Presentación de Resultados Simce Región de Aisén del General

advertisement
Los aprendizajes en la escuela:
ampliando la mirada de calidad
Región de Aisén del General
Carlos Ibáñez del Campo
Ampliando la mirada de Calidad
Desde su inicio, la Agencia de Calidad de la
Educación ha trabajado en el desarrollo de
herramientas que permitan observar el proceso
educativo de un establecimiento, más allá de los
aspectos cognitivos o académicos.
Entendemos entonces la importancia que adquieren,
junto a los resultados Simce, elementos como la
autoestima académica y motivación escolar, el
clima de convivencia y la participación y formación
ciudadana, entre otros.
Bajo esta nueva mirada, que amplía el concepto de
calidad de la educación, presentamos los resultados de
aprendizaje en establecimientos del año 2013.
Los aprendizajes en la
Escuela:
Primeros hallazgos sobre
el desarrollo personal y
social de los estudiantes
Dimensiones exploradas del desarrollo
personal y social de los estudiantes
Este año se reportan a nivel nacional, nuevas dimensiones de
aprendizaje obtenidas a partir de los Cuestionarios de Estudiantes
2013¹:
1: El nivel de desarrollo y la realidad educativa de los estudiantes de diferentes edades no son iguales, por lo tanto, los instrumentos son ajustados a las
características de quienes responden, de acuerdo al nivel en que se encuentran. De esta forma, si bien las preguntas incluidas en los cuestionarios de
4.º y 6.º básico y de 8.º básico y II medio refieren a un mismo constructo, estas no son exactamente las mismas.
Autoestima académica y motivación escolar
por nivel
Índice de Autoestima académica y motivación escolar
Porcentaje de estudiantes (%)
100
50
88,5
91,7
93,7
6,0
11,5
8,3
6,3
4.º básico
6.º básico
8.º básico
II medio
94,0
0
Bajo
Adecuado
Clima de convivencia escolar por nivel
Índice de Clima de convivencia escolar
100
Porcentaje de estudiantes (%)
18,0
50
10,9
12,6
69,7
74,9
69,0
13,0
19,4
4.º básico
6.º básico
12,5
0
Bajo
Medio
8.º básico
Alto
15,1
76,7
8,2
II medio
Participación y formación ciudadana por
nivel
Índice de Participación y formación ciudadana
100
Porcentaje de estudiantes (%)
17,9
50
13,4
17,1
17,1
70,6
68,8
12,3
14,1
8.º básico
II medio
64,3
68,4
13,7
22,3
0
4.º básico
6.º básico
Bajo
Medio
Alto
Los aprendizajes en la Escuela:
Resultados Simce 2013
Resultados, variación 2012-2013
Evolución puntaje 2.º básico 2012-2013 en Lectura
300
Puntaje
280
260
253
254
2012
2013
240
220
200
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
Resultados según Niveles de Aprendizaje
100%
↓
41,3%
50%
38,6%
20,1%
0%
Lectura
Insuficiente
Elemental
Adecuado
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
Nota: Para establecer la comparación con el 2012, se calcularon los estándares de ese año de aplicación, en base a los rangos de puntajes
establecidos en el DS 81.
Resultados según género
300
280
Puntaje
260
261
13
248
240
220
200
Mujeres
Mujeres
Brecha significativa
Hombres
Hombres
Resultados, variación 2012/2011-2013
300
280
Puntaje
260
267
8
263
261
260
253
256
240
220
200
2012
2013
Lectura
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
2012
2013
Matemática
2011
2013
Ciencias
Resultados según Niveles de Aprendizaje
↑
100%
↑
29,3%
36,8%
50%
↑
37,3%
↑
21,3%
30,6%
30,6%
32,6%
41,5%↑
40,1%
0%
Lectura
Insuficiente
Matemática
Elemental
Ciencias
Adecuado
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
Nota: Para establecer la comparación con el 2011 y 2012, se calcularon los estándares de esos años de aplicación, en base a los rangos de puntajes
establecidos en el DS 129.
