INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero Partes internas del ordenador: Tarjeta madre o main Board Procesador Disco duro. Memoria RAM LOGROS O ALCANCES Manifiesto interés por los desarrollos tecnológicos en la sociedad, la salud y el medio ambiente y explico relaciones de causa y efecto en ellos. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero Partes Internas del ordenador: Memoria ROM. Tarjeta de Video Tarjeta de sonido. Tarjeta de red. Puertos del computador. Unidad de CD ROM o de DVD. LOGROS O ALCANCES Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones (artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas) y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y su cultura a lo largo de la historia. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Primero FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS Software del ordenador. HISTORIA Sistemas Operativos: Multics Unix Minix Linux Windows EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas LOGROS O ALCANCES Manifiesto interés por los desarrollos tecnológicos en la sociedad, la salud y el medio ambiente y explico relaciones de causa y efecto en ellos. BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS Software del ordenador: Paquetes ofimáticos: Microsoft Office Open Office Start Office Antivirus ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero LOGROS O ALCANCES Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones (artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas) y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y su cultura a lo largo de la historia. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero Partes internas del ordenador: Tarjeta madre o main Board Procesador Disco duro. Memoria RAM LOGROS O ALCANCES Manifiesto interés por los desarrollos tecnológicos en la sociedad, la salud y el medio ambiente y explico relaciones de causa y efecto en ellos. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero Partes Internas del ordenador: Memoria ROM. Tarjeta de Video Tarjeta de sonido. Tarjeta de red. Puertos del computador. Unidad de CD ROM o de DVD. LOGROS O ALCANCES Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones (artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas) y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y su cultura a lo largo de la historia. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Primero FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS Software del ordenador. HISTORIA Sistemas Operativos: Multics Unix Minix Linux Windows EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas LOGROS O ALCANCES Manifiesto interés por los desarrollos tecnológicos en la sociedad, la salud y el medio ambiente y explico relaciones de causa y efecto en ellos. BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: ESTANDAR Analizo y explico la manera como el hombre, en diversas culturas y regiones del mundo, ha empleado conocimientos científicos y tecnológicos para desarrollar artefactos, procesos y sistemas que buscan resolver problemas y que han transformado el entorno - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS Sistemas operativos de código libre y abierto: Concepto de código libre y abierto Linux en sus diferentes versiones: Ubuntu, Debian Fedora, Mandriva, Mint Helena, ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero LOGROS O ALCANCES Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones (artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas) y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y su cultura a lo largo de la historia. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: Primero ESTANDAR TEMAS Y SUBTEMAS Indico las componentes de un sistema informático, exploro las funciones de cada componente y relaciones entre estas, evalúo sus especificaciones y capacidades en relación con las necesidades del usuario. Paquete ofimático de Microsoft Office: Microsoft Office Word: Estilo Periodístico: Tablas en Word: concepto, pasos para insertar tablas, edición de tablas ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS EVALUACIÓN - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas FECHA: LOGROS O ALCANCES Manifiesto interés por los desarrollos tecnológicos en la ciencia, sociedad, la salud y el medio ambiente y explico relaciones de causa y efecto en ellos. BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: Primero FECHA: ESTANDAR TEMAS Y SUBTEMAS LOGROS O ALCANCES Indico las componentes de un sistema informático, exploro las funciones de cada componente y relaciones entre estas, evalúo sus especificaciones y capacidades en relación con las necesidades del usuario. Paquete ofimático de Microsoft Office: Microsoft Office Word: Estilo Periodístico: Columnas en Word, concepto, pasos para insertar columnas, ejercicios de digitación de textos con las diferentes opciones de columnas Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: 2 Tecnología PERIODO: Primero FECHA: ESTANDAR TEMAS Y SUBTEMAS LOGROS O ALCANCES Indico las componentes de un sistema informático, exploro las funciones de cada componente y relaciones entre estas, evalúo sus especificaciones y capacidades en relación con las necesidades del usuario. Paquete ofimático de Microsoft Office: Microsoft Office Word: Estilo Periodístico: WordArt, letra capital e inserción de imágenes Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo. ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: Tecnología PERIODO: ESTANDAR Reconozco la importancia de la innovación, la invención, la investigación, el desarrollo y la experimentación en la elaboración de soluciones tecnológicas como factores de la Productividad y la competitividad. - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Ejercicios en clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS - ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero El átomo Electricidad. Magnitudes eléctricas Ley de las cargas Elementos básicos de un circuito Ley de Ohm LOGROS O ALCANCES Utilizo responsable y eficientemente fuentes de Energía y recursos naturales. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega 2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: Tecnología PERIODO: ESTANDAR Reconozco la importancia de la innovación, la invención, la investigación, el desarrollo y la experimentación en la elaboración de soluciones tecnológicas como factores de la Productividad y la competitividad. - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Ejercicios en clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS - ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero Partes de un conductor eléctrico Circuito eléctrico. Símbolos eléctricos Circuitos en serie Circuitos en paralelo LOGROS O ALCANCES Utilizo responsable y eficientemente fuentes de Energía y recursos naturales. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega 2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONSUELO ARAUJO NOGUERA FORMACION PROCESO: DOCUMENTO: DOCENTE: PLANES DE AULA PEDRO MARQUEZ QUINTANILLA ASIGNATURA: ÁREA: Tecnología e Informática GRADO: 9º I.H.S: Tecnología PERIODO: ESTANDAR Reconozco la importancia de la innovación, la invención, la investigación, el desarrollo y la experimentación en la elaboración de soluciones tecnológicas como factores de la Productividad y la competitividad. - Presentación del docente Análisis de las expectativas de los estudiantes hacia la asignatura. Explicación por parte del docente sobre la temática. Retroalimentación. Actividad extra clase Ejercicios en clase FECHA: TEMAS Y SUBTEMAS - ACTIVIDADES METODOLOGICAS Y PEDAGOGICAS - Primero Instalaciones eléctricas domiciliarias: Construcción de extensiones electicas Instalación de tomacorriente sencillo y doble Toma e interruptor Instalación de interruptores Clases de corriente LOGROS O ALCANCES Utilizo responsable y eficientemente fuentes de Energía y recursos naturales. EVALUACIÓN Responsabilidad Análisis crítico de situaciones de contexto Diferentes puntos de vista y soluciones a los problemas planteados Análisis de tareas BIBLIOGRAFÍA - Estándares básicos de tecnología e informática Internet Eduteca.org Wikipedia.org OBSERVACIONES Firma Docente Revisado por Fecha de entrega 2
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