CARTA DESCRIPTIVA Código: FO-MI-108 Versión: 3 Fecha: 25

CARTA DESCRIPTIVA
Código: FO-MI-108
Versión: 3
Fecha:
25-10-2013
1. PRESENTACIÓN
FACULTAD:
Derecho y Ciencias Políticas
PROGRAMA: Derecho
NOMBRE DEL
Derecho Romano
CURSO:
PLAN DE ESTUDIOS: DR03
CÓDIGO DEL
H102
NIVEL: I
CURSO:
ÁREA O COMPONENTE DE
Derecho Privado
FORMACIÓN:
CRÉDITOS 3
2. JUSTIFICACIÓN DEL CURSO
Los criterios que sirven de base al mundo jurídico moderno y pos moderno son los que los romanos
establecieron, todos estos sistemas transmiten su linaje originaria. Así, los conceptos de acción y de excepción,
de capacidad jurídica y de capacidad de obrar, los elementos informantes del derecho contractual e incluso de los
derechos reales; la doctrina de la libertad de las partes contratantes, la teoría del negocio jurídico, la teoría de la
responsabilidad, en materia procedimental desde las XII tablas, el mundo de los delitos, entre otros muchos más
temas y conceptos, son de contenido esencialmente romano.
Nuestro ordenamiento jurídico percibió el Derecho Romano por diversos conductos. Mediante el derecho español,
mediante el derecho napoleónico, por el influjo del Código Civil francés de 1804; directamente, si pensamos en la
fuente de inspiración que significó el Corpus Iuris Civilispara la redacción del Código Civil chileno, que
posteriormente seria nuestro pilar del Código Civil Colombiano.
3. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS ESENCIALES
Objetivos esenciales
Competencias esenciales
Formar al estudiante en el conocimiento del Derecho Conoce el Derecho Romano; fuente de las instituciones
Romano; fuente de las instituciones del derecho del derecho contemporáneo, el cual tiene vigencia en los
contemporáneo, el cual tiene vigencia en los estados estados modernos de Europa y el mundo occidental,
modernos de Europa y el mundo occidental, entregándole los elementos esenciales de cada
entregándole los elementos esenciales de cada institución jurídica, basados en el estudio de los principios
institución jurídica, basados en el estudio de los fisiológicos, políticos y de técnica jurídica de la cultura
principios fisiológicos, políticos y de técnica jurídica de Romana, resaltando la importancia de su desarrollo
la cultura Romana, resaltando la importancia de su histórico y su incidencia en las instituciones modernas,
desarrollo histórico y su incidencia en las instituciones para terminar propiciando el estudio comparado de las
modernas, para terminar propiciando el estudio instituciones jurídicas del derecho románico con las del
comparado de las instituciones jurídicas del derecho derecho civil moderno.
románico con las del derecho civil moderno.
Reconocer lo antecedentes históricos que generaron la
Reconocer lo antecedentes históricos que generaron existencia de las actuales instituciones jurídicas.
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la existencia de las actuales instituciones jurídicas.
4. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS COMPLEMENTARIAS
Objetivos complementarios
Competencias complementarias
Comprende el fenómeno Jurídico Romano como
Analizar el fenómeno Jurídico Romano como
antecedente del Derecho Moderno y como valioso auxiliar
antecedente del Derecho Moderno y como valioso
de Interpretación Jurídica.
auxiliar de Interpretación Jurídica.
5. UNIDADES DE APRENDIZAJE
ANTECEDENTES HISTÓRICOS.
- Origen
- Organización social
- Organización política
2. DERECHO ROMANO
- Concepto
- División
- Marco Modal y Geopolítico
- Modo
- Vivencia supervivencia, pervivencia
- Ubicación espacio temporal
- Estadios del D. R.