↑
Resultados según género
300
280
11
Puntaje
260
268
257
240
253
253
254
258
220
200
Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres
Lectura
Brecha significativa
Matemática
Ciencias
Resultados 2013
Comprensión de Lectura
249 puntos
Matemática
244 puntos
Resultados según género
300
Puntaje
280
260
10
254
240
244
244
245
Hombres
Mujeres
Hombres
220
200
Mujeres
Lectura
Brecha significativa
Matemática
Resultados, variación 2011-2013
300
280
Puntaje
260
256
263
259
258
2011
2013
253
269
240
220
200
2011
2013
Lectura
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
Matemática
2011
2013
Ciencias
Resultados según Niveles de Aprendizaje
100%
36,9%
36,1%
28,6%
↑
20,4%
↑
21,6%
36,3%
50%
41,5%
43,5%
Lectura
Matemática
↑
35,0%
0%
Insuficiente
Elemental
Ciencias
Adecuado
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
Nota: Para establecer la comparación con el 2011, se calcularon los estándares de ese año de aplicación, en base a los rangos de puntajes
establecidos en el DS 129.
Resultados según género
300
280
Puntaje
260
15
267
260
240
256
259
Mujeres
Hombres
271
245
220
200
Mujeres
Hombres
Lectura
Brecha significativa
Matemática
Mujeres
Hombres
Ciencias
Resultados, variación 2012-2013
300
280
Puntaje
10
260
267
272
273
2012
2013
257
240
220
200
2012
2013
Lectura
↓ Baja significativa respecto de la medición anterior
↑ Alza significativa respecto de la medición anterior
Matemática
Resultados según género
300
280
12
10
Puntaje
260
279
267
262
252
240
220
200
Mujeres
Hombres
Lectura
Brecha significativa
Mujeres
Hombres
Matemática
Establecimientos destacados
• En nuestro sistema escolar sabemos que existen
escuelas, colegios y liceos que realizan un excelente
trabajo para mejorar la calidad de la educación que
entregan a sus estudiantes.
• Queremos
destacar
algunos
de
estos
establecimientos que, desarrollando su labor
educativa en un contexto vulnerable, han obtenido
buenos resultados Simce de forma consistente en los
últimos 5 años, y que en la medición de 2013,
muestran un buen desarrollo de los aspectos
personales y sociales que se esperan de la formación
integral de nuestros estudiantes.
Establecimientos destacados de GSE
bajo
RBD
3327
NOMBRE
ESCUELA AGRICOLA MARTA
MARTINEZ CRUZ
REGION
PROVINCIA
REGIÓN DEL MAULE
LINARES
3059 ESCUELA DEIDAMIA PAREDES BELLO REGIÓN DEL MAULE
ESC.PAR.SAN FRANCISCO DE ASIS DE
REGIÓN DE LA
5387
ERCILLA
ARAUCANÍA
ESCUELA PARTICULAR SAN PIO DE
REGIÓN DE LOS
22417
PIELTRECINA
LAGOS
REGIÓN DE LOS
7898
ESCUELA RURAL EL MELI
LAGOS
TALCA
COMUNA
YERBAS
BUENAS
DEPENDENCIA
Corporación
Municipal
RURALIDAD
Urbano
Urbano
OSORNO
SAN CLEMENTE Municipal DAEM
Particular
ERCILLA
subvencionado
SAN JUAN DE
Particular
LA COSTA
subvencionado
LLANQUIHUE
LOS MUERMOS Municipal DAEM
Rural
MALLECO
Rural
Urbano
Establecimientos destacados de GSE
