presentación de clase - Producción Digital I

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Producción Digital I
Wenceslao Zavala
www.digitalup.guru
[email protected]
Objetivo de la Asignatura
Conocer las herramientas y
técnicas necesarias para lograr
un sitio web adaptable a los
diferentes dispositivos
logrando una experiencia de
usuario positiva.
Planificación, diseño y Desarrollo de Sitios Web
(respetando y utilizando normas de Usabilidad)
HTML & CSS
 Lenguaje para armar páginas web
<!DOCTYPE html>
<html>
<title>Título de la Página</title>
<body>
<h1>Éste es un Titular o encabezado</h1>
<p>Esto es un párrafo</p>
</body>
</html>
Cronograma de Trabajo
 Trabajos Prácticos cursada
o Se entregan a la clase siguiente a la que fue pedido.
o Trabajo no entregado en fecha, se descuenta el 20% de la nota del
trabajo por semana. 3 clases sin entregar, tiene 0 (incompleto)
o Si tiene 2 trabajos incompletos = RECURSA
 Examen Parcial
o 1° parte teórico - 2° parte práctico = 27 de Octubre 2016
 Asistencias:
o 2 faltas consecutivas o 3 faltas en la cursada = RECURSA
 Trabajo Práctico de Examen Final
o Se realiza un nuevo sitio que responda a las consignas solicitadas
Sistemas Operativos
-
Win10
Win8
Win7
Vista
WinXP
Linux
Mac
Mobile
Feb2016
17.8%
15.2%
43.1%
0.4%
2.1%
5.6%
10.4%
0.2%
Dic1015
15.5%
16.3%
44.5%
0.4%
2.3%
5.6%
9.9%
5.3%
Sep2015
10.6%
18.0%
47.6%
0.5%
2.7%
5.6%
10.0%
5.0%
Jun2015
-
23.3%
50.7%
0.7%
3.4%
5.9%
9.9%
5.4%
Mar2015
-
21.0%
52.8%
0.8%
4.7%
5.5%
9.8%
5.0%
Navegadores
-
Chrome
IE
Firefox
Safari
Opera
2016
69.0 %
6.2 %
18.6 %
3.7 %
1.3 %
2015
62.5 %
8.0 %
22.9 %
3.9 %
1.5 %
Resoluciones de Pantallas
Date
January
2016
Other
high
1920
x1080
30.7%
18%
1366
x768
35%
1280
x1024
6%
1280
x800
4%
1024
x768
3%
800
x600
0.3%
Lower
3%
January
2015
32.7%
16%
33%
7%
5%
4%
0.3%
2%
January
2014
34%
13%
31%
8%
7%
6%
0.5%
0.5%
January
2013
36%
11%
25%
10%
8%
9%
0.5%
0.5%
January
2012
35%
8%
19%
12%
11%
13%
1%
1%
Experiencia de Usuario
Es la capacidad de una interfaz de generar sensaciones y
emociones positivas durante el proceso de interacción con
quien la utiliza.
Sensaciones y emociones positivas:
▪ Amigable
▪ Intuitivo
▪ Entretenido
▪ Divertido
▪ “Adictivo”
Experiencia de Usuario
Diseño
Experiencia
El Diseño de la
experiencia es vital
para que las personas
interactúen con
productos, servicios,
información, entornos,
organizaciones
Experiencia de Usuario
Experiencia de Usuario
Diseñando Experiencia de Usuario
Modelo Conceptual
Disciplinas
Usabilidad
+
Metodología
Diseño Centrado
en el usuario
Experiencia de Usuario (UX)
UX = Metodología x Disciplinas
Definiendo Usabilidad
 Que mide la Usabilidad:
o Facilidad de aprendizaje: menos errores
o Eficiencia de uso: realizar las tareas más rápido
o Recordación: recuera cómo usarlo para la próxima
o Tolerancia a los errores: cuanto se equivoca
o Satisfacción de uso: mas lealtad
Diseñando Experiencia de Usuario
Modelo Conceptual
Disciplinas
Usabilidad
+
Metodología
Diseño Centrado
en el usuario
Experiencia de Usuario (UX)
UX = Metodología x Disciplinas
Diseño Centrado en el usuario
Definición:
El DCU es una metodología de trabajo de diseño de interfaces
en la investigación y participación de quienes serán los
usuarios finales de un determinado sitio web, software o
aplicación.
