Boletín electrónico de la Facultad de Arquitectura UNAM Quinta época MAYO 2016 uEl doctor Juan Gerardo Oliva recuerda a Juan Antonio Tonda Magallón y la escuela de los cascarones de concreto armado en México u La publicación Habitar CU 60 años, obtiene galardón en la x Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo REPENTINA 1 La Maestría en Restauración de Monumentos de la fa-unam cumple 50 años Contenidos UN AM Dr. Enrique Graue Wiechers Rector FACU LTA D D E ARQU I T ECT UR A Arq. Marcos Mazari Hiriart Director L. D. G. Alejandra Villa Calderón Coordinadora de comunicación social Arq. Bibiana Monsivais Montoliu E d ito ra Carlos Yáñez Juárez C o n s u lto r E d ito ria l Sandra Martínez Ruiz Dis e ñ o G r á f i co Ana Laura Cayetano Figueroa Lourdes Mariana Monroy Morales Karen Jazmín Vallejo Jauffred Laura Vanessa Cortés Mendoza Aranza Fabiola Rodríguez Paz Paola Alavez Navarrete Dis e ñ o E d ito ria l Lic. Hugo Castillo Huerta Rafael Carlos Guerrero José Luis Lara Carlos Yáñez Juárez Norma Elisa Velázquez Espinosa Fotó g ra fos 2 BOLETÍN-ELECTRÓNICO MES 2015 Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época 04 Editorial Academia • Encuentro Plástico Espacial 2016, Taller Luis Barragán • Brigadas de iniciación, primer contacto con la realidad social 12 14 Miércoles fa 18 Noticias 32 Remembranzas 44 Serendipia 48 52 Opinión 56 58 Deportes • The Competition, a documentary Entrevista • La Maestría en Restauración de Monumentos cumple 50 años • Neza York, colectores pluviales de altura • Habitar cu 60 años • Alumnos fa ganan concurso fyja 2016 • La fa-unam será sede del pmtour • Profesor emérito: Rafael Farías Arce • Juan Antonio Tonda Magallón y la escuela de los cascarones de concreto armado en México • Oaxaca, donde la arquitectura convive con la naturaleza • Red phi - Patrimonio edificado Colaboraciones • Proyectar y construir para aquellos a quienes les hemos dado la espalda • Sólida Arquitectura Anexos • Graduados de Programas de Posgrado, marzo 2016 • Graduados de Programas de Licenciatura, abril 2016 “La arquitectura es el testigo menos sobornable de la historia" Octavio Paz La arquitectura y la historia siempre van de la mano y en ocasiones la línea que las divide se torna difusa. Sin duda, conocer el lugar del que venimos hace más claro el sitio al que nos dirigimos; quienes hoy son estudiantes en un futuro podrían ser arquitectos de talla mundial. En este número de Repentina se explora la evolución de lo que hace 50 años inició como el Seminario de Restauración de Monumentos y ahora es la Maestría en Restauración de Monumentos. El doctor Carlos Darío Cejudo nos dice de viva voz cómo es que generaciones y generaciones de profesionales pasan y pasan por la Maestría en Restauración de Monumentos con enorme éxito. Se aborda también la importancia del trabajo de Juan Antonio Tonda Magallón, quien lamentablemente se nos adelantó en el camino hace pocas semanas. La labor del arquitecto trasciende cuando su legado está conformado por su obra, pero sobre todo por sus enseñanzas. El célebre arquitecto nos habla a través de sus cascarones y las lecciones que dio a sus alumnos en la fa. La labor de despertar la creatividad de los estudiantes y relacionarlos con los sistemas constructivos y diversidad de materiales se continúa cosechando; el Encuentro Plástico Espacial sumó su edición número 19. Además, un equipo de jóvenes de distintos talleres obtuvo el primer lugar en el concurso del Festival Flores y Jardines (fyja) con su proyecto Urbe Natura. La historia es una sabia maestra que nos muestra el camino recorrido y nos da noción sobre los ejemplos a seguir; en mucho tiempo será la historia la que nos diga si elegimos el rumbo indicado y si nuestros nombres se ganaron un espacio en ella. REPENTINA 3 Academia Academia ENCUENTRO 19∞ ESPACIAL Diego Águeda Altúzar | Estudiante de Arquitectura La edición 2016 de la actividad organizada por el Taller Luis Barragán contó con la participación de alumnos de diversas universidades 4 Mayo 2016 SE LLENA DE Desde hace dieciocho años el Taller Luis Barragán de la Facultad de Arquitectura de la UNAM organiza, como parte de su programa académico para los alumnos del primer nivel de licenciatura, el Encuentro Plástico Espacial que tiene como objetivo primordial acercar a los estudiantes a los procesos reales de trabajo profesional que tendrán al concluir sus estudios, una oportunidad para conocer lo que implica el trabajo colaborativo. En esta edición se reconoció con el primer lugar a los estudiantes del Tec de Monterrey campus Ciudad de México, quienes con su obra Marimba (identificada con el número 4) satisficieron los parámetros establecidos. Su obra destacó por el manejo de color, sonido y espacio dinámico que fueron evaluados por el jurado integrado por los arquitectos Marcos Mazari Hiriart, director de la Facultad de Arquitectura; Zoraida Gutiérrez Ospina, subdirectora de la Casa Luis Barragán; Ana Isabel Ruiz Remolina, directora ejecutiva de proyectos en Autoridad del Espacio Público; Enrique García Formentí, destacado arquitecto miembro de la junta de honor del Colegio de Arquitectos de la Ciudad de México; el artista Alberto Castro Leñero; y el arquitecto Vladimir Juárez Gutiérrez, coordinador del primer año del Taller Luis Barragán. Para este año, se seleccionó como motivo de composición arquitectónica de los módulos, el tema: la Alegría. Y con base en la temática, la visión del manejo del espacio con ese sentimiento que recoge e interpreta uno de los conceptos y valores del pensamiento y arquitectura de Luis Barragán. En esta ocasión se contó con la participación de universidades como el Instituto Politécnico Nacional, Universidad La Salle, Tecnológico de Monterrey, Universidad Intercontinental, Universidad Iberoamericana, Universidad Westhill y el Taller Luis Barragán de la Facultad de Arquitectura como anfitrión y convocante del encuentro académico. Mariana Jurado, Rubén Gallardo, Mario Tanaka y Mariana Pontón, alumnos del Tec de Monterrey campus Ciudad de México, ganadores del Encuentro Plástico Espacial reaccionaron al saberse ganadores del certamen. Rubén Gallardo comentó que “fue un proyecto de mucho esfuerzo y dedicación la verdad es una satisfacción muy grande”. De igual modo, Mariana Pontón reveló la fuente de inspiración para su proyecto: “Nos basamos en la marimba porque creemos que la música es una fuente de inspiración de alegría y así fue como tomamos la forma del pabellón”. Por su lado, Mario Tanaka justificó que “por el exterior, lo que se ven son líneas rectas, pero cuando entras las líneas son curvas. Intentamos descubrir las cosas secretas en cualquier obra”. Los integrantes del equipo coincidieron en que fue una gran oportunidad participar en un concurso en la universidad más importante de México. El segundo sitio fue para los alumnos del Taller Luis Barragán con su obra llamada El Árbol (6) que tuvo valores como abstracción, transparencia y permanencia en ese espacio sombreado. REPENTINA 5 Academia Acad e m ia Los alumnos de la Universidad La Salle obtuvieron el Tercer sitio del encuentro con El Globo (3), obra que cumplió con los valores de transparencia, color, reciclaje, ingenio estructural y calidad en el concepto. Los pabellones se realizaron con material de desecho, pet, cartón y madera en al menos 60 por ciento. Para el 40 por ciento restante se podía utilizar material que no fuera de desecho para su estructura, así como materiales de ambientación como plantas, grava, arena, etc. El resto de los equipos también manifestaron su opinión acerca de su experiencia. Afirmaron que era una buena idea realizar este tipo de concursos donde se miden con alumnos de otras instituciones y se enfrentan a la utilización de sistemas constructivos y a trabajar en equipo. Acerca de su participación en el Encuentro Plástico Espacial con su proyecto Volare, Jaqueline Cubillo, alumna de la Universidad La Salle, expresó que la forma de su pabellón se originó por la abstracción de un globo aerostático que representando los colores más 6 Mayo 2016 típicos que usaba Luis Barragán: el amarillo, el rosa, el azul y el naranja. “Los materiales que usamos fueron botellas de pet reciclado y el agua de color dentro de las mismas se hizo con papel china. En el centro del pabellón se colocaron claveles para acompañar el recorrido”, señaló. Por su parte, los alumnos del equipo del segundo semestre de la Universidad Intercontinental, a través de su integrante Mauricio Arenas, consideraron que saber manejar el material y los sistemas constructivos es una oportunidad de aprendizaje muy importante en el concurso. Al hablar específicamente del suyo, reconoció que “es básicamente sencillo de armar; consta de placas de aglomerado de madera mdf y optamos por este material por cuestión de rigidez y docilidad. Es una competencia nada fácil, pero como estudiante te queda la grata experiencia de construir tu propio proyecto y sentirte orgulloso de que las personas puedan habitarlo”. Este ejercicio se presentó y se precisó hace muchos meses a fin de poder insertarse en el programa académico y representa una oportunidad para expresar los valores del diseño en un pabellón que puede recorrerse y propicia el sentido de la alegría a través del manejo de diferentes materiales y elementos de la arquitectura. Esta experiencia será única en la formación como arquitectos y estará presente en la vida futura de cada uno de los alumnos, teniendo en cuenta ganar con simplemente el hecho de participar. Marcos Mazari, director de la Facultad de Arquitectura, comentó que “este ejercicio académico genera un alto en el camino de lo que habitualmente hacemos, sin embargo, el trabajo que se realiza nos habla de lo que las instituciones tenemos que hacer en el siglo xxi; trabajo interinstitucional, hablar de diferentes espacios de formación académica e incidir en lo que el país necesita. Este concurso se lleva a cabo cada año en el que cada equipo se construye un pabellón de distintas características con un tema de composición sencillo que incluya todo el proceso arquitectónico. Se utilizan materiales de distinta naturaleza de acuerdo a cada diseño y los criterios de construcción deben ser acordes con los materiales y el diseño elegido”, agregó Mazari Hiriart. Cada uno de los equipos se llevó, sin duda, una grata experiencia con su participación en este concurso. Resulta imprescindible que los estudiantes comprendan que este tipo de competencias no se hacen sólo para ganarse, sino para aprender de los demás. Los representantes de la unam reiteraron su agradecimiento por la valiosa colaboración de los directores y coordinadores de este encuentro, así como por la de los académicos y alumnos participantes; a la comunidad del Taller Luis Barragán y a las universidades invitadas como el Tec nológico de Monterrey Campus Ciudad de México, la Universidad Intercontinental, la Universidad Westhill, la Universidad La Salle, el Insituto Politécnico Nacional y a la Universidad Iberoamericana. REPENTINA 7 Academia Fotografías: Cortesía de la autora BRIGADAS DE INICIACIÓN PRIMER CONTACTO CON LA REALIDAD SOCIAL El acto estuvo a cargo de la arquitecta Ada Avendaño Enciso, coordinadora de Servicio Social, quien cada semestre dirige las Brigadas de la Facultad de Arquitectura, y quien dirigió unas palabras a los asistentes, con las que explicó la importancia que tienen estos ejercicios para los estudiantes de Arquitectura y el proceso previo. Explicó que para la Facultad de Arquitectura, el servicio social más que un requisito constitucional, representa la posibilidad de retribuir a la comunidad de menores recursos, parte del esfuerzo invertido en la formación universitaria de los estudiantes. Las Brigadas, por su parte, son servicios gratuitos que realizan los estudiantes en beneficio de la comunidad, que crean un vínculo estrecho con la realidad social, económica y cultural del país, lo que fortalece el aprendizaje con la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos. Estas se llevan a cabo cada semestre antes de que el alumno se inscriba al servicio social. La organización de las Brigadas comienza aproximadamente 3 meses antes de publicar la convocatoria, cuando la Coordinación de Servicio Social (css) se pone en contacto con los vínculos que normalmente El pasado 19 de abril se entregaron los paquetes de planos correspondientes a las primeras brigadas de Servicio Social 2016 de la FA-UNAM, desarrolladas en la delegación Iztapalapa Elisa Velázquez Espinosa | Comunicóloga L as entregas iniciaron en la colonia Desarrollo Urbano de Quetzalcóatl, donde 17 familias recibieron paquetes con los planos actualizados de sus casas, memoria descriptiva y respaldo digital en un portafolio simbólico. Asimismo, en la colonia Constitución de 1917, se entregaron 26 paquetes de planos de casas y un proyecto urbano para el Mercado Constituyentes de 1917. Todos, proyectos hechos por alumnos de la Facultad de Arquitectura. 