medio bajo
RBD
NOMBRE
REGION
PROVINCIA
COMUNA
DEPENDENCIA
RURALIDAD
12693
13427
12312
1712
2068
COLEGIO MACAYA
COLEGIO LOS CONQUISTADORES
COLEGIO REBECA FERNANDEZ
ESCUELA VILLA MONTE
ESCUELA CARMEN ROMERO AGUIRRE
REGIÓN DE TARAPACÁ
REGIÓN DE COQUIMBO
REGIÓN DE VALPARAÍSO
REGIÓN DE VALPARAÍSO
REGIÓN DE VALPARAÍSO
IQUIQUE
LIMARÍ
VALPARAÍSO
VALPARAÍSO
SAN ANTONIO
SAN FELIPE DE
ACONCAGUA
ALTO HOSPICIO
MONTE PATRIA
VIÑA DEL MAR
VIÑA DEL MAR
CARTAGENA
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Corporación Municipal
Municipal DAEM
Urbano
Rural
Urbano
Urbano
Rural
SAN FELIPE
Corporación Municipal
Urbano
VALPARAÍSO
VILLA ALEMANA
Corporación Municipal
Urbano
PETORCA
CABILDO
Municipal DAEM
Urbano
CACHAPOAL
SAN VICENTE
Corporación Municipal
Rural
CACHAPOAL
COLTAUCO
Municipal DAEM
Urbano
CARDENAL CARO
MARCHIHUE
Municipal DAEM
Urbano
CACHAPOAL
RANCAGUA
Corporación Municipal
Urbano
CACHAPOAL
RANCAGUA
Particular subvencionado
Urbano
COLCHAGUA
SAN FERNANDO
Corporación Municipal
Urbano
COLCHAGUA
LINARES
CURICÓ
CURICÓ
TALCA
LINARES
LINARES
SAN FERNANDO
SAN JAVIER
TENO
TENO
EMPEDRADO
SAN JAVIER
LONGAVÍ
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Municipal DAEM
Municipal DAEM
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Urbano
Urbano
Urbano
Rural
Urbano
Urbano
Urbano
ÑUBLE
BIOBÍO
SAN NICOLÁS
MULCHÉN
Municipal DAEM
Municipal DAEM
Urbano
Urbano
CONCEPCIÓN
ÑUBLE
BIOBÍO
HUALPÉN
SAN CARLOS
LOS ÁNGELES
Particular subvencionado
Municipal DAEM
Municipal DAEM
Urbano
Urbano
Urbano
1300
1967
12336
2339
2387
15526
2105
2165
2443
15787
3530
16634
2803
3128
3530
16410
4140
4404
4782
3743
4179
ESCUELA AGRICOLA DE SAN FELIPE
REGIÓN DE VALPARAÍSO
LICEO BICENTENARIO TÉCNICO PROFESIONAL
MARY GRAHAM
REGIÓN DE VALPARAÍSO
LICEO BICENTENARIO TECNICO PROFESIONAL
DE MINERIA
REGIÓN DE VALPARAÍSO
REGIÓN DEL
LIBERTADOR GENERAL
ESCUELA MUNICIPAL ZUNIGA
BERNARDO O' HIGGINS
REGIÓN DEL
LIBERTADOR GENERAL
ESCUELA MUNICIPAL OSVALDO RUIZ GARCIA BERNARDO O' HIGGINS
REGIÓN DEL
LIBERTADOR GENERAL
ESCUELA MUNICIPAL AMERICA
BERNARDO O' HIGGINS
REGIÓN DEL
LICEO INDUSTRIAL ERNESTO PINTO
LIBERTADOR GENERAL
LAGARRIGUE
BERNARDO O' HIGGINS
REGIÓN DEL
LIBERTADOR GENERAL
ESCUELA PARTICULAR NINO JESUS DE PRAGA BERNARDO O' HIGGINS
REGIÓN DEL
LIBERTADOR GENERAL
LICEO INDUSTRIAL DE SAN FERNANDO
BERNARDO O' HIGGINS
REGIÓN DEL
LIBERTADOR GENERAL
COMPLEJO EDUCACIONAL LAS ARAUCARIAS BERNARDO O' HIGGINS
COLEGIO PARTICULAR SAN JOSE
REGIÓN DEL MAULE
COLEGIO POLITECNICO AQUELARRE
REGIÓN DEL MAULE
ESCUELA LAS ARBOLEDAS
REGIÓN DEL MAULE
LICEO SAN IGNACIO
REGIÓN DEL MAULE
COLEGIO PARTICULAR SAN JOSE
REGIÓN DEL MAULE
COLEGIO ABATE MOLINA
REGIÓN DEL MAULE
LICEO BICENTENARIO DE EXCELENCIA
POLIVALENTE SAN NICOLÁS
REGIÓN DEL BIOBÍO
LICEO MIGUEL ANGEL CERDA LEIVA
REGIÓN DEL BIOBÍO