3. FUENTES NORMALES DEL DERECHO
- Las Siete Fuentes Formales del Derecho Romano
- Costumbre
- Jurisprudencia
- La legislación
- El plebiscito
- Edicto de los pretores, (magistrados)
- El senadoconsulto
- Las constituciones imperiales
- Respuesta de los prudentes
4. DERECHO DE PERSONAS (Y DE SUS ESTADOS)
- Concepto
- Clasificación
- Naturales o individuales
- Status libertatis y esclavitud
- Status Civitatus
- Jurídicas o colectivas
- Status Familia
- CaitisDiminutio
- Limitaciones a la propiedad
5. DERECHO DE FAMILIA
- Concepto
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-
Organización
Composición de la familia
Pater Familia y su Poder
La Familia Natural
La Familia y Filiación
Parentesco
Patria Potestad
El Matrimonio
Los esponsales
El concubinato
El régimen matrimonial
La dote
Los parafernales
Instituciones Tutelares
Tutele y Curatela
Tutela de impúberes
Tutela de Mujeres
Otras tutelas
6. DERECHOS PATRIMONIALES (de las cosas)
- Derechos Reales
- Conceptos
- Clasificaciones
- La Propiedad
- La Posesión
7. MODOS DE ADQUIRIR LA PROPEDAD
- Concepto y División
- Modos del Derecho Civil
- Modos de Adquirir
- Ocupación
- Accesión
- Manicipatio
- Injure cesio
- Traditio
- Usucapion
- Prescriptio
- Derechos Reales en cosa ajena (solo introducción a ellas) se trataran en capítulos mas adelante
- Usufructo
- Uso
- Habitación
- Enfiteussi y superficie
- Servidumbres prediales
- Prenda e hipoteca
- Modos del Derecho de Gentes
8. SERVIDUMBRE
- Concepto
- Constitución de Las servidumbre Prediales
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-
División
Adquisición
Extinción
Defensa
Servidumbres Personales
Usufructo, uso, habitación.
9. DERECHOS REALES Y PRETORIANOS
- Propiedad Bonitaria
- Enfiteusis
- Ius In Agro Vectigali
- Superficie
- Hipoteca
- Prenda
10. DE LAS OBLIGACIONES
- Fuentes de les obligaciones
- El negocio jurídico y otras fuentes de obligaciones
- El contrato, elementos del contrato
- Extinción de las obligaciones de pleno derecho por excepciones
- Usucapión
- Prescuiptio
6. METODOLOGÍA
Se empleará metodologías que permita el desarrollo de los aspectos esenciales del proceso enseñanzaaprendizaje como son:
Que el estudiante genere un pensamiento creador
Que el proceso desarrolle la capacidad de investigación.
El desarrollo de los contenidos de este bloque temático se realizará a través de módulos temáticos los cuales se
harán conocer a través de los siguientes hechos:
Desde el docente:
Selección de documentos para la lectura obligatoria del estudiante
Apoyo en videos previamente seleccionados de acuerdo con la temática a tratar
Presentación magistral del tema
Presentación de casos para solución del estudiante
Selección de material de apoyo como son libros, documentos, jurisprudencias y demás que sirvan para el
enriquecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje.
Desde el estudiante:
Lectura y discusión de los materiales de apoyo
Elaboración de ensayos
Realización de trabajos individuales con responsabilidad y compromiso
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Participación activa en las discusiones, mesas y conversaciones
Retroalimentación con investigación de los periódicos en los temas a tratarse.
7. PROCESO DE EVALUACIÓN
Dentro del proceso evaluativo desde el primer día hasta el último se elaborarán talleres, mesas redondas, foros
individuales y colectivos y al finalizar, el PACI o prueba de conocimientos individuales y exposiciones por parte de
los discentes
8. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA BÁSICA (TEXTOS Y CAPÍTULOS DE TEXTOS)
http://descargas-iusciber.blogspot.com/2009/06/la-influencia-del-derecho-romano-en.html
http://www.revistajuridicaonline.com/index.php?option=com_content&task=view&id=70&Itemid=27
9. ARTÍCULOS DE REVISTAS INDEXADAS
ELABORADO POR: Docentes área privada
FECHA ELABORACIÓN: Enero 2014
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