8 Mayo 2016 REPENTINA 9 Acad e m ia Después de aproximadamente tres semanas de Trabajo de Gabinete en donde los estudiantes generan los planos y las propuestas, acompañados y guiados por asesores y coordinadores, finalmente se realiza la entrega de los productos a la css, y más adelante se agenda una cita con los vínculos para llevar a cada comunidad sus productos. Es así como en esta ocasión se hizo la entrega de cada uno de los paquetes de planos en las dos colonias de la delegación Iztapalapa. En el proyecto urbano del mercado, los alumnos responsables se encargaron de dar la explicación de los cambios que se hicieron en los planos, según las necesidades y afectaciones de la colonia. Al final del evento, la arquitecta Ada entregó a los alumnos las cartas de liberación de Brigadas. Fotografías: Cortesía de la autora son asociaciones civiles o representantes de grupos vecinales para que ellos difundan este servicio y comiencen a reunir las solicitudes de los futuros beneficiados. Por otro lado, se organiza a los coordinadores de brigada para que sean ellos quienes guíen a los estudiantes durante el ejercicio. Los alumnos deben esperar la publicación de la convocatoria al principio de cada periodo. De acuerdo con las fechas establecidas en las bases, los educandos realizan primero un taller propedéutico en línea y al acreditarlo seleccionan la brigada en la que desean participar. Una vez hecho ésto, asisten a la plática informativa y posteriormente realizan el Trabajo de Campo que, dependiendo de la Brigada, puede ser: Levantamiento arquitectónico y/o urbano, registro fotográfico, etc. 10 Mayo 2016 REPENTINA 11 Miércoles fa Miércoles fa Fotografía: Cortesía THE COMPETITION A DOCUMENTARY Alumnos de diferentes semestres del Taller Luis Barragán comparten su opinión sobre el documental de Ángel Borrego Cubero que se presentó en el Teatro Carlos Lazo de la Facultad de Arquitectura Tamara Paulina Vega Galicia, Itzel Lucía González Pérez, Joaquín Maury Hernández y Antonio Ruiz Gómez L 12 Mayo 2016 Se pueden apreciar las diferentes dinámicas que tienen los despachos y la manera en que abordan el problema. A pesar de ser de diversas nacionalidades, tener distintas ideas, ser de diferentes tiempos y compartir muy pocas costumbres, todos siguieron procesos similares para llegar a una solución, lo que hizo que nos entusiasmáramos, por ser un método muy parecido al que seguimos en las clases de taller de proyectos. Por otra parte, se observa la importancia del trabajo en equipo, el compromiso y la seriedad que se debe tener al presentarse a un concurso de tal magnitud. Otro aspecto relevante en el documental son las impresiones y emociones que sufren los integrantes de los equipos a lo largo de todo el proceso ya que cualquier arquitecto se identifica con ellas; el estrés, la frustración, la pasión y la tenacidad del proyectista, que se viven durante un proyecto y que experimentan en cada escena del filme. Al final, en el momento de la deliberación tres arquitectos de los despachos participantes se presentan para defender y exponer su proyecto. En ese momento pudimos darnos cuenta del carácter, la pasión y la manera en la que venden su trabajo. A pesar de que cada presentación se enfocaba a aspectos característicos de su forma de hacer arquitectura, sus discursos e ideas no son tan excepcionales o fuera de lo común como se podría imaginar. Lo maravilloso de esta parte del documental fue ver que de conceptos comunes logran exponer algo único. En general, fue un gran acercamiento al trabajo de los grandes despachos donde pudimos percatarnos que proyectos de esa envergadura tienen las mismas bases y que no se abordan de manera tan distinta, pero que cada despacho plasma y explota en sus obras un toque propio. Un documental totalmente recomendable donde se disfrutan y se experimentan todas las situaciones que nos esperan en un futuro ya que aborda el tema de una manera amena y muy divertida. Fotografía: Cortesía de los autores a proyección del documental The Competition fue organizada por el Seminario del Área de Proyectos a cargo del arquitecto Enrique Gándara Cabada dentro del proyecto académico Miércoles fa. The Competition es un documental producido y dirigido por el arquitecto español Ángel Borrego Cubero que muestra cómo son las dinámicas de trabajo de cinco grandes despachos: Dominique Perrault, Frank Gehry, Jean Nouvel, Zaha Hadid y Norman Foster para el concurso del Museo Nacional de Arte de Andorra. Los mencionados estudios debían presentar su propuesta para este museo nacional, sólo que esta vez uno de los requisitos en las bases del concurso fue que permitieran filmar el desarrollo de su propuesta, requisito que aceptaron todos los invitados a excepción de Norman Foster, por lo que dio su baja del concurso. En este documental es posible ver la función de los “súper-estudios” que para nosotros como estudiantes resultan un misterio y conocer su funcionamiento y sus procesos de diseño nos da un acercamiento y una idea de cómo es la vida de alguien que pertenece a nuestro gremio. Fotografía: Carlos Yáñez REPENTINA 13 Entrevista La Maestría en Restauración de Monumentos cumple 50 años Carlos Yáñez | Comunicólogo El doctor Carlos Darío Cejudo, último integrante de la primera generación del entonces Seminario en Restauración de Monumentos, narra cómo surgió la especialización, sus éxitos y su perspectiva hacia el futuro 14 Mayo 2016 M edio siglo es una medida pequeña en comparación con la edad de muchos monumentos y construcciones, pero muy grande cuando se habla de una especialización en cualquier disciplina. El pasado 2 de mayo, la Maestría en Restauración de Monumentos que forma parte del posgrado de la Facultad de Arquitectura cumplió 50 años y el doctor Carlos Darío Cejudo, charló con Repentina al respecto. El lejano 1966 marcó la fecha en la que el rector de la Universidad, Javier Barros Sierra; los arquitectos Ramón Torres Martínez, director de la entonces Escuela Nacional de Arquitectura; Jorge L. Medellín, sub secretario de Patrimonio Nacional y Ricardo de Robina, dieron forma e impulsaron lo que en ese momento se llamó Seminario de Restauración de Monumentos y que posteriormente alcanzaría la denominación de Maestría. El doctor Carlos Darío Cejudo, último integrante del grupo original del seminario narra, con un tono amable y entretenido, cómo fue el inicio de esa especialización que era muy necesaria para la Escuela Nacional de Arquitectura. “El seminario lo fundó el arquitecto Ricardo de Robina. Él impulsó, organizó, invitó a una bola de expertos y notables personas del extranjero y gracias a eso se pudo fundar. Aquí había personas preparadas, pero no con las calificaciones de las gentes que vinieron del extranjero y que además eran amigos de él. Entonces ha habido gente notable aquí, por ejemplo, quizá el más conocido y exitoso como restaurador es el doctor Ricardo Prado, que es profesor de la maestría ahora. Está Gabriel Mérigo, Flavio Salamanca, en fin, gente que actúa en el ámbito de la restauración de monumentos con todo éxito, personas muy capaces y buenos profesionales”, relata el profesor, que a sus 84 años aún imparte clase en el taller Federico Mariscal y en la Maestría en Restauración de Monumentos. Aquel 2 de mayo estuvo presente esa bola de expertos, como los llama el doctor Cejudo, encabezados por Ricardo de Robina y donde encontramos figuras como el doctor George Kubler, experto en nuestra arquitectura del siglo xvi, y profesor de las Universidades de Cambridge y de Yale; los arquitectos Fernando Chueca Goitia y Rafael Manzano Martos, profesores de la Escuela Técnica de Madrid; el doctor Henry Dullien, Arquitecto en Jefe de Monumentos Históricos de Francia; el doctor René Taylor, Director del Museo de Arte de Ponce, Puerto Rico; el arquitecto Jan Bialostocki, conservador del Museo de Varsovia; el arquitecto Graziano Gasparini, de la Universidad de Caracas; los arquitectos Giovani Astengo y Roberto Pane, del Instituto Universitario de Arquitectura de Venecia y de la Universidad de Nápoles, respectivamente; los arqueólogos Siegfried J. de Laet, de la Universidad de Gante y Pedro Armillas, de la Universidad de Chicago, así como los distinguidos maestros mexicanos, arquitectos Bernardo y José Luis Calderón, doctor Francisco de la Maza, arquitectos José Villagrán García, Enrique Edificio 'La Esmeralda' Fotografía: Eric Schwars del Moral, Vladimir Kaspé, César Novoa, Manuel Sánchez Santoveña, Israel Katzman, José Luis Benlliure, Carlos Mijares, Jorge L. Medellín, Ricardo de Robina, el ingeneiro Manuel González Flores, los doctores Sergio Méndez Arceo y Ramón de Ertze Garamendi, los arquitectos Javier Septién, Carlos Flores Marini, Óscar Urrutia, Luis Ortiz Macedo, Salvador Díaz Berrio, Rodolfo Barragán, Víctor Manuel Villegas y Homero Martínez de Hoyos y los arqueólogos José Luis Lorenzo, Eduardo Pareyón, Alberto Ruz, Román Piña Chán y Miguel Messmacher. Fue hasta 1968 cuando el seminario se convirtió en Maestría y su primera generación concluyó en 1969 con 17 alumnos. “Con el seminario se inició la división de posgrado de la Facultad de Arquitectura y el primer campo fue Restauración de Monumentos. Académicamente se convirtió en maestría el seminario y el resultado son todas las generaciones de egresados, que ya son un montón”, destaca el longevo profesor. “Se convirtió en maestría porque esa era la intención de quienes fundaron la división. La división la fundaron pensando en que la Facultad de Arquitectura REPENTINA 15 Entrevista El principal acierto es, según el académico universitario, la formación de profesionistas que posean una visión con un amplio espectro sobre el valor, significados y problemas de los edificios monumentales para su correcta intervención, restauración y conservación. “Según mi opinión, el principal acierto del seminario, ahora maestría, es formar profesionistas, básicamente arquitectos, que entiendan los problemas de los edificios monumentales y los puedan intervenir para conservarlos y salvarlos. Yo creo que ese es el mayor éxito, además de concientizar a la población, a los mexicanos, de la importancia de esos monumentos que son finalmente lo que nos da identidad. Si empezamos con los monumentos prehispánicos, todos conocemos las grandes ciudades indígenas y luego vienen todos los monumentos, los edificios, las iglesias extraordinarias, los conventos, lo que resultó de la mezcla entre los conquistadores y los conquistados y esos hay que conservarlos, pero para eso se necesita gente preparada”, explica Cejudo Crespo. Por otra parte, Carlos Darío Cejudo reconoce la calidad y el crecimiento que ha tenido la maestría en 50 años y analiza las perspectivas a futuro. Imagen: Plan de Estudios del Seminario de Restauración de Monumentos de 1966 no tenía posgrado, esa fue la intención, pero no podía inmediatamente convertirse en maestría, no era fácil. Por eso empezaron como seminario, además tuvieron el apoyo de las autoridades de la Secretaría de Patrimonio Nacional cuyo subsecretario era el arquitecto (Jorge L.) Medellín, que además era profesor de acá. Entonces impulsaron eso y se echó a andar el seminario”, agrega el doctor Cejudo. México y la Universidad contaban con profesionales de arquitectura y muchas otras disciplinas, pero era un punto importante en la agenda universitaria dar preparación a quienes serían los encargados de la memoria arquitectónica que da identidad a los mexicanos. “Antes las cosas no se hacían bien, al contrario, se hacían mal y por eso se creo el seminario; es fácil probarlo, las acciones de restauración de edificios monumentales que hacen los egresados de la maestría son exitosos en todos sentidos”, resalta Carlos Darío Cejudo. Mientras la charla con el doctor Cejudo, que se realizó en el taller Federico Mariscal, se volvía más amena, el catedrático tocó temas trascendentes sobre los alcances y los objetivos de la Maestría en Restauración de Monumentos. 