Documento 875092

TÉRMINOS DE REFERENCIA
CONTRATACIÓN DE UN/A PROFESIONAL SOCIAL
EN EL MARCO DEL PROYECTO “MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA Y DE LAS
CONDICIONES DE SALUD DE LA POBLACIÓN AFECTADA POR EL CONFLICTO ARMADO, A
TRAVÉS DEL ACCESO INTEGRAL A SERVICIOS DE SANEAMIENTO BÁSICO, AGUA
SEGURA, SEGURIDAD ALIMENTARIA Y MEDIOS PRODUCTIVOS” COSUDE 2014-2016
I. Información del puesto
Título del cargo: Profesional Social
Código convocatoria: 176
Tipo de contrato: Laboral a término fijo
Dedicación: Tiempo completo
Supervisor directo: Jefe (a) de Base - (Coordinador(a) Local)
Sede de trabajo: Putumayo
Duración: 10 meses con posibilidad de renovación
Remuneración: 2.252.000 + prestaciones de ley
II. Contexto organizacional
La Fundación Acción Contra El Hambre (ACH) es una organización humanitaria internacional no
gubernamental, privada, apolítica, aconfesional y no lucrativa, fundada en Francia en 1979, con el fin
de luchar contra el hambre.
Actualmente 6.000 trabajadores/as trabajan en la Red Internacional Acción contra el Hambre en más
de 45 países, coordinados desde las sedes de París, Madrid, Londres, Nueva York y Montreal en torno
a cuatro ejes de intervención: nutrición, salud, seguridad alimentaria y agua y saneamiento.
En Colombia, ACH inició sus actividades en 1998, desde aquel entonces ha ejecutado más de 25
proyectos en diferentes zonas del país. En el Departamento de Nariño desde el año 2008 se han venido
desarrollando una serie de acciones encaminadas a mejorar el nivel y la calidad de vida de la población
afectada por el conflicto desde la emergencia hasta contribuir a su rehabilitación.
A partir del mes de Julio de 2014, se implementará el proyecto “Mejora de la calidad de vida y de las
condiciones de salud de la población afectada por el conflicto armado, a través del acceso integral a
servicios de saneamiento básico, agua segura, seguridad alimentaria y medios productivos”
Este proyecto contempla el logro de los siguientes resultados:
1. Acceso a agua segura y saneamiento básico
2. Seguridad alimentaria/nutrición y acceso y control de recursos
3. Fortalecimiento institucional y comunitario
En razón a lo anterior el/la profesional estará a cargo de gestionar la estrategia, componentes y
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acciones de fortalecimiento comunitario y organizativo en los proyectos y en la base, asegurando
siempre la pertinencia, la eficiencia y la eficacia en todos los procesos, de tal manera que se asegure
el cumplimiento de los resultados planteados en la lógica de intervención del proyecto.
III. Funciones y tareas
Objetivo 1: Estrategia
Actividades:
Diseña e implementa la estrategia para el componente social de los proyectos de la base y le
da seguimiento
 Determina un plan de acción para el desarrollo de los componentes de la estrategia en los
tiempos previstos de los proyectos
 Da seguimiento e informa regularmente sobre la situación social, económica, humanitaria y
política de las zonas/poblaciones/comunidades vulnerables del área de cobertura de la base,
basándose en fuentes externas (comunidades, donantes, agencias multilaterales, gobierno,
otras ONGs, etc.) e internas
 Identifica, analiza y reporta sobre los programas, planes, estrategias y políticas locales
(donantes, agencias multilaterales, gobierno, otras ONGs, etc.) y la posible articulación de
estas con las acciones de ACH, así como de los posibles espacios de colaboración existentes
 Se encarga, da seguimiento, y orienta la incorporación efectiva de los enfoques transversales
(genero, etnia, niñez, acción sin daño) en la estrategia de gestión de todos los proyectos,
sectores y componentes de la base
 Participa de manera conjunta con el equipo de la base en el análisis de las
necesidades/prioridades/soluciones desde la perspectiva comunitaria y organizativa en las
zonas de intervención.

Objetivo 2: implementación de las acciones del componente social de la base, desde el ciclo
de proyecto.
