administrador, el Licenciado Jorge L. Matta. Actualmente un gran número de médicos que son Directivos importantes y que ofrecen sus servicios en este hospital son egresados de la UAG. Ahí se habló sobre la posibilidad de establecer La delegación de la UAG encabezada por el Vicerrector General, Lic. Antonio Leaño Del Castillo visitó las instalaciones del Hospital Auxilio Mutuo en San Juan, P.R. 06 / Alma Mater Internacional Autoridades de la UAG y del Sistema Universitario “Ana G. Méndez” de Puerto Rico firmaron un convenio de colaboración académica. un convenio para que los estudiantes de Medicina de la UAG puedan realizar sus rotaciones clínicas en este hospital. La Universidad Autónoma de Guadalajara es la institución que cuenta con más estudiantes puertorriqueños fuera de su país, en todo el mundo. Junto con las autoridades universitarias viajó el grupo folklórico de la UAG formado por el Ballet Tecoloxúchitl y el Mariachi Tecurui, así como la directora del Departamento de Arte y Cultura, Licenciada Lydiana Lluberas. “La Autónoma de Guadalajara es la universidad que más puertorriqueños recibe y no es casualidad. Yo creo que se ha generado un ambiente universitario donde nuestros estudiantes se sienten muy afines, es una familia, los egresados de la UAG en puerto Rico se reúnen y se comunican”, dijo el Secretario de Estado de Puerto Rico, David Enrique Bernier Rivera, durante la visita que hizo recientemente a Guadalajara. El grupo se presentó en el anfiteatro de la Universidad Metropolitana y posteriormente en el Consulado de México en Puerto Rico, donde se celebró una gran fiesta mexicana con motivo del 204 aniversario del inicio de la Independencia de México. El grupo folklórico deleitó al público con un repertorio de conocidas canciones mexicanas y además interpretó la canción puertorriqueña “El Jibarito” compuesta por Rafael Hernández, a cuya memoria, por cierto, se le hizo un homenaje durante la celebración del “grito”, el cual fue recibido por la viuda del conocido compositor. Actualmente, 600 jóvenes Medicina en la UAG. puertorriqueños estudian En la fiesta mexicana estuvieron presentes el Secretario de Estado de Puerto Rico, doctor David Bernier, y el Cónsul General de México en Puerto Rico, Orlando Arvizu Lara. El Vicerrector también visitó la oficina que tiene la universidad en Puerto Rico, a cuyo cargo están la directora Josette Centurión y el administrador Pablo Vinet y se reunió con todo el personal de la oficina para agradecer su valiosa participacion. Finalmente, antes de regresar a México luego de su visita de seis días a la isla, el Lic. Antonio Leaño Del Castillo se reunió con un grupo de padres de estudiantes puertorriqueños de Medicina para escuchar sobre las experiencias de sus hijos en la facultad. El Grupo Folklórico de la UAG animó la celebración del “grito” en el Consulado Mexicano. Alma Mater / 07 Tema de Portada PROTECCIÓN CIVIL SOMOS TODOS, AFIRMA TRINIDAD LÓPEZ RIVAS Por Shaira Gutiérrez / Ciencias de la Comunicación. El crecimiento de las ciudades y el calentamiento global aumentan el riesgo frente a los fenómenos naturales “México tiene que saber que no hay gobierno suficiente para dar protección y seguridad a sus habitantes si no es con la participación de cada uno de nosotros. Nosotros decimos que Protección Civil somos todos, todos tenemos que aprender a protegernos, y para ello debemos aprender la cultura de la protección civil”. Así lo afirmó el mayor Trinidad López Rivas, director de la Unidad Estatal de Protección Civil y Bomberos, en entrevista con Alma Mater. SG.- ¿Existe la cultura de protección civil en los mexicanos? TLR.- Yo creo que sí la hay, hablando de Jalisco principalmente hemos avanzado mucho en los últimos años, los mexicanos somos muy dados a creer que nada nos va a pasar, no creemos que todos estamos expuestos a un riesgo y por esta creencia nos conformamos y no nos preparamos, no buscamos la forma de ver los riesgos en nuestro entorno. Hay personas que sí se preocupan por evitar accidentes, por ejemplo en talleres, fábricas y empresas hoteleras; la mayoría de los empresarios se preocupan por tener brigadas de seguridad. Sí hay cultura pero en ninguno de los sectores estamos al 100 por ciento. Hemos avanzado pero aún nos falta mucho. SG.- ¿A qué se debe que ahora haya tantos desastres naturales? ¿Por qué ahora los fenómenos naturales que 08 / Alma Mater siembre han ocurrido, son de mayor magnitud? TLR.- Los desastres naturales se han dado toda la vida; parte de este incremento se debe a la mano del hombre; por ejemplo, vemos ahora en Baja California Sur los estragos, pegó de lleno el huracán; en Jalisco hay un programa para atención para el temporal de lluvia y ciclones tropicales, durante marzo y mayo se hacen recorridos a las zonas vulnerables que puedan ser afectadas por una tormenta, a esa población se le informa y se les entregan trípticos que incluyen las medidas de seguridad en caso de la presencia de una tormenta o de un ciclón tropical. SG.- ¿Qué medidas se toman antes y durante los desastres naturales? TLR.- Cuando se advierte la cercanía de un ciclón se revisan arroyos y ríos, todo lo relacionado con la cuestión hidráulica. Si hacen falta reparaciones, se hacen; si se necesita apoyo, el gobierno apoya con maquinaria. Y durante el evento se monitorean las lluvias, ya sabemos por dónde va a pasar y se colocan puntos de apoyo. También se realiza una reunión anual para hacer acuerdos, se hace un inventario de los recursos materiales y de personas para operar en caso de una emergencia. Este año nos dimos cuenta que tenemos a 24 mil personas Tema de Portada Mayor Trinidad López Rivas, director de la Unidad Estatal de Protección Civil y Bomberos. y más de 4,500 máquinas, todo para atender cualquier emergencia, por su parte el DIF manda despensas y catres para ayudar. También hacemos patrullajes por las calles y carreteras, aunque a veces nos agarra el huracán y tenemos que refugiarnos; el patrullaje es para que las personas no estén en la vía pública, hay personas que están en zona de riesgo y las tenemos que evacuar y llevarlas a resguardo. SG.- ¿Quiénes son los más vulnerables a este tipo de desastres? TLR.- Hay personas que aunque se les advierte, no quieren dejar sus casas o sus pertenencias, ahí es cuando ocurren accidentes, principalmente. Las más vulnerables son las amas de casa, y son las que menos nos escuchan. SG.- ¿Las ciudades se vuelven cada vez más vulnerables? TLR.- A medida que crece una ciudad, crecen los riesgos por razones obvias. Hay colonias que no creen en incendios o inundaciones porque son residencias bien hechas, con el mejor material, la mejor ingeniería, y no son zonas donde se den este tipo de desastres precisamente por las condiciones de construcción y la buena instalación de servicios como el gas y la electricidad. Pero también hay sectores donde se hacen instalaciones improvisadas, el material no es de calidad y no están hechas por un técnico capacitado; entonces se hacen vulnerables a un incendio. También hay gente que adquiere terrenos baratos en zonas de riesgo de inundación, quieren tener su casa y si les dan un terreno barato lo compran sin pensar en lo que pasará en tiempo de lluvias. SG.- ¿A qué se debe que ahora nos inundamos cada vez que llueve? TLR.- Guadalajara antes no se inundaba porque tenía terreno agrícola, la Expo y Plaza del Sol eran parte de este terreno, cuando llovía el agua corría hacia allá y se filtraba al subsuelo y con esto llegaba poca agua a Guadalajara. Pero nos pusimos a construir y pavimentar en los arroyos naturales, entonces el agua ya no cabe, y a eso le agregamos la basura que tiramos, el agua no tiene a dónde ir. Antes eran muy pocas las inundaciones, por eso, a mayor crecimiento de las ciudades también tiene que crecer la protección civil. SG.- En la ONU, el presidente Enrique Peña Nieto invitó a los países para que tomen, con sentido de urgencia, medidas para la reducción de gases de efecto invernadero; ¿qué opina usted al respecto? TLR.- Por supuesto que es indispensable aplicar esa recomendación, también hay que aterrizarla en México, los ciclones y sequías son parte de lo que hemos provocado en el mundo, el calentamiento global lo estamos provocando los seres humanos. Hace 50 años Guadalajara era una ciudad agradable, con árboles y flores por todos lados y pocos camiones, era una ciudad limpia. Ahora debido al crecimiento, cada familia tiene su boiler de gas, su estufa y muchos focos, eso es un daño real, estamos dañando la capa de ozono con el uso del gas y la energía, debemos cambiar los boiler de gas por sistemas solares, cuando esto se haga todo va a ser diferente. No es tan difícil ayudar a mejorar el medio ambiente, empezando por nuestra casa, usar menos el gas y la energía, así como los aparatos eléctricos, hay que usar lo indispensable. Alma Mater / 09 Tema de Portada NECESARIO FOMENTAR LA CULTURA DE LA PREVENCIÓN Por Luis Durán Equipo básico de Protección Civil y Seguridad Patrimonial de la UAG. Ante cualquier siniestro hay que estar preparados, esa es una de las premisas con las que trabaja la Dirección de Seguridad Patrimonial de la Universidad Autónoma de Guadalajara. Desde algunos años esta dependencia se ha encargado de capacitar al personal de la institución en materia de prevención, como simulacros de sismos y manejo de incendios. Una de las tareas para preservar la seguridad de la comunidad universitaria es conformar las brigadas de protección civil en cada uno de los edificios de la UAG, proyecto que actualmente ya registra un avance importante. “Llevamos cuatro años capacitando al personal de toda la Universidad, podemos considerar en este momento que el 90 ó 95 por ciento de edificios o de áreas tienen sus brigadas de protección civil conformadas”, afirmó el doctor Francisco Rodríguez González, director de Seguridad Patrimonial de la UAG. “Cada uno de los edificios tiene su brigada que la conforman entre 12 y 30 personas, dependiendo la cantidad de población que tenga cada uno de los edificios o las áreas”. En los últimos tres años, la UAG se ha sumado al macrosimulacro de sismo que se realiza en el país 10 / Alma Mater cada 19 de septiembre, Día Nacional de la Protección Civil, y que se efectúa para conmemorar el terremoto que afectó a la ciudad de México en 1985. Si bien en los últimos años ha crecido la cultura de la protección civil en México, para el doctor Rodríguez González todavía falta seguir fomentando a la sociedad para estar preparados cuando se presente un siniestro. CUIDADOS PRÁCTICOS •Es importante identificar los lugares altos y las rutas de acceso a los albergues temporales. •Ten a la mano un botiquín, una linterna y un radio con baterías. •Guarda documentos personales en una bolsa de plástico para evitar su destrucción. •Ten almacenados agua potable, alimentos enlatados, ropa abrigadora, impermeable y botas. •Si es necesaria la evacuación a un albergue, hazlo. Lleva contigo sólo lo indispensable. •Evita dejar solos a niños, enfermos y personas con capacidades diferentes. •Atiende las indicaciones de las autoridades. •Conserva la calma e infórmate constantemente de la situación. •No salgas, camines o nades, ni manejes en caminos inundados. •Desconecta los servicios de luz y gas. •Cierra puertas y ventanas, protege los cristales con cinta adhesiva en forma de X. •Retira antenas de televisión y objetos colgantes. •Limpia azoteas, desagües, canales y coladeras. •Si tienes pozo o aljibe, séllalo con cemento para tener agua de reserva no contaminada. Tema de Portada Todos los planteles de la UAG se unieron en el simulacro con motivo del Día Nacional de Protección Civil. Un total de 13 mil 565 personas fueron evacuadas durante el simulacro de sismo realizado en la Universidad Autónoma de Guadalajara, con motivo del Día Nacional de Protección Civil. Esta cifra no incluye a las personas que participaron en otras áreas que no forman parte de los campus escolares, como son los hoteles Real de Chapala, Danza