16 Templo del Colegio de Tepoztlán Fotografía: Eric Schwars “Sorprendentemente cada vez hay más solicitantes, entonces quiere decir que va bien porque si no, no habría solicitantes, se dan más cuenta los jóvenes arquitectos que se requiere, que hay una infinidad de edificios que hay que conservar por lo menos, o si es necesario, restaurar”, señala el doctor . “Los jóvenes arquitectos tienen ese interés (en la restauración y conservación de monumentos), claro, no saben, pero para eso entraron y esperamos que aprendan. El año pasado tuvimos, en la clase que yo doy, ocho o diez personas, todos sacaron diez porque todos trabajaron en serio, se interesaron y produjeron. Entonces, sí hay interés”, agrega. La multidisciplina o la interdisciplinariedad son temas que en la actualidad son parte de la formación de los alumnos y aunque es principalmente dirigida a arquitectos, no son los únicos profesionistas que integran la maestría. “Han entrado ingenieros, abogados, gentes de otras universidades, del Politécnico, de la Ibero, de todos lados”, dice Cejudo Crespo. La Maestría en Restauración de Monumentos ha conseguido trascendencia académica más allá de las fronteras de Ciudad Universitaria, pues ha servido como modelo para maestrías en otras instituciones, aunque no con los resultados que ha tenido la que se imparte en el posgrado de Arquitectura de la unam, como lo relata Carlos Darío Cejudo. “Un maestro de aquí del taller (Federico Mariscal) era al mismo tiempo director de la escuela de arquitectura de la Universidad La Salle y entonces decidió él que allá también se hiciera una maestría y nos jaló a todos los maestros de aquí para dar clases allá, pero desgraciadamente eso no avanzó porque cobraban y los jóvenes, que no son tontos, se dieron cuenta que aquí (en la unam) no tenían que pagar y mejor se vinieron para acá. Y salimos ganando nosotros acá en la (Universidad) Nacional”, cuenta con una amplia sonrisa el reconocido y querido profesor. Para finalizar, Carlos Darío Cejudo Crespo, señala que a 50 años de la creación de lo que en principio fue el Seminario de Restauración de Monumentos y como último integrante de la primera generación, aún hay objetos de estudio por abordar y edificaciones por intervenir. “Lo único que duele, bueno cuando menos a mí, es que la Universidad no nos toma muy en cuenta a los restauradores para los trabajos que se hacen en los edificios monumentales de la Universidad. Pero ahí van las nuevas generaciones empujando", concluye. Fotografía: Carlos Yáñez Ent rev ist a REPENTINA Antigua ciudad de Uxmal antes de ser restaurada. Fotografía: Eric Schwars 17 Noticias Noticia s NEZA YORK COLECTORES P L U V I A L E S DE ALTURA Ex alumno de la FA-UNAM obtiene mención honorífica por su propuesta en el concurso Skyscrapers Competition 2016 del siglo XX, a un sitio que hoy en día tiene más de un millón de edificios. En el planteamiento de los concursantes se observa que la idea surge como posible solución a la problemática de inundaciones que sufre el país, más específicamente la Ciudad de México y el área metropolitana. Situación frecuente en Ciudad Nezahualcóyotl que obligó a un primer análisis de la zona, que es contenida en un gran manto acuífero, ya que se encuentra en lo que era el lago de Texcoco, un terreno lacustre (poco rocoso/blando), difícil para la construcción, cuyo procedimiento requiere la extracción de agua del terreno, para generar una mayor estabilidad estructural a las edificaciones. Como segundo paso se requiere de la reinyección de agua al subsuelo con la finalidad de evitar el hundimiento del terreno así como de la zona a causa del peso de edificaciones; si esto no se realiza, repercute de manera directa, pues es una de las múltiples causas que incrementa la probabilidad de inundaciones. En consecuencia, el concepto del equipo se da gracias al análisis comparativo entre la alta precipitación (215 m3/s) que se tiene en determinada época del año, así como solución a la gran demanda y escasez de agua existente en el municipio, ellos lo exhiben como un círculo vicioso y a partir de eso, los concursantes plantean sustituir gradualmente la red de colectores pluviales por torres recolectoras de agua de lluvia, colocadas en zonas estratégicas, que converjan en lagos recreativos en su superficie; dichas torres emergerán como grandes filtros naturales para almacenamiento de agua pluvial y al mismo tiempo fungirán como plantas de tratamiento con pozos de absorción para la reinyección subterránea. Con este planteamiento se busca solucionar simultáneamente tres problemáticas: disminuir o evitar las inundaciones en la zona, satisfacer la necesidad de agua para las actividades que lo requieran y por último, evitar el hundimiento de Neza. Este concurso nos abre la posibilidad de conocer a nivel mundial las problemáticas existentes, así como el nivel académico que se genera en éstos. Logra también un espacio para la reflexión y análisis en arquitectos y urbanistas acerca del impacto urbano que se causa debido al crecimiento constante de las urbes, incentivándonos a plantear soluciones multifacéticas para desarrollar ciudades más integrales al entorno y medio ambiente. Redacción Repentina L a revista de arquitectura y diseño evolo dio a conocer los proyectos ganadores del concurso de rascacielos que lanza cada año, desde el 2006. De 489 proyectos recibidos, el jurado seleccionó a tres ganadores y otorgó 21 menciones de honor. El sentido de dicho concurso es el de promover y discutir las ideas vanguardistas generadas en las escuelas y los estudios profesionales de todo el mundo, y que sirvan para explorar los avances en la tecnología, los materiales, la estética y las organizaciones espaciales que desafían la forma de entender la arquitectura vertical y su relación con los ambientes naturales y artificiales. El equipo mexicano que obtuvo mención de honor estuvo encabezado por el ex alumno del taller Max Cetto de la FA-UNAM Gabriel Mendoza Cruz y por Israel López Balan del estudio espaciocero, quienes contaron con la colaboración de Ana Saraí Lombardini Hernández y Yayo Melgoza Acuautla. El proyecto se plantea en Ciudad Nezahualcóyotl, municipio del Estado de México que ha sufrido grandes cambios en los últimos años al evolucionar de lugar deshabitado, a principios 18 Mayo 2016 Imágenes: Gabriel Mendoza Cruz e Israel López Balan REPENTINA 19 Imágenes: Gabriel Mendoza Cruz e Israel López Balan Notic ia s HABITAR CU60 AÑOS El libro editado en la Coordinación Editorial de la Facultad de Arquitectura ganó el premio en la categoría Libros de la x Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo Carlos Yáñez | Comunicólogo H abitar CU 60 años, libro publicado por la Facultad de Arquitectura de la unam, ganó el premio de la x Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo (biau) en la categoría Libros, galardón que se suma al otorgado por la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana (caniem) en la categoría de Arte y Diseño. Esta publicación fue editada para conmemorar que Ciudad Universitaria abrió sus puertas y revolucionó la educación superior en México. Salvador Lizárraga Sánchez, editor, junto con Cristina López Uribe, destacó el premio obtenido por la publicación y la importancia de ésta: “Lo publicamos hace poco más de un año en 2014, para celebrar el inicio de actividades en la Ciudad Universitaria del Pedregal de San Ángel, a las afueras de la Ciudad de México”, dijo. Sobre el premio que recibirá Habitar CU 60 años en la Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo, que se llevará a cabo del 4 al 8 de julio próximos en Sao Paulo, Brasil, Salvador Lizárraga reconoció la alegría que causa que el título sea reconocido a nivel internacional. “La novedad esta vez es que Habitar CU 60 años ganó otro premio, esta vez en la x Bienal Iberoamericana 22 Mayo 2016 de Arquitectura y Urbanismo que se celebrará en Brasil, en julio. Estamos muy contentos porque esto es el reflejo de que cuando varios de nuestros académicos y académicos de otras universidades del país y extranjeras estudian el tema de Ciudad Universitaria, lo recreamos y lo volvemos a hacer accesible y novedoso a nuevas generaciones”, destacó. Habitar CU 60 años fue reconocido en la Bienal Iberoamericana de Arquitectura y Urbanismo junto con otros libros de gran envergadura y de varios países iberoamericanos como Uma Anatomia do livro do Arquitectura, de Portugal; Utopías Construidas. Las Unidades Vecinales de Lima, libro peruano; Bekleidung. Los trajes de la arquitectura, de España; A Idade Maior. Cultura e Tecnologia na Arquitectura Moderna Portuguesa, también de Portugal; y Lina Bo Bardi. Objetos y acciones colectivas, de Argentina. Para su selección, un jurado internacional se reunió en Madrid para emitir un fallo de entre la totalidad de publicaciones presentadas. El premio consiste en un diploma acreditativo y la inclusión de la reseña del trabajo en la exposición y el catálogo correspondiente. Uno de los puntos esenciales de Habitar CU 60 años es la inclusión de distintas percepciones y formas de estudio, lo que le concede una estructura y un discurso diferente al de publicaciones previas sobre Ciudad Universitaria. “A través del desmontaje de los mitos de la construcción, de antes de la construcción y el diseño de Ciudad Universitaria, todos estos mitos que se crearon alrededor de CU, un acto heroico, casi originario del mito moderno en este libro es analizado y reconstruido desde perspectivas contemporáneas y desde formas de pensar muy distintas. Creemos que eso es lo que le ha dado tanta riqueza al libro y lo que permite que siga ganando premios como éste”, estableció Salvador Lizárraga. Por último, invitó a conocer Habitar CU 60 años, pues contiene distintos puntos de vista sobre lo que representa Ciudad Universitaria. “Lo recomendamos muchísimo para que conozcan la pluralidad de formas de pensar, de estrategias de investigación que se producen en la Universidad, en la Facultad de Arquitectura y fuera de ella”, finalizó. Fotografías: Carlos Yáñez REPENTINA 23 Noticia s Urbe Natura, el proyecto de Alexis Maya Hernández, César René Moreno Soto, Leonardo Gil Rojas Elías y María Gabriela Rojas Elías, se construyó en el Jardín Botánico de Chapultepec Fotografías: Cortesía de los concursantes Carlos Yáñez | Comunicólogo A Alumnos fa ganan concurso fyja 2016 lumnos de la Facultad de Arquitectura conquistaron el primer sitio del concurso que formó parte del Festival Flores y Jardines que tuvo su primera edición en el Jardín Botánico del Bosque de Chapultepec y que contó con apoyo de autoridades de la Ciudad de México. El equipo que representó a la fa, integrado por Alexis Maya Hernández, César René Moreno Soto, Leonardo Gil Rojas Elías y María Gabriela Rojas Elías, presentó el proyecto Urbe Natura que se impuso a trabajos del Instituto Polítecnico Nacional y de la Universidad Autónoma de Baja California. La propuesta consiste en blocks de concreto utilizados como pequeñas jardineras rellenas de tierra y grava de mármol que albergan a las plantas seleccionadas (Suculentas). Este último material hace que resalte más la planta, la cual adquiere diversos colores y nuevas tonalidades según la cantidad de sol que reciban o la época del año, lo que le otorga mayor valor al proyecto. Fue además considerada por el equipo por ser fácil de tratar y porque no requiere de muchos cuidados. La instalación se encuentra dispuesta de forma en que los visitantes al Jardín Botánico tomen un respiro de la ciudad y formen parte del espacio que les ofrece ese recinto vegetal que representa un oasis ante el ritmo de vida que predomina a unos pasos en Paseo de la Reforma. REPENTINA 25 Notic ia s ese pequeño espacio. Esa es una de las ideas que fue la pauta del proyecto”, dijo. Sin ser biólogos o