CENTRO EDUC.EVANGELICO DE
HUALPENCILLO
REGIÓN DEL BIOBÍO
LICEO DIEGO PORTALES PALAZUELOS
REGIÓN DEL BIOBÍO
ESCUELA PEDRO RUIZ ALDEA
REGIÓN DEL BIOBÍO
Establecimientos destacados de GSE
medio bajo
RBD
NOMBRE
4843
4984
3668
ESCUELA BÁSICA LISA ENRIQUETA PETER
TEUBNER
ESCUELA ROSITA RENARD
ESCUELA PALESTINA
5655
6302
LICEO PARTICULAR COMERCIAL TEMUCO
LICEO BICENTENARIO PADRE ALBERTO
HURTADO CRUCHAGA
5509
LICEO BICENTENARIO INDÓMITO DE PURÉN
6349
ESCUELA AGUAS Y GAVIOTAS
5345
ESCUELA LUIS CRUZ MARTINEZ
5717
7578
22271
22009
22230
22436
7874
ESCUELA PARTICULAR CLAUDIO MATTE
ESCUELA AGRICOLA VISTA HERMOSA
LICEO TECNICO LUIS PASTEUR
COLEGIO SANTA MARIA
COLEGIO JUAN XXIII
THE MISSION COLLEGE
ESCUELA RURAL CAÑITAS
24201
LICEO AUSTRAL LORD COCHRANE
24204
LICEO ARTURO PRAT CHACON
9342
ESCUELA PARTICULAR LAURA ELGUETA
9574
ESCUELA BASICA PARTICULAR CAMINITO
10458
ESCUELA VILLA INDEPENDENCIA
10472
ESCUELA CASAS VIEJAS
10785
COLEGIO MONS. JAIME LARRAIN BUNSTER
10810
ESCUELA LIDIA MATTE HURTADO
10833
CENTRO EDUCACIONAL MENESIANO
24714
COLEGIO SANTO TOMAS
ESC. BASICA PART.PADRE ALBERTO
HURTADO
24722
REGION
PROVINCIA
COMUNA
DEPENDENCIA
RURALIDAD
REGIÓN DEL BIOBÍO
REGIÓN DEL BIOBÍO
REGIÓN DEL BIOBÍO
REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA
REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA
REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA
REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA
REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA
REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA
REGIÓN DE LOS LAGOS
REGIÓN DE LOS LAGOS
REGIÓN DE LOS LAGOS
REGIÓN DE LOS LAGOS
REGIÓN DE LOS LAGOS
REGIÓN DE LOS LAGOS
REGIÓN DE AISÉN DEL
GENERAL CARLOS
IBAÑEZ DEL CAMPO
REGIÓN DE AISÉN DEL
GENERAL CARLOS
IBAÑEZ DEL CAMPO
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
CONCEPCIÓN
CONCEPCIÓN
ÑUBLE
TOMÉ
CORONEL
CHILLÁN
Municipal DAEM
Municipal DAEM
Municipal DAEM
Urbano
Urbano
Urbano
CAUTÍN
TEMUCO
Particular subvencionado
Urbano
CAUTÍN
LONCOCHE
Municipal DAEM
Urbano
MALLECO
PURÉN
Municipal DAEM
Urbano
CAUTÍN
TOLTÉN
Municipal DAEM
Urbano
MALLECO
CURACAUTÍN
Municipal DAEM
Urbano
CAUTÍN
OSORNO
OSORNO
LLANQUIHUE
OSORNO
OSORNO
LLANQUIHUE
TEMUCO
RÍO NEGRO
OSORNO
PUERTO MONTT
OSORNO
OSORNO
LOS MUERMOS
Particular subvencionado
Corporación Municipal
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Municipal DAEM
Urbano
Urbano
Urbano
Urbano
Urbano
Urbano
Rural
CAPITÁN PRAT
COCHRANE
Municipal DAEM
Urbano
AISÉN
CISNES
Municipal DAEM
Urbano
SANTIAGO
LA FLORIDA
Particular subvencionado
Urbano
MAIPO
SAN BERNARDO
Particular subvencionado
Urbano
CORDILLERA
PUENTE ALTO
Corporación Municipal
Urbano
CORDILLERA
PUENTE ALTO
Corporación Municipal
Urbano
MELIPILLA
MELIPILLA
Corporación Municipal
Urbano
MELIPILLA
MELIPILLA
Corporación Municipal