del Sol, Cabo Blanco y Gran Bay, pero que también fueron coordinados por el equipo de Protección Civil de la UAG, informó el coordinador general Dr. Francisco Rodríguez González. El día 19 de septiembre fue instituido en 2001 por decreto presidencial, como el Día Nacional de Protección Civil. Se escogió esta fecha en recuerdo de los devastadores sismos ocurridos en la ciudad de México en 1985. La UAG cuenta con un sólido programa de protección civil que incluye cursos de capacitación y actualización, así como el simulacro que lleva a cabo cada año, cada vez con mayor participación. En esta ocasión hubo 39 puntos de encuentro en todos los planteles desde kínder, primaria, secundaria y preparatoria en Zapopan, Santa Anita y Acueducto, Canadian School y guarderías, hasta los campus de ICB, Hospital Ángel Leaño, Facultad de Odontología y Ciudad Universitaria. Algunas dependencias, como Cafeterías, Editorial Folia y Planta Física, participaron por primera vez en el simulacro. MÁS DE 13 MIL PERSONAS PARTICIPAN EN SIMULACRO Por Alfredo Arnold / Profesor de Ciencias de la Comunicación El Dr. Rodríguez González comentó que la Guardería Lomas registró el menor tiempo de evacuación, con sólo 45 segundos, mientras que las primarias lo hicieron entre un minuto y minuto y medio. El tiempo de evacuación más largo fue de 3:32 minutos. Las principales oportunidades de mejora se localizaron en los edificios de varios pisos y donde se hay grupos de 300 ó más personas. Algunas de las acciones que mejoraron con respecto al simulacro del año pasado, fue que los alumnos evitaron cruzar los edificios donde hay patios techados; ahora lo hicieron rodeando por el exterior. Al finalizar la reunión de evaluación, el Lic. Hugo Rodríguez, director administrativo de la UAG, destacó los objetivos que tiene este ejercicio: en primer lugar, estar preparados para salvaguardar la integridad física de las personas en caso de ocurrir situaciones de desastre, y en segundo, que la institución esté oficialmente acreditada en protección civil. El ejercicio incluyó las actividades de evacuación de los edificios, búsqueda y rescate de personas lesionadas y el traslado de éstas a lugares seguros y ambulancias. Al finalizar el simulacro se llevó a cabo una junta de evaluación de coordinadores y brigadistas, donde expusieron los problemas, aciertos y situaciones particulares que detectaron desde que sonó la alarma hasta que se dio el aviso de que todos regresaran a sus lugares de trabajo y estudio. El ejercicio fue calificado como exitoso, pero se hizo un llamado a los coordinadores y brigadistas a seguir tomando los cursos de actualización para que cada vez sea más rápida y ordenada la evacuación de las personas y la comunicación entre ellos. Alma Mater / 11 Conferencia URGE A MÉXICO UNA EDUCACIÓN FORMATIVA, AFIRMA CARLOS KASUGA Por Luis Ernesto Durán Para tener un país de primer Mundo, debe haber ciudadanos de calidad, afirmó Carlos Kasuga Osaka, presidente del Consejo Directivo de Yakult, durante su conferencia “Calidad y Productividad al Estilo Japonés” dictada a más de 700 personas en las instalaciones de ÚNICO de la Universidad Autónoma de Guadalajara. “El error que yo veo que tiene el sistema educativo nacional y de muchas universidades, tanto públicas como privadas, es que sólo damos educación de conocimientos, nos preocupamos por el cinco, el ocho, el diez, que estamos sacando en lengua nacional, en matemáticas, en ciencias sociales”, dijo el empresario. El conferencista refirió que esa calidad en la sociedad se logrará a través de la educación formativa, que se basa en los valores como la puntualidad, disciplina, trabajo y honestidad, cualidades que se refuerzan con la educación de los conocimientos. “Pero si se fijan son puros conocimientos, de lo que adolece nuestro sistema educativo nacional es que no se dé educación formativa, educación de valores”, añadió. “Para tener una empresa de calidad, una familia de calidad, una institución calidad, un país de calidad, lo primero que tenemos que hacer es empezar con nosotros mismos y con nuestra gente a ir formando hombres de calidad total”, afirmó el empresario nacido en México, pero de origen japonés. Lamentó que México no ha aprovechado toda su riqueza en recursos y extensión territorial para lograr su desarrollo, debido a que no existe una verdadera educación formativa. Kasuga Osaka dijo que en Japón se brinda educación formativa desde la infancia, lo que ha sido parte clave para que ese país sea la tercera potencia económica a nivel mundial. Por ejemplo, dijo, en las escuelas japonesas se les enseña a los niños a hacer la limpieza de sus salones de clase, para que lo vean como un hábito y porque la calidad, productividad, seguridad laboral, salud y ecología empiezan desde la limpieza. Otra de las claves del éxito japonés es que son una sociedad muy disciplinada, dijo el directivo de Yakult. En Japón existen empresas que son líderes a nivel mundial en sectores como el automotriz y el de la tecnología. El Rector de la UAG Lic. Antonio Leaño Reyes y el Director General Lic. Juan Carlos Leaño del Castillo, entregaron un reconocimiento al destacado empresario conferencista Carlos Kasuga. 12 / Alma Mater Conferencia “La disciplina es mucho más importante que la inteligencia. Japón no fue el inventor de las televisiones, no fue el inventor de los automóviles, no fue el inventor de muchas cosas, y actualmente son los amos, pero eso se logra con disciplina nada más”, afirmó Kasuga. En la parte empresarial, consideró que las compañías deben hacer sentir al trabajador que es una parte de la empresa, que sepa que su labor es importante y es respetado, de esta manera habrá colaboradores satisfechos. El Rector de la UAG, licenciado Antonio Leaño Reyes, dio la bienvenida al empresario expositor y resaltó que en la actualidad la tarea principal para impulsar la competitividad y el desarrollo es la educación, apoyada por la ciencia y tecnología. “En este contexto las instituciones de educación juegan un papel central, pues es estratégico mejorar la calidad del sistema educativo para enfrentar esta circunstancia y conformar un futuro promisorio”, afirmó el Rector. Por su parte el Director General de la UAG, licenciado Juan Carlos Leaño del Castillo le entregó un reconocimiento al ponente por su brillante participación. SEMBLANZA Carlos Kasuga Osaka es un empresario mexicano, hijo de padres japoneses que emigraron al país. Es contador público egresado de la Escuela Bancaria Comercial. Preside el consejo directivo de Distribuidora Kay, empresa dedicada a la manufactura de juguetes inflables, así como del consejo directivo de Yakult, compañía que elabora productos lácteos fermentados, y dirige K Line de México, firma de transporte marítimo. Está al frente del Consejo de la Fundación Grupo Alimentaria, fue vicepresidente del Comité de las Celebraciones del Centenario de la Migración Japonesa a México, y preside el Instituto Internacional de Ciencias de la Vida. También presidió diversas asociaciones, como la Asociación Mexicana Japonesa; la Asociación Panamericana Nikkei; la Federación Panamericana de la Leche, y fundó el Liceo Mexicano Japonés. Es considerado como uno de los 15 empresarios más importantes de México. Su empresa Yakult vende 3.25 millones de vasitos diarios. En producto se fabrica en dos plantas, una que se ubica en Ixtapaluca, Estado de México y la otra en Tlajomulco de Zúñiga Jalisco. Carlos Kasuga Osaka. Alma Mater / 13 Filosofía UNA INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE LA VIRTUD Por Brenda Jácome Sánchez / Máster en Ciencias Aristóteles La Teoría de la Virtud, fundada en la Antigua Grecia fue dominante como la filosofía moral hasta la Ilustración. Actualmente y desde hace varias décadas, la Teoría de la Virtud ha tenido un resurgimiento para abordar problemas filosóficos y epistemológicos importantes para la vida social. Este resurgimiento se hizo más evidente desde la publicación de Elisabeth Anscombe en 1958, “La filosofía moral moderna” y, desde entonces, es una de las teorías morales más importantes en ética normativa. Principalmente la ética de la virtud se ha preocupado por dar respuesta a aspectos que teorías como el utilitarismo (centrado en las consecuencias de las acciones) y la deontología (donde los deberes y las reglas son fundamentales) no podían llegar, por ejemplo, en cuestiones como la educación moral, la relevancia de las relaciones familiares, los vínculos comunitarios, la motivación por la responsabilidad, el desarrollo personal, la felicidad y la auto-realización, muchas de las cuales están intrínsecamente ligadas a las emociones. Otro referente importante para la ética de la virtud es Martha Nussbaum, crítica y al mismo tiempo simpatizante de la teoría. En sus textos “Virtudes no relativas: Un enfoque Aristotélico” y 14 / Alma Mater “El discernimiento de la percepción”. expresa la divergencia evidente entre los profesionales contemporáneos partidarios de la Teoría de la Virtud con la teoría aristotélica, cuestiona el relativismo y expresa una descripción no relativista de la teoría de las virtudes. Poniendo ejemplos como la agresividad, la violencia, la desigualdad o la esclavitud, reconoce que la crítica racional de las tradiciones locales y la expresión de una idea del progreso, no puede ser fácilmente sustentada por un enfoque aristotélico, sin embargo, existe una buena manera de hacerlo cuando explica que una teoría basada en las virtudes puede ser defensora de una descripción objetiva única del bien o florecimiento humano, pero basándose en los propios “rasgos humanos”. Nussbaum afirma que es posible que la Teoría de la Virtud, planteada por Aristóteles, pueda interpretarse objetivamente y es capaz de confrontar las objeciones sobre la relatividad de las virtudes, considerando también el contexto ya que todo ser humano, en sus distintas realidades, tendrán que hacer algunas elecciones en vez de otras, y dirigir su actuar en búsqueda de un bien en sí mismo, en una auto-complacencia del bien actuar y no en cumplimiento a reglas o deberes impuestos. Es decir, la virtud puede ser un conjunto de costumbres con algunas especificaciones adicionales a una explicación general, propias de vivir en común, también la virtud consiste en actuar bien, en cualquiera que sea la circunstancia, y no tiene que ser forzosamente incluida en la explicación del bien humano. Concluye que la concepción aristotélica de las virtudes y la deliberación a la que orienta puede describirse y ser una teoría que contiene todas las características para hacerla universal y hace a un lado el relativismo puesto que siempre está abierta al reconocimiento de la diversidad, a la luz de nuevas circunstancias, es flexible a las tradiciones locales pero no sacrifica la objetividad. Son evidentemente importantes las críticas sobre la objetividad de la teoría de la virtud, sin embargo, los textos anteriormente citados son el referente fundamental para conocer las posibilidades que da esta teoría principalmente a la ética. La ética de la virtud y sus aportaciones a la ética teórica como a la práctica, han hecho posible el redefinir lo que es necesario para hacer posible lo ideal, a pesar de todos las contradicciones humanas. En otra ocasión podremos explicar que todas estas aportaciones pueden generar un cambio radical en la vida humana, y exponer que los cambios más significativos serán aquellos basados en la práctica colectiva, los que generen un impacto que no requiera de actitudes, aptitudes, contextos y capacidades relativistas, sino de “la virtud” que sea ejemplo de la imparcialidad y universabilidad ante cualquier hecho concreto. Psicología LOS COLORES Por Nidia Andrea Gallegos Luna / Facultad de Psicología La psicología del color es un campo de estudio en el que se analiza el efecto del color en la percepción y la conducta humana. En un sentido más amplio también se incluye esta percepción en el marketing, el diseño, la moda y la psicología. Aristóteles, agregando el blanco como receptor de todos los demás colores y el negro como la ausencia de color. Recién empezado el siglo XVIII, Isaac Newton plantearía los fundamentos de la teoría lumínica del color, base del desarrollo científico posterior. En algunas culturas remotas el color se asociaba con la simbología, por ejemplo en la antigua China los puntos cardinales eran representados por colores azul, rojo, blanco y negro, reservando el amarillo en el centro. Los mayas de América Central relacionaban norte, sur, este, oeste con los colores blanco, amarillo, rojo y negro respectivamente. En Europa los alquimistas relacionaban los colores con características de los materiales que utilizaban, por ejemplo rojo para el azufre, blanco para el mercurio y verde para ácidos disolventes. Centrándonos en psicología del color, el precursor fue el poeta y científico alemán Johann Wolfgang von Goethe en 1749. En su Teoría del Color se opone a la visión meramente física de Newton, proponiendo que el color en realidad depende de nuestra percepción, en la que se halla involucrado el cerebro y los mecanismos del sentido de la vista. No depende solamente de la materia, tampoco de la luz, Goethe nos dice que involucra una tercera condición que es nuestra percepción del objeto. Aristóteles fue uno de los primeros estudiosos que analizó las propiedades del color y describió los colores básicos relacionándolos con los elementos tierra, agua, cielo y fuego. Más tarde Leonardo da Vinci clasificó como colores básicos el amarillo, verde, azul, y rojo de acuerdo a aquellas categorías de AMARILLO.- Es considerado como un tono alegre y cálido. Sin embargo, también propicia el cansancio de la vista y hace llorar a los bebés. ROJO.- Atrae rápidamente la atención, evoca emociones fuertes e incrementa el apetito; también se asocia con la pasión, la intensidad y el amor. No obstante, estudios demuestran que el rojo puede afectar el rendimiento en tareas de concentración como resolver exámenes o tomar decisiones, ya que se asocia con el peligro. AZUL.- Es el color preferido por los hombres. Propicia la calma, la productividad y la serenidad, por lo que es el más usado en las oficinas. También es sinónimo de confianza y seguridad, por lo que es ideal para aseguradoras, bancos e instituciones financieras. Los colores van en relación con nuestros sentimientos y no se combinan accidentalmente. Son experiencias universales que están profundamente enraizadas en nuestro lenguaje y en nuestro pensamiento. Cada uno de los colores tiene un significado que va relacionado con sentimientos y emociones, como veremos a continuación: VERDE.- Se asocia a la salud, a la tranquilidad, al dinero y a la naturaleza. Está comprobado que los trabajadores que laboran en un ambiente de este tono tienen menos dolores de estómago. Sin embargo, el efecto del verde depende mucho de su tonalidad: los tonos profundos evocan abundancia mientras que los claros, calman. MORADO.Significa lealtad, bienestar, éxito y sabiduría. Ésta es la razón por la que reyes y otros líderes usan atuendos de este color. ROSA.- Es un color que tranquiliza y evoca al amor. Los tonos oscuros se usan para expresar diversión, emoción, energía y juventud, por lo que son perfectos para accesorios de niñas y mujeres; los rosas claros se asocian al romance. BLANCO.- Se relaciona a la pureza, a la inocencia y al vacío. Es ideal para usar en espacios pequeños ya que da una sensación de amplitud. CAFÉ.- Este color evoca a la tierra, a la confianza y la practicidad, pero también resulta algo aburrido y puede asociarse con suciedad. NARANJA.- Este tono es sinónimo de entusiasmo, emoción, calidez y precaución. Por eso es usado para atraer la atención y provocar alegría. Ahora que conoce un poco más sobre los colores, ¡póngale color a su vida! Alma Mater / 15 Historia ESPAÑA Y LA Por Manuel Vargas de la Torre Coordinador del Centro de Estudios Guadalupanos “España: he ahí a tu hijo”. Sobre el oleaje, aún virgen, del misterioso Atlántico, viajan tres carabelas. La capitana, Santa María, va escribiendo en los reflejos del agua el nombre de la Madre de Dios. Van en misión de Castilla y Aragón. Por la noche, al verlas pasar, debieron rezar las estrellas reverentes. “¡Santa María!” responde el dulce lauretano murmullo de las olas. Era la barca que llevaba a Columbus –Colón-, a Cristóforo, el portador de Cristo, llevaba el corazón de España para sembrarlo en tierras del misterio. La nave aceleraba la plenitud de los tiempos. Y cuando la cruz se hincó en las playas de América se completó la redondez de la tierra y el imperio de Dios en los límites occidentales. Poco después el navegante volvió llevando su gran tesoro. No eran ni los montones de oro ni las preciosas piedras, era el primer aborigen americano, hijo de España el que iba… Y los Reyes Católicos recibieron a Colón en Barcelona; ahí el navegante desplegó sus riquezas. Todos los ojos brillaron de admiración. Sólo unos ojos brillaron de lágrimas, los de Isabel, que descendiendo del trono se encaminó al indio y lo besó. El indio temblando de azoro no comprendió pero en aquel beso de España nació la Hispanidad. Isabel la Católica fue la primera madre de América. A propósito del adjetivo “Católicos” con que se califica a los reyes Fernando e Isabel de España, los Reyes Católicos, no les fue agregado por algún cronista o historiador; fue decisión pontificia, único en la historia, tomado conjuntamente con el Sacro Colegio y manifestada en la bula “Si convenit” del 2 de diciembre de 1496. El Señor dijo a España: “He ahí a tu hijo”, a través de su vicario en la tierra, S.S. el Papa Alejandro V, mediante las bulas Eximiae devotionis e Intercaetera, cuya causa única y final de conceder el principado supremo y superioridad 16 / Alma Mater imperial de las Indias a los Reyes de Castilla fue la predicación del Evangelio y la dilatación de la fe y la religión católica y la conversión de aquellos naturales de aquellas tierras, y no para hacerlos mayores señores ni más ricos príncipes de lo que eran. España acogió con profundo amor la maternidad del continente recién descubierto. Basta leer el Codicilo que la reina católica agregó a su testamento un día antes de morir, el 25 de noviembre de 1504: “De acuerdo a mis constantes deseos, y reconocidos en las bulas Que a ese efecto se dieron, de enseñar y doctrinar buenas costumbres E instruir en la fe católica a los pueblos de las islas y tierra firme del mar Océano, mando a la princesa mi hija y al príncipe su marido, Que así lo hagan y cumplan e que este deseo sea su principal fin E que en ello pongan mucha diligencia y non consientan ni den lugar que Los indios vecinos y moradores de las dichas Indias y tierra firme ganadas Y por ganar reciban agravio alguno en sus personas y bienes, más manden Que sean igualmente tratados. Y si algún agravio han recibido lo remedien Y provean”. Los deseos mostrados en el testamento de la católica reina fueron estrictamente Historia HISPANIDAD cumplidos por sus descendientes directos, los monarcas de la Casa de Austria: Carlos I de España y V de Alemania, Felipe II, Felipe III, Felipe IV y Carlos II. SIGLOS DE BATALLAS No fue un individuo que dio a la humanidad el Nuevo Mundo. Fue una nación, España, que por casi ocho siglos había ido preparándose para ello, con la preparación de dolor y lucha que siempre marca el camino que conduce a la realización de una hazaña estupenda. Ocho siglos de lucha hacen de la historia de España una de las más fascinantes de la historia de la humanidad. No es posible comprender la conquista española del Nuevo Mundo sin conocer antes esos ocho siglos de la historia de España que precedieron al día que salió del Puerto de Palos el gran descubridor. Lo maravilloso de todo esto se ha ocultado a nuestros niños y jóvenes en los programas de historia. Para la mayor parte de la gente España es la gran incomprendida. Su historia, más de la mitad en volumen y casi el total en punto de interés, radica en los anales de su invasión por los moros el año 711 y termina con la toma de Granada, último bastión moro, en enero de 1492 por los Reyes Católicos. El espectáculo del moro que conquista al grito de Alá y Mahoma revivió y templó la fe del hispano en Dios y en Cristo. Testifican este hecho no sólo su coraje en las lides bajo el pendón de la cruz, sino también en las peregrinaciones a la basílica del apóstol Santiago en Compostela, la fundación de las universidades: Coímbra, Salamanca, Alcalá, Zaragoza, en los momentos de mayor peligro, la creación de obras maestras de arquitectura, catedrales, templos, aún antes de que desapareciera el temor de que los invasores las destruyeran, el aumento de santos cultísimos que serían sucesores de San Isidro de Sevilla en la fundación de órdenes religiosas, militares y, sobre todo, el surgimiento de hermandades y cofradías de hombres y mujeres que hacían el voto de venderse si era necesario como esclavos de los moros, para el rescate de otros cristianos. La vida católica se transformó no solamente en un periodo de intenso romance, fruto frecuente del misticismo, sino en un período de gran heroísmo religioso cristiano. La guerra le dio reciedumbre. El idealismo lo sublimó. El soldado llevaba esa herencia en su mochila espiritual y combatió por él. El sabio cifraba en él sus vigilias. El sacerdote lo predicaba. Ningún sacrificio por grande que fuese parecía digno de su altar. Transformó a España, capturó a Granada. Y cuando las últimas victorias sobre sus enemigos interiores de España salvaron a la nación, regresó Colón con el anuncio de las tierras maravillosas que acaban de descubrir. España estaba dispuesta ya para nuevas conquistas en el nombre de Cristo. Estos siglos de batallas tuvieron mucho que ver con la conquista del Nuevo Mundo. Contribuyeron a estructurar al español y a hacerlo el único europeo de su tiempo capaz de realizarla, el único preparado por largos padecimientos y luchas para llevarla a cabo con todo éxito como manifestación: la Hispanidad. RAÍZ TEOLÓGICA DE ESPAÑA Pero, ¿qué es Hispanidad? Hispanidad es el nombre abstracto de la realidad de España. Es aquello por lo que España es España. Sus pensadores, Ramiro de Maeztu y García Morente nos dicen que hispanidad no es unidad de raza ya que abarca varias razas, ni unidad de sangre que es cauce de muchas sangres, ni unidad de idioma ya que el idioma es la flor pero no la raíz. Que no es unidad territorial ni económica, ni política, ni ninguna especie de unidad material, sino la unidad espiritual, un estilo del alma española y, diría yo, un soplo Alma Mater / 17 Historia Los Reyes Católicos completaron la reconquista del territorio de España que dominaban los moros y patrocinaron la hazaña que fue el descubrimiento, conquista y evangelización del Nuevo Mundo. vital que invade toda la historia de España en su pasado. Prosiguen estos pensadores más que definiendo la hispanidad, describiendo sus caracteres. Hispanidad es rebeldía contra lo extraño. España se rebeló contra el arrianismo, contra el Islam, contra Lutero. La posición española no fue ante la Reforma sino contra la Reforma. Se convoca al Concilio de Trento. El Concilio de Trento es obra esencialmente española. Los hombres que llevaron las ideas y las proposiciones que van a hacerse dogmas fueron formados en las universidades españolas. Y lo que se ha denominado Contrarreforma –movimiento que culmina con el Concilio de Trento—es tarea y acción de españoles, y el protestantismo que fue la disolución de la unión de Europa, impotente y rencoroso, va a esconderse a las nieblas del Norte para desquitarse con la “leyenda negra”. Hispanidad fue rebeldía contra la hoz y el martillo. Hispanidad es virilidad estoica que acepta y cumple su destino en la hora 18 / Alma Mater de la prueba. Hispanidad es el arrojo y la aventura. Hispanidad es una visión de los valores del mundo, una jerarquía fija e inamovible en que lo espiritual está sobre cualquier valor material. Hispanidad es personalismo que coloca a la persona humana sobre toda la creación. Hispanidad es la esencia del caballero cristiano, soñador como el Quijote, cortés y místico como el caballero de la mano en el pecho de El Greco. Todo esto es muy cierto, pero permitidme expresar mi pensamiento. Eso no es la raíz de España. Es, si se quiere, la raíz biológica de España, su raíz biológica y hasta filosófica; mas la raíz más honda de España es su raíz teológica. Teología de una nación es el conjunto de relaciones que un pueblo tiene con Dios y con las verdades que Él reveló y con los auxilios de Gracia que Él concede por la Redención y con la Iglesia que Jesús fundó. ORACIÓN DE LA REINA ISABEL LA CATÓLICA “Tengo miedo Señor de tener miedo y no saber luchar… Tengo miedo Señor de tener miedo y poderte negar… Yo te pido Señor que en tu grandeza no te olvides de mí… Y me des con tu amor la fortaleza para morir por Ti”. Rectoría Directivos de la UAG y del Instituto Nacional de Economía Social. ESTABLECE UAG CONVENIO DE COLABORACIÓN CON INAES Por Salvador Echeagaray La Universidad Autónoma de Guadalajara firmó un convenio de colaboración con el Instituto Nacional de Economía Social (INAES) que beneficiará a estudiantes de Ingeniería Empresarial Agropecuaria para que realicen sus prácticas profesionales y servicio social, con lo cual se fortalecerá el aprendizaje que adquieren en las aulas. El acuerdo fue suscrito en el marco de la entrega de apoyos por parte del INAES a productores de Jalisco. Por parte de la UAG lo firmó el Rector, licenciado Antonio Leaño Reyes, y por el INAES su directora, la maestra Narcedalia Ramírez Pineda, así como por el doctor Ricardo Beltrán Rojas, Secretario General de la UAG, y el licenciado Julián Orozco González, delegado estatal del INAES. El Rector de la UAG dijo que este convenio forma parte de la vinculación de la UAG con los sectores productivos privados y gubernamentales, a través de los cuales la Universidad Autónoma ofrece la asesoría de sus especialistas de las unidades académicas y unidades de servicio, para la evaluación de proyectos, investigación de mercados, estudios de inversión, asesoría técnica y asesoría en energía renovable, entre otros rubros. Por su parte, la maestra Narcedalia Ramírez Pineda afirmó que el INAES busca con este convenio seguir reforzando la alianza con las instancias educativas para que a través de ellas el instituto a su cargo pueda tener un adecuado seguimiento de las acciones de académicos y alumnos para elaborar los mejores proyectos para el estado de Jalisco; “proyectos estratégicos, de gran impacto, que generen empleos y que den certeza de que nos podemos arraigar en nuestra comunidad”, dijo. El director de Vinculación de la UAG, ingeniero Andrés Canales Leaño, aseguró que para la Universidad es importante mantener acuerdos con diversos sectores productivos como lo es el INAES, ya que los jóvenes universitarios son considerados como un grupo estratégico para dinamizar el potencial que tienen las formas comunitarias de organización y trabajo, propias de la economía social. Agregó que establecer el convenio con el INAES permitirá fortalecer los vínculos de colaboración de la UAG y el perfeccionamiento de los programas curriculares de acuerdo a las nuevas demandas del mercado laboral, que exigen emprendedores que fomenten nuevas ideas para formalizar y elevar la economía del país. Alma Mater / 19 Cultura EL CANCIONERO INFANTIL Por María Elena Romo Limón / Doctora en Educación / Profesora de Ciencias de la Comunicación Las canciones tradicionales infantiles en México tienen diferentes orígenes identificados, pero también existen aquellas cuyo autor y cuna se desconocen. Algunas melodías son importadas de Europa, principalmente de España y Francia, otras son de raíz prehispánica; además las hay de la pluma de compositores mexicanos como Francisco Gabilondo Soler, mejor conocido como Cri-Cri. Estas creaciones sencillas se popularizaron por varias generaciones. Son muchos los que las recuerdan por haberlas escuchado en voz de sus madres, en las escuelas y en los juegos infantiles. Las vivieron a temprana edad en las canciones de cuna, también conocidas como nanas o arrullos, y posteriormente durante la niñez se divirtieron con las retahílas, rondas, fábulas musicalizadas, juegos, etcétera. Este tipo de canción, como parte de la tradición oral, suele variar en la letra en los países de Latinoamérica y de manera regional en México, pero se conserva su esencia. CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS Aunque no existe una clasificación única de las canciones tradicionales infantiles, a continuación se presenta la más común: 1. Canciones de cuna (nanas o arrullos): Las utilizan las madres para consolar a los bebés o para hacerlos dormir mientras los mecen. Tienen una melodía suave y tranquilizante y están impregnadas de ternura. Para hacer más rítmica la melodía suelen usar el sonido “rorro” o “rurru”. También existen algunas para arrullar al Niño Dios. A continuación se presentan dos ejemplos: Canción de cuna: Este niño lindo/se quiere dormir,/tiéndanle su cama/en el toronjil./Toronjil de plata/torre de marfil,/este niño lindo/ya se va a dormir./Duérmete, niñito,/que voy a lavar pañales de lino/con agua de azahar. Arrullo al Niño Dios: A la rorro, niño,/a la rorrorró;/duérmete, mi niño./duérmete, mi amor./Tus ojitos bailan/cual la luz del Cri-Cri (Francisco Gabilondo Soler) es el más prolífico y popular compositor de música infantil en el mundo de habla hispana. 20 / Alma Mater Cultura sol;/duérmete, mi niño,/duérmete, mi amor./Caminen, pastores,/vamos a Belén/a ver a la Virgen/y al Niño también. 2. Juegos para bebés: Se utilizan para divertir a los bebés o para desarrollar sus habilidades psicomotrices. a) Para enseñarlos a aplaudir y a pronunciar las palabras “papá” y “mamá”: Papas y papas para mamá,/las quemaditas son para papá. b) Para enseñarlos a coordinar los movimientos de sus manos: Que se le cae la mano a la negra,/que se le cae/que no se le quiebra . Tengo manita,/no tengo manita,/porque la tengo desconchabadita. Pollito frito/pollito asado/para papá/que está cansado. c) Para fortalecer la espalda del bebé: Aserrín, aserrán/los maderos de San Juan,/piden pan y no les dan,/piden queso y les dan un hueso/y se les atora en el pescuezo. 3. Juegos para más grandes: Algunos de los juegos tradicionales mexicanos suelen acompañarse por canciones. Tenemos como ejemplos los siguientes: “A la víbora de la mar”, “Marinero”, “Pancho Villa”, “A la rueda de San Miguel”, “El patio de mi casa”, etcétera. “A la víbora de la mar”: A la víbora, víbora,/de la mar, de la mar; /por aquí pueden pasar... / Los de adelante corren mucho/y los de atrás se quedarán, /trás, trás, trás... /Una mexicana, / que fruta vendía/ ciruela, chabacano,/ melón y sandía:/Verbena, verbena,/jardín de matatena. /Verbena, verbena,/jardín de matatena. /Campanita de oro,/déjame pasar,/con todos mis hijos,/menos el de atrás,/trás, trás, trás.../Será melón,/será sandía,/será la vieja/del otro día, /día, día, día.../Con quién te vas, /con melón o con sandía. 4. Retahíla: Expresiones rítmicas que utilizan los niños con varios objetivos. Algunos pueden ser: a) Para sortear juegos: De tín/marín/De do/pingüé/cúcara/mácara/títere fue./Yo no fui/fue Teté,/pégale, pégale/que ella merita fue. b) Para hacer burlas: Botellita de Jerez, todo lo que digas será al revés. c) Para acompañar los juegos: Una, dos, tres por mí y por todos mis compañeros. d) Para curar una herida: Sana, sana, sana/colita de rana/si no se alivia hoy/se alivia mañana. e) Para quedarse con una cosa que se ha encontrado: Una cosa me he encontrado/cuatro veces lo diré,/y si no resulta el dueño/con ella me quedaré. 5. Canciones con carácter didáctico: Muchas de las letras de las canciones tradicionales infantiles pretenden dejar alguna enseñanza, puede ser del área de matemáticas o de la lengua o transmitir algún consejo o moraleja. El recurso principal que utilizan es el ritmo y la repetición para fijarse en la memoria del oyente. a) Para enseñar la tabla de multiplicar: “Muñeca azul”. b) Para enseñar los hábitos de la limpieza y la virtud de la obediencia: “Pin-pon”. c) Para enseñar a contar del uno al diez: “Señora Santa Ana”, “Los inditos”, “Los perritos”. A continuación se presentan algunas características generales de la canción tradicional infantil: 1. Repetición de sílabas, palabras u oraciones. “Las horas”: A la una como tuna,/a las dos me da la tos,/a las tres veo Andrés/a las cuatro voy al teatro...” 2. Utilizar sonidos semejantes. “Acitrón”: Acitrón de un fandango,/zango, zango, sabaré,/sabaré que va pasando,/por la vía pasa el tren,/acitrón de un fandango,/zango, zango, sabaré. 3. Invención de palabras: “Somos indítaralas”: Somos indítaralas/michocanítaralas/que la paseámolo/por lo portal. 4. Falta aparente de lógica entre versos: “Hacia Belén va una burra”: Hacia Belén va una burra, rin, rin/yo me remendaba, yo me remendé,/yo me eché un remiendo, yo me lo quité,/cargada de chocolate. 5. Uso de onomatopeyas: “Mi granja”: El pollito hace así -ki-ki-ri/El perrito hace así -guau-guau/El gatito hace así miau-miau./El burrito hace así -ji-jo./El patito hace así -cua-cua./El marrano hace así -oinc-oinc. 6. Utilizar animales u objetos como personajes: “En el agua clara”: En el agua clara,/que brota en la fuente,/un lindo pescado/sale de repente/Yo vivo en el agua/no puedo salir;/porque si me salgo/me puedo morir... 7. Pueden tener un carácter didáctico. “Pin Pon”: Pin Pon es un muñeco/con cuerpo de cartón./se lava su carita/con agua y con jabón/se desenreda el pelo con peine de marfil... 8. Algunas pretenden infundir miedo: “Duérmase mi niño”/duérmaseme ya/porque viene el Viejo/y se lo comerá. 9. Varias de ellas hacen alusión a los ángeles, a los santos o a la Virgen: “La rueda de San Miguel”: A la rueda, rueda de San Miguel/San Miguel/todos traen su caja de miel./A lo maduro, a lo maduro/que se volteé Fulano de burro. “La Virgen de la Cueva”: Que llueva, que llueva/la Virgen de la cueva./Los pajarillos cantan, las nubes se levantan./Que sí, que no,/que caiga un chaparrón./Que sí, que no/que caiga un chaparral. EL CANCIONERO EN LAS FESTIVIDADES Las canciones suelen estar asociadas también con ciertas festividades del año o celebraciones particulares como los cumpleaños. Una de las más populares es “Dale, dale”: No quiero oro/ni quiero plata,/yo lo que quiero es romper la piñata./Dale, dale, dale/no pierdas el tino,/porque si lo pierdes/pierdes el camino/ya le diste uno, ya le diste dos/ya le diste tres/y tu tiempo se acabó. También durante las festividades navideñas se han popularizado los villancicos: “Los peces en el río”: La Virgen se está peinando/entre cortina y cortina/los cabellos son de oro/y el peine de plata fina./Pero mira cómo beben/los peces en el río/pero mira como beben/por ver a Dios nacido./Beben y beben y vuelven a beber;/los peces en el río/por ver a Dios nacer. El cancionero tradicional infantil forma parte de nuestro gran repertorio de tradiciones y costumbre mexicanas; sin embargo, a pesar de las potencialidades educativas que tienen y que nuestros antepasados intuían, cada vez se les practica menos en las escuelas y en el seno familiar. Alma Mater / 21 Comunicación LA NUEVA TECNOLOGÍA, EL SER HUMANO Y LA VIDA Por LCTC Norma del Carmen Gutiérrez / Coordinadora de Medios UAG Los medios de comunicación son la fuente de inspiración y sutileza para informar al ser humano de los nuevos acontecimientos y situaciones que transcurren en la sociedad día a día, claro está, sin que nos percatemos en su totalidad de la verdadera finalidad que tiene cada uno de ellos, que no es otra más que ayudarnos a encontrar el mejor camino para la toma decisiones, desde la compra de un lápiz hasta el futuro de nuestras vidas. Actualmente el ser humano está envuelto por un mundo de consumismo y diversidad cultural, es por ello que los modernos medios de comunicación se han vuelto un estilo de vida y parte del panorama del peatón, del automovilista o incluso del niño que juega fuera de su casa y encuentra un poste lleno cartulinas pegadas con teléfonos de “contratación inmediata”. El estilo de vida actual no maneja ya los estereotipos o la simpleza del mundo anterior, es por ello que el ser humano ha optado por dejar de lado el contacto interpersonal sin tomar en cuenta que las relaciones personales son las que nos llevan a conseguir amigos, y sobre todo a definirnos como seres pensantes y creativos; y sin embargo ha optado por el medio de comunicación más rápido pero no 100 por ciento efectivo: “la nueva tecnología”. Si se nos preguntará cómo definimos el mundo actual, la mayoría lo definiría como un mundo en el que estamos más pendientes del qué pasará en las redes sociales y qué imagen proyectaremos al mundo, que de cómo me siento hoy; esto debido a que nos hemos dejado llevar por una ola de cultura social y no personal. No con esto queremos decir que los nuevos medios de comunicación son el lado erróneo de la civilización moderna sino todo lo contrario: sabiéndolos manejar son un gran apoyo para definir qué quiero, qué siento y qué me ayudará a reafirmarme como ser humano consciente del actuar, del ser y del sentir; así como de qué aportaré para beneficio de la humanidad, pero sobre todo para las futuras generaciones. Recordemos que casi todo es bueno siempre y cuando no haya excesos, es por ello que debemos poner límites al uso de estos medios, y en cuanto a que también somos receptores, debemos tomar los mensajes que más nos favorezcan en cada momento de la vida.Tomemos a los medios y a las marcas como refuerzos en la vida no como no como un estilo de vida. Ser, para crecer; pensar para crear y vivir para dejar huella. 