arquitectos paisajistas, los estudiantes encontraron una manera viable de solucionar el problema que representaba decidir qué tipo de plantas elegirían para su proyecto. “La convocatoria decía que tenías que poner aquellas que se llevaran bien, si no, una se podría comer a la otra o matar a la de a lado. No conocemos bien las especies, entonces al momento de venir aquí, nos dimos cuenta que las cactáceas, aparte de que resisten mucho (sí son muy aguantadoras), son plantas mexicanas, lo cual era requisito del concurso. Y fue así: “¡Suculentas! ¡Están súper bonitas! Vamos a hacer una mezcla de colores porque hay rosas, rojas, azules, verdes... con la misma especie obviamente se van a llevar súper bien y la misma especie nos está dando este juego que nosotros queremos lograr, que se vea diferente y son plantas mexicanas”, comentaron los alumnos. Lo más importante que los participantes buscaban, era poner plantas mexicanas. Admitieron que en ocasiones encontraban especies que les gustaban, pero resultaba que eran traídas de España. Aseguran que la decisión de la planta fue el paso más difícil. Fotografías e ilustraciones: Cortesía de los concursantes Los alumnos, de distintos talleres de la fa, narran para Repentina el proceso del trabajo y la experiencia de participar y ganar el certamen organizado por el Festival Flores y Jardines (fyja). “Nos conocemos de la Facultad de Arquitectura, los cuatro de la unam. Alexis encontró la convocatoria, era hacer un jardín en 160 m2 y estaba abierto a diseñadores de paisaje, arquitectos, a quien quisiera participar. Entramos y como proceso de diseño vinimos al sitio”, señaló Leonardo Elías Rojas. “Lo que a mí me gustó mucho fue venir a ver el espacio, hicimos nuestra pequeña repentina; sentir el espacio, ver qué tan altos son los árboles, la sombra. Hemos trabajado juntos desde hace un montón y traemos ideas muy parecidas, entonces fue venir al sitio, sentarnos y ver qué ideas nos salían. Nos pusimos a dibujar y pues tuvimos muchas ideas. Fue así como inició el proceso de creación”, agregó Alexis Maya. “El concepto fue pensado desde el principio como un espacio interactivo que fuera fácilmente apropiable por los usuarios”, apuntó Leonardo. “Cuando ya montamos todo, decidimos que no sólo fuera un jardín visitable, sino que también se pudiera entrar y fuera más interactivo, que te pudieras sentar y aprovechar Noticia s 26 Mayo 2016 Aunque al final se decidió poner una sola especie, los arquitectos se dieron cuenta de que les ofrecía muchas variedades de color. “Al realizar el render y las láminas de presentación nos dimos cuenta de que eso era lo que nosotros queríamos”, explicaron los estudiantes. El material. “La idea de todos era resolver las cosas muy sencillas, pero crear algo interesante, por eso llegamos al block, algo muy sencillo. Tampoco es que estemos inventando nada, ya se ha ocupado muchas veces, entonces retomar el block y decir ‘bueno, ahora nuestra chamba es hacer que el block funcione como maceta y ahí metemos el paisaje’, también la idea de hacer conciencia de que se puede lograr tener un equilibrio entre lo verde (la naturaleza) y el block que es la ciudad, lo urbano”, dijo la arquietcta Alexis Maya. En cuanto a la disposición de los blocks, los estudiantes marcaron senderos para que los visitantes noten que es posible entrar en el espacio y lo vuelvan suyo. Explicaron que el público podría sentarse a leer un libro y formar parte del proyecto. “Para que la gente sepa que puede pasar están marcados los senderos, están los blocks vacíos y todo lo demás va a estar delimitado por la plantas, entonces donde veas vacío, pasas. Bueno, esa es la idea, tal vez con el tiempo la gente no pase y va estar padre porque ahí se va a ver si nuestra intención la entendió la gente. Yo creo que también esto es parte de la arquitectura”, señaló Gabriela. Los alumnos de la fa reconocieron que la experiencia les dejó mucho aprendizaje y nociones sobre todo lo que debe saber un arquitecto más allá de la arquitectura. “El acomodo de las macetas entra también en el diseño y en presupuesto porque como arquitecto te das cuenta que tienes que ir llevando todo a la par, tienes que pensar en todo, se cotizó cuánto cuesta una planta, cómo se va a ver una planta en un sólo bloque y salió que sí nos daba el presupuesto y la idea de que en cada hueco quedaba una planta y a parte por el crecimiento”, reconoció Alexis. Urbe Natura permanecerá dos años en el Jardín Botánico del Bosque de Chapultepec, de acuerdo con los propios alumnos. REPENTINA 27 Noticia s La FA-UNAM será sede del PMTOUR El pasado 27 de abril se anunció que la Facultad de Arquitectura albergará la octava edición de PMI Capítulo México ante los medios de comunicación Elisa Velázquez | Comunicóloga P mi Capítulo México, es el congreso internacional de Dirección de Proyectos del Project Management Institute, fundado en 1996. En su 20 aniversario realizará, del 22 al 25 de junio, la octava edición de pmtour en la Facultad de Arquitectura con el propósito de crear espacios de encuentro para directivos y profesionistas de todas las industrias y disciplinas del país. En el evento se reunirán empresas globales que proporcionarán a los asistentes soluciones tecnológicas en materia de Dirección de Proyectos. En el acto estuvo presente el director de la FA, el arquitecto Marcos Mazarí Hiriart acompañado por el doctor Jorge Quijano, coordinador académico de pmtour y Alejandra González, coordinadora de Difusión Cultural de la FA. Por parte de PMI y pmtour, se contó con la presencia de la Licenciada Graciela Bárcenas, Presidenta de PMI Capítulo México y el ingeniero Enrique Sánchez, director adjunto de pmtour. 28 Mayo 2016 Fotografía: Elisa Velázquez Marcos Mazarí aseguró que el vínculo con PMI fue gracias al diplomado en Administración de Principios Arquitectónicos (apa), “a través de seis ediciones, se ha logrado llevar las buenas prácticas en la administración hacia proyectos enfocados en la arquitectura”. Durante la bienvenida, el arquitecto Mazarí resaltó que ser la sede de pmtour México 2016 es una oportunidad de acercar a la Facultad de Arquitectura no solamente a los alumnos, sino también a profesionistas de ésta u otra profesión, ya que la Administración de Proyectos es una plataforma multidisciplinaria en la que todos pueden apoyarse, compartir experiencias académicas y profesionales, además de crear nuevos contactos, “sobre todo que podamos establecer un punto de referencia en cuanto a la cultura, entorno a la administración y las diferentes posibilidades que tiene de aplicación particularmente en la arquitectura”, dijo el director de la FA, antes de agradecer a Graciela Bárcenas y al doctor Jorge Quijano por impulsar el proyecto y traer el pmtour a la facultad. Por su parte, Graciela Bárcenas mencionó que en México se empieza a implementar el trabajo con un enfoque interdisciplinario, mismo que la Administración de Proyectos busca promover. “La industria está demandando que entregues resultados, que tengas empresas productivas y este tipo de proyectos", dijo. “Una de las cosas que ofrece la experiencia pmtour a los desarrolladores de proyectos es la oportunidad de ver el mundo con otros ojos”, aclaró Bárcenas, ya que los conferencistas son líderes internacionales que transforman el mundo, con quienes las personas podrán manifestar sus dudas. Sobre la elección de la Facultad de Arquitectura como sede del evento, la licenciada Bárcenas dijo que REPENTINA 29 Fotografías: Elisa Velázquez Notic ia s lo que más llamó su atención fue el interés del doctor Quijano (con quien trabajó 8 años) de compartir conocimiento y experiencias recabadas durante más de 50 años. “Aquí en la Facultad de Arquitectura, en los diplomados combinan dos profesores, un profesor que es pmp certificado con experiencia y práctica profesional más un arquitecto con experiencia y práctica profesional, conocedor de la Administración de Proyectos, entonces somos dos profesores por materia en estos programas y eso hace único este programa a nivel nacional", resaltó. “Yo no soy arquitecta, soy Licenciada en Informática. Ejemplo de que la Administración de Proyectos es multidisciplinaria y qué mejor ejemplo que yo para decir que la multidisciplinariedad es necesaria en los proyectos de arquitectura”, apuntó Graciela con base en su experiencia en la facultad. Para concluir, el doctor Jorge Quijano contó cómo se dio el vínculo entre pmi Capítulo México y la Facultad de Arquitectura. “Al final de 2010 comenté que esto se podría dar ofreciendo un diplomado que acercara a sus participantes con las mejores 30 Mayo 2016 prácticas de la Administración de Proyectos según los parámetros del Project Management Institute y desde luego al ejercicio mismo del quehacer arquitectónico”. Este diplomado (apa) fue un importante eslabón en la relación con PMI debido a la práctica de Dirección de Proyectos. Sedes anteriores pmtour: 1erCongreso: Hotel Sheratton (hoy Hilton), Centro Histórico, 2008. do 2 Congreso: Universidad Iberoamericana, 2010. 3er Congreso: Hotel María Isabel Sheratton, Reforma, 2011. 4to Congreso: Palacio de Minería, Facultad de Ingeniería UNAM, 2012. to 5 Congreso: Palacio de Minería, Facultad de Ingeniería UNAM, 2013. 6to Congreso: Universidad La Salle, 2014. 7mo Congreso: Tecnológico de Monterrey, Cd. De México, 2015. vo 8 Congreso: Facultad de Arquitectura UNAM, 2016. Remembranzas Remembra nza s Profesores eméritos Rafael Farías Arce de la Facultad de Arquitectura "El nombramiento de profesor emérito es un premio que la institución concede a quien durante muchos años ha entregado pensamiento y acción apasionada a la enseñanza y ha participado con lealtad en el quehacer universitario". Salvador Zubirán En 1941, siendo rector de nuestra Universidad el Licenciado Mario de la Cueva, se otorgó por primera ocasión este galardón de Profesor Emérito al Dr. Ezequiel A. Chávez.* E n los primeros años del siglo xx el doctor Ezequiel A. Chávez es comisionado por don Justo Sierra y redacta, en su parte medular, la Ley Constitutiva de la futura Universidad Nacional de México cuya Fundación se celebra en 1910. Fue el director de la Escuela Nacional de Altos Estudios de la Universidad y rector de la misma en dos ocasiones. Durante su gestión se crea el intercambio universitario lo que coadyuvó a que nuestra institución estableciera relaciones con destacadas universidades extranjeras. También fundó los institutos médicos y los de investigación. Es así que la trayectoria de este primer galardonado nos habla de los méritos y alcances con los que se funda un premio de esta naturaleza. La Ley Orgánica de la UNAM, en su artículo 82 señala lo siguiente: “… Son profesores o investigadores eméritos aquellos a quienes la Universidad honre con dicha designación por haber prestado cuando menos 30 años de servicio con gran dedicación y haber realizado una obra de valía excepcional…” 32 Mayo 2016 La Universidad ha honrado con esta distinción a personajes de la talla de Antonio Caso, Ignacio Asúnsolo, Salvador Zubirán, Edmundo O’Gorman, Justino Fernández, Lucio Mendieta y Núñez. Con relación a profesores de nuestra Facultad, la Universidad ha distinguido a 16 de sus miembros. Algunos de ellos son parte de nuestra historia y es justo que nuestra comunidad los recuerde y reconozca su labor. Afortunadamente algunos de ellos aún forman parte de nuestra vida cotidiana y para nuestra Facultad es motivo de orgullo tenerlos como miembros de su planta docente. Hacemos este merecido homenaje a aquellos que dedican su tiempo a enriquecer la vida académica y en agradecimiento al amor y pasión que nuestros maestros han puesto en cada uno de nosotros. *Texto tomado de la introducción del Dr. Alfonso Noriega Cantú publicado en Homenaje a Profesores Eméritos, 2009. UNAM, Facultad de Arquitectura. Dra. Gemma Verduzco Chirino E n cierta ocasión, el arquitecto Rafael Farías Arce se refirió a sí mismo como un “aficionado a la astronomía”, y declaró que esas observaciones del universo eran una gran aventura. Su primer telescopio fue un refractor Secretán de 75 mm adquirido en Choperena en 1941. Más tarde, en 1947, sería él quien dirigiría el proyecto y la construcción del observatorio de nuestra Universidad Nacional, en