Rural
MELIPILLA
MELIPILLA
Particular subvencionado
Rural
SANTIAGO
LA PINTANA
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
HUECHURABA
Particular subvencionado
Urbano
Establecimientos destacados de GSE
medio bajo
RBD
NOMBRE
24733
COLEGIO SAN ANDRES DE COLINA
25783
COLEGIO POLIV. ARZOBISPO MANUEL VICUNA
8822
10396
LICEO JUAN PABLO II DE LAS CONDES
ESCUELA BAS. ROSA ELVIRA MATTE DE
PRIETO
LICEO POLIVALENTE RAFAEL DONOSO
CARRASCO
24913
COLEGIO NUESTRA SENORA DE LA MERCED
25250
25368
COLEGIO POLIV. ALMENDRAL DE LA PINTANA
COLEGIO POLIV. PATRICIO MEKIS DE PADRE
HURTAD
COLEGIO PART. CARDENAL CARLOS OVIEDO
CAVADA
25562
ESC BASICA PART SAN JOSE DE LA FAMILIA
25613
7006
12185
COLEGIO PEDRO APOSTOL
LICEO SAN CONRADO DE FUTRONO
ESCUELA PARTICULAR HELVECIA
28
ESCUELA RICARDO SILVA ARRIAGADA
9800
25352
REGION
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN
METROPOLITANA
REGIÓN DE LOS RÍOS
REGIÓN DE LOS RÍOS
REGIÓN DE ARICA Y
PARINACOTA
PROVINCIA
COMUNA
DEPENDENCIA
RURALIDAD
CHACABUCO
COLINA
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
SAN JOAQUÍN
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
LAS CONDES
Corporación Municipal
Urbano
SANTIAGO
LO ESPEJO
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
RECOLETA
Corporación Municipal
Urbano
MELIPILLA
MELIPILLA
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
LA PINTANA
Particular subvencionado
Urbano
TALAGANTE
PADRE HURTADO
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
MAIPÚ
Particular subvencionado
Urbano
SANTIAGO
LA PINTANA
Particular subvencionado
Urbano
CORDILLERA
RANCO
VALDIVIA
PUENTE ALTO
FUTRONO
VALDIVIA
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Particular subvencionado
Urbano
Urbano
Urbano
ARICA
ARICA
Municipal DAEM
Urbano
Anexos
Uso adecuado de los resultados Simce
El uso de la información representa una alternativa
válida para la toma de decisiones orientadas a la
mejora en los aprendizajes. Existen elementos
claves a considerar:
Uso adecuado de los resultados Simce
Trabajar con los Estándares de
aprendizaje:
•
•
•
Enfocar la reflexión en las
descripciones y complementar con las
evaluaciones internas.
Identificar las habilidades y
conocimientos que demuestran los
estudiantes y aquellos que no han
sido consolidados.
Obtener retroalimentación efectiva
focalizando el trabajo pedagógico en
los distintos Niveles descritos dentro
del proceso de aprendizaje.
Identificar
factores
internos
al
establecimiento que podrían explicar
los resultados.
•
Ver Taller Factores que explican los
resultados de aprendizaje,
en www.agenciaeducacion.cl
Involucrar a la Comunidad de padres
y apoderados en el proceso de
aprendizaje de sus estudiantes.
•
Ver Taller Análisis de resultados de
aprendizaje con los padres y apoderados.
en www.agenciaeducacion.cl
Descargar