Factor de Desarrollo debilidades y oportunidades pasado

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Factor de Desarrollo: Egresado
Causas Clave (2)
C1
Falta d comunicación entre docentes y
estudiantes o coordinadores de
programas
C2
Falta de motivación del docente al
estudiante siendo este un gran apoyo
C1
Falta de un grupo de investigación que se
dedique a evaluar el desempeño de este
tipo de entornos en educación
C2
Falta de proyección por parte docente
Debilidades (1)
D1
Considero que es un debilidad
poca vinculación d estudiantes a
semilleros de investigación
D2
Poca generación de entornos
virtuales educativos a través de
los cuales el estudiante pueda
acceder darse si no está en la
capacidad de hacerlos de manera
presencial
Consecuencias Evidentes (2)
C1
Pocos estudiantes investigadores
Baja proyección de estos estudiantes en
otros entes
C2
Bajos resultados de investigación con
respecto a otras facultades
Formas de Intervención (2)
1
Mostrar al estudiante los
grandes resultados que se logran
siendo este un investigador en
formación tanto para su hoja de
vida como para su formación
2
Proporcionar pautas para
motivar al estudiante mediante
talleres en clase
1
C1
Creación de plataformas o
No comunicación o asistencia de un
entornos virtuales educativos de
estudiante que se le impida hacer la clase
comunicación docente –
presencial
estudiante
C2
2
No poder entablar comunicación con un Creación de grupos inv. De
estudiante de otro plan para demostrar
intervención que evalúen la
su desempeño y estadía ahí
creación, manejo y desempeño
de esta plataformas virtuales
C1
Baja acogida de la tecnología y su uso
C2
Pocos instrumentos tecnológicos en la
Fac: que apoyen la práctica pedagógica
D3
Poca utilización d aparatos
tecnológicos que ayuden a la
formación del estudiante
C1
Poca investigación, en este tipo de
herramientas para la inclusión educativa D4
o poca investigación en N. E. E.
Falta de tecnología que ayuden o
tengan en cuenta la inclusividad
educativa
C2
C1
Menos interacción con el docente y el
estudiante con la tecnología
1
Búsqueda de otros mecanismos
de ayudas que dan tecnologías
C2
Poca enseñanza con el uso de estos
medios cuando es necesario su uso y
puede servir de ayuda
2
Realización de talleres con
docentes que le permitan
conocer la tecnología reciente y
su aplicación
C1
Poco manejo de estrategias que ayuden
al docente al menos de estudiantes N. E.
E.
1
Grupo de inv. O línea de inv. En
educación inclusiva
C2
2
Factor de Desarrollo: Egresado
Oportunidades
O1
Ser una de las universidades que ofrece el
programa de educación básica con énfasis en
informática en la localidad
Posibles Impactos (2)
Formas de Aprovechamiento (2)
I1
Generación de conocimientos en el estudiante
que le permitan investigar y desarrollar
tecnologías en el tema educativo
1
I2
2
I1
1
I2
2
O2
I1
1
I2
2
I1
1
I2
2
O3
O4
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