Tonanzintla, Puebla con un exiguo presupuesto. Su formación inicial fue en San Luis Potosí donde cursó los dos primeros años de educación básica y después continuó la primaria en el Colegio Francés en el Distrito Federal; el quinto y sexto años los cursó en Tapachula, Chiapas. La secundaria la estudió en el colegio Francés Morelos en sus dos primeros años y a partir del tercero ingresó a la Extensión Universitaria de la unam en la que también cursaría la preparatoria y obtendría el más alto promedio de su generación. Simultáneamente, cursó la carrera de contador privado, en la Escuela Bancaria y Comercial. Estudió la licenciatura en la entonces Escuela Nacional de Arquitectura, donde inició su labor docente en 1943 como ayudante del arquitecto Juan Martínez del Cerro, siendo todavía estudiante de tercer año, demostrando desde entonces la robusta vocación docente que borboteada en su sangre inquieta de adolescente. Su gran afición por la astronomía determinó el tema de su tesis de licenciatura presentada el 27 de noviembre de 1946: el edificio para la Sociedad Astronómica de México. Por su brillante defensa de la tesis y su trayectoria académica, el jurado le otorgó mención honorífica. REPENTINA 33 Re me m b r a n za s Remembra nza s En 1963 es nombrado profesor titular del Taller de Construcción y en 1967 recibe el nombramiento de profesor titular definitivo de Matemáticas. En 1980 obtuvo el nombramiento de profesor titular “c” tiempo completo por concurso de oposición abierto. Durante más de medio siglo luchó por sus creencias, emprendiendo siempre la contienda con un espíritu lleno de optimismo. Fue un fervoroso idealista y autor de numerosas obras entre las que destaca el título: Interpretación espacial de los conceptos de resistencia estructural. Este libro presenta una analogía gráfica de algunas de las constantes del cálculo de estructuras, tanto en secciones planas homogéneas como heterogéneas, tales como los momentos de inercia, productos de inercia, radios de giro, módulos de sección y de resistencia. En cada caso ejemplifica con ejercicios de aplicación, principalmente en vigas y piezas sujetas a flexión y torsión, empleando las teorías elástica y plástica del concreto reforzado. Con esta magnífica obra fijó un modelo para la enseñanza de la resistencia de materiales poniendo el mismo cuidado, el mismo empeño y el mismo profesionalismo a todos sus grupos sin importar que fueran del primer nivel o del quinto año. Su carrera académica fue metódica y sus contribuciones en el campo del diseño estructural fueron muy aceptadas por sus colegas; sin duda, la imaginación creadora del maestro Farías tamizó mágicamente Créditos de la foto 34 Mayo 2016 Observatorio Astronómico Nacional en Tonantzintla, Puebla los conceptos e ideas que se había forjado a través de su experiencia en textos de fácil comprensión y con ejemplos de aplicación inmediata. Su experiencia profesional inicia en Oaxaca cuando aún era estudiante, al realizar el levantamiento del Convento de Santo Domingo. Trabajó en el instituto Nacional de la Vivienda y recién egresado ganó el proyecto para la Iglesia de Nuestra señora del Perpetuo Socorro ubicada en las Lomas de Chapultepec con los arquitectos Gabriel García del Valle y Julio Gadsden. Proyectó y construyó inumerables edificios y residencias para particulares y vivienda para el INVI. Ocupó también cargos académico-administrativos, entre ellos, representante a la Academia Mixta de la ENA en 1941. En 1965 fue miembro del jurado para celebrar los exámenes de oposición del Taller de Construcción y en 1971 fue electo jefe de la materia de Procedimientos de Construcción iv. En 1975 fue designado miembro de la Comisión Dictaminadora de la Unidad Académica de Talleres de letra y ratificado en 1980. En 1985 es nombrado miembro de la Comisión de Revalidación de Estudios de la Facultad de Arquitectura. En 1992, 1993, 1994 y 1995 el Colegio de Dictadores lo designa miembro de jurado del Premio Universidad Nacional y del Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para jóvenes Académicos en el área de Docencia en Ciencias Exactas. En esa misma época es designado miembro de la Comisión Especial para el área de las Humanidades y las Artes en virtud de su destacada trayectoria Telescopio 1M del Observatorio Astronómico Nacional REPENTINA 35 Re me m b r a n za s Remembra nza s académica y en 1995 del área de las Ciencias Físico Matemáticas y las Ingenierías para la evaluación del PRIDE. Perteneció a la Sociedad de Ingeniería Sistémica sin ser ingeniero, lo que demostró conocimiento y el debido reconocimiento de ese gremio. El mayor elogio que se hizo al maestro Farías Arce fue por parte de sus propios alumnos al solicitar en 1990 al arquitecto Antonio Musi Afif, entonces coordinador del taller Jorge González Reyna (Taller “e”), que una de sus aulas llevara el nombre de su ilustre maestro por el papel desempeñado como docente y guía. El 11 de marzo de 1992 fue designado Profesor Emérito por el Consejo Universitario, en justo reconocimiento a su labor docente y de investigación. A lo largo de su vida, participó en numerosos proyectos en los que combinaba siempre su brillante carrera docente con actividades filosóficas, pictóricas y escultóricas. Fue un hombre de múltiples talentos, de entrega y dedicación cuyo ejemplo ha dejado una honda huella en la vida de sus alumnos, colaboradores y amigos. Recordamos hoy unas pocas de esas imágenes, retazos de nuestros recuerdos compartidos cuya impresión aún está vigente en la memoria de quienes lo conocimos. Ese anhelo de formar hombres de bien que caracteriza al docente innato, finalmente halló su expresión permanente en los discípulos que formó y que se desempeñaron también con su ejemplo en docentes y profesionistas destacados. Créditos de la foto 36 Mayo 2016 Interior de la Iglesia de Nuestra Señora del Perpetuo Socorro ubicada en las Lomas de Chapultepec El maestro Farías Arce a menudo decía que el mejor viaje que el arquitecto puede realizar por el tiempo, es leer libros sobre y por los héroes de la historia de la arquitectura, mejor que creer en mitos modernos. Hablaba siempre de viajes en el tiempo y en el espacio, pero el viaje más importante fue el de su vida. Le importaba vivir en plenitud, sin renunciar a sus ideales, pues cada hora que pasó, cumplió con eficacia su deber profesional, inventando cada día nuevos deberes y no exigiendo más que aquellos derechos que afectaran a su dignidad humana, no a su beneficio material. Fue un hombre generoso que participó solidariamente en la campaña “Los universitarios dan la mano a los universitarios” con donativos a dicha causa. En la vida atareada y dinámica del maestro Farías las escenas se suceden con animación caleidoscópica: fue magnífico acuarelista, escultor, pintor, astrónomo aficionado, arquitecto, pero sobre todo esposo y padre ejemplar. El comentaba que: "Para todo hombre, y los arquitectos no somos excepción, lo esencial es crear una vida original, auténtica, inconfundible, no simplemente moldeada al azar; aunque la mano del destino le dé aquí y allá unos golpes, no significa que fueran decisivos e inevitables". El maestro se enfrentó a su final con estoico valor, siguió trabajando consolado por el hecho de que sus sentidos parecían más agudos y sus experiencias más valiosas. Así desciende el telón sobre una prolífera vida el 28 de febrero de 2008. Ex Convento de Sto. Domingo en Oaxaca. A la izquiera, fachada oriente del ala de novicios. A la derecha, vista aerea del edificio. Fotografías: Marcela Taboada REPENTINA 37 JUAN ANTONIO TONDA MAGALLÓN Remembra nza s El Arquitecto y profesor de la FA aquilató las enseñanzas de Félix Candela y no sólo las aplicó, sino que también desarrolló importantes aportaciones E y la Escuela de los Cascarones de Concreto Armado en Dr. Juan Gerardo Oliva Salinas Laboratorio de Estructuras, fa-unam l 23 de abril del año en curso, falleció el muy querido y respetado profesor de nuestra Facultad, Juan Antonio Tonda Magallón (5 de febrero de 1931, Madrid, España). Los muchos estudiantes que atendieron a sus cátedras y los profesores y amigos que tuvimos la oportunidad de conocer sus obras y su gran capacidad técnica y creativa para realizar edificaciones con cubiertas ´ E X I C O Fotografía: Cortesía del autor 38 Mayo 2016 de cascarones de concreto armado, nunca dejaremos de reconocer al genio arropado en su persona. No dedicó tiempo para obtener un grado mayor al de arquitecto, aunque poseía la capacidad necesaria para hacerlo, sin embargo, para él era más importante resolver los retos que le imponía la vida profesional cotidiana. Se formó y creció al lado de Don Félix Candela, reconocido en todo el mundo como el gran realizador de los cascarones de concreto armado. Con Candela inició la escuela de los cascarones de concreto armado en México, inició aquella primavera creadora, como lo menciona Don Fernando López Carmona, otro reconocido personaje de esa etapa en la que florecieron muchas obras arquitectónicas y en las cuales Félix Candela jugó un papel preponderante. Candela y sus discípulos supieron combinar su gran habilidad creativa, con el conocimiento de la geometría y de la mecánica, lo que les permitió aplicar las superficies del paraboloide hiperbólico con un sabio juego de adición, combinación o seccionamiento de las superficies, para conseguir lo que hoy identificamos como una virtud en la anhelada arquitectura sustentable. Las formas así concebidas, obedecen a la mejor manera de transmitir el flujo de fuerzas a las cimentaciones, cualquier elemento que aparece tiene una razón de existir y jamás se propondrá la forma como un mero capricho de la capacidad creativa del arquitecto. Juan Antonio Tonda supo aquilatar las enseñanzas de Candela y no sólo las aplicó, sino que también desarrolló importantes aportaciones que nunca terminaron, mientras él vivió siempre estuvo activo profesional y académicamente. REPENTINA 39 Remembra nza s Re me m b r a n za s En el prólogo de su libro “Cascarones de Concreto” publicado por la Universidad Autónoma Metropolitana – Azcapotzalco y la Secretaría de Educación Pública en 1987; Tonda escribió en enero de 1985: “Los presentes apuntes son el resultado de mi experiencia junto a Félix Candela durante la década de los 50, con él aprendí a manejar los cascarones de concreto. En esta obra sólo se tratan las superficies de curvatura simple y las losas dobladas. Estas últimas fueron las primeras experiencias sin las cuales Candela nunca hubiera llegado a los cascarones cilíndricos y, posteriormente, a los de doble curvatura. Cuando yo me inicié en el cálculo de los cascarones, en 1953, Candela ya tenía recorrido un camino, precisamente en las losas dobladas y en las cilíndricas cortas y largas, por aquellas fechas se iniciaba en los paraboloides hiperbólicos. Este texto se refiere a las primeras formas y a los métodos de cálculo que empleábamos, los cuales son una combinación de principios elementales de estática, teoría de flexión para vigas y cálculo de arcos que, entremezclados entre sí con el genio de Candela, produjeron todas aquellas cubiertas con que se iniciaron los cascarones en México, fuerte corriente que conmovió al mundo desde aquí… El texto tiene un carácter eminentemente práctico, pues está basado en principios muy elementales para cumplir con el propósito de la obra: por una parte, descorrer el denso cortinaje que por tantos años mantuvo el cálculo de cascarones dentro de las “ciencias ocultas” y por otra, presentarlo como una técnica fácil y accesible a cualquier arquitecto o ingeniero con bases elementales de estática y resistencia de materiales. Por tanto, el texto está preparado con ese afán franco, abierto y sencillo de difundir las técnicas que nos sirvieron para producir todas esas estructuras laminares que se hicieron durante las décadas de los 50 y los 60…” 40 Mayo 2016 Apuntes de Juan Antonio Tonda Magallón para el doctor Juan Gerardo Oliva Salinas. Fuente: Cortesía del autor Este texto permite conocer la manera de ser y hacer de Juan Antonio Tonda. Nunca presumía o se vanagloriaba por lo que sabía, proyectaba, calculaba o construía, no; le importaba aún más el dar, transmitir, enseñar, innovar o mejorar; lo