iterar
Investigación
Prototipado
Validación
Implementación
Investigación
generativa con
usuarios
Diseño:
Experiencia
Interacción
Interfaces
Arquitectura de
Información
Investigación
evaluativa con
usuarios
Construcción
Testeo
Los 5 planes
(Jesse James Garret.The Elements of User Experience)
▪ La Superficie trae todo lo visual
unido: ¿Cómo será el aspecto del
producto final?
▪ El Esqueleto hace concreta a la
estructura: ¿Qué componentes
permitirá a la gente a usar el sitio?
▪ La Estructura da forma al alcance:
¿Cómo encajan y se comportan las piezas
del sitio?
▪ El alcance transforma la estrategia
en requisitos: ¿Qué características del
sitio se necesidad incluir?
▪ La estrategia es donde todo
comienza: ¿Qué queremos para publicar
el sitio? ¿Qué quieren los usuarios?
Elementos de la Experiencia de Usuario
Estrategia del Proyecto Web
 Estrategia
o La estrategia es donde todo comienza:
o ¿Para qué queremos publicar el sitio?
o ¿Qué quieren los usuarios?
Estrategia del Proyecto Web
 Objetivo:
o Cual es el objetivo de la realización del Sitio.
o Definir las metas del proyecto; éstas deben ser generales y específicas,
con el fin de contar con el mayor detalle posible de lo que se desea
conseguir.
 Audiencia:
o ¿A quién va dirigido el sitio? Hacia qué grupo de personas (uno o
más) estará enfocado el sitio.
 Función:
o
o
o
o
¿Qué valor agregado tendrá el visitante del sitio?
¿Qué se desea brindar en el sitio?
¿Qué segmento del mercado espera ocupar?
¿Estará orientado a generar una comunidad, newsletter, etc.?
Alcance del Proyecto Web
 Alcance:
o El alcance transforma la estrategia en requisitos:
o ¿Qué características se necesitan incluir al sitio ?
Alcance del Proyecto Web
Una vez recopilados los datos, podremos definir las acciones y el tipo
de comunicación que utilizaremos para desarrollar la interfaz.
 Cuál será el mensaje, filosofía del sitio
 Cuáles serán los contenidos.
 Qué acciones realizan los usuarios en el sitio.
 Qué tecnología utilizaremos para desarrollar la interface.
"El buen diseño viene de una buena planificación”
Una buena planificación de la estructura, presentación y comportamiento,
lleva a una experiencia de usuario positiva
Elementos de la Experiencia de Usuario
Estructura del Proyecto Web
Diseño de Interacción:
 Relacionado a describir el comportamiento y definir cómo el
producto se acomoda y responde a dicho comportamiento. :
"El arte y la ciencia de organizar espacios de información
con el fin de ayudar a los usuarios a satisfacer
sus necesidades de información. La actividad de
organización, clasificación y rotulado de los contenidos
del sitio web para soportar la usabilidad y la
buscabilidad."
Arquitectura de la Información
Wireframes
Wireframes
Wireframes
Wireframes
Wireframes
Trabajo Práctico N°1
Desarrollo Proyecto de un Sitio
 Realizar un proyecto web de un sitio a elección (no existente).
 En el informe del proyecto el alumno deberá establecer los
siguientes puntos:
o Etapa de Estrategia
 Necesidades del Usuario
 Objetivo del Sitio
o Etapa de Alcance
 Especificaciones funcionales
 Requerimientos de contenido
o Etapa de Estructura
 Diseño de Interacción. Definir que interacciones podrá realizar el usuario
 Arquitectura de la Información (mapa del sitio): Definir todos los contenidos
que habrá en el sitio, y realizar la categorización y etiquetado definiendo
niveles, secciones y los contenidos.
 Boceto o wireframe de la pantalla de inicio del sitio a realizar
Trabajo Práctico N°1
Entregable:
 Un archivo de procesador de texto (word o similar) con los
puntos mencionados.
