GUIA ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE

GUIA ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 2016 16-04
TEMATICA:
Con esta actividad se espera que el estudiante actualice su perfil, haga un reconocimiento
de su tutor y compañeros de trabajo. Así mismo esta actividad tiene por propósito que el
estudiante haga una reflexión sobre la definición del Diseño de Plantas Industriales.
ASPECTOS GENERALES DEL TRABAJO:
Esta actividad tiene cuatro tareas, la primera y tercera son individuales, la segunda y
cuarta tareas son grupales.
Las cuatro actividades son: Actividad 1: Actualización del Perfil, Actividad 2:
Reconocimiento del Grupo de Trabajo, Actividad 3: Mapa Integrado Conceptos Básicos del
Diseño de Plantas Industriales, Actividad 4: Recopilación del Informe Grupal.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
Con la primera actividad se busca que el estudiante actualice su perfil y comparta sus datos
de contacto con sus colaboradores.
La segunda actividad busca que el estudiante identifique quienes serán sus compañeros
de trabajo durante el resto de semestre en este curso,
La actividad 3 busca que el estudiante haga una reflexión sobre el concepto de Diseño de
Plantas Industriales, a través de la lectura de un texto y la aplicación de una estrategia para
la comprensión lectora.
La actividad 4 es una compilación ordenada de los aportes de los participantes para
construcción del Informe grupal de acuerdo a los lineamientos de esta guía.
PESO EVALUATIVO:
16 puntos/500 puntos
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Apertura: 24 de Agosto 2016 / Cierre: 13 de Septiembre 2016
PRODUCTOS ESPERADOS:
 Informe Grupal de la Actividad 2: Reconocimiento General y de Actores, entrega en el
Foro de la Actividad 2.
INSTRUCCIONES GENERALES
El tutor dará apertura al Foro “Act. 2: Reconocimiento General y de Actores” en el espacio
destinado para este fin.
En dicho foro y luego de haber leído cuidadosamente las indicaciones de esta guía, el
estudiante desarrollara las actividades 1 y 3 de manera individual, las actividades 2 y 4 son
grupales, la actividad 4 como tal es la compilación de los aportes individuales de los
miembros del grupo.
Nota: Los aportes individuales deberán ser realizados máximo tres días antes del cierre del
foro, para que los dos días restantes el grupo se concentre en la recopilación y entrega del
informe grupal en el foro.
ASPECTOS CALIFICABLES DE LA ACT. 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE
ACTORES
Participación En El Foro (Individual)
La participación del estudiante en el foro se calificara en función de los productos que el
estudiante se comprometa a entregar para la construcción del trabajo, se le recomienda al
estudiante revisar la guía y anunciar directamente que productos del trabajo se
comprometerá a hacer para cumplir con los requerimientos de la guía.
Cada vez que el estudiante suba un aporte significativo al foro debe describir que parte o
producto está subiendo y como contribuye su aporte al trabajo colaborativo; se les
recomienda al estudiante subir evidencia concreta del desarrollo de sus avances y
productos. También el estudiante debe realizar aportes a lo largo del tiempo que está
abierto el foro del Trabajo Colaborativo y no empezar a participar solamente en días
cercanos al cierre del Trabajo Colaborativo.
Para la Act. 2: Reconocimiento General y de Actores se recomienda que el estudiante haga
como mínimo dos participaciones significativas en el foro.
Actividad 1: Actualización Del Perfil (Individual)
1.1 El estudiante debe realizar la actualización de su perfil del campus virtual, teniendo en
cuenta los siguientes requerimientos:
 Correo Electrónico.
 Ciudad o Ubicación Geográfica.
 En el campo de descripción del perfil: Plasmar el Programa Curricular,
CEAD al cual pertenece el estudiante, y demás información que el estudiante
desee compartir.
 Fotografía del estudiante (Imagen de primer plano únicamente del estudiante,
recuerden que la fotografía es solo para fines académicos, la imagen no debe
pesar más de 2 Mb)
 Celular o Teléfono de Contacto (opcional).
 Usuario de Mensajería Instantánea (ID MSM, ID Skype etc).
1.2 Una vez actualizada la información requerida del Perfil Personal en el Campus Virtual,
tome un Pantallazo de su perfil actualizado (No son necesarias las fotos de la edición
del perfil) y péguelo en el Documento del Informe Final de la Actividad, esta imagen
será el producto final de la Actividad 1. Como se muestra en la Figura 1:
Figura 1. Pantallazo Perfil
Si tiene alguna duda o inquietud acerca del proceso de actualización del Perfil Personal del
Campus Virtual pueden encontrar un Video tutorial acerca del tema, dando clic en el
siguiente hipervínculo:
Actualizando el perfil en mi Campus Virtual
Nota: Se les recomienda hacer esta operación dos veces, una desde la primera página
que les aparece cuando entran al campus virtual y otra vez desde el curso, esto con el fin
de garantizar la actualización de su perfil.
ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO DEL GRUPO DE TRABAJO (Trabajo Grupal)
2.1 Para recopilar la información pertinente acerca de los estudiantes de grupo colaborativo,
deben diligenciar de manera grupal el cuadro que se presenta a continuación, se
presenta solo una tabla en el informe final del Trabajo de Reconocimiento:
Tabla 1. Datos de los Integrantes del Grupo
Integrantes
del
Grupo
Ubicación
Correo
Usuario
Geográfica Electrónico Skype
Teléfono /
Celular
Empresa
donde
Trabaja
(Opcional)
Cargo
(Opcional)
Nombre del
Director del
Curso
Tutor del
Grupo
Nombre
Estudiante 1
Nombre
Estudiante 2
Nombre
Estudiante 3
Nombre
Estudiante 4
Nombre
Estudiante 5
2.2 Presentar la siguiente información acerca del Tutor Asignado al grupo para
realizar el acompañamiento durante el curso.