que nos presenta a un personaje con una gran capacidad y dotado con una gran sencillez, que siempre le distinguió durante su desarrollo profesional y académico. En una ocasión, hacia el año 1994, me encontraba impartiendo una clase en nuestra Facultad sobre cascarones reticulados de traslación, cuya geometría se genera a través de una superficie sinclástica generada por la traslación de dos curvas anticatenarias, con lo que se genera así un catenaroide. Por algún motivo, que hoy no recuerdo, llegó Juan Antonio y se sentó en una de las bancas junto a los alumnos y ahí permaneció por varios minutos, probablemente ambos tendríamos una junta de trabajo más tarde y él simplemente se adelantó a la hora de la junta. Juan Antonio no mencionó nada respecto a lo que me había oído explicar a los alumnos. A la semana siguiente llegó Juan Antonio con un documento con 7 cuartillas, perfectamente sistematizado, a máquina y con dibujos precisos, donde al final comparaba el trazo que generaba la ecuación resultado del corte de un plano horizontal con el catenaroide y lo comparaba con el trazo de una elipse, de- mostrando así que se trata de dos curvas similares pero diferentes. Simplemente me entregó el documento y se retiró. Yo quedé gratamente sorprendido, pues Juan Antonio no me dijo si quería que se publicara dicho documento y jamás me indicó cuál fue el objetivo último de su estudio; pero desde entonces, constituye una de mis clases sobre el tema y doy a conocer a mis alumnos que fue Juan Antonio Tonda quien desarrolló este estudio. Este hecho corrobora el deseo del maestro Tonda por seguir siempre aprendiendo y aportando nuevos procesos de análisis en el diseño estructural. Anexo a este documento se presenta el estudio original desarrollado por Juan Antonio Tonda en agosto de 1994. REPENTINA 41 Remembra nza s Re me m b r a n za s Apuntes de Juan Antonio Tonda Magallón para el doctor Juan Gerardo Oliva Salinas. Fuente: Cortesía del autor Por la destacada trayectoria de Juan Antonio Tonda, como profesional y académico de la unam, la Facultad de Arquitectura le brindará un merecido homenaje el próximo viernes 13 de mayo en auditorio del muca con una mesa redonda coordinada por el doctor Juan Ignacio del Cueto y moderada por el arquitecto Marcos Mazari Hiriart. Posteriormente el 18 y 19 de mayo, se realizará por las tardes el Coloquio “Juan Antonio Tonda y la Escuela de Cascarones de Concreto Armado en México”, cuya coordinación está a mi cargo. El taller “Diseño Paramétrico y Manufactura en 3d de Modelos a escala de Cascarones de Concreto Armado”, programado por las mañanas del 18 al 20 de mayo, será coordinado por el 42 Mayo 2016 arquitecto Marcos Javier Ontiveros Hernández. Complementan estos eventos dos visitas de obra que se realizarán el 14 y el 21 de mayo, además de la exposición “Aquella primavera creadora… Cascarones de concreto armado en México” que se exhibe en el vestíbulo de nuestra Facultad y donde se muestran varios ejemplos de los edificios cubiertos con los cascarones de concreto armado que surgieron durante los años 50 y 60 del siglo pasado. En las maquetas expuestas, se pueden apreciar los proyectos de varios arquitectos mexicanos que lograron realizar sus ideas con el asesoramiento de Candela y de Tonda, entre los que destacan Enrique de la Mora y Palomar y Carlos González Pozo. Al día siguiente del fallecimiento de Juan Antonio Tonda, comenté con la doctora en arquitectura Pilar Tonda Magallón, acerca del estudio elaborado por su hermano Juan Antonio sobre el catenaroide antes descrito y ella me platicó que años atrás, Juan Antonio y ella tocaban el piano a cuatro manos, pero que la capacidad de él siempre sobresalía y que si bien ella interpretaba los melodiosos y vibrantes valses de Chopin, Juan Antonio interpretaba su difícil y compleja Polonesa. México perdió a uno de los maestros de aquella primavera creadora y son pocos los seguidores de esta escuela de los cascarones de concreto armado en México. El arquitecto José Luis Rincón Medina, destacado profesor de nuestra Facultad, ha heredado las enseñanzas de la escuela de los cascarones de concreto armado, al haber trabajo con Juan Antonio Tonda por muchos años y además al haber compartido sus cátedras en la Universidad. Sin embargo es difícil ubicar más nombres de seguidores de esta escuela, por lo que hago un llamado a los estudiantes y futuros arquitectos para que reflexionen sobre la importancia de obtener conocimientos sólidos en las áreas de la geometría y de la mecánica, para que aquella primavera creadora continúe brindando frutos al futuro ¿Quién interpretará la Polonesa de los cascarones de concreto armado en el futuro? REPENTINA 43 Serendipia Vista desde el cerro del Picacho. Teotitlán del Valle, Oaxaca. Fotografías: Cortesía de la autora C OAXACA DONDE LA ARQUITECTURA CONVIVE CON LA NATURALEZA Paola Alavez Navarrete | Estudiante de Arquitectura “Oh, Tierra del Sol, suspiro por verte…” omo ya es costumbre, cada temporada vacacional, nos dimos la oportunidad de regresar al lugar donde habitaron mis antepasados: Oaxaca, lleno de colores, sabores, cultura y arte. Después de 6 horas de camino en carretera, llegamos a Teotitlán del Valle, Lugar de los Dioses. La singular belleza que proveen el Cerro del Picacho y peñas circundantes es la primera vista al llegar a Teotitlán. Al adentrarse en el camino, aparecen casas vernáculas hechas de adobe, con un patio exterior en donde se puede observar a la gente trabajando en sus telares. De pronto, el camino se torna colorido, con la variedad de tapetes de lana que los habitantes exponen para los turistas. ¡Por fin! Llegamos hambrientos a casa de los abuelitos. Este lugar me trae los mejores recuerdos de mi infancia, una infancia feliz y llena de aventuras. Almorzamos unas ricas empanadas de amarillo, un platillo típico oaxaqueño. El amarillo es un tipo de mole que tiene una consistencia espesa de color "naranjoso"; se me hace agua la boca con tan sólo evocar en mi mente la imagen de este platillo mientras escribo esta crónica. Tras reposar el almuerzo y descansar un poco en la hamaca, decidimos ir al Jardín Etnobotánico, en el centro de la ciudad. Llegamos a la explanada del ex convento de Santo Domingo, donde pedimos información acerca del acceso al jardín; nos informaron que faltaba casi una hora para el recorrido. Para matar el tiempo entramos al Templo de Santo Domingo de Guzmán. Los rezos en voz baja de las señoras encuadraban la imagen de un altar bañado en su totalidad de oro, iluminado con destellos de luz que pasaban a través de las pequeñas ventanas a los costados. Cuando nos dimos cuenta, ya había pasado alrededor de media hora, así que decidimos regresar al acceso del jardín. ¡Justo a tiempo! Llegamos cuando el registro de personas ya había comenzado, aún alcanzamos lugar y esperamos un poco más mientras todos estaban listos. Todo mundo buscaba una sombra para refugiarse del agobiante calor. El guía comenzó por presentarse e introducirnos en el espacio. El jardín es una parte del Centro Cultural Santo Domingo, que ocupa el antiguo Convento. El Jardín Etnobotánico de Oaxaca fue propuesto en 1993 por iniciativa del Maestro Francisco Toledo y Luis Zárate. A pesar de que ya se trabaja en una aplicación digital para la visita del jardín, actualmente su acceso debe ser REPENTINA 45 Fotografías: Daniel Alavez Navarrete Jardín Etnobotánico de Oaxaca de Juárez forzosamente en compañía de un guía, de lo contrario no se permite el acceso; si piensas visitar este hermoso lugar, recomiendo que busques en su página de internet los horarios de visita. El terreno del jardín fue parte de la antigua huerta del convento. Este espacio sirvió como cuartel a mediados del siglo xix hasta 1994 y estuvo ocupado por dormitorios, estacionamientos, canchas deportivas y otras instalaciones militares, hasta que se decidió tomar este lugar para fomentar la cultura en Oaxaca. Es así como el diseño de paisaje de los pintores Francisco 46 Mayo 2016 Toledo y Luis Zárate, el Jardín Etnobotánico muestra cientos de especies de plantas, todas ellas originarias de Oaxaca, provenientes de distintas regiones del estado, desde el clima más árido hasta el más húmedo, de las zonas tropicales bajas y de las montañas templadas frías. De esta forma, el jardín representa la gran diversidad de climas, formaciones geológicas y tipos de vegetación que caracterizan a esta hermosa entidad de la República Mexicana. Conforme nos adentramos más y más al jardín, pudimos admirar todo el legado natural de esta tierra. Gran parte de las plantas nos contaban una historia, el conocimiento ancestral de las comunidades indígenas y su sabiduría al aplicar cierto tipo de fauna como curaciones medicinales. Los olores, las vistas y texturas que el lugar brindaba, generaban un momento de tranquilidad inmenso. Recorrimos varios patios, con distintas clasificaciones de fauna, hasta llegar al Patio del Huaje, el árbol más representativo de Oaxaca, en donde se podía apreciar un huaje enorme que parecía salir de un muro, haciendo lucir sus raíces frondosas de una forma majestuosa. Debido a que en la época colonial el terreno tuvo otros usos ligados a la vida del Convento, se podían apreciar algunos vestigios restaurados al interior del jardín, tales como canales de riego y drenaje, estanques, hornos de cal, lavaderos de ropa, un horno de cerámica y una calzada empedrada para las carretas que abastecían alimento y combustible. Finalmente, llegamos a uno de los espacios más fotografiados en el jardín: la fuente Espejo de Cuanana, cuyas esculturas modifican el nivel y la dirección del agua a lo largo del canal, obra del maestro Luis Zárate. El Jardín Etnobotánico es más que un hermoso legado natural de conocimiento ancestral de las comunidades indígenas de Oaxaca, preservado en un jardín con un exquisito diseño que transmite mucha tranquilidad y belleza a quienes lo recorren. REPENTINA 47 Opinión Red PHI - Patrimonio Edificado Laureana Martínez Figueroa | Maestra en Arquitectura La fa-unam fue sede del primer encuentro de alumnos y académicos sobre estudios de Patrimonio a nivel posgrado. Ex alumna del programa de Restauración de Monumentos nos habla de su experiencia en este acto Fotografías e imágenes: Cortesía de la autora 48 Mayo 2016 Opinión L os pasados 21 y 22 de abril se llevó a cabo la primera edición del Simposio de Alumnos y Académicos de la red interuniversitaria México-Guatemala en la Facultad de Arquitectura de la unam. Este encuentro tuvo como objetivo reunir a las instituciones de educación superior a través de sus participantes para intercambiar opiniones sobre el tema, establecer dinámicas de funcionamiento de la red así como fortalecer sus intereses. Profesores, alumnos y ex alumnos pudieron dar a conocer sus trabajos de investigación, provenientes de distintas universidades como la Universidad de San Carlos de Guatemala, la Universidad Autónoma de Yucatán, la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco y el Instituto Nacional de Antropología e Historia, entre otras. Fue una grata experiencia escuchar las exposiciones de los compañeros y ver cómo desde nuestras diferentes disciplinas tenemos un objetivo en común, la difusión y valoración del patrimonio arquitectónico. En particular, mi participación expuso parte de una investigación que desarrollé como tema de tesis para la Maestría en Arquitectura de la unam por lo que además de ser una satisfacción personal dar a conocer mi trabajo, me pareció grato representar a la máxima casa de estudios en un foro internacional, mostrar que en la Facultad de Arquitectura se llevan a cabo trabajos de gran originalidad e interés para la comunidad académica. Propuesta de Martínez Figueroa para la recuperación de La Cubana, en la que alojaría una Fábrica de Artes y Oficios (faro) en Santa María la Ribera REPENTINA 49 Opi n ión Me parece que la Red phi es una excelente iniciativa que permite conocer casos de estudio de varios países y a la vez es una muy buena fuente de información y catalogación de edificios patrimoniales. Por ejemplo, mi caso de estudio, la ex Fábrica de Chocolates La Cubana, que fue vendida en 2012 para alojar un desarrollo habitacional. Algunos edificios se conservaron y otros fueron demolidos, por lo que gracias al levantamiento que realicé y que es posible consultar en la red, se puede ver cómo era esta fábrica y apreciar sus espacios originales. Creo firmemente que documentar es una forma de conservar, y en ciudades como la nuestra, cuyas autoridades anteponen los intereses económicos y políticos a los socio-culturales, es cada vez más importante que se cataloguen los edificios históricos porque en pocos días pueden desaparecer para dar cabida a otros sin ningún tipo de arraigo ni respeto por el contexto urbano. Así sucedió con La Cubana y con otros edificios que representaban la arquitectura original de Santa María la Ribera. Desafortunadamente no sólo en Santa María ocurre esto. Prácticamente por cualquier calle de las colonias Condesa, Roma, San Rafael, Juárez y Tabacalera, es posible hallar grandes edificios en construcción, amparados por la norma 26 que, con el fin de re-densificar la zona centro, impulsó el ánimo de lucro de inversionistas y constructoras. La especulación inmobiliaria puede ser la que determine el futuro y cause la pérdida total de la imagen característica de estas colonias tradicionales, mientras no se tomen medidas, tanto por los vecinos como por las autoridades, relacionadas a la protección del patrimonio urbano-arquitectónico. Ante esta realidad, considero que el estudio y difusión de la arquitectura patrimonial de la ciudad es el primer paso hacia una preservación basada en el reconocimiento de los procesos históricos recientes que forman parte de nuestra cultura urbana e iniciativas como la Red phi y los foros académicos contribuyen a lograr este objetivo. Es importante que este tipo de experiencias sirvan como plataforma para intercambio de conocimientos 50 Mayo 2016 Opinión Fotografías: Bibiana Monsivais y Paola Alavez y la búsqueda de soluciones e iniciativas encaminadas hacia la protección de nuestros monumentos. De la misma manera, creo que es fundamental reflexionar sobre los problemas a los que se enfrenta, para generar ideas que puedan llevarse a cabo en la práctica. Es decir, hacer consciente el término Patrimonio y sentar las bases de intervenciones integrales que realmente garanticen la conservación de los edificios con valor histórico y artístico. El patrimonio industrial es una parte importante de nuestra identidad y de la historia contemporánea de nuestras ciudades. Desafortunadamente es poco valorado y protegido por lo que ha desaparecido sin causar mayor reacción entre la comunidad. El rescate de este particular tipo de patrimonio implica una valoración, un reconocimiento en la conciencia colectiva y ésto sólo se logrará si existe una voluntad de colaboración entre los factores involucrados. A mi parecer, la actuación inteligente y efectiva en la preservación de este tipo de patrimonio, no es la que consigue imponer una conservación sobre las emergencias del objeto preexistente, sino la que puede extraer del mismo una interpretación que realmente otorgue alguna clase de orden proyectual para satisfacer las necesidades contemporáneas. Es decir, no se trata simplemente de restaurar los daños en un edificio sino de estudiarlo a profundidad para proponer su reinserción en la vida de una comunidad. Sólo así se podrá garantizar un uso adecuado y una apropiación por parte de un vecindario en pro del cuidado del bien patrimonial. Imagen: Cortesía REPENTINA 51 PROYECTAR Y CONSTRUIR E n medio de una crisis inmobiliaria, donde algunos reclaman la falta de vivienda y grandes empresas desarrolladoras tienen problemas económicos debido al abandono de sus conjuntos, un fenómeno que no deja de existir es el de la autoconstrucción. Las personas prefieren construir con base en sus necesidades y conforme a su situación económica. La pregunta es: ¿Por qué no se contratan arquitectos para esos proyectos? Como arquitectos nuestra tarea es proyectar y construir vivienda digna para todos, sin embargo, eso no está pasando en la realidad. Sin duda alguna, un arquitecto o un estudiante de arquitectura puede hacer un proyecto de vivienda digna, con una construcción por etapas, ajustándose a un presupuesto con una correcta elección de materiales y sistemas estructurales, para que el cliente pueda construir a su ritmo y conforme a sus capacidades económicas. para aquellos a quienes les hemos dado la espalda El desarrollo de vivienda social tiene carencias de diseño y de ubicación, por lo que la gente no quiere habitar esos conjuntos alejados de sus centros de trabajo y con una mala calidad de materiales y diseño. Cuando hablamos de diseño lo primero que nos viene a la mente son elementos estéticamente agradables y el lujo, pensamos en Milán y los grandes arquitectos o diseñadores, consideramos que el diseño es una cuestión sólo de vista en unión con gran funcionalidad y sólo para quien puede pagarlo. La arquitectura se ha vuelto elitista, quien puede pagar al arquitecto y el lujo, merece una vivienda digna y agradable; quien no, se tendrá que conformar con lo que hay. Al no encontrar en el mercado una vivienda que satisfaga sus necesidades, la única opción que le queda es la de generar su vivienda, con los materiales que quieren y al ritmo que pueden. Se estima que 60% de la construcción de vivienda nueva es Ejemplo de vivienda autoconstruida. Fuente: Cortesía del autor Colaboraciones Cola boraciones Eduardo López Cruz | Arquitecto La vivienda es un derecho humano y constitucional de toda persona, sin importar su situación económica o social, pero ¿realmente todos tienen acceso a la vivienda? Ejemplo de verticalidad en la cdmx. Fotografía: Flickr/Matthew Rutledge 52 Mayo 2016 REPENTINA 53 Colabor ac ion e s mediante la autoconstrucción, sin la intervención de ingenieros o arquitectos. Un número que va a la baja debido a la creciente construcción de vivienda vertical en las principales ciudades. La construcción en vertical de vivienda, puede parecer una gran solución ante los problemas de falta de vivienda en centros urbanos; aumenta la densidad de habitante por hectárea, es más económico para empresas y gobierno llevar los servicios básicos a un solo punto, etc. Sin embargo, este tipo de desarrollos le da la espalda a la vivienda social, pues los costos de mantenimiento en espacios comunes no son costeables, además de que los metros cuadrados por vivienda pueden llegar a ser insuficientes para una familia de cuatro integrantes. En el desarrollo de vivienda social, no hay gloria, ni portadas de revista, no hay grandes utilidades económicas, pero no por esas razones debemos abandonar a los que más necesitan vivienda. Debemos de considerar en nuestra profesión como arquitectos reducir la brecha social que existe y uno de los pilares básicos debe de ser la vivienda. Actualmente se toman acciones, se pueden construir cocinas de bajo presupuesto, se pueden construir baños o fosas sépticas, sin embargo, el principal problema aún es la carencia de una vivienda social digna, con ventilación e iluminación adecuadas. El diseño no tiene que ver nada con el lujo, es una herramienta que puede estar al alcance de todos, los materiales pueden variar, pero los conceptos pueden existir y se pueden aplicar perfectamente a la vivienda social. Es necesario que como arquitectos giremos un poco la vista a la vivienda social y consideremos mejorar las condiciones de las personas que piensan en la autoconstrucción como su única vía para tener vivienda. Tenemos que dejar a un lado el gran ego que caracteriza a los arquitectos, olvidar por un momento el lujo de grandes centros comerciales o el desarrollo de departamentos y comenzar a trabajar para todos aquellos a quienes les hemos dado la espalda, porque construir vivienda social digna, es un pequeño paso para construir un México mejor. 54 Mayo 2016 Vivienda incremental por Alejandro Aravena, Premio Pritzker 2016. Fuente: Cortesía Prototipo de unidad de vivienda social por Tatiana Bilbao, 2015 Fuente: Cortesía Informes e inscripciones: División de Educación Continua y Actualización Docente de la Facultad de Arquitectura. Ciudad Universitaria. Ciudad de México Tels: 5622-0711 y 5622-0703 http://arquitectura.unam.mx [email protected] SÓLIDA ARQUItectura Leopardos derrota 8-0 a Escorpiones de Ingeniería y suma su tercer Tazón de la Mezcla consecutivo Fotografía: Daniel Pacheco Deportes Deportes Carlos Yáñez | Comunicólogo U na calurosa tarde y un graderío candente fueron el marco perfecto para la victoria 8-0 de los Leopardos de Arquitectura sobre los Escorpiones de Ingeniería en el Tazón de la Mezcla celebrado el pasado 15 de abril en el estadio Roberto “Tapatío” Méndez, resultado con el que los representantes de la fa en el Torneo Interfacultades sumaron su tercer triunfo consecutivo en el clásico entre arquitectos e ingenieros. Los Escorpiones Rojos fueron los encargados de dar la patada inicial bajo el apabullante sol de las 14:00 horas que no mermó el ánimo de los asistentes. Arquitectura inició su serie ofensiva, pero era necesario pulir los envíos por aire para eludir a la defensiva ingenieril, pues ante el agobio no llegaban los primero y diez. Fue hasta que los arquitectos provocaron un balón suelto que se consiguió llegar a las diagonales rivales, luego de una gran escapada para poner el 6-0 en la pizarra. Los Leopardos 56 Mayo 2016 consiguieron los puntos extra a través de una jugada para ampliar el marcador a 8-0. La tensión se sentía en el terreno de juego, mas no en la tribuna, pues tras la anotación, el público que apoyaba a los blancos despertó y acalló las voces contrarias que surgían desde el lado opuesto del emparrillado. En un duelo de defensivas y un festival de errores al ataque, ingenieros y arquitectos se enfrascaron en una batalla que no veía un claro dominador. La anotación era lo único que inclinaba la balanza hacia los Leopardos, pero la ventaja era escasa y el conjunto enfundado en el jersey rojo no se daba por vencido. El buen trabajo defensivo era patente con el cero en el marcador en contra, sin embargo, el esfuerzo se vio comprometido al inicio de la segunda mitad cuando Ingeniería avanzó hasta la yarda 30 de Arquitectura. La garra arquitectónica se hizo presente tras el error y consiguieron frenar la ofensiva contraria al capturar al quarterback de Ingeniería. Cuando el agobio del conjunto rojo era más intenso, apareció el número 34 de Arquitectura, quien interceptó el ovoide y dio cuatro oportunidades más a los albinaranjas para conseguir el primero y diez o alcanzar las diagonales. Arquitectura avanzaba, pero un nuevo descuido regresó el balón a los Escorpiones; un balón suelto fue el culpable de interrumpir el periplo de los arquitectos hacia las diagonales, pero dio una nueva oportunidad a la defensiva de hacer lo que mejor había hecho el equipo durante el encuentro. Leopardos sufrió un par de intercepciones más, pero Escorpiones no consiguió capitalizar los errores contrarios al fallar en sus series ofensivas, mientras su porra poco a poco se apagaba entre los vítores de la fanaticada de Arquitectura. Al final, el tiempo no alcanzó para que los Leopardos incrementaran la ventaja, pero tampoco para que los Escorpiones se acercaran en el marcador. La única anotación de Arquitectura fue suficiente para que conquistaran el Tazón de la Mezcla por tercera ocasión al hilo. Fotografía: Daniel Pacheco Fotografías: Carlos Yáñez REPENTINA 57 Anexos Marzo 2016 Abril 2016 Graduados de la Facultad de Arquitectura Programas De Posgrado Graduados de la Facultad de Arquitectura Nivel Licenciatura Centro De Investigaciones Y Estudios De Posgrado | Coordinación General arquitectura Nombre del egresado Tem a Opción de titulación Licenciatura Reconocimiento Nombre del alumno T e m a de T e sis Nivel y Programa Fecha de examen Observaciones Angela Tenorio Antely Especialización de cubiertas ligeras Mediante estudios de posgrado Arquitectura Sin reconocimiento Acosta Godínez Oscar Israel “EL IMPACTO DE LAS INUNDACIONES EN LA CIUDAD Y MEDIDAS PREVENTIVAS, BASADAS EN EL ANÁLISIS DE VULNERABILIDAD Y CAPACIDADES PARA MITIGAR SUS EFECTOS” MAESTRÍA EN ARQUITECTURA c.c. Investigación y Docencia 11-mar-16 MENCIÓN HONORÍFICA Cintia Lagunas Alvarado Valuación inmobiliaria Mediante estudios de posgrado Arquitectura Sin reconocimiento