22 / Alma Mater Laboratorios Por Alfredo Arnold Alma Mater / 23 Medicinotas ALIMENTOS QUE AYUDAN A MEJORAR EL METABOLISMO Por Claudia Padilla / Ciencias de la Comunicación AGUA CLARAS DE HUEVO Nuestro cuerpo está formado de 80% de agua, lo cual contribuye a ayuda a limpiar el organismo y mantenernos hidratados, por lo cual se recomienda tomar dos litros de agua al día. En pocas palabras: 100% proteína, 0% grasa. Es un alimento increíble para tener un buen metabolismo. LECHE DE SOYA Es una buena alternativa para reemplazar la leche de vaca, ya que contiene proteínas, vitamina B, y la mitad de grasa y calorías. Esta deliciosa fruta es un desintoxicante del hígado y además rica en vitaminas y minerales, reduce los niveles de colesterol y glucosa en la sangre y actúa como un excelente tratamiento contra el estreñimiento. TÉ VERDE CAFÉ Es una bebida alta en antioxidantes, además de tener propiedades como la cafeína que acelera el proceso gracias al cual quemamos grasa y es recomendado para cualquier dieta. Al igual que el té verde, el café es una excelente opción para acelerar el metabolismo, pero tiene que ser negro (sin azúcar, ni leche) para que la cafeína no pierda sus propiedades. TORONJA ESPINACAS Esta fruta es un cítrico excelente y nos ayuda a quemar grasa, además de que acelera nuestro metabolismo para hacer más rápido el proceso de digestión y nos ayuda a limpiar el hígado después de comer. Es una gran fuente de proteínas A y E y antioxidantes. Es un alimento natural y ligero, excelente para mejorar el metabolismo. PESCADO Además de ser rica en vitamina E y contribuir a la salud de la piel y el cabello, la almendra tiene un alto contenido de fibra y proteínas. Comer 10 almendras equivale a comer un plato de espinacas, ya que esta fruta seca es una rica y deliciosa fuente de hierro. El pescado es una gran fuente de proteína y de Omega 3, y entre más blanca sea la carne es mucho más ligera y fácil de digerir, por lo cual tu cuerpo la desechara fácilmente. 24 / Alma Mater MANZANA ALMENDRAS Nuestros Maestros “LA DOCENCIA ES EL MOTOR DE MI VIDA”: DRA. ROSA MARÍA MUÑOZ Por Salvador Echeagaray “La docencia es el motor de mi vida, es mi razón de ser, vivo para ella”, afirma Rosa María Muñoz Sauceda, doctora en Farmacia. Con 54 años en el ejercicio de la docencia, la doctora Muñoz sigue infatigable en su labor. “El profesor debe ayudar al alumno, tomarlo de la mano y guiarlo para que aprenda por sí mismo a valerse en la vida”, comenta. Dijo que el laboratorio 2 de la Facultad de Ciencias Químicas es como su casa, “aquí paso todo el día, prácticamente es mi hogar”. Relata que su hermano estudió la carrera de químico fármaco biólogo y ella, al ver a su hermano tan entusiasmado con su carrera, decidió estudiar lo mismo. Posteriormente se le presentó la oportunidad de estudiar especialidades en el extranjero, concretamente en Alemania y España, y más tarde hizo su doctorado en Farmacia, en la Universidad del Sur de California. Se incorporó a la docencia “allá por el año de 1959, acababa de graduarme como QFB y coincidentemente se abría el campus del ICB (Instituto de Ciencias Biológicas) de la Autónoma. Por aquel entonces era un lugar un poco alejado de la ciudad. Yo acepté y entré como preparadora, era como un paso previo para ser profesora, me gustó y me quedé por todos estos años. He tenido alumnos muy exitosos, que les va muy bien. Llevo 54 años en esto”. Una de sus grandes satisfacciones es que sus ex alumnos la recuerden, “sobre todo cuando después de tantos años me vienen a visitar ya con sus esposas e hijos, agradeciéndome que les haya dado clases”. Nos comparte una anécdota: “Recuerdo a un recién egresado, que era de Mazatlán, pero le salió una buena oportunidad en la ciudad de México. Al pasar cerca de Guadalajara se estrelló contra un tráiler. Nos enteramos y fuimos a visitarlo al viejo Hospital Civil; no lo reconocí porque estaba todo vendado. Tuve que verificar el número de la cama. Dije: éste debe ser, así que le toqué la pierna enyesada y me dijo: ‘Tía, aplique más energía de activación’, una frase extraída de clases, para que le rascara la pierna. Con el tiempo vino a visitarme al laboratorio, con su esposa e hijos”. La doctora Muñoz Sauceda recomienda a los alumnos que aprovechen la gran oportunidad que tienen de estudiar una carrera; “no es fácil en estos tiempos llegar a ser un profesionista, por eso denle su importancia. La vida te da oportunidades, pero hay que saberlas aprovechar”, finalizó. Dra. Rosa María Muñoz Sauceda. Alma Mater / 25 Artículo LA PROFESIONALIZACIÓN INICIA CON LA EDUCACIÓN Por Juan Carlos Hernández / Director de Comunicación Social INE Jalisco / Profesor de Ciencias de la Comunicación En los últimos años hemos presenciado cambios en los procesos del servicio público en muchos sectores y niveles de gobierno de México; cambios que tienen el propósito de mejorar la atención al ciudadano común cuando solicita o necesita un trámite para lograr un fin determinado. menoscabo del reconocimiento de las diferencias naturales entre los alumnos quienes tienen las mismas responsabilidades, los mismos derechos y deberían tener las mismas oportunidades. En ese sentido tenemos que, poco a poco, se han venido profesionalizando y certificando las grandes y medianas empresas pero también las instituciones públicas en bien de la ciudadanía que está ávida de ser tratada con calidez y calidad. Pero si no se educa desde un principio en valores, no se obtendrán resultados óptimos en el transcurso y al final del proceso educativo. Tal es el caso del Instituto Nacional Electoral (INE), que cuenta con un servicio profesional electoral, en donde tiene aproximadamente 2,500 funcionarios que están en constante evaluación y son certificados, académica y laboralmente, en su quehacer ordinario y en procesos electorales. Otro caso lo tenemos en la Secretaría de Relaciones Exteriores que también tiene un servicio civil de carrera y aporta con ello beneficios en la atención inmediata y profesional de quien lo requiere. Es probable que otras entidades, dependencias, escuelas de todo nivel, ya consideren estos procesos reales para profesionalizarse. Ahora bien, en cuanto a qué se necesita para poner en marcha y lograr el cambio, considero que es en varios ámbitos en donde puede desempeñarse y provocarse gradualmente un proceso para lograr plenamente la profesionalización. Por ejemplo, a nivel escolar, sería muy útil incluir no sólo en una campaña anual, semestral o por meses, sino de manera permanente, programas de civismo, formación de valores, formación del carácter, ética, etcétera. En algunas escuelas, sobre todo del sector privado, ya existen programas y guías de clase destinadas a reconocer la perfección profesional, sin 26 / Alma Mater Recientemente, el Colegio de México y el INE realizaron el “Informe País” sobre la calidad de la ciudadanía en México, un estudio que tiene como objetivo contribuir a la generación de una política de educación cívica que coadyuve a la formación de competencias cívicas, fortalezca la convivencia democrática, promueva el ejercicio de los derechos ciudadanos e impulse espacios de participación ciudadana. Habrá que trabajar en ello, creando conciencia y por supuesto educando, recreando el pensamiento, la lógica, la filosofía y otras ciencias, encausadas hacia el bien. Creo que todo se puede hacer pero colocando las partes en el lugar que corresponda. A partir del desarrollo de las personas podrá abordarse enseguida el desarrollo de las instituciones. Unas y otras siempre son susceptibles de cambios positivos, cambios para mejorar. Son los individuos quienes hacen y sostienen a las instituciones, porque éstas se representan y estructuran por personas. Muchos le llaman “capital humano” a las personas que componen una organización. En este capital habrá que invertir fuerte, especialmente a través de la educación formal, y con ello estaremos sentando bases sólidas para más competitivos como institución y como país. Artículo EL ESTUDIO DEL DERECHO NATURAL ES FUNDAMENTAL PARA EL FUTURO ABOGADO Por Miguel Navarro Castellanos / Doctor en Derecho Hace algunos meses conocí algunas anécdotas del segundo Simposio Filosófico Internacional, que se desarrolló en Chapala a finales de los setentas, entre cuyos asistentes se encontraban nuestro ilustre y recordado Rector Vitalicio don Antonio Leaño Álvarez del Castillo y don Carlos Pérez Vizcaíno, personajes de feliz memoria, quienes en su momento eran miembros de la mesa directiva de la Sociedad Mexicana de Filosofía. Este simposio tuvo como finalidad abordar temas relacionados con la filosofía política y pedagógica, y la filosofía del Derecho en la actualidad. Y traigo a colación este hecho, porque me parece muy importante que ya hace algunas décadas consideraban importante y necesario el estudio de la Filosofía del Derecho, no sólo por académicos, sino en las aulas de clase, esto es, que todos los estudiantes de Derecho hayan cursado esta materia al graduarse. Con alegría, vuelvo a visitar las aulas de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Guadalajara, y veo que sus estudiantes siguen --con no poco esfuerzo-- estudiando Filosofía del Derecho y Derecho Natural como parte del programa de la carrera. Ahora, permítanme justificar mi alegría: La ley natural es la fuente de la que brotan los imperativos éticos que deben ser siempre respetados y puestos en relevancia, puesto que el método educativo de tendencia actual “que enseña más a fondo las estructuras racionales de la naturaleza y la sociedad” provoca que no seamos capaces de reconocer que la fuente de dicha racionalidad --la ley natural-- está impresa en la conciencia de todos nosotros. Lo trascendental de este derecho natural, tal cual establece San Isidoro de Sevilla, es que “es común a todos los hombre y todas las naciones”, e incluso, como Raymundo de Penyafort establecía en su Summa Iuris: “…el derecho natural prima sobre los otros derechos, por cuanto tiene la misma antigüedad que el hombre, tiene mayor dignidad que los otros derechos, es común a todos los hombres sin caber privilegios al conocerlo todos, y que lo prohibido en él no puede dispensarse”. Por lo tanto, es común a todos los hombres y en