Actividades:
Identificación:
 Participa en el diagnóstico y la identificación de las necesidades de las comunidades
vulnerables para la ejecución de los proyectos, en el componente social teniendo en cuenta la
pertinencia y viabilidad (técnica, cultural, socioeconómica, de riesgos, etc.), cuando sean
requeridos
 Orienta las acciones (formaciones, actividades, coordinación, reuniones) a implementar de
acuerdo con las necesidades planteadas por los grupos de base, activos comunitarios ( juntas
comunales, organizaciones comunitarias, grupos de trabajo)
Formulación:
 Participa en la formulación de las actividades del componente social en los proyectos que se
formulan teniendo en cuenta la pertinencia, viabilidad, eficiencia, eficacia, sostenibilidad e
integralidad
 Aporta datos pertinentes sobre el contexto de su influencia, que orienten la comprensión,
ajustes y formulación de las propuestas
 Incorpora los enfoques transversales en las propuestas (acción sin daño, género, etnia, etc.) de
acuerdo con la realidad del contexto en el cual se implementará el proyecto
 Participa en la reformulación de la estrategia social de los proyectos cuando es necesario
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
Orienta las acciones (formaciones, actividades, coordinación, reuniones) que se deben
implementar con los grupos de base, activos comunitarios (juntas comunales, organizaciones
comunitarias, grupos de trabajo).
Implementación:
 Gestiona el componente social en los proyectos que lo contengan desde la identificación hasta
su evaluación
 Participa en la elaboración y actualización de los documentos del proyecto (APR, LdB,
Planificación estratégica, matriz de actores)
 Elabora instrumentos técnicos del componente social de los proyectos (términos de referencia,
planes de capacitación, actas de compromiso, convenios, actas de entrega, etc.) y los presenta
a la coordinación nacional a través de su JdB para su validación
 Diseña, ejecuta y supervisa la estrategia del componente social de los proyectos, en lo
referente a:
- Identificar e implementar alianzas con diferentes actores locales de base (organizaciones
de base locales, líderes comunitarios, escuelas de padres, activos y grupos locales,
contrapartes) para su participación en el proyecto
- Apoyar metodológicamente, en coordinación con el equipo, la recolección,
sistematización, análisis y elaboración de reportes que haya lugar con las
personas/familias/comunidades/instituciones
- Elaboración de planes de capacitación, TdR para la contratación de expertos, diseño de
material pedagógico para las actividades de capacitación que haya lugar en el
componente social del proyecto de acuerdo al entorno sociocultural en donde se
desarrolla teniendo en cuenta la pedagogía de educación popular (herramientas
participativas) y la integración de los enfoques de ASD y genero
- Identifica, coordina y formaliza con instituciones humanitarias, autoridades locales y
demás instituciones en caso de ser necesario, su vinculación en los proyectos y pertinente
participación durante la implementación del mismo, bajo la supervisión del JdB
- Planea de manera coordinada con el equipo las salidas al terreno con el fin de asegurar
un seguimiento regular a las actividades, en las cuales su componente tiene influencia
en cada proyecto
- Incorpora y da seguimiento a los protocolos de ASD y género (monitoreando el
cumplimiento de indicadores en cada caso).
Monitoreo y evaluación:
 Identifica, reporta oportunamente, da seguimiento y aporta a la solución de manera pro-activa a
los inconvenientes encontrados durante la ejecución de las acciones
 Hace seguimiento sobre el nivel de participación, motivación, apropiación y sostenibilidad
desde las comunidades e instituciones de las acciones técnicas implementadas
 Prepara y recopila las fuentes de verificación de los indicadores y actividades del com ponente
social dentro de un proyecto
 Lidera y orienta, junto con el JdB y la Coordinación, el diseño e implementación de las
evaluaciones internas intermedias de los proyectos
 Participa en las evaluaciones externas con el fin de explicar y/o aclarar los enfoques y
actividades de los componentes social a ser evaluados
Aplica las recomendaciones que se realicen a fin de que haya una retroalimentación en la
formulación de nuevas propuestas
Objetivo 3: orientar, liderar y acompañar a los otros componentes técnicos (agua y
saneamiento, seguridad alimentaria y nutrición) sobre el enfoque social.
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Actividades:


Orienta y apoya, desde la perspectiva social, en coordinación con las áreas técnicas (agua y
saneamiento, seguridad alimentaria, salud y nutrición) la definición de la estrategia global de
implementación y seguimiento de los proyectos
Identifica, reporta oportunamente, da seguimiento y aporta a la solución de manera pro-activa a
los inconvenientes encontrados durante la ejecución de las acciones
Objetivo 4: asegura la correcta ejecución administrativa y logística de las acciones
relacionadas con el componente social en la base.