Hernández Suárez Manuel “ALTERNATIVA DE VIVIENDA DE MADERA PARA LAS REGIONES FORESTALES DE DURANGO” MAESTRÍA EN ARQUITECTURA c.c. Tecnología Irma Madelyn Araujo Longines Valuación inmobiliaria Mediante estudios de posgrado Arquitectura Sin reconocimiento González Treviño Guillermo “PROYECTO SUSTENTABLE DE INFRAESTRUCTURA URBANO-TURÍSTICO DE LA CIUDAD DE EL SALTO, MAESTRÍA EN ARQUITECTURA (Urbanismo) Mauricio Ramírez Herrera Valuación inmobiliaria Mediante estudios de posgrado Arquitectura Sin reconocimiento Sandra Carolina Rodríguez García de León Valuación Inmobiliaria Mediante estudios de posgrado Arquitectura Sin reconocimiento Antonio Espinosa Trejo ¿Cuáles han sido las Transformaciones físico territoriales de los pueblos metropolizados con un destino Turístico reciente? Por actividad de investigación Arquitectura Sin reconocimiento Alejandra Nava Gómez Por ampliación y profundización de conocimientos Por ampliación y profundización de conocimientos Arquitectura Sin reconocimiento Cecilia Tavera Velázquez Por ampliación y profundización de conocimientos Por ampliación y profundización de conocimientos Arquitectura Sin reconocimiento Daniela Rodríguez Larracilla Por ampliación y profundización de conocimientos Por ampliación y profundización de conocimientos Arquitectura Sin reconocimiento Por ampliación y profundización de conocimientos Arquitectura Sin reconocimiento Mata Peña Juan Carlos “HABITAR LA IMAGEN. LA LUZ Y LA SOMBRA EN LOS ESCENARIOS URBANOS Y ARQUITECTÓNICOS DEL CINE” MAESTRÍA EN ARQUITECTURA c.c. Diseño Arquitectónico 11-mar-16 14-mar-16 18-mar-16 APROBADO APROBADO APROBADO urbanismo Sánchez Rodríguez Juan José “DESARROLLO URBANO EN LA DELEGACIÓN IZTACALCO 1990-2010”. MAESTRÍA EN URBANISMO c.c. Desarrollo Urbano Regional 01-mar-16 Durán Ovalle Juan Carlos “MORFOLOGÍA URBANA DEL CENTRO HISTÓRICO DE LA CIUDAD DE ZACATECAS: UNA HISTORIA DE TRANSFORMACIONES, CASO DE ESTUDIO: ANTIGUA PLAZA MAYOR” MAESTRÍA EN URBANISMO c.c. Desarrollo Urbano Regional 14-mar-16 Ortiz Aguirre Rosa María 58 “SENTIDO DE AGENCIA Y EMPODERAMIENTO DE LA MUJER A TRAVÉS DEL PROCESO DE CONSOLIDACIÓN HABITACIONAL EN COLONIAS POPULARES DE ORIGEN IRREGULAR. GUADALAJARA 1970-2009”. mAYO 2016 DOCTORADO EN URBANISMO 17-mar-16 MENCIÓN HONORÍFICA APROBADO APROBADA Diana Ivette Castañeda González REPENTINA 59 Nombre del egresado Tema Opción de titulación Licenciatura Reconocimiento Nombre del egresado Tem a Opción de titulación Licenciatura Reconocimiento Adolfo Morales Lozano Seminario de Titulación I - II. Regeneración urbana. Colombia,Guadalajara, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Daniel Castillo Montelongo Arquitecturas en Red Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Mención honorífica Adrián Diosdado Martínez Museo de arte y diseño contemporáneo en la Ciudad de México Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Diana Nallely Aguilar Castro Complejo turístico. Puerto Chiapas, Tapachula. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Mención honorífica Alejandra Yadira Juárez Villa Regeneración del tejido social del Centro Histórico + conjunto habitacional. Av. Universidad, Ciudad de México. Sin reconocimiento Diana Rodríguez Torres RINA. Residencia para Investigadores y Académicos de la UNAM. Ciudad Universitaria. Coyoacán, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Alma Citlalli Gómez Moyeda "Desarrollo eco-turístico, Punta Herrero. Reserva de Sian Ka´An, Quintana Roo" Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Edgar Brian Maqueda Trujillo Edificio de departamentos. Empresa No. 172, col. Extremadura Insurgentes. Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Ana Karen Mendoza Espinosa Escuela de danza. Chimalhuacán, Estado de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Eduardo Núñez Jaime Fábrica de artes y oficios, FARO de Tlalpan. Parque Nacional Fuentes Brotantes, Delegación Tlalpan, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Andrés Zamora Parra Complejo turístico. Puerto Chiapas, Tapachula. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Mención honorífica Fabián Pérez Arellano Centro de Transferencia Modal, Taxqueña. Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Arturo Durán Hernández Centro de integración juvenil. "Por un Coyoacán sin drogas". Coyoacán, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Museo de arte y diseño contemporáneo en la Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Sistema de transporte ferroviario metropolitano. Estación terminal Atlacomulco de Fabela, Estado de México. Fátima Vargas Castillo Por seminario de tesis o tesina Federico García Pelayo Bribiesca "Regeneración urbana plan maestro Masaryk Seminario de titulación I, Hostal y taller de cerámica en Coyoacán Seminario de titulación II". Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Fernanda Arriaga Navarro "Envolvente. El fenómeno de la relación entre envolventehabitante-vivienda en la Unidad habitacional Narciso Mendoza. Tlalpan, Ciudad de México. " Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Gerardo Gamboa Copca Clínica escuela para invidentes y débiles visuales. Celaya, Guanajuato. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Hugo Enrique Ramírez Ramírez CETRAM Constitución de 1917. Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Carlos Minero Ibarra Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Arquitectura Arquitectura Sin reconocimiento Diploma al mérito Equipamiento, infraestructura y espacio público: Vaqueritos Taxqueña Por seminario de tesis o tesina César Alejandro Sánchez Zea Centro cultural Santa Fe. Teatro Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento César Iván Aguilar Verduzco Centro sub-regional de protección civil "Ximena". Alvarado, Veracruz. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento RINA. Residencia para Investigadores y Académicos de la UNAM. Ciudad Universitaria. Coyoacán, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Carlos Raymundo Mejía Sánchez Cristina Del Moral Hernández 60 mayo 2016 Arquitectura Arquitectura Diploma al mérito Diploma al mérito REPENTINA 61 Nombre del egresado Tema Opción de titulación Licenciatura Reconocimiento Nombre del egresado Tem a Opción de titulación Licenciatura Reconocimiento Iván Rincón Bravo Acceso integral a Museo y Zona Arqueológica de Templo Mayor Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Marlen Vilchis Quezada Clínica integral para el tratamiento del sobrepeso y obesidad infantil. Iztacalco, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Jesús Emmanuel Elguera Vázquez Centro cultural de Cuautitlán Izcalli. Estado de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Hospital general con especialidades. Atlautla de Victoria, Estado de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Jorge Enrique Sánchez Sandoval Edificio corporativo en la delegación Álvaro Obregón. Ciudad de México. Priscila Emmanuel Wendolín Compayred Yañez Por seminario de tesis o tesina Roberto Alfonso Arana Maximo Albergue de formación integral para ex-reclusos, migrantes y drogadictos. Tecate, Baja California. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Rodrigo Granados Hernández "Nuevo Comienzo" Residencia y casa de día. Coyoacán, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Sandra De Lucio Tapia "Conjunto habitacional progresivo de interés social. ""Atlacomulco TIC TI"". Atlacomulco de Fabela, Estado de México." Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Silvia Lizette Pérez Gaytán "Hospital general con especialidades. Atlautla de Victoria, Estado de México." Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Soren Godínez Quezada CETRAM Constitución de 1917. Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Stephanie Atziri Juárez Oliver Museo de arte y diseño contemporáneo en la Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Talía Maldonado López Envolvente. El fenómeno de la relación entre envolventehabitante-vivienda en la Unidad habitacional Narciso Mendoza. Tlalpan, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Mención honorífica Centro cultural para las artes. Rehabilitación integral en parque ecológico Las Águilas, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Mención honorífica Centro de Expo-convenciones. Taxco de Alarcón, Guerrero. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento José Eduardo Segura Arellano José Guadalupe López Garrido José Luis Garrido Sánchez Taranta Power. Salento, Italia. Arquitectura cinética. Estudio para la generación de energía eléctrica a partir del análisis del comportamiento estructural del espacio arquitectónico. Por seminario de tesis o tesina Universidad Salesiana. Campus Coacalco. Estado de México. Por seminario de tesis o tesina José Manuel Estrada Tejadilla Recuperación urbana del gran canal de la Ciudad de México. Juan Pablo Calzada Tlapalamtl Hospital general con especialidades. Atlautla de Victoria, Estado de México. Karina Yazmín Aguilar Rosas Convive IX concurso: paisaje cultural vivo y sostenible: Circasia, Colombia y edificio de uso mixto, vivienda de interés medio, Delegación Benito Juárez. Luis Miguel Torres Juárez Por seminario de tesis o tesina Centro estatal de rehabilitación integral y medicina física del Estado de Campeche. Por seminario de tesis o tesina Por seminario de tesis o tesina Por seminario de tesis o tesina Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Arquitectura Arquitectura Arquitectura Arquitectura Arquitectura Arquitectura Arquitectura Sin reconocimiento Sin reconocimiento Sin reconocimiento Diploma al mérito Sin reconocimiento Sin reconocimiento Sin reconocimiento Sin reconocimiento María del Pilar Molina Muñoz Análisis de los espacios expositivos de la UNAM. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Diploma al mérito Tania Anaid Ruiz Ocaña María Itzuri Mendoza Sánchez Centro sub-regional de protección civil, "Ximena". Alvarado, Veracruz. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Uriel Vázquez López 62 mayo 2016 REPENTINA 63 Nombre del egresado Tema Opción de titulación Licenciatura Reconocimiento Yesica Sandra Quintero Resendiz CETRAM Constitución de 1917. Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Yovanny Morales Santos Regeneración del tejido social del Centro Histórico + conjunto habitacional. Av. Universidad, Ciudad de México. Por seminario de tesis o tesina Arquitectura Sin reconocimiento Laura Blanca Rodríguez Monti Criterios para la elaboración de estimados de costos paramétricos de obras públicas en México Por tesis, tesina y examen profesional Arquitectura Diploma al mérito Rocío López Aguilar Estancia Infantil. Tizayuca, Hidalgo. Por tesis, tesina y examen profesional Arquitectura Sin reconocimiento Antonio Hernandez Valencia Supervisión de obra de laboratorio virtual estudio de televisión, ITESM CSF. Santa Fe, Ciudad de México. Por trabajo profesional Arquitectura Sin reconocimiento Elizabeth Tovar Torales Presupuestos por modificaciones en departamentos, subcontratos y control de materiales Por trabajo profesional Arquitectura Sin reconocimiento Fernando Figueroa Escobedo Unidad de investigación en enfermedades infecciosas y crónico degenerativas. Tlalpan, Ciudad de México. Por trabajo profesional Arquitectura Diploma al mérito Juan Manuel Gutiérrez Torres Proyecto de iluminación, corporativo Punto Polanco. Ciudad de México. Por trabajo profesional Arquitectura Diploma al mérito Omar Cerón Ordoñez Construcción de casas de madera en Canadá. Por trabajo profesional Arquitectura Diploma al mérito Aranza Becerril Duke Mobiliario integral Por tesis, tesina y examen profesional Diseño industrial Sin reconocimiento Lucía Soto Montiel Máquina para el lavado y desinfección de alimentos Por tesis, tesina y examen profesional Diseño industrial Sin reconocimiento Francisco Flores Rodríguez Diagnóstico integral de recuperación del espacio público, Delegación Iztapalapa, Distrito Federal. Por trabajo profesional Urbanismo Sin reconocimiento 64 mayo 2016 Portada y contraportada Iglesia del Divino Niño Jesús en la cdmx. Fotografía: Alberto Moreno Guzmán BOLETÍN-ELECTRÓNICO Facultad de Arquitectura | UNAM | Quinta época @faunam_mx Facultad de Arquitectura UNAM