Fecha de entrega:
 Clase N° 2 (24/08/16).
Modo de Entrega:
 Se debe entregar en un archivo de word o similar
 El nombre del archivo debe ser el Apellido del alumno/a.
(Ej.: zavala.doc).
HTML (HyperText Mark-up Language)
HTML
Hyper Text Mark-up Language
Lenguaje de marcas de hipertexto
 Hiper: es lo contrario de lineal.
 Texto: se explica por sí solo.
 Marcado (etiquetas): es lo que se hace con el texto. Se
marca el texto del mismo modo que en un programa de
edición de textos con encabezados, viñetas, negrita, etc.
 Lenguaje: es el HTML.
 W3C define el lenguaje HTML como "un lenguaje
reconocido universalmente y que permite publicar
información de forma global".
Historia de HTML
 1980: Origen de HTML: Tim Berners-Lee, propone un nuevo






sistema de "hipertexto" para compartir documentos.
1991: primer documento formal con la descripción de HTML .
1993: primera propuesta oficial para convertir HTML en un
estándar.
1994: Nace la W3C (World Wide Web Consortium)
1995: estándar HTML 2.0.
1997: se publica la versión HTML 3.2 (applets de Java y mejora de
las imágenes)
1998: se publica la versión HTML 4.0 (hojas de estilos CSS,
posibilidad de incluir pequeños scripts, mejora de la accesibilidad,
tablas complejas y mejoras en los formularios)
Historia de HTML
 1999: última especificación oficial denominada HTML 4.01,




revisión y actualización de la versión HTML 4.0.
2000: la W3C estandariza la versión de XHTML, una
versión avanzada de HTML y basada en XML
2004: Apple, Mozilla y Opera se organizan en una nueva
asociación llamada WHATWG (Web Hypertext Application
TechnologyWorking Group).
2006: la W3C reconoce que no es bueno el XHTML, y se une
con WHATWG en el Proyecto Web Applications 1.0, actualmente
conocido como HTML5.
2009: se aprueba HTML5.
Elementos HTML
cierro la etiqueta
(comienza con /)
abro la etiqueta
<nombreelemento> contenido aquí </nombreelemento>
<parrafo>
contenido
Contenido de texto con <importante>algunas palabras</importante>
resaltadas de forma especial.
</parrafo>
 Hay dos tipos de etiquetas:
o etiquetas de inicio, <html>
o etiquetas de cierre, </html>
Estructura básica del documento
<!DOCTYPE>
<html>
<head>
<title>título del documento</title>
</head>
<body>
<h1>Encabezado de nivel 1</h1>
<h2>Encabezado de nivel 2</h2>
<p>texto, texto, texto, texot</p>
</body>
</html>
Etiquetas de un documento HTML
Caja de elemento HTML
Wireframe HTML
Encabezado
(lo primero que quiero que vea el usuario)
Cuerpo
(seguido del contenido)
Pie de Página
(en general la información menos importante)
Trabajo Práctico N°1
Desarrollo Proyecto de un Sitio
 Realizar un proyecto web de un sitio a elección (no existente).
 En el informe del proyecto el alumno deberá establecer los
siguientes puntos:
o Etapa de Estrategia
 Necesidades del Usuario
 Objetivo del Sitio
o Etapa de Alcance
 Especificaciones funcionales
 Requerimientos de contenido
o Etapa de Estructura
 Diseño de Interacción. Definir que interacciones podrá realizar el usuario
 Arquitectura de la Información (mapa del sitio): Definir todos los contenidos
que habrá en el sitio, y realizar la categorización y etiquetado definiendo
niveles, secciones y los contenidos.
 Boceto o wireframe de la pantalla de inicio del sitio a realizar
Trabajo Práctico N°1
Entregable:
 Un archivo de procesador de texto (word o similar) con los
puntos mencionados.
Fecha de entrega:
 Clase N° 2 (24/08/16).
Modo de Entrega:
 Se debe entregar en un archivo de word o similar
 El nombre del archivo debe ser el Apellido del alumno/a.
(Ej.: zavala.doc).
Producción Digital I
Wenceslao Zavala
www.digitalup.guru
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