Actividades:
 Participa en la previsión de gastos del componente social de la Base/proyecto
 Da seguimiento a los gastos del componente de social de la Base/proyecto
 Prepara y revisa el presupuesto detallado para el componente de social en la formulación y
planificación de la implementación de proyectos
 Elabora los SP y procesos detallados de las actividades del componente social (p.e.
contrataciones de expertos/organizaciones)
 Seguir y respetar las normas financieras y logísticas de la Misión para la compra de
materiales/equipos y contratación de servicios
 Transmitir de manera oportuna toda la información necesaria y completa para la gestión
administrativa y logística del componente de social a las áreas concernientes
 Apoyar en el trámite logístico (identificación red de proveedores/expertos, elaboración de
documentos logísticos, etc.) cuando sea necesario a fin de adelantar el desarrollo de los
proyectos.
Objetivo 5: Relaciones externas
Actividades:
 Desarrolla y mantiene relaciones tanto técnicas como de gestión con actores externos locales,
tales como autoridades y organizaciones locales, contrapartes, beneficiarios u otros relacionados
con las actividades de ACH bajo la supervisión y con la colaboración del JdB
 Participa en reuniones y foros técnicos a nivel local de interés para ACH autorizados y/o
delegados por el/la JdB
 Participa en la negociación con actores externos a nivel local bajo la supervisión del/la JdB
 Da seguimiento y apoya a las contrapartes o entidades subcontratadas involucradas en los
proyectos.
Objetivo 6: Reporting
Actividades:
 Elabora y transmite de manera oportuna los informes y/o reportes que solicite la coordinación
del componente social y el /la JdB según formatos:

-
Informe técnico mensual
-
Informes a donantes
Informe final de actividades a la terminación del contrato.
Completa la APR (Planilla de Reporte de Actividades) para el componente social que
corresponda
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
Participa en la elaboración de los informes de Línea de Base de los proyectos (inicial,
intermedio y final).
Objetivo 7: Gestión de la Seguridad
Actividades:
 Participa en el seguimiento y análisis de la situación de seguridad de la base a través de la
permanente recolección de información usando diversas fuentes de información
 Informa acerca de los eventos e incidentes de seguridad que ocurran en el terreno
 Participa en la actualización del plan de seguridad de la misión
 Sigue estrictamente el plan de seguridad y medidas reductoras de riesgo.
Objetivo 8: Otros
Actividades:
 Participa activamente en los espacios de coordinación de la
soliciten, reuniones de equipo, encuentros, formaciones e
procedimientos y avances en el componente
 Ejecuta aquellas tareas inherentes al puesto que le sean
necesidades de misión
 Atiende oportunamente los requerimientos y sugerencias
nacionales: DP, CoordTec, AdminLog así como los JdB.
base y de la Misión que se
informa a las bases sobre
solicitadas según contexto y
que realicen las instancias
VI. Competencias requeridas
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Empatía y facilidad de relacionarse con las personas
Capacidad de trabajo en equipo
Capacidad para organizar y planificar su trabajo
Creatividad e iniciativa para actuar en contextos adversos o desconocidos
Buen nivel de adaptabilidad y flexibilidad
Capacidad de comprensión, análisis y lectura de contexto
Capacidad argumentativa y de representación
Muy buena habilidad para expresarse a nivel oral y escrito de forma clara y concreta (con
comunidades, autoridades y compañeros/as)
Sentido común, tacto y diplomacia
Sentido de responsabilidad y compromiso con el trabajo realizado
Vocación de trabajo humanitario
Alta sensibilidad en cuestiones de seguridad.
V. Requisitos mínimos.
Formación académica:
Estudios universitarios profesionales en áreas de las ciencias
sociales (trabajo social, antropología, sociología, psicología o
afines).
Conocimientos específicos /
técnicos deseables:
Conocimiento en metodologías y herramientas de trabajo
comunitario
Deseable especialización en temas de desarrollo
rural/comunitario/intervenciones en necesidades sociales/ayuda
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humanitaria/afines
Deseable conocimiento y experiencia en incorporación de enfoques
transversales (Acción sin Daño, Construcción de paz, género, etnia,
etc.).
Experiencia previa necesaria: Experiencia mínima de cuatro (4) años de trabajo comunitario e
institucional en zonas/comunidades afectadas específicamente por
conflicto, violencia armada o desastres naturales
Experiencia mínima:
Idiomas:
Programas informáticos:
2 años en gestión de proyectos en el ámbito privado, público o
cooperación internacional, que involucre el fortalecimiento de
comunidades y coordinación interinstitucional
Deseable experiencia en el desarrollo de alianzas entre actores
públicos, privados y comunidades.
Deseable nivel intermedio de inglés hablado y escrito.
Conocimiento y dominio del paquete de Office (Word, Excel,
PowerPoint).
Movilidad requerida (nacional):Disponibilidad para la movilidad geográfica (viajes a
las zonas de trabajo, apoyo puntual a las mismas)
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