todos los tiempos: el derecho a la vida desde la concepción hasta la muerte natural; el matrimonio entre el hombre y la mujer; la familia como sujeto de protección de la nación, y la educación de los hijos por los padres, entre muchos otros derechos naturales. Por el derecho natural aprendemos que “las leyes de los hombres no pueden mandar, o haciéndolo es ilegítimo, algo que no tienda al bien de sus gobernados”, por cuanto la función del legislador es captar y señalar aquello que el derecho natural postula para bien de la sociedad. Esta es pues la importancia de que en el modelo de formación de los estudiantes de Derecho se hable de estos vitales temas, y con ello podemos entender mejor aquello de que “México será en un futuro lo que sea su educación”. Existe sin lugar a dudas una ley natural que está inscrita en el corazón de todo hombre, por más malo o más brillante que parezca, que es la de hacer el bien y evitar el mal, y “de la que brotan todos los principios éticos y morales, los derechos y los deberes –por hablar en términos más modernos– de todo hombre”. En toda conciencia también está inscrito por ley natural el deber de buscar la verdad y practicar el arte de lo justo, de lo bueno, de lo equitativo; es por ello que podemos afirmar que la Ley Natural es un arte prudencial. Alma Mater / 27 Nexo Universitario MÁS DE UN CENTENAR DE ESTUDIANTES EGRESAN DE POSTGRADO ASUME CARGO NUEVO DIRECTOR DE LA FACULTAD DE DERECHO Por Luis Durán Con el reto de incorporar métodos de enseñanza para los nuevos mecanismo de impartición de justicia, el Lic. Héctor Hermosillo Allende tomó cargo como nuevo Director de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). El nuevo directivo sustituye al Lic. Jorge Hernández Ortiz, quien estuvo en el cargo por más de 4 años. Hermosillo Allende cuenta con una amplia experiencia en el ámbito jurídico, ya que desde que culminó la carrera en la UAG ha ocupado cargos en diversas empresas. Más de cien estudiantes se graduaron de seis especialidades y tres maestrías del Decanato de Ciencias Sociales, Económico y Administrativas de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). Los graduados egresaron de las maestrías de Administración, Evaluación Social de Proyectos y Publicidad y Comunicación Corporativa, y de las especialidades de Alta Dirección, Administración de Proyectos, Logística y Cadena de Suministros, Mercadotecnia Internacional, Relaciones Laborales y Publicidad y Comunicación Corporativa. DAN BIENVENIDA A ALUMNOS DE HUMANIDADES Y NEGOCIOS Y DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA “Están en la mejor universidad. En esta casa de estudios, que es la primera universidad particular de México, no sólo recibirán una sólida preparación académica sino también una firme educación en valores que los guiarán el resto de su vida”, dijo el Lic. Juan Carlos Leaño del Castillo, Director General de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), a los centenares de alumnos de nuevo ingreso de los Decanatos de Diseño, Ciencia y Tecnología y de Ciencias Sociales, Económico y Administrativas en su sesión de orientación impartida a estudiantes de reciente ingreso. El Director General de la UAG exhortó a los alumnos a aprovechar sus días en la universidad, pues será la etapa más feliz de su vida. RECONOCE GOBIERNO DE JALISCO A DOCTORA DE LA UAG Dentro del marco del Día del Profesionista, la doctora Gloria Domínguez Castillejos, Jefa del Departamento de Manejo Integral del Dolor y Cuidados Paliativos y egresada de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) recibió por parte del Gobierno del Estado de Jalisco un reconocimiento a su labor médica. Lic. Héctor Hermosillo. PRIMERA DAMA DE ZAPOPAN ES MADRINA DE GENERACIÓN DE ÚNICO Por Salvador Echeagaray Apadrinados por la Primera Dama del municipio de Zapopan, Lic. Vania Citlalli de Dios Rodríguez, la generación de alumnos 2012-2014 de la Universidad en la Comunidad (ÚNICO), perteneciente a la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), se graduó como Profesional Asociado. En su mensaje a los nuevos profesionistas, la también presidenta del DIF Zapopan dijo a los jóvenes que son un sector muy privilegiado de mexicanos que pueden terminar una carrera, “pocos llegan a este nivel y es una oportunidad que deben aprovechar”. Y agregó: “Hoy salen de las aulas a enfrentarse a un reto nuevo donde tienen que ser emprendedores, de ser simples espectadores a ser un factor de cambio en la comunidad que muchísima falta hace, empezar a trabajar, no solo para ganar dinero, sino para retribuir lo que la sociedad les ha dado”. De Dios Rodríguez señaló: “Es un honor y 28 / Alma Mater Durante su presentación ante los alumnos de la carrera, Hermosillo Allende recordó que la Facultad de Derecho de la UAG ha sido una de las más prestigiadas a nivel nacional, pues desde esta institución han egresado profesionistas que han ocupado el cargo de ministros de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, magistrados estales y federales, presidentes de Tribunales de Justicia, servidores públicos, entre otros. Lic. Vania Citlalli de Dios Rodríguez. una gran responsabilidad y estoy muy agradecida. Es la primera vez que soy madrina de una generación de estudiantes. Me da mucho gusto ver tantos jóvenes y también dos o tres personas adultas y qué satisfacción seguir preparándose, seguir superándose”. Nexo Universitario DESTACA ALUMNO DE LA UAG CON SUS DISEÑOS Por Luis Durán Brando Vicente Jiménez Torres, estudiante del quinto cuatrimestre de la Licenciatura en Diseño de Interiores y Paisajismo, participará con sus diseños en el Séptimo Congreso Internacional de Interiorismo y Arquitectura. El estudiante de la Universidad Autónoma de Guadalajara diseñó las bases de exhibición de tres sillas de jardinería elaboradas por el Arquitecto Joaquín Homs. El trabajo del alumno se realizó para su materia de Escenografía, pero el diseño gustó tanto que formará parte del evento de interiorismo. Brando Jiménez Torres, estudiante de Diseño de Interiores y Paisajismo. ANALIZAN MEGATENDENCIAS DE LA MEDICINA DEL SIGLO XXI Por Salvador Echeagaray La humanidad está en peligro por la contaminación del medio ambiente que provoca muchas enfermedades dijo el decano de Ciencias de la Salud, de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), Dr. Antonio Rivera Cisneros en la Conferencia Horizontes de la Salud. El galeno citó las palabras del filósofo griego Heráclito de Éfeso, quien dijo que “la salud humana es reflejo de la salud de la tierra”. También citó al Filósofo Alemán Arthur Schopenhauer quien escribió “La salud no es todo, pero sin ella, nada”. Dr. Antonio Rivera Cisneros. Rivera Cisneros señaló que hay dos flagelos que inciden en la pérdida de salud de las personas que son las enfermedades crónico degenerativas y las transmisibles. De las primeras dijo, tienen factores genéticos pero, sin embargo, si las personas desarrollan hábitos saludables como comer balanceadamente y hacer treinta minutos diarios de actividad física, se pueden controlar. El Arq. Joaquín Homs elaboró tres sillas de jardín inspiradas en la cultura popular mexicana. Las tres creaciones son la Silla Piñata, inspirada en la piñata mexicana; la Silla Sarape, como su nombre lo dice con las características de un sarape; y la Silla Icpalli, basado en un equipal. “En cada uno decidí inspirarme un poco en lo que él (Joaquín Homs) tuvo de inspiración para realizar estas sillas”, dijo el estudiante sobre su inspiración para diseñar las bases de los objetos. Y es que, el diseño del aparador para la Silla Piñata fue elaborada con papel crepé en forma de picos de piñata; la base de la Silla Sarape, se hizo con flores de colores que imitarán los colores de un sarape mexicano; y el de la Silla Icpalli se utilizó madera similar a la que se usan en los equipales. RECIBE UAG A CERCA DE MIL ESTUDIANTES DE MEDICINA En diferentes ceremonias la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Guadalajara dio la bienvenida a más de 800 alumnos de nuevo ingreso del programa en español y a más de 150 estudiantes en su programa Internacional. Ambos grupos participaron en sus respectivas Semanas de Orientación que consta de sesiones informativas sobre temas muy prácticos relacionados con los próximos años que radicarán en Guadalajara, como la comida, transporte, costumbres, servicios, leyes, así como el estudio y la convivencia cotidiana dentro de la Universidad. Alma Mater / 29 Nexo Universitario MÉDICO EGRESADO DE LA UAG ENCABEZARÁ ORGANISMO DE LA ONU Por Luis Durán es la parte de educación, entrenamiento de las personas y profesionales relacionados con la medicina nuclear, programar visitas científicas de personas, sobre todo de países desarrollados que puedan hacer una transferencia, tanto de conocimientos como de tecnología a países en vías de desarrollo. Entonces todo esto va a formar parte de todo lo que vamos a estar realizando allá en Viena”. Dr. Enrique Estrada Lobato Desde joven, el Dr. Enrique Estrada Lobato tuvo la inquietud de estudiar medicina, hoy su gusto por la investigación lo llevaron a ocupar un cargo en el Organismo Internacional de Energía Atómica, dependiente de la Organización de las Nacionales Unidas. Egresado de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Guadalajara, el médico fue elegido entre 300 aspirantes de todo el Mundo para ser parte de este organismo internacional. Ahora, desde su oficina en Viena, Austria, será el encargado de armar los proyectos que busquen difundir los beneficios y el uso de la medicina nuclear en los países desarrollados. Con amplia experiencia en esta especialidad, Estrada Lobato ha ocupado la presidencia de diferentes asociaciones médicas como la Sociedad Mexicana de Medicina Nuclear, la Federación Mundial de Medicina Nuclear y la Asociación Latinoamericana de Sociedades de Biología y Medicina Nuclear. Su último cargo, que ocupó por 10 años, fue el de Jefe del Departamento de Medicina Nuclear en el Instituto Nacional de Cancerología. Antes de su partida a Viena, el Dr. Estrada Lobato platicó con Medios UAG. ¿Cuál será su cargo en el organismo? “Voy a estar como especialista en la Sección de Medicina Nuclear, que forma parte de salud humana, del Organismo Internacional de Energía Atómica en la Ciudad de Viena. La ONU tiene 204 países miembros, de los cuales 153 de esos países pertenecen al Organismo Internacional de Energía Atómica”. ¿Cómo se siente por este nombramiento? “Yo me siento muy orgulloso y muy honrado por haber recibido este nombramiento para participar en la Sección de Medicina Nuclear del Organismo Internacional de Energía Atómica, como parte del staff médico y a cargo de todos los proyectos de medicina nuclear para América Latina”. ¿Qué funciones va a realizar en este organismo? “Se trata básicamente de hacer proyectos para difusión de la medicina nuclear, también para ayudar a los países miembros de la ONU para cuando quieren establecer un nuevo departamento de medicina nuclear. Estamos hablando de que dentro de los estados miembros hay países con grandes desarrollos en la medicina pero que otros están todavía en fase de implementación o apenas tienen la tecnología y hay países que requieren desde la logística básica, de cómo establecer un departamento de medicina nuclear desde cero”. “Y también una parte importante de labora que tenemos que realizar 30 / Alma Mater Para entender mejor el concepto. ¿En qué tipo de aplicaciones se usa la medicina nuclear? “La medicina nuclear es una especialidad médica, mediante la utilización de pequeñas cantidades de material radioactivo que nos permite estudiar el funcionamiento de los órganos del cuerpo y de esta forma poder diagnosticar muchas enfermedades. Lo que se hace es aplicar una pequeña cantidad de un medicamento radioactivo que varía depende el órgano que queramos estudiar. Se coloca al paciente dentro de un equipo especial, dentro de un escáner que rastrea cómo está distribuida esa sustancia en el cuerpo”. “Básicamente la principal aplicación está en la oncología, pero también aplica mucho para cardiología, neurología, pediatría y también tiene un papel muy importante en el diagnóstico de infecciones. La verdad la medicina nuclear, sobre todo en años más recientes, ha venido creciendo mucho su aplicación debido al desarrollo de nuevas tecnologías, con equipos que tienen una resolución mucho más grande y nos permiten encontrar lesiones desde tres o cuatro milímetros de tamaño”. ¿Por qué decidió especializarse en la medicina nuclear? “La medicina nuclear es una especialidad que nos ofrece la posibilidad de investigar mucho. Es una especialidad de tercer nivel, solamente se encuentra en un número muy limitado de hospitales; sin embargo, nos permite la posibilidad de ir desarrollando nuevas técnicas de investigación para evaluar, ya sean nuevos tratamientos o guardar respuesta al tratamiento, y precisamente como tenemos esa posibilidad de un desarrollo muy fuerte desde el punto de vista de investigación, es lo que más me llamó la atención de la especialidad”. Platíquenos un poco de su pasado aquí en la Autónoma. ¿Cuándo egreso y qué tanto le ha servido haber estudiado en esta Universidad para su carrera profesional? “Yo soy de la generación 84-88. Siempre, desde que era adolescente yo tenía como objetivo estudiar medicina en la Universidad Autónoma de Guadalajara, ya que me parecía que esta Universidad me ofrecía excelencia académica, que era lo que yo siempre estaba buscando, pero además de eso, uno de los principales valores que me dejó la Autónoma de Guadalajara fue, precisamente, la parte de la disciplina”. “Todo lo que nos enseñan de la responsabilidad en la atención del paciente, de poner en primer lugar siempre al paciente y buscar siempre el confortar al paciente, el proporcionarle salud con mucha calidad y todo esto, independientemente de los conocimientos médicos, creo que es uno los valores más importantes que tiene la Universidad Autónoma de Guadalajara, que le enseña a uno a ser humano, el trato con el paciente siempre basado en la humanidad, en realmente comprender el sufrimiento del paciente para poder ayudarlo”. ¿Qué significa la UAG para Ud.? “Primero que nada que yo siempre llevo a la Universidad Autónoma de Guadalajara en la sangre, sino digamos que en los genes. Voy a trabajar muy duro para poner el nombre de México muy en alto y ayudar al desarrollo de la medicina nuclear, sobre todo en los países en vías de desarrollo”. Nexo Universitario EXPLICA JEFE DEL SAT PLAN “ANTI-INFORMALES” Por Luis Durán Para el Gobierno federal la prioridad es reducir el comercio informal para captar más impuestos y ofrecer una mejor calidad de vida a los ciudadanos, afirmó el Jefe del Servicio de Administración Tributaria (SAT), Aristóteles Núñez, durante una plática con alumnos de Contaduría de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG). Luego de ser recibido por el Director General de la UAG, Lic. Juan Carlos Leaño del Castillo; y el Vicerrector Académico, Dr. Jorge Sánchez; el Jefe del SAT explicó a los estudiantes que el pasado 8 de Septiembre el Presidente Enrique Peña Nieto, lanzó el programa “Crezcamos Juntos”, que busca reducir el nivel de informalidad que actualmente llega al 59 por ciento de la Población Económicamente Activa. Aristóteles Núñez explicó que este programa genera un ambiente atractivo para que los informales cambien a la formalidad, para lo cual participan instituciones como el IMSS, Infonavit, la banca de desarrollo, Secretaría del Trabajo y el SAT. “Su trabajo es muy importante para dar un buen servicio, pero más importante es darlo con calidez, con actitud positiva y ustedes lo hacen todos los días”, dijo el Secretario General de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), Dr. Ricardo Beltrán Rojas, a las secretarias de esta casa de estudios, durante la inauguración de la Semana del Club Secretarial 2014. Por su parte, la presidenta del club secretarial, Srita. María de Lourdes Valencia, señaló que “Estamos aquí, para dar inicio a la Semana Secretarial 2014, que cada año se realiza con el apoyo de las autoridades universitarias, como una muestra de agradecimiento, felicitación y reconocimiento a la secretaria autónoma, por la noble y callada labor que realizan día a día”. CULMINAN DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES El Jefe del Servicio de Administración Tributaria, Aristóteles Núñez. DONA UAG AMBULANCIA A ZAPOPAN Por Luis Durán La Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) realizó la donación de una ambulancia nueva y equipada al Organismo Público Descentralizado (OPD) de Servicios de Salud del Municipio de Zapopan. Esta ambulancia cuenta con el equipo necesario para atender urgencias, pues tiene camillas, tanques de oxígeno, glucómetros, baubanómetros, estetoscopios, aspiradores, instrumentos quirúrgicos y un desfibrilador externo, entre otras herramientas para la atención de emergencias. El Director General de la UAG, Lic. Juan Carlos Leaño del Castillo, entrega las llaves al Dr. Sergio Quintero Hernández, Director General de la OPD de Servicios de Salud de Zapopan. INAUGURAN SEMANA DEL CLUB SECRETARIAL 2014 Durante la entrega de la ambulancia, el Director General de la UAG, Lic. Juan Carlos Leaño del Castillo, afirmó que uno de los roles de esta casa de estudios es ayudar y contribuir a las labores más gratificantes que existen, como son los servicios de salud. Egresó la VII Generación del Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior, que es parte del Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS). “En las siete generaciones del Diplomado en Competencias Docentes del Nivel Medio Superior que ofrece la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), se han graduado mil 87 profesores del Estado de Jalisco, lo que significa que un gran número de alumnos de lunes a viernes reciben mejor educación de tutores más capacitados”, dijo el Vicerrector Académico de la UAG, Dr. Jorge Sánchez González, en la ceremonia de graduación. DESTACAN ÉXITO DE LA RUTA DEL TEQUILA Actualmente la Ruta del Tequila se ha posicionado como uno de los destinos de turismo con mayor importancia en Jalisco, pero hace varios años estaba prácticamente olvidada, explicó Martha Venegas Trujillo, Directora de este recorrido turístico, durante una conferencia para alumnos de Turismo y Gastronomía de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), la ponente dijo que el desarrollo de la Ruta del Tequila se ha logrado desde hace 8 años, cuando autoridades y empresarios observaron la necesidad de contar con un destino atractivo para los visitantes. Alma Mater / 31 Nexo Universitario UAG FOMENTAN VALORES A TRABAJADORAS Con la finalidad de promover los valores y la sana convivencia, el grupo “Cuenta Conmigo, Comité de Damas”, realizó la proyección de la película “Amigos” a personal de intendencia. La proyección de la película se realizó en el Auditorio Hermann Neuberger. En el caso de la película “Amigos”, uno de los valores que más se resaltan es el trabajo en equipo. Precisamente la idea es que los colaboradores tomen ese valor para trabajar en conjunto con sus compañeros. CONMEMORA LA UAG INICIO DE LA INDEPENDENCIA Por Alfredo Arnold DAN BIENVENIDA AL COLEGIO LOMAS DEL VALLE El objetivo principal del nuevo Colegio Lomas del Valle, que recién abrió sus puertas, “es formar integralmente a nuestros alumnos y potenciar sus talentos para que obtengan un desempeño excelente en sus estudios, su vida social o laboral y que sean personas de bien”, afirmó el Director General de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), Licenciado Juan Carlos Leaño del Castillo, durante la ceremonia de bienvenida a los padres de familia, y alumnos del colegio. UAG, SEDE DE CURSO INTERNACIONAL PARA INTEGRANTES DE PROTECCIÓN CIVIL Se realizó en las instalaciones de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG) se el Simposio Interamericano de Operaciones de Rescate 2014. En éste, se impartió un Curso Especializado con Cuerdas para Rescatistas, Bomberos, Paramédicos y Policías. Uno de los cursos fue impartido por el presidente de la Asociación de Bomberos de la Ciudad de los Ángeles, California, Roger Rubio, quién es bombero paramédico activo con base en el Aeropuerto de los Ángeles. CELEBRAN JUBILADOS DE LA UAG DÍA DEL ADULTO MAYOR Un alegre Día del Adulto Mayor pasaron los jubilados de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), en una fiesta organizada por “Cuenta Conmigo Comité de Damas”. En dicha celebración los ex colaboradores de la mencionada casa de estudios tuvieron la oportunidad de bailar, cantar, contar chistes, mostrar sus creaciones textiles y de manualidades y degustar un rico pozole, que por su día, se les brindó. 32 / Alma Mater Elementos del 79 Batallón de la XV Zona Militar izan la Bandera Nacional. Con una emotiva ceremonia cívica la Universidad Autónoma de Guadalajara conmemoró el 204 aniversario del inicio de la lucha por la Independencia de México. El evento tuvo lugar en la Plaza de Banderas de Ciudad Universitaria, donde se congregaron cientos de estudiantes, así como autoridades, profesores, directivos y colaboradores de la institución. A nombre de las autoridades universitarias, el Vicerrector Académico, Dr. Jorge Sánchez González, señaló que la UAG tiene 79 años consecutivos celebrando la Independencia de México ya que un compromiso con los ideales de la institución es educar a sus estudiantes con una visión integral, lo cual incluye inculcar en ellos el amor a la Patria. Invitó a los estudiantes a tomar el ejemplo de los próceres de la historia nacional y asumir un gran sentido de responsabilidad para defender la herencia que hemos recibido de ellos. El enemigo de hoy ya no son las armas físicas, sino la revolución ideológica que trata de implantar los anti valores, afirmó. “Somos la Raza Cósmica de la que habló Vasconcelos, unida por el manto de la Virgen Morena”, dijo el Vicerrector Académico y finalizó su discurso haciendo votos “por un México mejor, de progreso y de justicia”, agregó. Por su parte, el presidente de la Federación de Estudiantes de Jalisco (FEJ), Pedro Villavicencio Pérez, hizo un vibrante llamado a sus compañeros a recobrar plenamente el sentido de la nacionalidad y mantener una actitud patriótica, responsable y positiva no sólo en las fechas de fiesta nacional sino a lo largo de los 365 días del año. Finalmente, el profesor Adalberto Vázquez López declamó la poesía “Por ella”, de monseñor Vicente Camacho. Participaron en el acto cívico la escolta y la banda de guerra del 79 Batallón de la XV Zona Militar. La banda de guerra abrió la ceremonia con una excelente ejecución de la Marcha Músicos y la Marcha Guadalajara. Además del Vicerrector Académico y el presidente de la FEJ, presidieron la ceremonia el Vicerrector Emérito, Dr. Néstor Velasco Pérez; el secretario general, Dr. Ricardo Beltrán Rojas; el director general, Lic. Juan Carlos Leaño del Castillo y otras autoridades universitarias. Al finalizar la ceremonia se llevó a cabo una convivencia entre los asistentes. La Bandera Nacional quedó izada en el asta mayor de Ciudad Universitaria hasta las cinco de la tarde, cuando fue arriada en otra ceremonia con los honores reglamentarios. ALUMNOS DE ÚNICO EXPONEN MUEBLES DE INNOVACIÓN Una variedad de muebles que combinan el diseño y la funcionalidad elaborados por alumnos de la carrera de Profesional Asociado de Interiorismo de la Universidad en la Comunidad (ÚNICO), de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), fueron expuestos en las instalaciones del edificio México Innovación y Diseño (MIND), figurando mesas, sofás, taburetes y todos con diseños originales. La Decano del Sistema ÚNICO, Mtra. Celina Gallegos Sato, señaló que los alumnos diseñaron totalmente cada mueble y participaron en su fabricación, pero antes de eso, tenían que conseguir previamente al cliente. Voces Alma Mater / 33 De Antojo MORISQUETA Por Julissa Amairany Carranza / Ciencias de la Comunicación La morisqueta es un platillo típico de Apatzingán, Michoacán. Se prepara a base de arroz y frijoles y la puedes acompañar con tacos dorados de pollo, de papa o adobera, o también con unas enchiladas y cecina. En todas las cenadurías de la ciudad vas a encontrar este típico platillo. INGREDIENTES PREPARACIÓN 1 vaso de arroz. ¼ de frijoles cocidos. 3 jitomates. 2 chiles de árbol (serrano). 1/8 de cebolla. 1 diente de ajo. Queso al gusto. Sal al gusto. • Lavar el arroz, ponerlo a hervir con 2 vasos de agua. Dejarlo cocer entre 20 a 25 minutos o hasta que se le termine el agua. Agregar sal al gusto. • Hervir los frijoles y que estén caldudos. • Cocer los jitomates con los chiles. Ya que estén cocidos, molerlos en la licuadora junto con el ajo y la cebolla (la cebolla puede ser molida u otra opción es freírla en el aceite). Poner una cazuela con poco aceite y freír por 10 minutos el chile. Ya que esté cocido, agregar algunos pedazos de queso para que agarre un sabor diferente. Poner sal al gusto, no debe ser mucha ya que el queso es salado. • Ya que esté todo listo, se sirve primero el arroz, encima se sirven los frijoles y por último el chile. Puedes agregarle más queso y crema al gusto. Tip: Te recomiendo acompañar la morisqueta con un vaso de agua fresca del sabor que prefieras. Así es como se acostumbra en Apatzingán. 34 / Alma Mater Reflejos de Jalisco Alma Mater / 35 Reflejos de Jalisco ATEMAJAC DEL VALLE OFRECE TURISMO DENTRO DE LA CIUDAD Por Antonio Ramírez Águila / Ciencias de la Comunicación Atemajac del Valle es más que un barrio tradicional de la zona metropolitana de Guadalajara, es un pueblo dentro de la gran urbe. En lengua náhuatl significa “Lugar donde las piedras bifurcan el agua”. Cuando llegaron los primeros pobladores había numerosos arroyos y cuerpos de agua. Las primeras noticias datan del año 1130. Al parecer el pueblo fue fundado por los aztecas en su marcha hacia Tenochtitlán. En la época prehispánica fue sede del cacicazgo del mismo nombre que dominaba a los pueblos de Zapopan, Zoquipan, Mezquitán y Mexicaltzingo, pero a su vez era vasallo del reino de Tonalá. En 1530 llegaron los españoles al mando de Nuño Beltrán de Guzmán. Fue el primer pueblo fundado en la Nueva Galicia por los españoles, doce años antes de la fundación definitiva de Guadalajara. Durante la guerra de Independencia, don Miguel Hidalgo se hospedó en el templo parroquial de Atemajac durante su estancia en Guadalajara. En 1838 se fundó la famosa fábrica textil, hoy convertida en almacén. A finales del siglo XIX el pueblo estaba conectado con Guadalajara por el servicio de tranvías, primero de mulitas y posteriormente con unidades de tracción eléctrica. En la década de los ochentas fue absorbido por la zona metropolitana tras el crecimiento de las colonias vecinas. Pertenece al municipio de Zapopan. La vida religiosa de Atemajac es esencial y gira en torno al templo de Nuestra Señora del Rosario, que originalmente fue construido en 1531 en el mismo sitio donde se encuentra el actual templo. Por esas fechas llegaron los primeros evangelizadores: Fray Juan de Padilla y Juan de Badillo. Desde este lugar, fray Antonio de Segovia partió hacia Zapopan para entregar la venerada imagen hoy conocida como La Generala. La construcción del templo actual concluyó en 1795 y en los últimos años se le han hecho reformas, como el pintado del interior, la colocación de vitrales y la remodelación de la casa pastoral. La imagen mariana venerada en Atemajac es de elaboración guatemalteca y fue donada por las monjas Recoletas de Santa Mónica en 1861, es de madera y representa a la Virgen María de pie y vestida con una túnica dorada, en una mano sostiene el rosario y en otra al Niño Jesús. Atemajac del Valle también es sede de la secundaria del Seminario de Guadalajara y del convento de las misioneras Xaverianas, donde viven algunas religiosas de origen extranjero, principalmente italianas. 36 / Alma Mater Atemajac del Valle conserva una profunda tradición religiosa. Las fiestas patronales son del 1 al 15 de agosto. El último domingo del quincenario se saca la imagen a recorrer las calles en solemne peregrinación y los últimos dos días hay quema de castillos. A partir del mes de junio del 2013 se comenzaron a celebrar las fiestas en honor a San José Isabel Flores, mártir de la guerra cristera. Algunos sitios interesantes, además del templo, son la plaza principal, conocida como “el jardín”; la antigua terminal de los tranvías; la fachada del panteón; el mercado; lo que queda de la fábrica, y si busca un lugar tranquilo para tomar una buena bebida caliente, La Casa del Mezquite es el lugar adecuado, máxime si le toca ser atendido por su propietario, el Cronista de Atemajac, Raúl Robles. También El Campanario es un agradable lugar para comer. Fácil, barata, cómoda e ilustrativa, al alcance de la mano… así es la visita a Atemajac. Voces ¿ESTÁS PREPARADO PARA UNA EMERGENCIA POR DESASTRES NATURALES? Por Francia Ibarra Beltrán / Ciencias de la Comunicación “Conservar la calma es lo primero, no alarmarme, no gritar, no correr, pensar qué puedo hacer y de qué medidas me acuerdo para salir del problema”. SENÓN PADILLA Economía “Sí estoy preparada, puesto que ya he estado en una situación de desastre natural anteriormente y sé los pasos a seguir y las cosas que se necesitan para sobrevivir”. ANDREA MENDIOLA Turismo “Seguir las medidas de seguridad que se toman en esos casos, si estoy en un edificio, salir con calma y buscar un lugar a salvo”. CARLOS TIRADO Economía “Yo creo que si estoy preparado, solamente es necesario guardar la calma y obedecer las indicaciones de los superiores”. EDUARDO OLVERA HERNÁNDEZ Ingeniería Empresarial y Agropecuaria “Buscar un lugar seguro, ir a un refugio, tomar precauciones y mantener la calma”. SHANTI VILLANUEVA Ciencias de la Comunicación “Si ocurriera algún desastre natural yo lo primero que haría es juntarme con más gente y estaría atento a las indicaciones de las autoridades”. EDGAR FERNANDO NARANJO Ingeniería Empresarial y Agropecuaria “Primero guardar la calma y tomar precauciones e ir al punto de encuentro para emergencias”. FERNANDA CORDERO Diseño Gráfico “Sí estoy un poco preparado para algún desastre natural, con diferentes capacitaciones que nos han dado, creo que si podría enfrentar una situación de estas, obviamente lo primero que me preocuparía seria mi familia”. “Dependiendo si estoy en mi casa o en la escuela pero si estoy en mi casa trato de salir lo antes posible a un lugar seguro o refugio”. SEBASTIÁN GÓMEZ Gestión de servicios Gastronómicos “Guardar la calma e ir a un punto de reunión para estar a salvo”. CARLOS CORTÉS Comercio JUAN JOSÉ TINOCO OLIVARES Derecho Alma Mater / 37 Futbol Americano LOS TECOS VUELAN DE NUEVO EN LIGA MAYOR Por Alfredo Arnold Los Tecos de la Universidad Autónoma de Guadalajara están de regreso en la Liga Mayor de futbol americano de la organización más fuerte de este deporte en el país: la ONEFA. Desde la llegada del coach Roberto Salas a la UAG, hace tres años, inició este proyecto cuyo objetivo era la integración de un plantel que se fogueara en las divisiones juvenil e intermedia para finalmente incorporarlo a la Liga Mayor, donde ya se encuentran peleando el pase a las postemporada. El retorno de los zapopanos a los emparrillados de la Liga Nacional tuvo más realce ya que se jugó en el estadio Tres de Marzo, donde más de un millar de aficionados se dieron cita para presenciar el partido correspondiente a la jornada 3, que para los Tecos era apenas el primero en calidad de locales. 38 / Alma Mater La patada inicial fue compartida por el doctor Antonio Cruces Nava y el licenciado Juan Carlos Leaño del Castillo. Futbol Americano El equipo de la UAG está de nuevo en la Liga Mayor de futbol americano de la ONEFA. El objetivo inmediato es calificar a los playoffs y en un lapso de tres años ganar un lugar en la Conferencia de los Ocho Grandes. En medio de una fiesta deportiva, el director general de la UAG, licenciado Juan Carlos Leaño del Castillo dio la patada inicial, acompañado por el doctor Antonio Cruces Nava, representante del gobernador Jorge Aristóteles Sandoval Díaz, director del Seguro Popular, egresado de la UAG y ex jugador de futbol americano de los Tecos. También estuvieron presentes la Reina Universitaria Andrea Peñuñuri, las reinas de escuelas y facultades y un grupo de bailarines de hip hop del Departamento de Arte y Cultura que ofrecieron una dinámica actuación durante el medio tiempo. Para coronar la jornada inaugural, los Tecos lograron una contundente victoria sobre los Zorros del ITQ con marcador de 49-0. Las autoridades deportivas de la UAG tienen mucha confianza en este equipo y esperan que en un lapso de no más de tres años tendrá un lugar en la Conferencia de los Ocho Grandes. Por lo pronto, el objetivo es avanzar a los playoffs. Tecos tiene una gran tradición en el deporte de las tackleadas. Fue el primer equipo de futbol americano que hubo en el Occidente del país, a finales de los años sesentas, y al paso del tiempo de sus filas salieron los fundadores de otros clubes que hay en Guadalajara. Por tal motivo, el regreso de los Tecos a la Liga Mayor ha despertado una gran expectativa entre los amantes de deporte, que cada día son más. En la década de los setentas y bajo el mando de Delmiro “El Turco” Bernal, los Tecos tuvieron un gran equipo en Liga Mayor y obtuvieron tres campeonatos nacionales. Tecos de la UAG es la única organización en Jalisco que tiene equipos en todas las categorías, desde Infantil hasta Mayor, con 400 jugadores y 50 personas trabajando de staff a lo largo del año. Los Tecos tuvieron una presentación triunfal ante su público, en el estadio Tres de Marzo. Alma Mater / 39 Trendy EL IPHONE 6 Por Andrea Bernal de la Peña / Ciencias de la Comunicación El iPhone 6, la última versión del teléfono de la empresa Apple que fue presentado por Tim Cook, incluye el nuevo programa IOS 8 con sus nuevas formas de enviar mensajes de forma más divertida y útil; ofrece información más completa sobre salud y deporte y hasta nuevas maneras de traer la armonía digital al hogar, y se entiende a la maravilla con la Mac y con otros dispositivos. El precio de las nuevas versiones del iPhone 6 varía desde 649 hasta 949 dólares. MAYOR RENDIMIENTO El diseño realizado por Apple de su sistema operativo iOS 8 (exclusivamente desarrollado para sus dispositivos) tiene excelentes resultados de eficiencia. Prueba de ello es que el iPhone 5S ha obtenido los mejores resultados que la competencia en los test de rendimiento. MÁS EFICIENTE El nuevo chip A8 se ha desarrollado con una tecnología de 64 bits. Y al igual que el iPhone 5S, se ha incluido un co-procesador, que en este caso el sucesor será el M8. Según la presentación oficial, el nuevo procesador es 50% más eficiente que el del 5S. PANTALLA Y SUPERFICIE El último aumento de tamaño fue en la transición del iPhone 4S al iPhone 5, donde se pasó de 3.5 pulgadas a 4. Así que en esta ocasión Apple ha hecho lo mismo, ha pasado de 4 a 4.7 y 5.5 pulgadas. Superficie de metal pulido se integra a la perfección con la nueva pantalla Retina HD. 40 / Alma Mater MEJOR RESOLUCIÓN La resolución de pantalla del modelo de 4.7 pulgadas es de 1334×750 (326 ppi, iphone 6) y el de 5.5 pulgadas (iphone 6 plus) es de 1920×1080 full HD (401 ppi). La cámara tiene un nuevo sensor con focus pixel que permite un enfoque automático más rápido. SLOW MOTION En la video cámara se ha incluido el “slow motion” a 240 fps. CONEXIÓN Permite que la conexión con otras redes sea más rápida y más extensa. El usuario podrá conectarse a redes de mayor distancia con facilidad. Gracias a su función 4GL se podrá navegar fácilmente. SEGURIDAD Tiene seguridad Touch ID, que consiste en proteger el celular con una huella dactilar, inclusive sirve para comprar en iTunes sin tener que escribir nada. Sin duda Apple seguirá deleitando con sus actualizaciones favorecedoras a todos sus seguidores.