Nombres y Apellidos.
Pantallazo fotografía del Tutor.
Correo Electrónico.
Usuario de Mensajería Instantánea. (ID Skype o ID MSM)
ACTIVIDAD 3: MAPA CONCEPTUAL INTEGRADO CONCEPTOS BÁSICOS DEL
DISEÑO DE PLANTAS INDUSTRIALES (Grupal)
3.1 Se les va a dejar en una Lectura, en dicho texto van a buscar y leer las definiciones de
los siguientes términos:





Diseño de Instalaciones de Manufactura.
Ubicación de la Planta.
Diseño del Inmueble.
Distribución de la Planta.
Manejo de Materiales
Como se les indico anteriormente estos conceptos los pueden encontrar en una lectura
que se les va a dar, pero esto no significa que ustedes no puedan fortalecer esta
conceptualización con la búsqueda en otros libros y en internet, la lectura en cuestión es
la siguiente, puede consultarla dando clic sobre ella:
Introducción al Diseño de Instalaciones de Manufactura y Manejo de Materiales
La lectura son dos páginas de texto extraídas del libro Diseño de Instalaciones de
Manufactura y Manejo de Materiales de los autores Fred E. Meyers y Matthew Stephens.
3.2 Una vez identificados los términos en la lectura asignada, de manera grupal se van a
distribuir los cinco conceptos básicos del Diseño de Plantas Industriales (Diseño de
Instalaciones de Manufactura – Ubicación de la Planta – Diseño del Inmueble –
Distribución de la Planta – Manejo de Materiales) hay un término para cada estudiante, la
idea es que desarrolle un concepto diferente por estudiante, en caso de que no participen
todos los estudiantes del grupo colaborativo no es necesario que se desarrollen los cinco
temas . En base a la Tabla 2. Distribución de Conceptos Básicos del Diseño de Plantas
Industries se hará la distribución de los conceptos, se les recomienda que la pongan
directamente en el foro.
3.3 Una vez leído e identificados los términos en lectura asignada, se les van a presentar
cinco estrategias de comprensión lectora una por cada estudiante del grupo, para que
de manera individual cada estudiante seleccione una y por medio de esta estrategia
plasme su conceptualización sobre los términos presentados en el punto 3.1.
Una vez elegida la estrategia de comprensión lectora, van a dejar un mensaje en el
foro anunciando que Estrategia van a tomar, por favor tenga en cuenta la dinámica
de su grupo anterior al mensaje que va a dejar y fíjese si la estrategia que va a elegir
fue ya escogida por otra persona, porque si ya la eligieron usted deberá tomar otra, esto
con el fin de evitar que dos o más estudiantes del grupo trabajen con una misma
estrategia. Si usted toma la Estrategia que otro estudiante haya tomado ya, no se
le va a validar la totalidad del punto. Si en su grupo no participan todos los
estudiantes, no es necesario desarrollar las cinco estrategias, simplemente tener claro
que cada estudiante desarrolla y presenta la estrategia de su interés.
La idea es con la Estrategia de Comprensión de Lectura seleccionada por usted
desarrolle un diagrama usando como base los términos presentado en el punto 3.1 y
plasme la conceptualización sores los términos
Las Estrategias de Comprensión Lectora son las siguientes y las puede consultar en los
siguientes enlaces dando clic en cada palabra:




