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DIPLOMADO
“DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR”
Seminario-taller : La Enseñanza en la Educación
Superior
Módulo 3 - VC Nº 8:
“Calidad en la Educación Superior y
Procesos de Acreditación en el sistema
INACAP”
José Cancino V.
Director de Estudios y Desarrollo
Martes 15 de junio de 2010
Temario
Antecedentes generales
• Algunas cifras de la Institución y del mercado de
Educación Superior
• Calidad en la educación superior
• Rol de los procesos de acreditación
• Procesos de acreditación institucional en Chile
Procesos de acreditación en el sistema INACAP
• Universidad
• Instituto Profesional
• Centro de Formación Técnica
• Carreras
Evolución de la participación de INACAP en
Educación Superior
Fuente: Elaboración propia en base a estadísticas del Consejo Superior de Educación y MINEDUC
Estadísticas INACAP: 1990-2005 estadísticas históricas INACAP; 2006 a 2010 SIGA a 30 de abril.
Matrícula total de las principales instituciones de
Educación Superior (año 2009)
INACAP es un 1,6 veces la segunda institución , y
3,8 veces la institución “tradicional” más grande
Fuente: Elaboración propia en base a estadísticas del Consejo Superior de Educación y MINEDUC
Calidad en la Educación Superior
•¿Qué se entiende por calidad en educación superior?
- Concepto multidimensional
-“grado de ajuste entre las acciones que una
Institución pone en marcha para dar cumplimiento a las
orientaciones emanadas desde su misión y propósitos
institucionales.”
• Una Institución de educación superior es de calidad
cuando es capaz:
- Responder a las necesidades y cambios del entorno,
alumnos y de su propia misión
- Mejorar continuamente
Calidad en la Educación Superior
Pertinente
Orientada a
la mejora
continua
Institución de
educación
superior de
calidad
Proactiva
Coherente
Responsable
y eficiente
Gestión de la Calidad en la Educación Superior
Planificar
Retroalimentar /
Ajustar
Gestión de la
calidad en la
educación
superior
Medir /
Registrar /
Documentar
Ejecutar /
Analizar
Gestión de la Calidad en el sistema INACAP
Gerencia de
Calidad y
Acreditación
Gerencia de
Estudios
Dirección de
Evaluación
Gestión de
la calidad
en la
educación
superior
Gerencia de
Análisis de
Gestión
Gerencia de
Auditoría
Interna
Acreditación
•¿En qué consiste?
- Certificación pública de la calidad de los procesos
internos y los resultados, otorgada por un tercero
(Ley 20.129). Se otorga a Instituciones y Carreras.
• ¿Por qué es importante?
-Aseguramiento de la calidad
- Acceso de los estudiantes a beneficios económicos
- Requerimiento del entorno
Modalidades de acreditación: institucional
Gestión
institucional
Docencia de
pregrado
Docencia de
postgrado
Investigación
Acreditación
institucional
Vinculación
con el medio
10
Modalidades de acreditación: de carreras
Perfil de egreso
y resultados
Condiciones de
operación
Capacidad de
autorregulación
Acreditación
de carreras
11
Etapas de la acreditación
Retroalimentación y mejora
continua
Autoevaluación
Evaluación
externa
Pronunciamiento
de acreditación
Retroalimentación y mejora continua
12
Informe de Autoevaluación Institucional
o Gestión Institucional:
• Estructura, Organización y Sistema de Gobierno
Institucional
• Gestión de Recursos Humanos
• Gestión de Recursos Materiales y Financieros
• Planificación, Desarrollo y Capacidad de Análisis
Institucional
o Docencia de pregrado:
• Provisión y diseño de carreras y programas
• Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
• Recursos de Aprendizaje y Uso de Tecnologías
• Dotación del Cuerpo Docente
• Progresión de alumnos y seguimiento de egresados
Procesos de acreditación en el sistema INACAP
Universidad Tecnológica de Chile INACAP
En proceso de renovación
Instituto Profesional INACAP
03 de agosto 2010- 6 años
Centro de Formación Técnica INACAP
10 de octubre 2011- 6 años
Carrera/área
Pedagogía en Educación Media con mención en Inglés
Estado
No acreditada
Plan Especial Licenciatura en Educación
2 años
Pedagogía en Educación Media con mención en Artes Musicales
3 años
Trabajo Social
3 años
Tecnología en Sonido
4 años
Área de Administración y Negocios
En proceso de autoevaluación
Área Informática
14
En proceso de autoevaluación
Procesos de acreditación institucional en Chile
• 52 Universidades han participado en el
proceso
• 15 Institutos Profesionales y 10 Centros de
Formación Técnica han participado en la
acreditación institucional
15
Universidades Acreditadas y No Acreditadas
Institución
Pontificia Universidad Católica de Chile
Universidad de Chile
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Universidad Adolfo Ibáñez
Universidad Austral de Chile
Universidad de Concepción
Universidad de Santiago de Chile
Universidad Técnica Federico Santa María
Universidad Alberto Hurtado
Universidad Andrés Bello
Universidad Católica del Norte
Universidad de La Frontera
Universidad de Los Andes
Universidad de Talca
Universidad de Tarapacá
Universidad del Bío-Bío
Universidad del Desarrollo
Universidad Diego Portales
Universidad Mayor
Universidad Autónoma de Chile
Universidad Católica de la Santísima Concepción
Universidad Católica del Maule
Universidad Católica Silva Henríquez
Universidad Central de Chile
Universidad de Antofagasta
Universidad de La Serena
Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
Universidad San Sebastián
Universidad Santo Tomás
Años
7
6
5
Institución
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Universidad Bernardo O’Higgins
Universidad Católica de Temuco
Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación, UNIACC
Universidad de Los Lagos
Universidad de Magallanes
Universidad de Valparaíso
Universidad de Viña del Mar
Universidad del Pacífico
Universidad Finis Terrae
Universidad Adventista de Chile
Universidad de Atacama
Universidad Iberoamericana de Ciencia y Tecnología
Universidad Internacional SEK
Universidad Arturo Prat
Universidad de Arte y Ciencias Sociales, ARCIS
Universidad de Las Américas
Universidad Tecnológica Metropolitana UTEM
Universidad Tecnológica de Chile, INACAP
Universidad de Ciencias de la Informática, UCINF
Universidad del Mar
Universidad Pedro de Valdivia
4
Años
3
2
1
En
proceso
No
Acredita
da
IP y CFT Acreditados y No Acreditados
Institución
Años
Institución
Años
Instituto Profesional INACAP
6
CFT DUOC-UC
6
Instituto Profesional La Araucana
4
CFT INACAP/INACAP Antofagasta
6
Instituto Profesional Providencia
4
CFT San Agustín de Talca
4
Instituto Profesional Virginio Gómez
4
CFT Santo Tomás
4
Instituto Profesional de Artes y Comunicación ARCOS
3
CFT Tarapacá
4
Instituto Profesional Guillermo Subercaseaux
3
3
Instituto Profesional Los Leones
3
CFT CEDUC UCN
CFT Instituto Tecnológico de
Chile, ITC
Instituto Profesional Santo Tomás
3
CFT Barros Arana
2
Instituto Profesional AIEP
2
CFT Lota Arauco
2
Instituto Profesional de Chile
2
CFT Andrés Bello
En proceso
Instituto Profesional Escuela moderna de Música
1
Instituto Profesional Valle Central
1
Instituto Profesional DUOC-UC
En proceso
Instituto Profesional Escuela de Contadores Auditores de
Santiago
En proceso
No
Instituto Profesional Catequístico PUC
acreditado
3
Proceso de acreditación de la Universidad
[email protected]
Proceso de acreditación del Instituto Profesional
Gestión
institucional
Docencia de
pregrado
Docencia de
postgrado
Investigación
Acreditación
institucional
Vinculación
con el medio
Links Recomendados
• www.cnachile.cl
• www.cse.cl
• www.mineduc.cl
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