El Mentefacto Conceptual
El Cuadro Sinóptico
El Mapa Conceptual
El Mapa Mental

Árbol de Representación y Explicaciones (ARE) 1, Árbol de Representación y
Explicaciones (ARE) 2, Árbol de Representación y Explicaciones (ARE) 3
Presente en la Tabla 2. Distribución de Conceptos Básicos del Diseño de Plantas Industriales
la distribución de conceptos y estrategias lectoras que desarrollará cada estudiante.
Tabla 2. Distribución de Conceptos Básicos del Diseño de Plantas
Industriales
Nombre
Estrategia
Conceptos Básicos
Estudiante
Lectora
Nombre Estudiante Diseño de Instalaciones de
1
Manufactura
Nombre Estudiante Diseño del Inmueble
2
Nombre Estudiante Distribución de la Planta
3
Nombre Estudiante Manejo de Materiales
4
Nombre Estudiante Ubicación de la Planta
5
3.4 Presente una imagen nítida de la Estrategia Lectora desarrollada con su respectiva
conceptualización en el informe final de la Actividad.
ACTIVIDAD 4: RECOPILACIÓN DEL INFORME FINAL (Grupal)
4.1 Faltando uno o dos días para el cierre del foro, el grupo de trabajo colaborativo, realizara
la consolidación de sus aportes individuales y grupales. La estructura del documento
debe ser la siguiente:

Portada. (Incluir solo estudiantes que realmente hayan participado en el
foro y realizado aportes significativos de manera oportuna).
 Objetivos de la actividad.
 Actividad 1
o Nombre del Estudiante 1 e Imagen nítida de su Perfil
o Nombre del Estudiante 2 e Imagen nítida de su Perfil
…
 Actividad 2
o Tabla 1 Datos de Integrantes del grupo.
 Actividad 3
o Tabla 2. Distribución de Conceptos Básicos del Diseño de Plantas
Industriales
o Nombre del Estudiante 1 e Imagen nítida de la Estrategia de Comprensión
de lectura que desarrollo
o Nombre del Estudiante 2 e Imagen nítida de la Estrategia de Comprensión
de lectura que desarrollo
……
 Conclusiones
 Referencia Bibliográfica de acuerdo a las Normas APA
4.2 El documento debe ser presentado en la Plantilla de Word. El Informe final debe ser
subido al foro como archivo PDF e identificado con el número del grupo, según
corresponda, por ejemplo:
Trabajo de Reconocimiento_Grupo 256596_53
MUCHOS EXITOS CON EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES